山东省菏泽市定陶区2025年统编版六年级下册小升初模拟语文试卷

2024-2025学年度第二学期 六年级语文题样 （满分100分，时间75分钟） 2025.06 一、积累与运用 1. 读句子，根据拼音写词语。 六年前，仿佛还是昨天，稚嫩的我们牵着妈妈的大手踏进了小学的大门。而今我们的小学生活即将画上句号。那些时光呀，悄悄地nuó yí（ ）了，在这段宝贵的时光里，我们曾在教室里liáo tiān（ ），畅谈梦想；我们曾避开喧闹，在pì jìnɡ（ ）的角落浅唱低吟；我们曾在课堂上jiàn wēi zhī zhù（ ），从老师的细微点拨中领悟知识的真谛……这些sī kōng jiàn guàn（ ）的日常，如今都已成为我们心中最珍贵的回忆。 2. 在横线上填写与加点词语意思相同的不同词语。 看着班级荣誉墙上一张张金灿灿的奖状，一幕幕感人的场景如在眼前：运动会上百米接力，我和队友_____________；经典诵读大赛中，我们班_____________；学校劳动节技能大赛，我们获得冠军…… 3. 读读下面的例句，注意加点词语特点，照样子，发挥想象，写“饿”或“厚”。 例：过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了。 __________________________________________________ 4. 读读下面的句子，注意加点的部分，想想这样表达的好处，选择一个场景，用这种方法写一写。 例：妈妈，我想每周三放学后踢一会儿足球，理由如下：一是踢足球有利于良好的心理素质的形成；二是踢足球有利于增强体质，促进身体健康；三是踢足球有利于培养团队合作意识；四是踢足球有利于培养永不服输的精神。 竞选班级劳动委员 说服妈妈，同意你去看一场自己期待已久的电影 _____________________________________________________ 5. 你在小学背诵过许多古诗，请根据提示默写。 ①面对青山绿水，我会想到湖阴先生居所“一水护田将绿绕，_______________。”之景；漂泊异乡时，我会感慨游子“独在异乡为异客，_______________。”浓浓的情思；面对高洁品质的追求，我应如石灰“_______________，要留清白在人间。”那般坚定。 ②“树欲静而风不止，_______________。”我们一定要及时孝敬父母。小明不注意节约，我会用“_______________，莫把无时当有时。”来劝告他。劝告话总是令人难以接受，但是对于我们改正错误却有很大的用处，因为“良药苦口利于病，_______________。” 6. 毕业季到来，同学们即将分别，请你引用诗句或名言，为你的好朋友送上祝福。 __________________________________________________________________ 二、阅读与鉴赏。 阅读 十六年前的回忆（节选） ①在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 ②“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 ③“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 ④父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 ⑤“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹：“这是我的两个孩子。” 7. 画横线的句子从__________、神态等方面对父亲进行了描写，其中“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明了父亲_________，“平静”体现了父亲___________________，“慈祥”体现了父亲___________________。 8. 选文中“一种伟大的力量”具体指的是什么？ __________________________________________________________ 9. 在北大校园内有一尊李大钊的塑像。如果你来到这尊塑像前，你想说些什么？请写下来。 _________________________________________________________ 阅读 《汤姆·索亚历险记》节选 ①汤姆明白了自己的地位。他变得又阴郁又绝望。他觉得自己是个被抛弃的孩子，一个朋友也没有，谁也不喜欢他。他要做个罪犯。除此之外，他没有别的选择。也许，等那些人发觉把他逼到这般田地时，他们会内疚的。他一直努力着以便不出差错，好好向上，但人们偏偏又不让他那样；既然他们一心要避开他，那就悉听尊便吧；就让他们为了将要发生的事来责怪他好了——他们就这德性，随他们去！话再说回来了，像他这样一个无亲无故的人哪有资格责怪人家呢？是的，是他们逼他铤而走险的：他要过犯罪的营生，别无选择。 ②此刻他已快走到草坪巷的尽头，学校的上课铃声隐隐在耳边震响。一想到自己将永远、永远也听不到这熟悉的声音，他禁不住啜泣起来——残酷的事实怎能不令人难受呢，可这是人家逼的呀。既然他们存心要把他投进冰窟，他只有认命的份——但他原谅了他们。想到这他哭得更伤心了。 ③恰在此时，他遇到了他的铁哥们儿乔·哈帕。他两眼发直，显然心怀鬼胎。不消说，他俩正是“一条道儿上”的朋友。汤姆用袖子擦了擦眼睛，边哭边说自己决意要离开这非人生活的鬼学校和没有同情心的家人，浪迹天涯，一去不回，最后他说希望乔别忘了他。 ④可巧，乔原来也正是特地赶来向汤姆告别，向他提出这样的请求的。他妈妈因为他偷喝奶酪揍了他一顿，其实他压根儿没喝，尝都没尝过，根本不知道那回事，明摆着的，她讨厌他了，巴望他走开。既然她这么想，他除了顺从，还能怎么样呢？但愿她能开心，永远不会后悔是自己把可怜的儿子赶出家门，让他置身冷酷的世界，去受罪，去死。 ⑤两个孩子一边伤心地赶路，一边订立了一个新盟约，发誓互帮互助，情同手足，永不离分，除非死神硬要来拆散他们，让他们获得彻底的解脱。接着，他们就开始拟订行动计划。 ⑥乔提议去当隐士，远离人群，穴居野外，靠干面包维生，等着终于有那么一天被冻死、饿死、伤心而死。不过，听罢汤姆一席话后，他也认为干犯罪的勾当并不赖，于是欣然同意去当海盗。 ⑦在圣彼得堡镇下游三英里的地方，密西西比河宽约一英里多，那儿有个狭长的、林木丛生的小岛。岛前有块很浅的沙滩，这地方是块秘密碰头的风水宝地。岛上荒无人烟，离对岸很近，紧挨着河岸还有片茂林，人迹罕至。于是他们相中了这个杰克逊岛。至于当海盗后，该打劫谁，他们倒一点也没动脑子。接着，他们找到了哈克·费恩，他马上就入了伙，因为对他来说，随遇而安惯了，他反正是无所谓。不久，他们便分了手，约好在他们最喜欢的时刻——半夜，在镇子上游两英里远的河岸上一个僻静处碰头。那儿有只小木筏，他们打算据为己有。每个人都要带上钓鱼的钩子和线，以及各自用秘密招术——也就是照强盗们那样子偷来物什，并以此来装备自己。天刚擦黑，他们就已经在镇子里扬出话来，说人们很快就将“听到重大新闻”，如此这般以后，他们自是得意不已。凡是得到这种暗示的人，都被关照“别吭声，等着瞧”。夜半光景，汤姆带着一只熟火腿和几件小东西赶来了。他站在一个小悬崖上的一片又密又矮的树林里。从悬崖往下望就能瞧见他们约好的碰头处。这是个星光灿烂的夜晚，四周一片寂静。宽阔的河流海洋般静卧着。汤姆侧耳听了会儿，没有什么声音来搅扰这一片宁静。于是他就吹了声口哨，声音虽然低，可却清晰可辩。悬崖下立即有人回应。汤姆又吹了两声，也得到了同样的回应。然后他听到一个警惕的声音问： ⑧“来者何人？” ⑨“我乃西班牙海黑衣侠盗，汤姆·索亚。尔等何人？” ⑩“赤手大盗哈克·费恩，海上死神乔·哈帕。” ⑪这两个头衔是汤姆从他最爱看的书里，挑出来封给他俩的。 ⑫“好，口令？” ⑬两个沙哑的声音，在一片岑寂中，几乎同时，低低地喊出一个可怕的字： ⑭“血！” 10. 文中加入“海盗团伙”的有汤姆、（ ）、（ ）。 11. 联系上下文理解下列词语的意思。 铤而走险：____________________________________ 随遇而安：____________________________________ 12. 第一自然段主要运用了哪种人物描写方法？有什么作用？ _____________________________________________ 13. 联系小说内容，说说文中的汤姆为什么要离家出走去冒险？这反映了他怎样的性格特点？ _________________________________________ 14. 对于汤姆离家出走，冒险闯荡的做法，你赞同吗？说说你的理由。 _________________________________________________ 阅读非连续性文本，完成下列各题 展区一：代表信息科技发展的部分成果 展区二：特色智能工具简介 DeepSeek具有信息检索、智能问答、语言处理、数据分析、定制方案、作业答疑、创意写作、知识科普、兴趣拓展等多种功能。它被称作智慧先锋，有强大的推理能力，能进行深度思考，根据用户角色、问题需求、生活实际等提供逻辑完整、清晰的解答。 展区三：相关文件要求 ①近期，国家在《中小学人工智能通识教育指南（2025年版）》中提出，要加强中小学人工智能教育的普及力度，在方法、手段、内容等方面进行创新求变，要确保中小学生会用、善用、不滥用人工智能工具。 ②在关于《中小学生成式人工智能使用指南（2025年版）》的答记者问中，相关负责人提出，要明确禁止学生直接复制人工智能生成内容作为作业或考试答案，并限制在创造性任务中滥用人工智能，从源头上杜绝“代劳式”使用行为。 展区四：人工智能助力学习 学习需求 人工智能应用 这类题总是出错，我想攻克它 提供清晰的日程安排，实时提醒 我的英文发音不准，怕别人笑话 根据错题，推荐个性化题目并进行讲解 我想看到宇宙真实的样子 模拟对话场景，及时修正发音 这周的任务多，我有点不知所措 用动画等形式模拟自然现象 展区五：使用人工智能的相关事例 事例①：在智能机器人辅助下，一名拣货员每小时能完成250个订单，拣选效率相比传统方式提升3倍。 事例②：网络上有些人利用AI换脸、语音克隆等进行诈骗活动。 事例③：许多城市借助AI系统分析实时路况，动态调整红绿灯时长，大幅减少交通拥堵。 事例④：过度依赖AI会导致我们失去独立思考的能力，现在我的作文大多数都是AI替写 15. 阅读展区一材料，判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）在2016年的人机围棋大赛中，李世石获得冠军。（ ） （2）DeepSeek具有成本低、效率高、数据安全的特点。（ ） （3）从轴线中可以看出，进入2014年后信息科技呈现蓬勃发展的态势。（ ） 16. 阅读展区二、三材料，你认为下面同学做法合理的是（ ）和（ ）。 ①在写《家乡的风俗》一文时，小红想了解相关资料，利用DeepSeek进行了搜集，又采访了长辈，确认了材料的准确性。 ②为了完成习作《我的心愿》，小青直接通过DeepSeek生成作文，进行誊抄。 ③小兰自己完成了习作《插上科学的翅膀飞》后，又让DeepSeek生成了同题作文，通过比较发现了大胆展开想象的新思路，再次修改了自己的习作。 17. 阅读展区四材料，照样子连线。 18. 阅读展区五材料，为以下两个观点选择合适的事例（填序号）。 观点一：人工智能助力社会进步 ①可以引用事例是_____和_____ 观点二：人工智能给人们带来困扰 ②可以引用的事例是_____和_____ 19. 以下是正方观点，请站在反方的立场，抓住他的漏洞，结合五个展区的材料进行反驳。 正方：智能技术给人们带来困扰，建议不使用。 反方：_________________________________________。 20. 结合生活大胆畅想，你还希望智能技术应用在哪些领域，用它做些什么？ ___________________________________________________________ 三、表达与交流。 21. 两个文题，任选一个来写，不要出现真实的人名、校名、班级名等信息。 文题一：在我们的成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的财富。幸福和谐的生活，让我们品味甜蜜，懂得了珍惜；苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。在经历和体验中，我们长大了。 请你以“在_____中成长”为题，写一篇不少于450字的作文。（横线上可以填“磨炼”“挫折”“呵护”“关爱”“鼓励”等） 要求：将题目补充完整，紧扣主题用一两件具体的事写清楚事情的经过，表达出自己的真情实感。 文题二：分享我书香故事。 习近平总书记在首届全民阅读大会中指出：阅读可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。读书吧，更是一种激励和唤醒。六年的小学生活中你一定读了不少书，也积累了不少阅读经验，那就以书信的方式给学弟学妹们分享你的读书故事吧，希望他们也能从你的信中有所收获。要求如下： ①结合具体的读书故事来写，想想事情经过、当时的心情等。 ②运用所学的方法表达出自己的真情实感。 ③题目自拟，格式正确。 2024-2025学年度第二学期 六年级语文题样 （满分100分，时间75分钟） 2025.06 一、积累与运用 【1题答案】 【答案】 ①. 挪移 ②. 聊天 ③. 僻静 ④. 见微知著 ⑤. 司空见惯 【2题答案】 【答案】 ①. 勇夺第一 ②. 摘得桂冠 【3题答案】 【答案】饿：我饿得能吞下一头大象。 【4题答案】 【答案】竞选班级劳动委员：老师，我渴望竞选班级劳动委员，原因如下：一是成为劳动委员能让我学会合理规划劳动任务，提升规划能力；二是组织同学们劳动过程能锻炼我的领导能力；三是和大家一起劳动能增强我的团队凝聚力；四是劳动委员的工作能让我更珍惜劳动成果，养成勤俭节约的品质。 【5题答案】 【答案】 ①. 两山排闼送青来 ②. 每逢佳节倍思亲 ③. 粉骨碎身浑不怕 ④. 子欲养而亲不待 ⑤. 常将有日思无日 ⑥. 忠言逆耳利于行 【6题答案】 【答案】你一直为梦想拼尽全力，毕业不是结束，而是新的开始。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，愿你未来能勇敢奔向想去的远方。 二、阅读与鉴赏。 【7~9题答案】 【答案】7. ①. 外貌 ②. 遭受了敌人的折磨 ③. 面对敌人时的镇定、坚强与无畏 ④. 对家人深沉的爱 8. 他对于革命事业的信心 9. 李大钊先生，您在法庭上镇定从容、坚贞不屈，用生命坚守革命信仰。我们会永远铭记您，珍惜当下，努力学习，传承您的精神。 【10~14题答案】 【答案】10. ①. 乔·哈帕 ②. 哈克·费恩 11. ①. 指因无路可走而采取冒险行为。 ②. 指能顺应环境，任何境遇中都能满足。 12. 心理描写；为他离家出走去冒险做了铺垫。 13. 因为汤姆觉得厌倦家庭与学校束缚；受冒险小说影响向往自由英雄生活；通过离家实现自我价值与同伴认同。这反映出汤姆聪明调皮，具有一般孩子没有的想象力和叛逆精神。 14. 我不赞同。汤姆虽然勇敢、有想象力，但遇到困难就选择离家出走，这种逃避的态度不可取。未成年人独自外出冒险，不仅危险，还会让家人担心、痛苦，我们应该勇敢面对问题，而不是逃避。 【15~20题答案】 【答案】15. ①. × ②. √ ③. √ 16. ①. ① ②. ③ 17. 18. ①. ① ②. ③ ③. ② ④. ④ 19. 正方观点片面夸大了智能技术的负面影响。智能技术在生产、交通、教育等领域极大提升了效率与生活质量，如展区五的智能拣货、AI交通调控等案例，都证明了它对社会进步的推动作用。同时，国家已出台指南规范使用，只要我们做到“会用、善用、不滥用”，就能规避风险、发挥其价值，不应因噎废食拒绝使用。 20. 我希望智能技术应用在环境保护领域，帮我们监测空气质量、保护动植物，让生活环境更美好。 三、表达与交流。 【21题答案】 【答案】例文一： 在挫折中成长 成长就像一条蜿蜒的小路，难免会遇到绊脚石，而那些挫折，就像一束特殊的光，照亮我前行的路，让我在跌倒后学会坚强，在困境中慢慢成长。 曾经，我特别害怕演讲，一站在众人面前，就会双腿发抖、声音发颤，连一句完整的话都说不出来。那次学校举办演讲比赛，老师竟然推荐了我。我既紧张又自卑，偷偷躲在角落里练习，可每次开口，都会因为紧张出错，练了无数次，还是没有进步，我忍不住红了眼眶，甚至想放弃。 看着我沮丧的样子，老师没有批评我，只是温柔地鼓励我。我咬了咬牙，决定再试一次。从此，每天放学后，我都会对着镜子练习，调整语气、纠正站姿，把演讲稿背得滚瓜烂熟；遇到紧张的时候，就深呼吸，告诉自己“我可以”。有时候练到嗓子沙哑，有时候因为出错而难过，但我再也没有想过放弃，我知道，只有克服这个挫折，才能有所成长。 演讲比赛那天，我深吸一口气，勇敢地走上讲台。当看到台下老师鼓励的目光，我慢慢平静下来，流畅地说出了第一句话。虽然过程中还有一丝紧张，但我坚持着讲完了全程，赢得了台下热烈的掌声。那一刻，我心里充满了成就感。 这次经历让我明白，挫折并不可怕，可怕的是遇到挫折就退缩。正是这次演讲的挫折，让我学会了坚持，学会了勇敢，也让我变得更加自信。成长路上，难免有风雨，但只要我们勇敢面对，在挫折中汲取力量，就一定能慢慢长大，遇见更好的自己。 例文二： 致学弟学妹一封信 亲爱的学弟学妹们： 你们好！今天想和你们分享我与《小王子》的书香故事，希望能带你们感受阅读的魅力。习近平总书记说阅读能让人得到思想启发，涵养浩然之气，我深以为然。 以前我觉得读书枯燥，直到在图书馆邂逅《小王子》。刚翻开，我就被那纯净的文字世界吸引。小王子离开星球，我仿佛跟着他一同在宇宙遨游。看到他星球上那朵骄傲又敏感的玫瑰，我满心好奇，想象着它美丽又带刺的模样。小王子离开后，玫瑰独自在星球上的孤独与落寞，让我心疼不已，仿佛能感受到它无声的思念。 当小王子遇到狐狸，狐狸说出“真正重要的东西用眼睛是看不见的，要用心才能看清”时，我怔住了。回想自己，常常忽略身边人的感受，和父母顶嘴，对朋友的关心视而不见，原来是我没有用心去体会那些爱。那一刻，我心中满是愧疚。 此后，我一有空就翻开《小王子》。我会在午后阳光里，坐在窗前细细品读，为小王子和玫瑰的误会着急，为他在各星球的奇妙经历惊叹。我把书中那些温暖又深刻的句子抄在本子上，它们成了我迷茫时的灯塔。 《小王子》就像一位挚友，在我成长的路上陪伴着我，让我学会用心去发现生活中的美好，珍惜身边的真情。学弟学妹们，去读书吧，在书里你会遇见不一样的世界，收获无尽的智慧与感动。 愿你们都能与书为友，在墨香中沐光而行！ 祝你们 学业进步，爱上阅读！ 一位爱读书的学姐 ××年××月××日 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $