内容正文:
2026年普通高等学校招生全国统一考试模拟调研卷
数学(二)
本试卷总分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知全集为,集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】先解出集合,再由集合的交集运算与补集运算即可求解.
【详解】因为,则,,即,
所以,则.
2. 在复平面内,复数对应的点与复数对应的点关于实轴对称,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】因为,故复数在复平面内所对应的点的坐标为,
因为在复平面内,复数对应的点与复数对应的点关于实轴对称,
故复数在复平面内所对应的点的坐标为,即.
3. 设随机变量,若,则( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 9
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,利用正态分布曲线的对称性,列出关系式,即可求解.
【详解】由随机变量,可得,而,
根据正态分布曲线的对称性,可得,解得.
4. 已知函数,是偶函数,则( )
A. B. C. 2 D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】因为具有奇偶性,所以定义域一定关于原点对称,再通过偶函数定义即可求得,代入即可求解.
【详解】根据题意得,解得,此时,
因为为偶函数,所以,
解得,经验证符合题意,故,所以.
5. 若抛物线的准线为直线,且被圆:所截得的弦长为,则该抛物线的方程为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】抛物线准线l方程为,
圆的圆心为原点,半径为1,所以圆心到直线的距离为,
所以,故,即抛物线的准线方程为,
所以抛物线的方程为.
6. 下列函数既是奇函数又在区间上单调递增的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角函数的单调性和奇偶性对各个选项进行判断即可求解.
【详解】对于A,由,可得,所以函数的定义域为.
因为,所以不是奇函数,A不满足要求.
对于B,函数的定义域为,且,则是奇函数,
当时,,所以函数在上单调递增,B满足要求;
对于C,函数的定义域为,
且,则函数不是奇函数,C不满足要求;
对于D,函数的定义域为,且,所以函数为奇函数,
当时,,所以函数在上不单调,D不满足要求.
7. 从标有0,1,2,3,4的五张卡片中随机选取4张放入如图所示的空格处组成一个四位数的偶数,则这个数大于2023的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】当个位数是时,有种;
当个位数是或时,有种,
所以组成的四位数的偶数共有种;
当千位数是时,比大的偶数有种;
当千位数是时,比大的偶数有种;
当千位数是时,个位是且比大的偶数有种,
个位是且比大的偶数有种,
所以比大的偶数共有种,
所以所求概率为.
8. 已知,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】由对数的运算性质、余弦函数性质结合中间值判断即可.
【详解】,
因为,
所以.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知正六棱锥的底面边长为2,高为3,则该正六棱锥的( )
A. 侧面积为 B. 表面积为
C. 体积为 D. 外接球的表面积为
【答案】AB
【解析】
【分析】根据底面边长求出底面积,根据高可求出侧面积,进而可求出表面积,根据外接球的球心在高上,列方程可求出外接球的半径,进而可求其表面积.
【详解】如图,在正六棱锥中,取的中点,底面的中心,连接,
因为底面正六边形的边长为2,则,所以底面积,
又高为3,得体积,故C错误;
则侧面三角形的高,侧面积,
所以表面积,故A,B正确;
因为正六棱锥的外接球的球心在上,设半径为,
则,即,解得,
所以正六棱锥的外接球的表面积,故D错误.
10. 已知数列是公差大于2的等差数列,其前项和为,,且,,成等比数列,公比为,则( )
A. 的公差为3 B.
C. 既存在最大值又存在最小值 D. 只存在最大值不存在最小值
【答案】ABD
【解析】
【详解】设等差数列的公差为,
则,,
由,,成等比数列,得,
而,解得,故A正确;
得到数列的通项公式为,
则,,则不存在最大值,存在最小值,故C错误;
由,,得到,故B正确;
,,
由二次函数性质得只存在最大值不存在最小值,故D正确.
11. 已知是定义域为的奇函数,当时,,则下列叙述正确的有( )
A.
B. 当时,有
C. 当时,的最小值为4,则
D. 若关于方程有实数根,则所有实数根之和为零
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据奇偶性可求出函数解析式,进而可判断A;作出的图象,根据单调性可判断B;根据上的最小值可判断C;根据奇函数图象的对称性可判断D.
【详解】因为是定义域为的奇函数,
当时,,此时;
当时,,此时;
当时,,
综上可得,
所以,故A正确;
画出函数的图象,如图,
当时,单调递增,故当时,有,故B错误;
由图象可知,当时,的最小值为4,则,故C正确;
因为函数和均是定义域为的奇函数,
故方程的所有除0外的实数根成对出现,且关于原点对称,
所以所有实数根之和为零,故D正确.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知向量,,则________.
【答案】
【解析】
【详解】由,,得,
则.
13. 把轴截面为等腰直角三角形的圆锥称为直角圆锥.在直角圆锥中,底面圆的半径为3,则圆锥的体积为________.
【答案】
【解析】
【分析】结合轴截面为等腰直角三角形求解圆锥的高,再结合圆锥的体积公式求解.
【详解】圆锥的轴截面为等腰直角三角形,如图所示.
在直角圆锥中,为底面圆的直径,由圆锥底面半径和,
可得圆锥的高为,所以圆锥的体积为.
14. 设的内角,,所对的边分别为,,,且.若边上的高,则的值为________.
【答案】
【解析】
【分析】利用辅助角公式可求得角,利用等面积法可得,最后根据正弦定理进行边角互化即可求解.
【详解】,移项可得,即,
因为,所以.
由,则,
所以,利用正弦定理得,
又因为,则.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知是公差为的等差数列,其前项和为,且,.
(1)求的通项公式;
(2)若数列满足,其前项和为,证明:.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【解析】
【分析】(1)由等差数列的性质列方程求解;
(2)由,进行裂项相消求和得证.
【小问1详解】
由题意得
解得
所以.
【小问2详解】
由,
所以
.
16. 小李为了参加某项考试,对其理论题进行了100次模拟练习,小李记录了自己100次练习情况并将成绩(满分100分)频数分布统计如下表所示.
成绩区间
频数
10
20
30
20
20
(1)求上表中成绩的平均值及上四分位数(同一区间中的数据用该区间的中点值为代表);
(2)小李用分层抽样方式从的练习成绩中随机抽取了5次成绩,再从这5次成绩中随机选2次,设成绩落在区间内的次数为,求的分布列及数学期望.
【答案】(1)平均数为:77;上四分位数为:.
(2)分布列为
0
1
2
【解析】
【分析】(1)根据频数分布表估计样本平均数和上四分位数.
(2)先明确的可能取值,求出对应的概率,可得的分布列,再根据期望公式求即可.
【小问1详解】
依题意,平均值.
因为,,
所以上四分位数落在区间内,
所以上四分位数为.
【小问2详解】
由样本数据可知,练习成绩在,之内的频数之比为,
由分层抽样得,在内抽取了2次成绩,在内抽取了3次成绩,
所以的所有可能取值有0,1,2,
,
,
,
故的分布列为
0
1
2
所以.
17. 如图,在正四棱台中,为的中点,.
(1)证明:;
(2)平面把四棱台分成两部分,体积分别是和,求的值;
(3)求平面与平面夹角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)结合题意作出图形,利用线面垂直的判定定理得到平面,再利用线面垂直的性质证明即可.
(2)利用割补法对原图形作出处理,再求解体积比即可.
(3)建立空间直角坐标系,求出关键点的坐标和关键平面的法向量,再结合面面夹角的向量求法求解即可.
【小问1详解】
由题意知四边形为正方形,则,
将正四棱台还原为正四棱锥,
如图,作出符合题意的图形,
则平面,又平面,得到,
因为,,平面,
所以平面,因为平面,
所以,即.
【小问2详解】
利用平面把棱台分成三棱锥和几何体,
设,由题意得,
.
因为,
所以,,故.
【小问3详解】
以为原点,,,所在直线分别为轴、轴、轴,
建立如图所示的空间直角坐标系,
设,则,,
,,,
所以,,
,,
设平面的法向量为,
则,可得,
取,则,,得到,
设平面的法向量为,
则,即,
令,则,,可得,
设平面与平面的夹角为,
则,
即平面与平面夹角的余弦值为.
18. 已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)当时,求的单调区间;
(3)若不等式恒成立,求的最大值.
【答案】(1)
(2)单调递增区间为,单调递减区间为
(3)
【解析】
【分析】(1)利用导数的几何意义求出切线斜率,再由点斜式方程求解即得;
(2)通过导函数的符号判断函数的单调性即可;
(3)依题将问题转化为不等式恒成立问题,设,利用求导得出该函数的最大值为,解对数不等式即可求得参数的范围.
【小问1详解】
当时,,则,
得.又,
故曲线在点处的切线方程为,即.
【小问2详解】
当时,,得,
令,得或(舍去),
当时,,当时,,
所以在上单调递增,在上单调递减,
即的单调递增区间为,单调递减区间为.
【小问3详解】
恒成立,即恒成立,
即恒成立.
令,则,
当时,则,函数在上单调递增,
因为,不符合题意;
当时,由,得,则函数在上单调递增,
由,得,则函数在上单调递减,
故的最大值为,
由和,解得.
综上可得,的最大值为.
19. 已知椭圆:.
(1)求的离心率;
(2)若直线:上存在点,过点可以作的两条切线,且两条切线互相垂直,求点的坐标;
(3)若菱形的四个顶点都在上,证明:与的交点为坐标原点.
【答案】(1)
(2)
(3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)根据椭圆方程确定的值,可求椭圆的离心率.
(2)设一条切线方程为,根据直线与椭圆的相切关系,确定的关系,再设,根据点在上,可得,利用,可求点的坐标.
(3)分直线斜率是否存在讨论.当直线斜率存在且不为0时,设直线方程,与椭圆方程联立,可表示成的中点坐标,再根据菱形的对角线互相垂直,表示出的中点,最后根据两线段的中点重合,可证明结论.
【小问1详解】
由:,得,,又,则,即,
所以离心率.
【小问2详解】
如图:
由题设,易知两条切线的斜率一定存在,
设切线方程,联立,可得,
则,得,
则切线方程为,而在切线上,
则,所以,
则.
设,分别为过点的两条切线的斜率,根据垂直关系有,
所以,得,
故点的坐标为.
【小问3详解】
如图:
当的斜率不存在时,则的斜率为0,此时菱形的顶点为椭圆的四个顶点,
故与的交点为坐标原点;
当的斜率为0时,则的斜率不存在,此时菱形的顶点为椭圆的四个顶点,
故与的交点为坐标原点;
当的斜率存在且不为0时,设直线的方程为,
设点,,的中点为.
联立,得,
所以,且,
所以,,即.
因为菱形的对角线互相垂直平分,所以直线的方程为,
化简得,
同理可得中点的横坐标,
因为且,所以,即点,
即与的交点为坐标原点.
综上所述,与的交点为坐标原点.
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2026年普通高等学校招生全国统一考试模拟调研卷
数学(二)
本试卷总分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知全集为,集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 在复平面内,复数对应的点与复数对应的点关于实轴对称,则( )
A. B. C. D.
3. 设随机变量,若,则( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 9
4. 已知函数,是偶函数,则( )
A. B. C. 2 D. 4
5. 若抛物线准线为直线,且被圆:所截得的弦长为,则该抛物线的方程为( )
A. B. C. D.
6. 下列函数既是奇函数又在区间上单调递增是( )
A. B.
C. D.
7. 从标有0,1,2,3,4五张卡片中随机选取4张放入如图所示的空格处组成一个四位数的偶数,则这个数大于2023的概率为( )
A. B. C. D.
8. 已知,,,则( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知正六棱锥的底面边长为2,高为3,则该正六棱锥的( )
A. 侧面积为 B. 表面积为
C. 体积为 D. 外接球的表面积为
10. 已知数列是公差大于2的等差数列,其前项和为,,且,,成等比数列,公比为,则( )
A. 的公差为3 B.
C. 既存在最大值又存在最小值 D. 只存在最大值不存在最小值
11. 已知是定义域为奇函数,当时,,则下列叙述正确的有( )
A.
B 当时,有
C. 当时,的最小值为4,则
D. 若关于的方程有实数根,则所有实数根之和为零
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知向量,,则________.
13. 把轴截面为等腰直角三角形的圆锥称为直角圆锥.在直角圆锥中,底面圆的半径为3,则圆锥的体积为________.
14. 设的内角,,所对的边分别为,,,且.若边上的高,则的值为________.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知是公差为的等差数列,其前项和为,且,.
(1)求的通项公式;
(2)若数列满足,其前项和为,证明:.
16. 小李为了参加某项考试,对其理论题进行了100次模拟练习,小李记录了自己100次练习情况并将成绩(满分100分)频数分布统计如下表所示.
成绩区间
频数
10
20
30
20
20
(1)求上表中成绩的平均值及上四分位数(同一区间中的数据用该区间的中点值为代表);
(2)小李用分层抽样的方式从的练习成绩中随机抽取了5次成绩,再从这5次成绩中随机选2次,设成绩落在区间内的次数为,求的分布列及数学期望.
17. 如图,在正四棱台中,为的中点,.
(1)证明:;
(2)平面把四棱台分成两部分,体积分别是和,求的值;
(3)求平面与平面夹角的余弦值.
18. 已知函数.
(1)当时,求曲线在点处的切线方程;
(2)当时,求的单调区间;
(3)若不等式恒成立,求的最大值.
19. 已知椭圆:.
(1)求的离心率;
(2)若直线:上存在点,过点可以作的两条切线,且两条切线互相垂直,求点的坐标;
(3)若菱形的四个顶点都在上,证明:与的交点为坐标原点.
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