2026年浙江省中考模拟练习卷

2026年中考模拟语文学科卷 （本试卷满分120分，考试时间120分钟） 考生须知： 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分120分（含书写3分），考试时间120分钟。 2.答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、姓名、座位号，并填涂相关信息。 3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 1、 马年茶话会。（本题共4小题，共21分） 1.根据语境，填写正确的拼音或汉字，完成卷首语的内容。（4分）【原创】 新岁启程，马蹄声疾。骉，《说文解字》解读为“众马也”。单从字形便觉气势如虹，三马叠加，并辔（1）（ ）而行。从一马当先、双马齐驱，再到万马奔téng（2）（ ），“十五五”开局之年，我们尤其需要这份“骉腾”之气：敢想、敢闯、敢拼、敢为（3）（ ）。前路山高水长，新的一年，我们一起策马扬鞭，奔赴更liáo（4）（ ）阔的山河。 2.请用相应的诗文话马年心愿。（10分）【原创】 心愿是破浪前行的乐观。“① ，② ” 李白《行路难》 心愿是逆境中的旷达；何夜无月？③ ” 苏轼《记承天寺夜游》 心愿是满怀希望。④ ，江春入旧年。王湾《次北固山下》 心愿是离别的祝福，海内存知己， ⑤ 。王勃《送杜少府之任蜀州》 心愿是悟得人生哲理。⑥ ，⑦ 。陆游《游山西村》 心愿是百姓能够安居乐业，⑧_ ，大庇天下寒士俱欢颜。杜甫《茅屋为秋风所破歌》 心愿是面对困境，也不改变自己的初心。⑨ ，⑩ 。 陆游《卜算子·咏梅》 【会客厅一】马年聚首说名著。 3.环境是人物活动的土壤，请你完成下表。（4分）【原创】 篇目 环境 作用 《水浒传》 那一夜，狂风怒号，暴雪肆虐，山神庙在这狂风的肆虐下摇摇欲坠，林冲蜷缩在角落里，听着外面那如鬼哭狼嚎般的风声，心中充满了恐惧与无助，仿佛整个世界都将他遗弃，只剩这冰冷的庙和无尽的黑暗。 这是林冲刚到山神庙的环境。A. 《钢铁是怎样炼成的》 雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。 这是保尔在革命时看到的景象。B. 【会客厅二】名著人物谈理想（3分） 4.《水浒传》与《钢铁是怎样炼成的》中的宋江、鲁达和保尔·柯察金，一群人相会一堂，谈论人生理想。请你选择其中一则人生理想，推测谈理想是备选人物（宋江、鲁达和保尔·柯察金）中的谁，并结合人物的相关情节及性格特点来阐释理由。【原创】 ①“在我看来，人生理想就是坚守自己，从不向困难妥协。” ②“人生理想，我认为就是报效朝廷，能被朝廷重用，做一名体制内的官吏。” ③“对我而言，人生理想就是路见不平拔刀相助” 我认为 （填序号）是 （填人名）的理想。 理由： 二、马年文学阅读活动（本题共4小题，共17分） 阅读下面文章，完成小题。 围困 彭荆风 ①在战地，他不知爬过多少山岭，跃过多少堑壕和铁丝网，尽管敌人的炮弹嘶嘶响着，机枪在朝他扫射，也难以阻挡他前进。 ②今天，他却在这机场的安全检查门前受阻了。 ③一个身着武装警察服装的姑娘，用清脆的声音提醒他：请把身上的水笔、手表、钥匙等金属物件都拿出来。 ④他愉快地照办。他把身上的小金属品一件件往外掏，连那包有锡纸包装的纸烟都放进了那红色的塑料盘子里。 ⑤半年前，他从战场上下来，率队走过凯旋门时，也是这种亢奋的精神状态，现在第一次坐飞机远行，能不高兴吗！ ⑥突然，金属探测仪“唧唧唧”地叫了起来，声音是那么急促刺耳、不友好。 ⑦年轻的女武警有礼貌地拦住了他。 ⑧他抱歉地说：“可能是扣子。” ⑨那几颗黄铜色扣子，明晃晃地很显眼，胸前还有一枚军功章。 ⑩年轻的女武警只是微微一笑。她握着微型金属探测仪，避开他的扣子、军功章。在他身上其他部位轻轻移动。从腰部扫过，仪器叫了，再往下挪，又叫了！她轻声说：“请把腰间的东西拿出来！” ⑪腰间的东西？他掀起军上衣，除了一根皮带，什么也没有，他刷地一下抽出了那根皮带，一手提着裤子，让那姑娘继续用仪器检查。仪器再接触腰部时，又是响个不停。 ⑫她又轻声说：“请你对我们的工作给予支持。”没有责备，他脸上却火辣辣的，像被她白嫩纤手捆了一耳光。他手足无措地只好再掀起衬衣。可是那探测仪还在缠住他的腰间响个不停。她怔怔望着他，他也茫然望着她。她心里很纳闷：这是个什么人？是真的军人吗？他心里好生气：她拿的是什么家伙？可是有毛病？ ⑬一个年岁略大的男边防警察走了过来，仔细端详他的军帽、肩章、领章。他被看得烦躁了，左颈脖被子弹射穿过的那个疤痕在发红透亮，两道浓黑的眉毛高高挑起，眼睛里似乎要喷火……男边防警察朝他笑了笑：“请来这边休息一下。”同时主动帮他提起了那个已搁在传递带那头的草绿色军用皮包，领着他向旁边一间房子走去。 ⑭这是一间有着落地长窗的明亮小客厅，早上柔和的阳光透过白纱窗帘射在那些丝线的沙发上，整个室内都金光闪闪。 ⑮“请坐！”男武警客气地为他倒了一杯茶。那个年轻的女武警也跟了进来。他没有坐，还是一手提着裤子，站在沙发面前怒气冲冲地问：“你们要干什么？” ⑯“同志，你也知道，保卫民航安全是我们边防武警的职责……” ⑰“我哪点危害了民航安全？” ⑱“不，不。我们对你没有作这种结论。” ⑲“那你们把我弄进这小屋子来干什么？”他想起了那天他们打下老山后，曾把几个俘虏带进炸塌了半边的地堡里，也是先搜身，然后不紧不慢地审问。如今，自己虽然不是俘虏，那种受屈辱的感觉却是在上升、膨胀，接近爆炸。 ⑳“任何人都不能带违禁品上飞机，比如武器、弹药。你是个军人，还立过功。”男武警又盯着他胸前的军功章看了好一会，才斟酌词句地说，“我们尊敬你，也希望你自觉遵守这一规定。” ㉑“我没有带违禁品！”他粗声大气地喊着。 ㉒“是吗？”男武警接过女武警手中的仪器伸向他的身上，那“唧唧唧”的刺耳声又响了起来。这好似一捆摸不着又挣不脱的无形绳索缠绕着他，使他窒息、麻木，难以动弹。他狂怒了说：“好吧！”就把外衣、衬衣、长裤一件件脱下来往沙发上扔，速度那么快，那个姑娘躲闪都来不及。 ㉓他只穿了一条尼龙短裤立在屋子中间。 ㉔那年打下老山转入防御作战时，正值炎夏，他就是赤膊短裤，抓过刚牺牲的机枪射手的重机枪狠力向扑往阵地的敌人扫射。后来，一发炮弹在他身旁爆炸，把他连人带机枪埋入了浮土中。如今，这里不是战地，这一男一女更不是敌人，可是却又这么紧紧困住他，他觉得自己又在炮弹犁过的浮土中往下沉…… ㉕男武警把他那堆衣服拿起来一件件探测了一遍，没有响声；可是一挨近他的腰部又响了起来。这两个男女边防警察，你看我，我看你，也陷入了困惑中。好一会，男的才问：“你腰里有什么？” ㉖“骨头，血，肉！”他气呼呼地回答。 ㉗“骨头、血、肉不会响。我是问：藏有什么金属？”男武警问 ㉘他愣了一会，突然恍然大悟地大笑起来：“我没有带微型炸弹！腰里有两块没有取出的弹片，腿上还有五小片”，他抓过军衣，从口袋里取出一张医院诊断书，说：“如果你们不相信，请看这个。”上边写着：“秦大贵，副连长……” ㉙姑娘想起她看过的一篇报告文学，有位名叫秦大贵的战斗英雄，重伤不下火线，身上负伤十几处还在战斗。哦！原来就是他！ ㉚飞机就要起飞了，天空是一片蔚蓝，万里无云。 （选自《彭荆风短篇小说集》，有删改） 5.梳理小说情节，完善下面心理曲线图。（4分）【改编2025年杭州富阳区中考一模卷】 6.文中㉖㉗段画线部分句子标点符号不同，作者为什么这么安排？请联系语境进行赏析。 （4分）【改编2025年杭州富阳区中考一模卷】 7.小说在①⑤⑲㉔段插叙他的战场生活，是否多此一举，请说明理由？（4分）【改编2025年杭州富阳区中考一模卷】 8.小说以“围困”为标题，有什么作用？请结合小说内容谈谈你的理解。（5分）【改编2025年杭州富阳区中考一模卷】 三、马年综合实践活动（本题共3小题，共12分） 这只“龙虾”为啥那么生猛 “现在大家急得不得了，生怕没有养上‘龙虾’”。今年全国两会期间，被称作“龙虾”的AI工具OpenClaw成为代表委员们讨论的热点。“今天你养龙虾了吗”“龙虾一秒可搬空用户隐私信息”……社交平台上，与之相关的讨论也正在发酵。3月6日，某科技公司推出“公益安装”的服务，引发市民排起长队，生怕被“龙虾”给落下了。 这一切不禁让人疑惑，这只“龙虾”到底是什么？它为何能在短时间内掀起如此热潮？ 一 此龙虾非彼龙虾。爆火的“龙虾”其实是OpenClaw的昵称，这是一款由奥地利开发者开发的免费开源个人AI智能体，因其图标形状为“龙虾”，所以调用、训练OpenClaw的过程被网友形象地称为“养龙虾”。 年初，这个开源项目首先在国外“极客”圈火了起来。2月上旬以来，国内科技公司开始部署OpenClaw生态，进一步加快了其“破圈”速度。 OpenClaw的火爆点在于它的目标和定位是“真正的助手”。有人说，过去的AI更多是你问它答，聊得火热，活儿还得自己干；而“龙虾”则是你给一个指令，它便能自己打开软件、整理文档、回复邮件等。 比如，一些工作方式可能被重塑。网友开玩笑说，打工人喜提“外包权”，以后老板安排任务给打工人，打工人可以一键外包给“龙虾”。这意味着，人们可以借助它把自己从“打杂”中解放出来，把精力留给真正需要人脑思考的事。 比如，职业新赛道的风口变多。今年政府工作报告首次提出“智能体”概念，强调“支持发展适应人工智能时代的创业形态”。如今，“龙虾”的这把火，已经“烧”出不少职业新赛道，如技能包开发、AI训练指导等。最近，深圳龙岗火速推出“龙虾十条”，无锡也发布“养龙虾”12条扶持政策，可视作为这个新物种的“落地”铺路搭桥。 二 这段时间打开社交平台，“龙虾教程”等内容可谓铺天盖地。与此同时，一些投机者也开始“营业”，他们抓住普通人对新技术的焦虑情绪，收割起“智商税”来。另外，一些“养虾先驱”也分享了“龙虾”使用过程中遇到的缺点和风险，引起官方下场警示。这些热潮背后的声音，提醒我们需要更客观冷静地看待这只“龙虾”。 技术门槛，没有那么简单。“龙虾”本质上是一个面向开发者的底层框架，而非面向普通消费者的成熟产品。想要让“龙虾”跑起来，得懂命令行操作、熟悉API密钥管理等，就像给你一台专业单反相机的散件，需要自己组装、调参数、配镜头才能拍出好照片。有从业者认为，虽然OpenClaw确实是一个有主动性的AI助手，但并非对所有人的生产力都有提升作用，“它没有你想象中那么聪明，聪明程度完全取决于你使用的大模型，但好的大模型非常贵”。因此，对这只滚烫的“龙虾”，不妨多一点耐心与淡定。 隐私“裸奔”，存在一定风险。“龙虾”要干活，就得拿到电脑的较高权限。你的聊天记录、浏览器保存的密码、邮件内容等，都以明文形式存在本地，一旦泄露，相当于把整个数字生活挂在网上。可以说，用户事实上面临着一个“全知全能”的监控实体，任何安全漏洞都可能导致隐私的系统性泄露。有数据显示，截至2月17日，全球共探测到超过20万例OpenClaw公网暴露实例，这些用户几乎等于在网上“裸奔”。 AI自控，还不完全靠谱。前段时间，网上流传着这样一个“AI失控”的案例：OpenClaw无视指令，对一位用户的邮件进行了批量删除。正如业内人士评价的：“OpenClaw的实际表现与外界的狂热评价仍存在差距，例如简单任务有时被复杂化处理、任务执行过程中可能中断、记忆功能并不总是稳定等。” 技术从来是把双刃剑，OpenClaw亦不例外。在关注其可能带来便捷与机遇的同时，我们也要看到其可能产生的问题和风险。 三 OpenClaw的兴起与争议，为我们提供了一个观察AI时代的样本。透过这一热潮，我们可以得出一些思考与启示。 向新而行，不回避。当很多人还在使用DeepSeek、豆包、千问等大模型进行基础问答时，可能一群“养虾人”正在忙着给他们的OpenClaw上技能，他们的工作与生活也在“龙虾”的帮助下悄然发生变化。此外，OpenClaw的“技能包体系”还有可能带来“技能包经济”，带动大众合力创新、丰富业态。 对社会而言，面对OpenClaw的冲击，不妨正视它、研究它、驾驭它，在探索前进的过程中不断矫正方向。不管是今天的OpenClaw，还是明天的其他新技术，我们永远阻挡不了技术变革的大势，特别是当这个技术有利于解放人力的时候。 向创而兴，不止步。这些年，人工智能技术从“圈地自萌”到融入大众生活，从单机软件到云端协同等，每一次技术跃迁都在重塑人与机器的关系。如今，OpenClaw又让AI带着“大脑和手”呼啸而来，更让我们看到了AI全球化竞争的白热化，行业竞争早已不是“大鱼吃小鱼”，而是“快鱼吃慢鱼”。 技术发展，从来不会因为有人还没准备好就停下脚步。今年政府工作报告明确提出“支持人工智能开源社区建设，促进开源生态繁荣”，等等。在AI竞争的赛道上，我们不能沾沾自喜、满足现状，更不能迟疑观望、停顿犹豫，要沉下心来钻研技术，齐心协力攻克难关，在问题导向、需求导向上下功夫，努力成为潮尖上的浪花，如此才能夺得AI竞争的胜利。 向安而治，不脱轨。OpenClaw的争议给“技术狂飙者”提了个醒：AI智能体的风险比传统软件更高一些。安全底线如果守不住，那么再火的技术也没人敢用。近期，工业和信息化部网络安全威胁和漏洞信息共享平台（NVDB）发布预警：OpenClaw开源AI智能体部分实例在默认或不当配置情况下存在较高安全风险，极易引发网络攻击、信息泄露等安全问题。 统筹发展与安全，不是选择题，而是必答题。我们既要有拥抱新事物的勇气，也必须要有守住底线的清醒。当OpenClaw这只“小龙虾”以惊人速度爬进无数人的电脑时，重要的是要把安全漏洞堵住，把访问“钥匙”管好，加快建立安全标准与规范，确保“小龙虾”的“钳子”不会乱舞、乱夹人。 除了智商、情商，这两年有个新概念——“人工智能商”，即个人理解和使用AI的能力。AI应用层出不穷，已深刻改变我们的生活，我们的“人工智能商”也需同步提升。这样的话，面对更多的“龙虾”，我们才能够从容、不抓瞎。（材料摘自浙江宣传微信公众号，有删改。） 9.根据以上材料内容，下列表述不正确的一项是（ ▲ ）（3分）【原创】 A. 爆火的“龙虾”是OpenClaw的昵称，这是一款由奥地利开发者开发的免费开源个人AI智能体。 B. “龙虾”是你给一个指令，它便能自己打开软件、整理文档、回复邮件等。 C. OpenClaw是一个有主动性的AI助手，对所有人的生产力都有提升作用。 D. OpenClaw开源AI智能体部分实例在默认或不当配置情况下存在较高安全风险，极易引发网络攻击、信息泄露等安全问题。 10.根据材料内容，思考我们应该怎样看待这只“龙虾”。（4分）【原创】 ▲ 11.根据材料内容，思考在 OpenClaw热潮中，我们可以得到那些思考或启示。（5分）【原创】 ▲ 四、马年古诗文品鉴活动（本题共4小题，共17分） 【资料一】 【甲】 《赤壁赋》（节选） 壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风①，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 【乙】 《记承天寺夜游》 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【丙】 《超然台记》②（节选） 凡物皆有可观。苟有可观，皆有可乐，非必怪奇伟丽者也。哺糟啜醨③，皆可以醉；果蔬草木皆可以饱推此类也，吾安往而不乐？夫所为求福而辞祸者，以福可喜而祸可悲也。人之所欲无穷，而物之可以足吾欲者有尽。美恶之辨战于中，而去取之择交乎前，则可乐者常少，而可悲者常多…… 【注释】①冯虚御风：凌空驾风而行。②超然台：苏轼任密州太守时所建。③哺糟啜醨：吃酒糟、饮薄酒，指随遇而安。 【丁】 《临江仙·送钱穆父》 苏轼 一别都门三改火，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠。 惆怅孤帆连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。 【资料二】 【助读一】 苏轼的人生际遇 【助读二】 《宋史·苏轼传》（节选） 轼徙知徐州。河决曹村，泛于梁山泊，溢于南清河。城南两山环绕，吕梁、百步扼之，汇于城下。涨不时泄，城将败。轼诣武卫营，呼卒长曰：“河将害城，事急矣！虽禁军，且为我尽力。”卒长曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，当效命。”率其徒持畚锸以出，筑东南长堤。轼庐于其上，过家不入，使官吏分堵以守，卒全其城。 【注释】①徙知徐州：调任徐州太守。②涂潦：道路积水。③畚锸：簸箕和铁锹。 12.结合方法策略，解释加点字。（4分）【改编2025年浙江省金华市东阳市中考二模语文试题】 文言字词 方法 释义 举酒属客 查阅字典法：①类别 ②嘱咐 ③“属”通“嘱”，劝请，劝酒 ④撰写 （1） （填序号） 皆可以醉 联系课内法：众皆弃去（《司马光》） （2） 且为我尽力 结合语境法 （3） 卒全其城 联系成语法：不忍卒读。 （4） 13.用“/”给文中画横线的句子断句（断两处）。（2分）【原创】 果 蔬 草 木 皆 可 以 饱 推 此 类 也 14.苏轼为文、为官、为人三方面皆有风骨，请完成以下批注。（6分）【改编2025年浙江省金华市东阳市中考二模语文试题】 分类 材料片段 批注 为文 【资料一】“清风徐来，水波不兴” （1）请从写作手法角度赏析这句话： 为官 【资料二】“轼庐于其上，过家不入” （2）请为这句话设计朗读语气并说明理由： 为人 【资料三】“河将害城，事急矣！虽禁军，且为我尽力。” （3）请根据这句话分析苏轼的人物形象分析： 15.苏轼虽身处逆境，但依然泰然处之。探究苏轼是怎样做到“独善其身”和“兼济天下”的？并概括他的这种人生智慧。（5分）【改编2025年浙江省金华市东阳市中考二模语文试题】 五、心有所感，书写华章（本题共1小题，共50分） 16.阅读下面的材料，完成写作任务。【原创】 “一马当先”“马到成功”“龙马精神”······春节期间，你是否被这些“马力全开”的祝福刷屏了？在美好愿景之外，另一种略显“叛逆”的声音也在悄然流传——马年，何妨“放自己一马”。长久以来，这样的规训总在耳边响起：“不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀。”于是，很多人习惯了做一匹被鞭策的马，不敢停步、不敢回头，甚至把自己逼得喘不过气。生活不能总是快马加鞭，马年，也可以是“放自己一马”的一年。 结合上述材料，根据你的体验和思考，写一篇文章，或记述经历，或讲述故事，或发表看法。 要求：（1）角度自定，题目自拟；（2）除诗歌外，文体自选；（3）不少于600字；（4）不得出现含考生真实信息的地名、校名、人名等。 2026年中考模拟试卷语文学科答题卷 学校： 准 考 证 号 [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [0] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [1] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [2] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [3] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [4] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 考场： 姓名： 座位号： 正面朝上 请勿折叠 考生禁填 缺考学生，由监考员用2B铅笔填涂下面的缺考标记 缺考标记 AAA 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，请认真核对条形码上的准考证号、姓名。注 意 事 项 2.选择题题必须使用2B铅笔填涂；其他题答案必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持清洁，不要折叠、不要弄破。 填 涂 样 例 正确填涂 选择题：（共3分，1题3分） 9. [ A ] [B ] [C ][ D ] 非选择题 1.（4分）（1） （2） （3） （4） 2.（10分） ① ② ， ③ ④ ⑤ ，⑥ ⑦ ，⑧ ⑨ ，⑩ 3.（4分）A. B. 4.(3分) 5.（4分）① ② ③ ④ 6（4分） 7.（4分） 8.（5分） 9.（3分）请在“选择题”填涂框中作答 10. (4分) 11.（5分） 12.（4分） (1) (2) (3) (4) 13．（2分） 果 蔬 草 木 皆 可 以 饱 推 此 类 也 14.（6分）① ② ③ 15.（5分） 16.（50分） 600 800 1000 2026年中考模拟试卷语文学科卷答案 （本试卷满分120分，考试时间120分钟） 一、马年茶话会。（本题共4小题，共21分） 题号 1.根据语境，填写正确的拼音或汉字，完成卷首语的内容。（4分） 参考答案 （1）pèi （2）腾 （3）wéi （4）辽 评分标准 书写正确、规范各1分，共4分。 命题意图 根据22版《语文课程标准》要求，积累认识3500个左右常用汉字，能规范、端正、整洁地书写常用汉字。 难度 低 来源 原创 知识点 课后“读读写写”中易错词语 教材 单元 七下《木兰诗》、八下《“飞天”凌空》 八下《庄子二则》、九上《精神的三间小屋》 题号 2. 请用相应的诗文话马年心愿。（10分） 参考答案 （1）长风破浪会有时（2）直挂云帆济沧海。（3）何处无竹柏 （4） 海日生残夜（5）天涯若比邻（6）山重水复疑无路 （7） 柳暗花明又一村（8）安得广厦千万间（9）零落成泥碾作尘 （10） 只有香如故 评分标准 有错别字不给分，一题1分，共10分 命题意图 根据22版《语文课程标准》要求，分类整理、欣赏、交流所积累的名句、诗文等，提升自身的中华文化修养。本题考查名篇名句的背诵默写和分析理解的能力，还要注意生僻字、难写字并留意语句顺序。 难度 低 来源 原创 知识点 积累传统文化古诗文名句 教材 单元 九上第三单元、八上第二单元、七上第三单元、八下第三单元、七下第四单元、八下第四单元 题号 3. 环境是人物活动的土壤，请你完成下表。（4分） 4. 《水浒传》与《钢铁是怎样炼成的》中的宋江、鲁达和保尔·柯察金，一群人相会一堂，谈论人生理想。请你选择其中一则人生理想，推测谈理想是备选人物（宋江、鲁达和保尔·柯察金）中的谁，并结合人物的相关情节及性格特点来阐释理由。（3分）） 参考答案 3、A. 通过对狂风和暴雪的描写，营造出恐怖、绝望的氛围，将林冲的恐惧和无助展现得淋漓尽致，让读者能感同身受。 B. 这些景物描写不仅点明了时令，而且象征着苏维埃春天的到来，希望的到来。 4、①. 保尔·柯察金 理由：保尔一生中，曾四次战胜死亡回到人间，每次病愈后，他总是回到自己工作岗位，在全身瘫痪，双目失明的情况下，忍受着肉体和精神的巨大痛苦，开始了新的生活。 ②宋江。理由：宋江有浓重的忠君思想，从他一心想要被诏安，把聚义堂改为忠义堂等可以看出他忠于朝廷，渴望得到朝廷重用的特点。 ③鲁达。理由：鲁达为金莲父女打抱不平，三拳打死镇关西。鲁达得知林冲被流放沧州后，一路相随，大闹野猪林，救下林冲。 评分标准 3.环境描写的作用各2分。4.人名1分，理由2分。 命题意图 根据22版《语文课程标准》要求，诵读整本书，了解主要内容，关注整体与局部、局部与局部之间的关系。本题考查概括名著情节能力、性格分析能力。 难度 中 来源 原创 知识点 情节概括、人物性格分析、环境描写作用 教材 单元 七下、八下、九上、九下下名著阅读 二、马年文学阅读活动（本题共4小题，共17分） 题号 5. 梳理小说情节，完善下面心理曲线图。（4分） 参考答案 ①生气、尴尬 ②隔离检查 ③狂怒 ④出示诊断书 评分标准 一点1分，共4分 命题意图 根据22版《语文课程标准》要求，能提取、归纳、概括主要信息，把握信息之间的联系。 难度 低 来源 改编2025年杭州富阳区中考一模卷 知识点 理清行文思路 教材 单元 初中语文课本 题号 6. 文中㉖㉗段画线部分句子标点符号不同，作者为什么这么安排？请联系语境进行赏析。（4分） 参考答案 ⑩段用了逗号和感叹号，表示秦大贵当时说话停顿明显，很用力，内心很愤怒；㉗段用了顿号和句号，表现武警说话停顿不明显，语气平静。标点不同，更突出了双方情绪反差。 评分标准 标点符号各1分，赏析各1分，共4分 命题意图 根据22版《语文课程标准》要求， 了解标点符号的书写规则、用法及其位置。 难度 中 来源 改编2025年杭州富阳区中考一模卷 知识点 赏析标点符号的作用 教材 单元 初中语文课本小说单元 题号 7. 小说在①⑤⑲㉔段插叙他的战场生活，是否多此一举，请说明理由？（4分） 参考答案 插叙战场生活，丰富秦大贵战斗英雄的人物形象，也为后文腰间留有弹片做铺垫；战场上面对困境奋勇杀敌与现实中安检受困形成对比，强化英雄内心的困惑与失落感，凸显小说主题。 评分标准 从结构上分析2分，从内容上分析2分，共4分。 命题意图 根据22版《语文课程标准》要求，学习小说叙述顺序。本题考查插叙的作用。 难度 中 来源 改编2025年杭州富阳区中考一模卷 知识点 插叙的作用 教材 单元 初中语文课本小说单元 题号 8. 小说以“围困”为标题，有什么作用？请结合小说内容谈谈你的理解。（4分） 参考答案 “围困”表面上指秦大贵安检受困，被反复检查，甚至被带入检查室脱去衣裤检查，从四面被围住，很受屈辱，很窘迫。“军功章”和“弹片”本是英雄的荣誉证明，却在安检中被视为“可疑物”，导致秦大贵感到尊严受损，精神上被围困。通过“围困”的双重含义，揭示了战斗英雄在和平时代的尴尬处境——他们用生命捍卫的荣誉，在冰冷的规则面前被忽视甚至误解，呼吁社会对英雄给予更多理解与尊重。 评分标准 表面义2分，深层义2分，共4分 命题意图 根据22版《语文课程标准》要求，体会作品的思想内涵。本题考查文本深层含义理解、文本主题把握、结合语境分析能力以及文学手法理解。 难度 中 来源 改编2025年杭州富阳区中考一模卷 知识点 作品表层义和深层义 教材 单元 初中语文课本小说单元 三、马年综合实践活动（本题共3小题，共12分） 题号 9.根据以上材料内容，下列表述不正确的一项是（ ▲ ）（3分） 参考答案 C 解析：.C项错误，虽然OpenClaw确实是一个有主动性的AI助手，但并非对所有人的生产力都有提升作用 评分标准 选择正确3分 命题意图 根据22版《语文课程标准》要求，能提取、归纳、概括髌骨筛选主要信息。本题引导学生关注传统文化与文化交流，考查信息提取与辨析、检验对文化知识的理解与掌握、培养批判性思维和分析能力。 难度 低 来源 原创 知识点 语言运用能力 教材 单元 八上第六单元《综合性学习》 题号 10.根据材料内容，思考我们应该怎样看待这只“龙虾”。（4分） 参考答案 （1）技术门槛，没有那么简单（2）隐私“裸奔”，存在一定风险（3）AI自控，还不完全靠谱。（4）技术从来是把双刃剑，OpenClaw亦不例外。在关注其可能带来便捷与机遇的同时，我们也要看到其可能产生的问题和风险。 评分标准 每点1分，共4分 命题意图 根据22版《语文课程标准》要求，领略数字时代。本题考查学生从材料中提取关键信息并归纳具体案例，引导其关注时事。 难度 低 来源 原创 知识点 概括、筛选信息 教材 单元 八上第六单元《综合性学习》 题号 11. 根据材料内容思考，在 OpenClaw热潮中，我们可以得到那些思考或启示。（5分） 参考答案 （1）向新而行，不回避。对社会而言，面对OpenClaw的冲击，不妨正视它、研究它、驾驭它，在探索前进的过程中不断矫正方向。（2）向创而兴，不止步。（3）向安而治，不脱轨。（4）统筹发展与安全，不是选择题，而是必答题。我们既要有拥抱新事物的勇气，也必须要有守住底线的清醒。（5）AI应用层出不穷，已深刻改变我们的生活，我们的“人工智能商”也需同步提升。 评分标准 答案言之有理即可，一点1分，共5分 命题意图 根据22版《语文课程标准》要求，关注科技发展，本题引导学生与时俱进，跟上时代脚步，考查信息筛选、培养归纳概括能力。 难度 中 来源 原创 知识点 提取、归纳、概括主要信息，得出有意义的结论 教材 单元 八上第六单元《综合性学习》 四、马年古诗文品鉴活动（本题共4小题，共17分） 题号 12. 结合方法策略，解释加点字。（4分） 参考答案 （1） ③ （2） 全，都 （3）暂且 （4） 最终（终于） 评分标准 一题1分，共4分 命题意图 本题考查常见文言实词的意义或用法，并在阅读实践中举一反三。 难度 低 来源 改编2025年浙江省金华市东阳市中考二模语文试题 知识点 文言实词积累、语境理解能力 教材 单元 八上第二单元 题号 13. 用“/”给文中画横线的句子断句（断两处）。（2分） 果 蔬 草 木 皆 可 以 饱 推 此 类 也 参考答案 果 蔬 草 木/ 皆 可 以 饱/ 推 此 类 也 评分标准 一处1分，共2分 命题意图 本题考查文言文断句能力，培养语感和理解能力、检验知识迁移能力。 难度 低 来源 原创 知识点 文言文断句能力、语法结构分析 教材 单元 初中语文文言文 题号 14. 苏轼为文、为官、为人三方面皆有风骨，请完成以下批注。（6分） 分类 材料片段 批注 为文 【资料一】“清风徐来，水波不兴” （1）请从写作手法角度赏析这句话：______ 为官 【资料二】“轼庐于其上，过家不入” 请为这句话设计朗读语气并说明理由：______ 为人 【资料一】“河将害城，事急矣！虽禁军，且为我尽力。” 请根据这句话分析苏轼的人物形象分析：______ 参考答案 ①. 动静结合；其中，“清风徐来”描绘了微风轻轻吹拂的情景，给人一种舒适、宁静的感觉；“水波不兴”则进一步强化了这种宁静的氛围，表明江面平静无波，与“清风徐来”形成了动静结合的意境美。 ②. 朗读语气：坚定有力。理由：体现苏轼身先士卒、舍己为民的担当精神。 ③. 苏轼人物形象：身处逆境仍乐观豁达，舍己为民，想方设法为民解决问题。 评分标准 每点2分，共6分 命题意图 本题考查文言朗读、写作手法、人物形象归纳，培养对文言文情感的感知能力、考查知识迁移和语言转换能力。 难度 中 来源 改编2025年浙江省金华市东阳市中考二模语文试题 知识点 写作手法、朗读、人物形象归纳 教材 单元 初中语文文言文 题号 15. 苏轼虽身处逆境，但依然泰然处之。探究苏轼是怎样做到“独善其身”和“兼济天下”的？并概括他的这种人生智慧。（（5分） 参考答案 苏轼“独善其身”的表现：丁词《临江仙》中“人生如逆旅，我亦是行人。”即人生不过是一场旅行，你路过我，我路过你，然后，各自修行，各自向前，体现了他的随遇而安：丙文中“哺糟啜醨皆可醉”表现了苏轼安于平凡。 “兼济天下”的体现：助读二中苏轼治水时“庐于其上，过家不入”，展现为民奉献的担当的精神。 苏轼人生智慧是指：超然物外并非逃避现实，而是以豁达心态面对困境（如《赤壁赋》的洒脱），同时不失济世情怀（如徐州抗洪）。 评分标准 结合文章内容说理3分，人生智慧2分，共5分。 命题意图 本题考查对文本内容和主题的综合理解能力，培养对比分析和鉴赏能力、提升归纳概括和语言表达能力。 难度 高 来源 改编2025年浙江省金华市东阳市中考二模语文试题 知识点 写作手法对比分析、文本比较、语言表达 教材 单元 初中语文文言文 五、心有所感，书写华章（本题共1小题，共50分） 题号 16. 阅读下面的材料，完成写作任务。 “一马当先”“马到成功”“龙马精神”······春节期间，你是否被这些“马力全开”的祝福刷屏了？在美好愿景之外，另一种略显“叛逆”的声音也在悄然流传——马年，何妨“放自己一马”。长久以来，这样的规训总在耳边响起：“不逼自己一把，永远不知道自己有多优秀。”于是，很多人习惯了做一匹被鞭策的马，不敢停步、不敢回头，甚至把自己逼得喘不过气。生活不能总是快马加鞭，马年，也可以“放自己一马”的一年。 结合上述材料，根据你的体验和思考，写一篇文章，或记述经历，或讲述故事，或发表看法。 要求：（1）角度自定，题目自拟；（2）除诗歌外，文体自选；（3）不少于600字；（4）不得出现含考生真实信息的地名、校名、人名等。 参考答案 示例提纲： 记叙文：《一次“放手”，让我读懂成长的另一种模样》 讲述马年的这次“放手”，让我明白，成长从来不是一场不停歇的冲刺，而是一场张弛有度的旅程。 议论文：《张弛有度，方得始终》 论点：张弛有度，方得始终。 评分标准 说明： ①符合文体要求：指契合考生依题意和内容自选文体的要求。若为叙述事件，需主题相符、思路清晰、内容充实、描写生动、感情真挚；文学创作需想象合理、形象鲜明、构思精巧、寓意深刻，能用个性化语言表情达意；议论文需紧扣题目议论，观点鲜明、逻辑清晰，能借助材料充分论证。 ②发展等级评分：依据 13 个评分点，不必全面覆盖，任一点突出即可按等评分，直至满分。 ③扣分规则：缺题目扣 2 分；每三个错别字扣 1 分（重复不计），最多扣 2 分；字数不足，每少 50 字扣 1 分；标点使用错误，每三处扣 1 分，最多扣 2 分。 ④抄袭判定：确认为抄袭的作文，“基础等级” 在第四等内评分，“发展等级” 不予给分。 命题意图 本题考查学生语言运用能力、思维能力和审美能力的综合发展。 难度 中 来源 原创 知识点 记叙文和议论文写作、语言表达、文化传承与创新、跨学科知识整合、社会价值与现实意义 教材 单元 八上第六单元《综合性学习》 学科网（北京）股份有限公司 $