第一单元 100以内数加与减（三） 核心素养能力检测-【黄冈名卷】2025-2026学年二年级下册数学（北师大版·新教材）

参考答案 第一单元核心素养能力检测 -、1.2774 2.加减37 3.=><< 4.6534 5.8 6.59-57+51=5353-51+57=59(答案不唯-) 二、1.①2.①3.①4.②5.③6.② 7.②解析：生产甲产品57箱，两种产品一共生产 了“57-29十57”箱，说明乙产品生产了“57-29” 箱，则生产的乙产品比甲产品少29箱。 8.①解析：刚好可以参加抽奖，也就是买的物品正 好是88元，现在求买的牙膏是多少元，用88元减 去一瓶洗发水的钱数，再减去一瓶沐浴露的钱数 即可。列算式为88-48一28=12（元）。 三、1.73477036505950753227 7242 2.1210086542753(竖式略) 3.64935134862260168550 四、1.37+29+20=86 2.39-10-16=13 五、1.6019-28=13（元） 2.50-14+50=86(张) 3.(1)45+40+15=100(元) 正好能买《唐诗》《元曲》《西游记》三本书。 (2)15<22<26<40<4550-15-22=13(元) 4.(1)55-18-19=18(支) (2)17+19+22=58(支) (3)56支或57支。 56-16-19=21(支) 57-16-19=22(支) 他第二次可能投中了21支或22支。 解析：乐乐获得第二名（无并列），他可能一共 投中的数量比58支少，比55支多，所以可能 是56支或57支。分别用总数减去乐乐第一 次和三次投中的支数，就是他第二次可能投中 的支数。 第二单元核心素养能力检测 一、1.长方圆柱正方体球 2.圆柱圆相同 3.卷短 4.长方形三角形 5.长方形 6.不同 二、1.③2.②3.②4.②5.①6.② 三、1.1 四、1.12÷3=4（厘米） 2.16÷2=8(厘米)8×5=40（厘米） 3.平均分成3份：折出的长桌可能更宽：平均分成4 份：折出的长桌会窄一些。通常校园里的长桌（如 操场边的休息桌、食堂餐桌等)多为细长形，因此， 平均分成4份的折法更接近“校园一角”里的长 桌。（合理即可） 4.沿不同方向滚动印出的面形状不一样，因为长方 体盒子的6个面的形状不是全部相同的。 5.合理即可。 五、略 第三单元核心素养能力检测 报的数，即悟空报的。 一、1.(1)358335÷4=8…3 5.40÷6=6(个)…4（个）4÷2=2（个） (2)4335÷8=4…3 需要6个大盒和2个小盒。 2.6 解析：40个蛋挞，每6个装一个大盒，就是按照每 3.65 份6个进行平均分，列式计算为40÷6=6（个） 4.439878 …4(个)，即需要6个大盒，还剩下4个蛋挞。 5.5 将剩下的4个蛋挞再按照每2个装一个小盒进行 6.52 平均分，列式计算为4÷2=2（个），即还需要2个 7.白 小盒。因此，一共需要6个大盒和2个小盒。 二、1.②2.①3.①4.② 6.27÷3=9(组)60÷7=8（组）…4（个） 5.③解析：丫丫在第31号，用31除以7，求出有几 46÷5=9(组)…1（根）8<9 组，还余几人，用组数加上1即可。31÷7=4（组） 最多能配成8组。 …3(人)，4十1=5（组）。 阶段核心素养能力提升 三、1.866…174…17…254…2 (考查范围：第一一三单元) 2794……4 -、1.38 29614 2.正方相等 3=><>=< 余数是3 余数是4 余数是2 4.6536 3.29912137(后两题答案不唯一) 5.45 6.25÷4=6(束)…1（枝）》 四 25÷6=4(束)……1（枝） 25÷3=8(束)……1（枝） (答案不唯一) 25÷8=3(束)…1（枝） 五、1.83÷9=9（天）…2（页） 7.6 他最后一天看了2页。 8.(1)小猫企鹅鹅 2.62÷8=7(条)…6（元） (2)小象小猫鹅 最多能买7条金鱼。 二1.③2.①3.①4.②5.①6.① 3.(1)38÷4=9(辆)……2（人）9十1=10（辆） 三、1.4…1746…43977883…398 (2)38÷8=4(辆)…6（人） 3……2405……75 能坐满4辆大车，有剩余。 2.4210081521713(竖式略) 4.30÷4=7(组)…2（人）悟室报的“30”。 四、1.35+16+35=86（本） 解析：先用除法计算30里面有几个4,30÷4= 2.27÷4=6(串)…3（个） 7(组)…2（人），余数是2，说明“30”是第2个人 五、1.(1)22+29+29=80（下） *45◆黄钢名港 数学二年级下册BS 第一单元核心素养能力检测 密 ⊙测试时间：40分钟⊙满分：100分+卷面：5分 评价 毁 二填空题。（16分) 1.45比72少( ),56比( )少18。 2.计算64+28-55，先算( )法，再算( )法，结果是( ）。 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 58+10+15(○58+15+10 65-23+29(○ 63-25+29 72-9-10○9+72-10 20+4+8(○68-20-4 封 4.明明打算三天看完一本98页的书，他从第1页开始按顺序往下 看，第一天看了25页，第二天看了39页。第三天要从第()页 看起，需要看( )页才能三天内看完。 5.工人在马路两边安装路灯，计划每边安装36盏。一共准备了80 孙 盏路灯，安装完成后还剩( )盏。 6.把“51,53,57,59”填在里，使等式成立。(4分) □-口+□=□ 口-口+口=□ 号选择题。(16分) 1.下面算式中，计算结果最小的是( 线 ①45-14-28 ②45+14+28 ③45+14-28 2.下面计算过程错误的是( )。 ① 67 51 ② 52 28 ③ 82 45 +16-24 -24+315 37 一 17 51 27 28 63 45 28 3.用98连续减去两个30，结果是（)。 ①38 ②28 ③48 4.(新角度)下面算式中☐挡住的都是个位上的数，估一估，得数一 定比60大的是( )。 ①80-42-2☐ ②25+26+2☐ ③3☐+1☐+16 5.一根长60米的绳子，第一次剪去25米，第二次剪去16米。这根 绳子比原来短了多少米？下面列式正确的是( ）。 ①60-25-16 ②60-25+16 ③25+16 6.二(1)班的两名老师带领24名男生和20名女生去研学，他们乘 坐下面( )的客车最合适。 ①40座 ②50座 ③45座 7.某生产车间的智能电盘和机器人等设备正精准地进行自动上料和 拼贴工作，生产甲产品57箱， 。这两种产品一共生产了多 少箱？根据算式“57一29十57=85（箱）”，横线上的条件是()。 ①生产乙产品85箱 ②生产的乙产品比甲产品少29箱 ③生产的乙产品比甲产品多29箱 8.(☆，改编题)某网店购物满88元可以参加抽奖。源源买了一瓶 48元的洗发水，一瓶28元的沐浴露，他又买一支( )元的牙 膏，刚好可以参加抽奖。 ①12 ②22 ③20 目计算题。(34分) 1.直接写出得数。(12分) 88-15= 17+30= 7+63= 59-3-20= 66-16= 37+22= 20+30= 54+6+15= 65-33= 50-23= 90-18= 78-40+4= +1+ 2.用竖式计算。(12分) 99-55-32= 35+29+36= 100-27+13= 81-46+19= 90-25-38= 56+26-29= 3.击鼓传花。(10分) 28 +36 2+29 -42 3-17 +52 21 +38 -44 3+69 35 四看图列算式。(6分) 1. 2 ?个 37个 29个 20个 送出10个 吃了16个 剩下的 ?个 一共买了39个苹果 □O□○□=□（个） □○□○□=□（个） 五解决问题。(28分) 主题情境：传统文化的魅力 为弘扬中华传统文化，推动校园文化建设，提升师生文化自信， 学校开展了趣味十足的传统文化游园日活动。让我们一起去感受 校园文化生活的魅力吧！ 1.(原创题)在传统文化游园日的文化展示区里，同学们既能了解 “御”文化(“御”在典籍中多指驾驶马车，在古代战争中，战车是重 要的作战工具)，还能看到相关的马车模型。小力想买一个马车 模型，他现在还差多少元？(4分) 我第一个月存了19元， 第二个月存了28元。 小力 60元 +2 2.(新情境)造纸术是我国古代四大发明之一，对世界文明的发展产 生了深远影响。二年级的同学们体验制作草纸，二(1)班制作了 50张，二(2)班比二(1)班少制作了14张。两个班一共制作了多 密 少张草纸？(4分) 密 封 3.(原创题)“校园书屋”为同学们挑选了一些图书。 4红梦 西游记 T 线 45元 22元 40元 26元 15元 (1)李老师带了100元，正好能买那几本不同的书？(4分)》 内 (2)丫丫带了50元，想买其中的两本不同的图书，最多能剩下多 封 少元？(4分) 请 4.投壶游戏。（单位：支） 勿 第一次 第二次第三次 总成绩 明明 18 19 55 丽丽 17 19 22 乐乐 16 19 答 (1)明明第一次投中多少支？(4分) (2)丽丽一共投中多少支？(4分) 线 题 (3)乐乐获得第二名（无并列），他可能一共投中了多少支？他第 二次可能投中了多少支？(4分)