第一单元 植物的生长变化(期中专项训练)科学教科版四年级下册

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植物的生长变化 单元专题训练

第一部分 单元知识点梳理

(一)模块一:种子的结构与形态

1. 绿色开花植物大多从种子开始新生命,种子的基本结构包括种皮和胚,胚是种子中最重要的部分,有生命,能发育成新植株。

2. 胚由胚根、胚芽、胚轴和子叶构成;种皮的主要作用是保护胚。

3. 根据子叶数量,植物分为双子叶植物(如蚕豆、花生、绿豆,种子有两片子叶,营养储存在子叶中)和单子叶植物(如玉米、水稻、小麦,种子有一片子叶,营养储存在胚乳中)。

4. 不同植物的种子形态、颜色、大小差异大,如蚕豆种子较大、肾球形、绿色;小麦种子很小、长圆形、金黄色;红豆种子较小、圆形、暗红色。

 

(二)模块二:种子的萌发

1. 种子萌发的必要条件:适宜的温度、适量的水分、充足的空气,土壤不是种子萌发的必需条件。

2. 种子浸泡后会发生明显变化:膨胀变软、种皮颜色变浅、更容易剥开,部分种子种皮会破裂。

3. 种子萌发的先后顺序:最先长出胚根(发育成植物的根),再长出胚芽(发育成植物的茎和叶),子叶为种子萌发提供营养。

4. 干瘪的种子因子叶发育不良、营养不足,难以萌发;种子受伤若损伤胚,会无法发芽;晒干的种子因水分不足,暂时无法萌发(仍有生命)。

 

(三)模块三:根的形态与作用

1. 根的核心作用:吸收水分和养料、固定植物,部分根还有贮藏营养、支撑/平衡植株的作用。

2. 根的生长特性:种子萌发时根最先钻出种皮,且总是向下生长;浇水时应将水浇在根所在的土壤上,利于根吸收。

 

(四)模块四:茎和叶的形态与作用

1. 茎的形态多样:直立茎(如凤仙花、向日葵)、匍匐茎(如西瓜)、攀缘茎(如葡萄);凤仙花的茎为中空结构,增强抗弯曲能力。page number 0

 

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2. 茎的核心作用:运输水分和养料(从根运水分到叶,从叶运养料到根)、支撑植株,连接根和叶,保证植株各部分的物质交换。

3. 叶的生长特性:凤仙花的叶交叉生长、伸向四面八方,目的是更充分地吸收阳光。

4. 叶的核心作用:通过光合作用制造养料(阳光为条件,产物是植物生长的营养);通过蒸腾作用散失水分,调节植物体温。

5. 叶片缺少阳光会无法进行光合作用,颜色逐渐变黄;用黑色塑料袋包住叶片,两周后叶片会因无光合作用变黄。

 

(五)模块五:花、果实和种子的形成

1. 花是植物的繁殖器官,分为完全花(如桃花,有花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分)和不完全花(如南瓜花、百合花、西瓜花,缺少个别结构);无论完全花还是不完全花,繁育后代都必须有花蕊(雄蕊+雌蕊)。

2. 花的结构与功能:雄蕊产生花粉,雌蕊的柱头上有黏液,作用是更好地接受花粉;传粉是花粉从雄蕊传到雌蕊柱头的过程,常见传粉方式有昆虫传粉、风力传粉。

3. 结果的过程:开花→传粉→受精→长成果实;受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,果皮的作用是保护种子。

4. 植物的可食用部分:蚕豆、花生的可食用部分是子叶;桃子、杏的可食用部分是果皮;西瓜的可食用部分是果皮,西瓜籽是种子。

5. 无籽西瓜的形成原因:胚珠没有受精,无法发育成种子。

 

(六)模块六:种子的传播与植物的一生

1. 植物传播种子的方式与种子的外部特征、生存环境相适应,常见方式有:

   - 弹力传播:果实成熟后会炸裂(如凤仙花、豌豆);

   - 风力传播:种子小而轻、长有绒毛(如芦苇、杨柳絮);

   - 水力传播:种子轻盈、能浮在水面、外壳不易被水侵蚀(如莲蓬);

   - 动物传播:种子有钩刺或果肉甜美(如苍耳、樱桃)。

2. 绿色开花植物的一生:种子发芽→长叶→长出花苞→开花→结果→枯萎</u>,凤仙花从播种到果实开裂大约经历3~4个月。

3. 植物的器官分类:营养器官(根、茎、叶,为植物生长提供营养和支撑);繁殖器官(花、page number 1

 

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果实、种子,负责植物繁育后代)。

4. 植物生长的影响因素:阳光、水分、温度、空气等;浇水过量会导致植物茎变软、停止生长,缺少阳光会导致茎叶徒长。

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