专题二 词-【一战成名新中考】2026河北中考语文·二轮复习·基础与名著夯实练

2026-03-26
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 词语
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.50 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2026-03-23
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来源 学科网

内容正文:

一战成名新中考 专题二词(近5年连考) ■考情总结①近5年在语段中连续考查,体现了语文学习的实践性;此外需要注意:2021.4题结合教材知识考查 二字词语的含义理解。②从全国范围来看,在语段中考查近义词辨析是一种主流趋势,在复习时,要准确识记词 语的含义,并进行辨析。 考点1近义词辨析(10年4考,2分) 教材链接:七上P53“同义词”,P69“词语的感情色彩” 第 近义词辨析 分 ①褒义词,如“伟大” “奋不 如“坚定”和“坚强”,前者 顾身”;②贬义词,如“卑 ④感情色彩法 ①搭配不同法 常和“立场”“方向”等词语 鄙” “见利忘义”;③中性 搭配,后者常和“性格”搭配 语 词, 如“发动”“挖掘” 如“小气”和“吝啬”,前者 如“请求”和“恳求”,前者 言文字运 口语色彩较浓,后者书面色彩 ⑤语体风格法〈 ②词义轻重法 是一般性的要求,词义轻;后 较浓 者是恳切的要求,词义重 练 将词语代入句子中,品析语 如“时代”和“时期”,前者 境,通读几遍,看其是否与整 ⑥语境验证法( ③范围差别法 指一个较长的时间段,所指范 体语境相符 围大;后者则指一段较短的时 间,所指范围小 考点2词语理解与补填(2022,1分) 仔细阅读文段,理解上下文的意思,包括文段的主题、情感倾向、描述对象的特 点等。比如文段描述的是一场热闹的节日庆典,那么所填词语应体现出热闹、欢 第一步分析语境 乐的氛围,像“张灯结彩”“热闹非凡”等词语就比较合适。 根据对语境的理解,联想平时积累的四字词语。可以从描写同类事物、表达相似 情感或具有相同主题的词语中进行筛选。比如描述景色优美的,可想到“山清水 第二步联想积累 秀”“鸟语花香”“湖光山色”等。 将选好的四字词语代入文段中,检查是否符合语境,读起来是否通顺自然,与上 下文的搭配是否恰当。如果发现代人后存在语义不通、搭配不当或与整体风格不 第三步检查验证 协调等问题,就需要重新思考和选择。 考点3关联词(2024,2023,2分) 类型 常用关联词 举例 递进关系 不仅/不但…而且/并且/也/还…:尚 船外别说空气和生命,连空间都没有…(刘慈 (九上P13) 且…何况…;而且;况且;甚至;连 欣《带上她的眼睛》) 只有几个赤膊的人翻,翻了一阵,都进去了,接 承接关系 …就…;首先…然后…;便;接着; 着走出一个小旦来,咿咿呀呀的唱。(鲁迅《社 (九上P13) 继而;于是;才 戏》) 既…也/又…;不是…而是…; 并列关系 人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生 面…一面…;一方面…另一方 (九上P30) 活。(梁启超《敬业与乐业》) 面… 或者…或者…;是…还是…;要么也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢,也许是因为 选择关系 要么…;与其…毋宁…;宁可将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站 (九上P30) 也不…;…也许…;不是…就 在石井栏上跳了下来罢.…(鲁迅《从百草园到 是… 三味书屋》) 基础与名著夯实练·河北语文 15 类型 常用关联词 举例 他并没有先“说”,但他“做”了,做出了卓越的成 转折关系 虽然/尽管/固然…但是/但/可是…; 绩。(臧克家《说和做 记闻一多先生言行片 (九上P34)然而:却;不过 段》) 当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功 因果关系 因为/由于…所以…;之所以…是因 第 (九上P34) 地领导战时美国的原子弹制造工作。(杨振宁 为…;既然…就…;因此;因而 《邓稼先》)》 分 假设关系 如果/假如…就/那(那么)…;倘若/若 如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀! (九上P90) 是…就/便… (莫泊桑《我的叔叔于勒》) 语 无论/不论/不管/任凭…都/总/总是/也 可是在这种环境气氛里,出口自然,不论唱什 条件关系 字运 …;只有…才…;只要…就/总 么,都充满一种淳朴本色美。(沈从文《云南的 (九上P90 …;除非…否则… 歌会》) 专 近义词辨析特训(50组) ◆河北地方特色 9.作为我国重要的农业大省和粮棉主产区,河北部分 1.秦皇岛市域历史 (悠久悠长)。春秋以 区域是世界上最 (适当适宜)冬小麦生 前,属孤竹国,战国时期属燕国,直到民国时期直隶 长的地方之一。 河北省。 10.塞罕坝林场的建设者们用实际行动诠释了“绿水 2.唐山皮影戏不仅是供人娱乐的艺术形式,更是传承 青山就是金山银山”的理念, (铸造铸 和 (弘扬发扬)传统文化的重要载体。 就)了伟大的塞罕坝精神。 3.燕赵大地深挖文化资源优势,以坚定的文化自信, 11.在河北这片辽阔的土地上, (出现涌 (凝聚汇聚)起河北奋进新时代的精神 现)了赵武灵王、荀子、董仲舒等千古传颂的代表 人物。 力量。 12.京津冀协同发展战略的实施,让河北的交通网络 4.燕山 (横亘横跨)在河北北部,它是滦河 如血脉般 (贯通贯穿),为“京畿之地” 和潮白河等多条河流的发源地。 注入蓬勃生机。 5.相比传统印象中长城的 (雄伟 伟岸)险 13.白洋淀自古就以物产丰富、风景秀丽而 要,金山岭长城主打“精致”。这里恰到好处的山 (闻名著名)于世。 势起伏,让你可以将长城的蜿蜒曲折尽收眼底。 14.承德的避暑山庄,这座 (典雅优雅)的 6.正定的文化积淀同样 (深厚深沉),这里 皇家园林处处彰显着皇家的风范 不但是元杂剧的发祥地,而且是元曲文化的繁盛 15.固安柳编 (持续延续)着《诗经》时代 之城 的农耕记忆,柔韧柳条在匠人手中成为提篮、箩 7.滹沱河是石家庄的母亲河, (发祥发源) 筐,纹路间承载着北方土地的质朴气息。 于山西省。 16.吴桥杂技这项 (名噪一时名扬中 8.战国时期赵国都城邯郸是当时的文化中心,这里学 外)的绝艺,自春秋战国时期便以惊险奇巧著称。 术发达、思想活跃,诸多历史事件 (发现17.在燕赵这片古老的土地上,散布着 发端)于此。 (数不胜数琳琅满目)的历史遗迹和文化遗产。 16 基础与名著夯实练·河北语文 一战成名新中考 18.一代又一代河北人用日益先进的科技力量,依托6.大运河贯通方便了商业贸易、人员往来 (至死不渝矢志不渝)的“愚公精 (支持支撑)起中华文明和谐进步与长期繁荣。 神”,不仅在弥补千百年来的生态欠账,更在积极7.建设中国特色社会主义文化也要 (汲取 探索人类与森林草原共生共存之道,奔向绿色 吸取)传统文化中的精华,片面地“厚今薄古”是不 梦想。 可取的。 19.巍巍狼牙山,见证着英雄精神 (世世 8.数字藏品加速着消费场景的多元化 (迭代 第 代代代代相传)。 替代)。 部 20.在春秋时期,沧州刚烈武风便威名远扬,历代 9.宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的 (薪火相传经久不息),武风沿袭不衰 (隔阂隔绝),扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的 至明末清初,达到鼎盛。 了解。 语 21.在怀来县西北不足百里的宣化,人们至今还能看 10.读宋词恰似与古人进行一场心灵的晤谈,在词章 到全世界 (独一无二无可比拟)的 构筑的天地里 (感悟感受)人生的 运 葡萄漏斗架栽培方式 况味。 11.风力发电是我国目前最主要的风能开发利用 练 22.杨氏太极拳舒展大方如 (车水马龙 行云流水),武氏太极拳紧凑缜密若珠走玉盘。两 (方法方式)。 12.走近褪色的门扉、生锈的铁窗,时光的 种流派在滏水之滨共生共荣。 (踪迹痕迹)仿佛映照出当年舒同展纸挥毫、笔 23.齐全的地貌类型,给河北这片希望之地带来了 走蛟龙、雄健洒脱的身影。 (复杂多样变化多端)的气候。 13.青年最富有 (朝阳朝气),最富有梦想, 24.关于赵州桥在人类桥梁建造史上的历史地位和价 青春意味着澎湃动能、无限可能。 值,几乎我们每个人早已 (耳熟能详 14.作为民间传统艺术,闽剧不仅题材内容丰富,还借 众所周知)。 助丰富的舞台艺术形象来 (解释诠释) 25.正定隆兴寺内的千手千眼铜菩萨像,曾让 故事 (见识深远见多识广)的梁思成都惊叹 15.我们每天都会看到很多 (忙碌忙乱)的 不已。 身影,他们用勤劳的双手、辛勤的付出为社会提供 ●其他选段 良好的环境和服务,日复一日,年复一年 1.一个热爱中华大地的人,一定会爱她的每一条溪 16.那些 (鼠目寸光好高骛远)的人, 流,每一寸土地,每一页 (光辉光彩)的 只顾及眼前的利益 历史。 17.纪录片带领观众探访中国科研基地 2.智慧是不会枯竭的,思想和思想相碰,就会 (亲身经历身临其境)感受科技带来的震撼与 (迸发发动)出无数火花。 感动 3.历史蕴含着兴盛衰亡的深刻 (哲理道18.因为一代代中国共产党人实实在在为人民谋幸 理)。 福 (不遗余力轻而易举)为人民 4.无论科技如何发展,人文精神始终是人类社会的 干实事,我们党才赢得了人民的衷心拥护 (基础基石)。 19.数字科技艺术馆集合了AI虚拟交互、全息影像、 5.凭借深厚的文化 (底蕴 功底)和现代化 虚拟现实技术、光影技术等科技手段,将长征的壮 城市魅力,中国正逐渐成为世界各国游客的理想目 丽史诗 (惟妙惟肖栩栩如生)地展 的地。 现在观众眼前。 基础与名著夯实练·河北语文 17 20.走得最慢的人,只要不丧失目标,也比 23.田径场上 (风驰电掣风生水起)的 (漫无目的随心所欲)、原地徘徊的人走得快。 冲刺,篮球框下矫若惊龙的跳跃…每一次挥洒 21.梯田中间均散落着苗乡 (独树一帜 汗水都是对自我的挑战。 独具特色)的吊脚楼,犹如点缀在银河里的行星。 24.史铁生在有限的生命中写下《我与地坛》等 22.鲁迅先生走路很轻捷,尤其使人记得清楚的,是他 (炙手可热脍炙人口)的作品。 第 刚抓起帽子来往头上一扣,同时左腿就伸出去了, 25.在这个冬日里,北方的人们 (其乐融 部 仿佛 (不顾一切孤注一掷)地 融乐此不疲)地相处在冰城。 走去。 备考试题集训 言 河北真题精选 山转移,(乙)便于顺利时向城市进军。西柏坡以其 字 1.[2024河北2(1)题2分]“红色‘冀'忆”主题活动结 优越的自然条件、独特的地理位置为中国革命的胜 运 束后,小冀同学写了一段话。请阅读后回答问题。 利做出了不朽贡献。 专 (共4分) (1)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填 通过这次主题活动,我(甲)了解了西柏坡, 入横线处。(2分) (乙)了解了“进京赶考”那段历史。家乡河北,真 (2)文段中甲乙两处应填入的关联词语,恰当的一 是一片红色热土!主题活动中,班长把我们分成了 项是(2分) 几个小组,我们在活动中成为了好朋友。能生活在 A.只有才 B.既就 这片热土,我们何其有幸!我要努力学习,为建设 C.因为所以 D.既又 美丽家乡做出贡献。 (3)文段中画波浪线的句子运用了比喻的修辞手 (1)文段中甲、乙两处应填入的关联词语,最恰当 法,有怎样的表达效果?(2分) 的一项是(2分) A.只有就 B.无论都 C.不仅还 D.即使也 3.[2021河北4(1)题3分]阅读下面的文字,回答后 (2)有同学认为画线的句子放在这里不合适,你同 面的问题。(共5分) 意吗?请说明理由。(2分) 在白洋淀的绿水青 草之中,建有一条气势不 凡的栈道。栈道向水面蜿 2.[2023河北2(1)(2)题4分]阅读下面文字,回答后 蜒延伸,水面中央有台翼 面的问题。(共6分)》 然临空。台上悬挂着一块匾额,匾额上题写着“集 西柏坡位于河北省平山县柏坡岭下,这一带村 翔台”三个大字。匾额两侧的柱子上有一副对联: (紧密/稠密),相距多在三四华里,且沿 春水初生群类乐,风弦一曲万方听。 滹沱河分布。这里依山傍水,滩地肥美,稻麦两熟。 (1)假如你参加研学旅行活动,来到风光旖旎的白 较发达的农业经济,有利于 (保障/保险)》 洋淀。请你结合范仲淹《岳阳楼记》中的相关句 军民的经济供给,为党中央驻地提供物质基础。西 子,向同学们介绍匾额中“集翔”的意思。(3分) 柏坡正处于华北平原和太行山交汇处,坐落在一片 向阳的形状如马蹄的山坳里,三面环山,一面环水 比较隐蔽,此处西扼太行群山,东临冀中平原,交通 便利,易守难攻。西柏坡(甲)适宜危急时刻向深 18 基础与名著夯实练·河北语文 一战成名新中考 (2)请对“春水初生群类乐,风弦一曲万方听”这副 读下面文字,回答后面的问题。(4分)》 对联进行简要赏析。(2分) 金山岭长城位于河北省承德市滦平县境内,是 明代爱国将领戚继光在蓟镇总兵官任期内主持修 筑的。来金山岭,登一次长城、看一次日出。那纯 净的蓝天、轻柔的微风,翠绿色(甲) (包 0全国视野精选 裹/包围)下的长城,像一条蜿蜓的巨龙。此情此 第 4.[2025江西]阅读下面的文字,完成下面的题。(4分) 景,令人(乙) (赞美看到的事物好到 中华大地的晨昏交替间,勤劳的汗水与歌舞的 分 极点)。 韵律相伴相生,梯田上的山歌与织机前的号子彼此 (1)从文段的括号内选择符合语境的词语填入甲 语 (应答应和),草原牧人的长调与茶马古 处横线。(2分) 言 道的铃音遥相呼应,这种将艺术反哺于劳作将劳 (2)根据括号中的意思,在乙处横线上填写一个符 运 作升华为艺术的智慧,让中华民族构筑起冬民族共 合语境的四字成语。(2分)》 有共享的精神家园。 7.阅读下面文字,回答后面的问题。(2分) 练 (1)在文中括号内选择恰当的词语填在横线上。 茶为草木珍,美誉入杯樽。中国是名副其实的 (2分) 茶之故乡。《茶经》是唐代茶圣陆羽所著的世界上 (2)文中画波浪线的句子有语病,请提出修改意 第一部茶叶专著,书中系统地介绍了唐代中期以前 见。(2分) 茶叶的生产、加工、品饮等情况,采茶宜于惊蛰前后 进行,黎明采摘,日出收工。不同的茶具,如莹洁的 瓷器、(甲) 的玻璃茶具、质朴自然的 5.[晋州一模改编]学校开展“拥抱春天,探索自然”主 木质茶具,都带给人独特的观茶、品茶感受。不同 题活动。阅读下面文字,回答后面的问题。(4分) 的茶叶有不同的茶色、茶香,如绿茶茶色鲜妍,茶香 三月春暖,花开烂漫。在甲(辽阔广 清新:红茶茶色凝重,茶香馥郁。泡茶时欣赏茶叶 阔)的燕赵大地上,阡陌绘绿、万象“耕”新。眼下, 在杯中漂动摇曳,(乙) (高矮错落有 各地迎来了颇具诗意的春日景象:在揽秀塔,率先 致,无论俯视还是仰视都会形成美好的姿态),亦是 吐露芳华的是梅花,山桃花、玉兰 竞相绽 视觉盛宴。 放。滹沱河畔的油菜花海一望无垠,微风拂过,便 看见金色的海浪,闻到阵阵花香。千万朵金黄的小 (1)在上面文段甲处,填入一个符合语境的四字词 花携带着春天的盎然生机在春风中展颜,与静静的 语。(1分) 河水、古朴的村落相互映衬,构成乙(如诗如画 (2)在上面文段乙处,填入一个符合括号中释义的 如火如荼)的田园风光。 四字词语。(1分)》 (1)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填 8.[邯郸模拟]学校开展“学习塞罕坝精神”主题教育 入甲乙两处。(2分) 活动。小冀对“薪火相传”一词不太理解,于是他查 ①甲 ②乙 阅了《现代汉语词典》(第七版),查到“薪”的释义如 (2)请在文段横线处填入恰当的关联词语: 下。请据此推断成语“薪火相传”的意思。(3分) (2分) “天当房,地当床,草滩窝子做工房。”一代代塞 6.[沧州模拟]“这么近,那么美,周末到河北。”河北丰 罕坝人薪火相传,用半个多世纪的接力传承,以青 富的旅游资源和文化底蕴,吸引着国内外游客。阅春、汗水甚至血肉之躯,筑起了一道“绿色长城”。 基础与名著夯实练·河北语文 19 薪m装火:加瓮底抽来珠桂 要具备一定的美术知识和绘画能力,乙要熟 ②图薪水:加~发~停~月~ 悉景泰蓝的制作工艺,了解各种原材料的性能,以 年。 ③(Xn)图姓。 便在创作构思时,充分考虑到制作工艺的特点,使 产品具有和谐的美感。 A.不仅还 B.如果就 第 C.因为所以 D.与其不如 9.下面是小语所写演讲稿的结尾,请你帮助他在句中 13.下面文段中甲、乙两处应填入的关联词语,最恰当 分 横线上填写一组恰当的关联词语。(2分)》 的一项是(2分)》 () 报国不是口头表态,必须依靠过硬的本领、扎 蔚县的“空中草原”春季无沙尘,夏季无酷暑, 语 实的行动。面对飞速发展的时代, 我们不 空气清新,天蓝云白。甲在冬季,乙有独 善于学习、不勤于“充电”,本领落伍、能力平庸,报 具特色的民族歌舞、篝火晚会、滑冰等娱乐活动, 运 国 会“心有余而力不足”。 使这万年幽静的原野更具情趣。 专 10.文段中画线句前后两个分句形成转折关系,将语 A.因为所以 B.不论都 意推进一层。据此判断“虽然”“尽管”这类词语 C.虽然但是 D.即使也 应放在画线句的 (甲/乙)处。(2分) 创新考法 【甲】春天的风沙乙】给人们带来种种不适, 14.[2025河南]滔滔不知道画横线处用哪个成语贴 但风沙平息之后的春色却依然撩人。正如郑振铎 切。请根据成语的意思,结合语境,从括号中为其 在《北平》中所写:“太阳光真实的黄亮亮的晒在 推荐一个,并简要说明理由。(5分) 墙头,晒进窗里。那份温暖和平的气息儿,立刻便 今天真是开眼了!高科技已让黄河变得 会鼓动了你向外面跑跑的心思。” ”(A.耳聪目明B.见多识广)。河岸35米 11.[2025天津]依次填入下面一段文字横线处的词 高空的“天眼”,能清楚看到2.5千米远的厘米级 语,最恰当的一项是(2分) ( 物体:河边的自计水尺,每6分钟就会自动上报一 文化是一个民族的灵魂,高度的文化自信是 次水位;坝岸下的传感器,一旦监测到坝体隐患就 实现中华民族伟大复兴的重要基础。从“国潮” 会立即报警。它们构建的“天、地、河”一体化信 火爆盛行,到“国服” 风尚,年轻一代对 息感知网,给黄河沿岸人民带来了稳稳的幸福。 中华民族灿烂文明愈加 ,传承中华文化 耳聪目明:听觉和视觉都很灵敏。形容头脑清 基因愈加自觉,民族自豪感显著 。正是 醒,感觉灵敏。 因为有着坚定的文化自信,中国青年才有了拥抱 见多识广:见过的事情多,知识面广。 世界的信心,也有了一份胜不骄、败不馁的从容。 《新华成语词典》 A.引发 赞同 增强 B.引领 认同 增强 C.引发 认同 增加 D.引领 赞同 增加 12.[北京东城区二模改编]下面文段中甲、乙两处应填 入的关联词语,最恰当的一项是(2分) ( ) 由于景泰蓝纹样的线条受到胎型、丝工工艺 和釉料的限制,过稀过密都不行,设计人员甲 20 基础与名著夯实练·河北语文》全国视野精选 1.(5分)(1)(2分)①美誉②辉煌 (2)(2分)①fùyǔ②zhǔmù (3)(1分)蕴 2.(4分)(1)(2分)①至②悠 (2)(2分)② 3.(8分)(1)(2分)C【解析】“蓬勃”的“蓬”应读作 “png”,“龟裂”的“龟”应读作“jn”,“烛火”的“烛” 应读作“zhú”。故选C。 (2)(2分)①漫游②领略 (3)(2分)① (4)(2分)=八(8) 4.(11分)(1)(2分)①密码②古朴 (2)(2分)A (3)(2分)A【解析】“相得益彰”指互相帮助,互相补 充,更能显出各自的好处。所以“彰”的意思是“明显, 显著”。故选A。 (4)(2分)示例:‘面里藏香'这个招牌巧用悬念,引发 顾客的好奇心,让人有想进店一探究竟的欲望,对面的 香味有了期待 (5)(3分)①手②招手③招呼(②③词语符合相 关意思即可) 5.(10分)(1)(2分)B (2)(3分)①翔②洋③示例:详 (3)(1分)亭亭玉立 (4)(2分)⑥ (5)(2分)C 》创新考法 6.(4分)(1)地面上的土包(2)泥土、土壤(3)地、埂 (4)积土成山、安土重迁 专题二词 近义词辨析特训(50组) 》河北地方特色 1.悠久2.弘扬3.凝聚4.横亘5.雄伟6.深厚 7.发源8.发端9.适宜10.铸就11.涌现12.贯 通13.闻名14.典雅15.延续16.名扬中外 17.数不胜数18.矢志不渝19.代代相传20.薪火相 传21.独一无二22.行云流水23.复杂多样24.耳 熟能详25.见多识广 》其他选段 1.光辉2.迸发3.哲理4.基石5.底蕴6.支撑 7.汲取8.迭代9.隔阂10.感悟11.方式12.痕 迹13.朝气14.诠释15.忙碌16.鼠目寸光 17.身临其境18.不遗余力19.栩栩如生20.漫无目 的21.独具特色22.不顾一切23.风驰电掣24.脍 炙人口25.其乐融融 备考试题集训 》河北真题精选 1.(4分)(1)(2分)C【解析】“了解了西柏坡”与“了解 了‘进京赶考’那段历史”是递进关系,因此用“不仅 …还”联结恰当。A、B项表示条件关系;D项表示假 设关系。故选C。 (2)(2分)示例:同意。画线句子的前后句都在表达对 家乡河北的情感,画线句子与前后句话题不统一。 2.(6分)(1)(2分)稠密保障(每空1分,有错该空不 给分) (2)(2分)D【解析】文段中甲乙两处分句属于并列 关系。故选D 40 参考答案及 (3)(2分)形象地写出了西柏坡所处山坳的形状特点。 (意思对即可) 3.(5分)(1)(3分)示例:同学们好!“集翔”是什么意 思呢?它使我们联想到《岳阳楼记》中“沙鸥翔集”这 句话。这里的“集”是停息的意思,“翔”是飞翔的意 思。“集翔”就是鸟儿时而停息,时而飞翔。 (2)(2分)示例:这副对联对仗工整,境界阔大。描绘 出春水初涨、春风和畅、万物自由愉悦的录象,给人以 美的享受。 》全国视野精选 4.(4分)(1)(2分)应和【解析】“应答”指回答,“应 和”指(声音、语言、行动等)相呼应。文中写山歌与号 子的声音相呼应,故选“应和”。 (2)(2分)修改意见:把“将艺术反哺于劳作”与“将劳 作升华为艺术”调换位置即可。 5.(4分)(1)(2分)①辽阔②如诗如画【解析】甲处 “辽阔”强调无边界、范围极大,多用于形容自然景观 或国土:“广阔”侧重有界限但面积大,常用于描述具 体区域或抽象概念。文段中用来形容燕赵大地,所以 选“辽阔”。乙处“如诗如画”指好像诗和画一样美丽, 形容风景美丽,生活丰富;“如火如茶”原形容军容之 盛,现用来形容旺盛、热烈或激烈,文段形容田园风光, 所以选“如诗如画”。 (2)(2分)也 6.(4分)(1)(2分)包裹 (2)(2分)叹为观止 7.(2分)(1)(1分)示例:晶莹剔透 (2)(1分)俯仰生姿 8.(3分)示例:前一根柴刚烧完,后一根柴已经烧着,火 永远不熄,比喻师生传授,学问和技艺一代代地继承下 去。也比喻种族、文化等代代相传。 9.(2分)如果就(填入表假设关系的关联词,使语句通 顺即可) 10.(2分)甲【解析】画线句前后两个分句主语不一样, 故关联词应放在主语前面。 11.(2分)B【解析】第一空“引领风尚”属于固定搭配。 第二空中“认同”指认为跟自己有共同之处而感到亲 切,“赞同”指赞成,同意,“认同”更符合语境。第三 空中“增加”更侧重于事物的数量、规模、范围等,“增 强”侧重于事物的性质、能力、效果等,所以选择“增 强”。故选B。 12.(2分)A【解析】“要具备一定的美术知识和绘画能 力”“要熟悉景泰蓝的制作工艺”是递进关系。A项 表示递进关系,B项表示假设关系,C项表示因果关 系,D项表示选择关系。故选A。 13.(2分)D【解析】句子强调“冬季”这一假设情况,甲 乙两句前后为假设关系。A项表因果关系,B项表条 件关系,C项表转折关系,D项表假设关系。故选D。 》创新考法 14.(5分)示例一:推荐A(耳聪目明)。“天眼”就像黄河 的眼睛,让它能看得远,看得清;自计水尺和传感器就 像黄河的耳朵,让它能即时发现水位变化和坝体隐 患。这些高科技让黄河“头脑清醒”,感应灵敏。所 以用“耳聪目明”贴切。 示例二:推荐A(耳聪目明)。黄河拥有了“天、地、 河”一体化信息感知网,就像人有眼睛和耳朵一样能 “看”能“听”,感觉敏锐,能实时观察周围的情况,监 测水位变化和坝体安全,即时发现隐患。所以用“耳 解析·河北语文 聪目明”贴切。(推荐A,1分:说明理由4分,其中恰 当使用材料2分,合理关联解释2分;意思对即可。 如推荐B,能关联材料给出合理解释,最高可给3分。 共5分) ★课标附录推荐知识一语法修辞 考点1语法 1.(4分)(1)(2分)名动宾 (2)(2分)青少年提升品质与素质。 2.(2分)B【解析】B项中“意义非凡”为主谓短语,“鲜 妍明媚”为并列短语,其他两个是偏正短语。故选B。 3.(2分)C【解析】C项中“由于…所以…”表示因 果关系。故选C。 4.(2分)C【解析】运用的是排比的修辞手法,而非反 复的修辞手法。故选C。 考点2标点符号 1.(2分)A【解析】第一处前后的“寒来署往”与“斗转 星移”是并列关系,中间应用顿号;第二处“吟咏”后接 直接引用的诗句,引用前应用冒号引出,且引用内容以 双引号开头:第三处前后两个分句是并列关系,且分句 内已有逗号,并列分句间应用分号隔开。故选A。 2.(2分)。 3.(4分): 。 4.(2分)C【解析】C项句子中省略号与“等”字使用重 复。故选C。 5.(2分)A【解析】第一处句子表意完整,其后应使用 句号;第二处提示下文引用谚语内容,要用冒号;第三 处是谚语引用结束,完整引用句末标点应在双引号内, 所以是句号和右双引号:第四处前后是并列分句,中间 用分号。故选A。 6.(4分)(1)(2分)①“中国制造”“中国创造”属于特定 称谓:②起到了强调突出的作用。 (2)(2分)将“努力奔跑”后的逗号改为顿号。 考点3修辞手法 1.(2分)A 2.(4分)(1)(2分)B (2)(2分)拟人的修辞手法运用不恰当,“静静伫立” 和“仿佛在慷慨激昂地诉说”逻辑不符。 3.(2分)将北京中轴线比喻成“书脊”,生动形象地写出 了北京中轴线贯穿南北、左右对称的特点。 4.(4分)运用了拟人和比喻的修辞手法(2分),生动形 象地写出了芦苇的笔直和叶子的形状(1分),表达了 作者对芦苇的喜爱之情(1分)。 5.(5分)(1)(2分)。 (2)(3分)句子运用比喻的修辞手法,将航船比作大白 鱼,生动形象地写出船行速度之快,表现出驾船技术的 娴熟、高超,也烘托了欢快的心情。同时,既体现了水 乡特色,又富有童话色彩。 专题三句 考点1病句辨析与修改 类型1搭配不当 1.把“观望”改为“观看/见证”。2.把“增强”改为“完 善”。3.在“人生”前加“实现”。4.删掉“能否”。 5.将“精神”改为“形象”。6.将“春天的江南”改为“江 南的春天”。7.将“陆陆续续”改为“断断续续”。 8.将“缩小”改为“缩短”。 类型2语序不当 1.将“治理”移到“监测”后面。2.将“创新”与“传承” 参考答案及解材 一战成名新中考 调换位置。3.将“广泛”移到“得到”后面。4.将“因 为”移到“青年创作者们”前面。5.将“巨大的”移到 “覆斗形上盖”前面。6.将“在三个月内”放在“每名学 生”之后。 类型3成分残缺 1.在“运输”后加上“(的)问题”。2.在“穿彩线”后加 上“等活动”。3.删掉“随着”或“使得”。4.删掉“随 着”或“让”。5.在“塑造文旅消费”后加上“的新场 景”。6.在“生物育种”前加上“提高”。 类型4成分赘余(语义重复) 1.删掉“家喻户晓”或“妇孺皆知”。2.删掉“或许”或 “可能”。3.删掉“大约”或“左右”。4.删掉“他 们”。 5.删掉“心事和”或“和心里话”。 类型5句式杂糅 1.删掉“也参加了学习”。2.删掉“目的”或“为了”。 3.删掉“是最要紧的”。4.删掉“组成”。5.删掉“进 行详细介绍”。 类型6表意不明 1.在“一边”后加“各”。2.将“几位”移到“领导”前 面。3.将“她”替换成“母亲”或“女儿”。4.在“河北 省”后加“全境”。 类型7其他 1.删掉“切忌”或“不要”。2.在“表演形式”后加“和宣 传形式”。3.删掉干果”。4.删掉“基本”。 备考试题集训 1.(2分)C【解析】第③句搭配不当,应将“增长”改为 “提升”。故选C。 2.(3分)“历史文化”展板中在“四大名楼”后加“之一”。 3.(4分)(1)把“搭建”改为“提供”(或把“搭建”改为 “提供”,在“一个平台”前加“搭建了”) (2)把“运用语文”和“学习语文”调换位置(每小题2 分,意思对即可) 4.(6分)(1)(4分)【甲】将“领略”改为“验证”或“领 悟”。【乙】删去“在…中”或“带给”。 (2)(2分)②示例:当我再次看到在田野里打理庄 稼的农民伯伯时 5.(2分)C【解析】A项中指代不明,“他”既可以指“小 河”,也可以指“小北”:B项中偷换主语,可在“成为” 前加“这些湿地公园”:D项中语序不当,将“身体”和 “心理”调换位置。故选C。 6.(6分)(1)(2分)正文首行要空两格。 (2)(2分)将“弘扬”和“传承”调换位置。 (3)(2分)缺少投稿方式,如“稿件请交至班级宣传委 员处” 》创新考法 7.(2分)示例:“典型”的意思是“具有代表性的”,和“代 表”一词语义重复,应删去句中的“典型”或“代表”。 考点2语句连贯 1.(3分)D【解析】③句是一个总起句,直接点明文段 论述的核心话题,适合作为首句:④句是对练基本功具 体内容的举例阐述,紧承③句;①句中的“这些方面” 就是指代④句的内容,应紧跟在④句之后;⑤句是养成 好习惯的效果,应放在①句之后;②句是对前面内容的 总结性阐述,放在最后合适。所以,正确的排序是③④ ①⑤②。故选D。 2.(2分)B【解析】④句中“这”指代前面传统健身项目 ·河北语文 41

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专题二 词-【一战成名新中考】2026河北中考语文·二轮复习·基础与名著夯实练
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