主题组合训练(六)-【一战成名新中考】2026河北中考语文·二轮复习·主题组合训练

拉包车，想拼命赚钱重新买一辆自己的车：生活上节省 开支，吃住在人和车厂、曹先生家，想省钱买车。此时 的祥子勤劳，坚韧，吃苦耐劳，对生活仍充满希望。 ②《钢铁是怎样炼成的》：妻子达雅悉心照料，顽强工 作，成了布尔什维克，让病中的保尔感到自豪：母亲时 刻关注着儿子的身体状况、工作进程，把沉甸甸的书稿 包裹送往邮局：他人的不断鼓励与帮助（如医生、秘书 挚友)。保尔面对困难没有屈服，对生活充满热爱，用 钢铁般的意志和顽强奋斗的精神完成创作 ③《水浒传》：为协助高衙内，作为心腹的陆虞候，设计 让林冲带刀误入白虎堂：林冲刺配沧州时，陆虞候收买 两位差役，预谋在野猪林将其杀害；林冲看守草料场 时，陆虞候欲杀害林冲而火烧草料场。林冲作为禁军 教头，一直隐忍退让，在陆虞候等人的不断迫害中，终 于忍无可忍，走上反抗道路。（具体事件2分，人物理 解2分) 6.(4分)示例一：《格列佛游记》中，格列佛面对困难始终 保持乐观的心态，即使多次海上遇难也依然勇于探索 挑战，启示我们面对困境要积极调整自己，不畏惧未 知，不被困难左右。 示例二：《红岩》中，许云峰在地下室中用手指和半截 铁箍为革命同志挖出了一条越狱的通道，启示我们遭 遇苦难时，唯有坚守信仰、英勇无畏，方能点亮希望的 火种。 主题组合训练（五） 1.(12分)(1)(2分)①细腻②肆意 (2)(2分)A (3)(2分)虽然但是（表转折关系的关联词即可） (4)(3分)示例一：该句运用比喻的修辞手法，生动形 象地写出定瓷色泽温润、胎质轻薄、声音清脆的特点」 体现出定瓷工艺的精湛 示例二：该句运用排比的修辞手法，突出定瓷在色泽 厚度、声响方面的卓越品质，增强了节奏感和感染力。 (5)(2分)… (6)(1分)烧砖瓦陶瓷器的灶 2.（4分)这件现藏于故宫博物院的宋代定窑白釉孩儿 枕，高18.3厘米，长30厘米，宽18.3厘米，通体施牙 白色釉，底素胎无釉，有两个通气孔。枕作孩儿伏卧于 榻上状，以孩儿背作枕面。孩儿两臂环抱垫起头部，右 手持一绣球，两足交叉上翘。孩儿身穿长袍，外罩坎 肩，长衣下部印团花纹。榻为长圆形，四面开光，正面 开光内印螭龙纹，背面开光内光素，两侧开光内印如意 云头纹，开光之间亦以如意云头纹为饰 3.(5分)(1)(3分)C【解析】C项有误，乙诗没有出现 “蝉”。故选C。 (2)(2分)甲诗写蛙声抒发诗人淡然闲适、钟情田园风 光的愉悦之情。乙诗写蛙声抒发了诗人的惜春之情。 4.(3分)(1)全，都(2)灾难，祸患(3)益处 5.(2分)D【解析】“未据禀明”点明情况未被禀报；后 半句“如果必不能由此挑挖，亦须测量高下，确切言 之”，假设无法在此挑挖的情况，提出须测量地势并明 确说明的要求，根据“如果”“亦”等连接词可断句。故 选D。 6.(4分)(1)水有固定的归宿才不会成为灾害 (2)又提到筑堤看似是容易的举措，但实在难以长久 依托。 7.(2分)通过挖引河道，将大水引入大海。（意思对即可） 54 参考答案及 【参考译文】水有固定的归宿才不会成为灾害。此前 滹沱河之所以安静，是因为它通过臧家桥汇入子牙河 再流入大海。自从去年在北岸决口后，不再遵循原有 河道，导致附近各州县都遭受水灾。委员朱令呈请从 八里桥开挖导流河，使河水重新回归减家桥河道，（这 个建议)不是没有道理。根据该官员呈报的情况：第 一，五官淀容量有限，可能引发倒灌的灾患：第二，县境 缺乏泄洪的河道。这可以看出该官员也明白河流不能 没有归宿。又提到筑堤看似是容易的举措，但实在难 以长久依托，这也说明他们知道筑堤没有好处。 臧家桥的地势究竟比八里桥高多少，尚未见详细 禀报。若确实不能在此处开挖导流河，也须通过实地 测量高差后再作确切说明。此外，究竟还有何处能改 道汇入子牙河入海？仰仗大家再次与饶安、任邱等县 共同详细论证，尽快回复禀报，以供参考采纳。 主题组合训练（六） 1.(14分)(1)(2分)①基石②平衡 (2)(2分)A (3)(2分)C【解析】画线句缺少主语，应删去“在”。 故选C。 (4)(2分)①曾增②侍持 (5)(2分)形式谱写 (6)(2分)、 (7)(2分)①丰富：丰满。 2.(2分)将④句和⑤句调换位置。 3.(7分)(1)(3分)D【解析】D项有误，全诗并非以叙 事为主，亦未详写分别过程，而是借景抒情，表达离别 之情。故选D。 (2)(4分)示例：颈联选取“野渡”“波”“月”“空城” “雨”“钟”等意象，共同营造出冷清、寂寥的氛围，抒发 了诗人与从兄离别后的惆怅、落寞之情。 4.(7分)(1)(5分)①(1分)中举后发疯 ②(2分)大闹天宫被如来佛祖压在五行山下 ③(2分)接受招安后征讨方腊损兵折将 (2)(2分)①文人式清高拒绝②官逼民反的社会 现实 主题组合训练（七） 1.(15分)(1)(3分)①cuò②赋③茫芒 (2)(2分)D【解析】“不约而同”指没有事先商量约 定而彼此的看法相同或言行一致。此处形容“美好” 应侧重偶然相遇的惊喜，可改为“不期而至”。故选D。 (3)(2分)云房子 (4)(2分)A (5)(2分)将“非凡”和“平凡”调换位置。 (6)(2分)示例一：宛如一幅绚丽的油画，增添了生活 的色彩 示例二：宛如一首动人的诗篇，浸润了纯洁的心灵 (7)(2分)C【解析】“只有…方能…”是表示条 件关系的关联词，因此属于条件复句，而非假设复句。 故选C。 2.（4分)(1)(2分)示例：举行“分享青春”话题讲座 (2)(2分)示例：尊敬的各位领导，亲爱的青年朋友们， 大家下午好！我是今天活动的主持人×××，青春的 使命在这里召唤，青春的智慧在这里闪光，青春的激情 在这里绽放，今天我们共聚一堂，共度我们自己的 节日。 解析·河北语文班级： 姓名： 学号 得分： 一战成名新中考 主题组合训练（六） (总分：30分 建议时间：25分钟)》 社会热点近年来“减重”成为热议话题，为帮助 B.推动这场健康革命，在各地政府与社会力量 同学们树立健康生活的意识，班级开展“科学运 正多管齐下 动，健康减重”研究性学习活动。 C.为推动这场健康革命，各地政府与社会力量 1.阅读下面文字，完成后面小题。（共14分) 正多管齐下 随着物质生活的日益丰盈，百姓对健康的 D.为推动这场健康，各地政府与社会力量正多 重视程度与日俱曾，“全民健康，体重管理”正 管齐下 成为街头巷尾热议的话题。科学系统的体重 (4)文段中有两个错别字，请你找出并修改。 管理并非流于 (样式/形式)，而是构 (2分) 筑健康长城的(jT shf)。 ① 应改为 科学减重需遵循三大黄金法则：首重膳食 ② 应改为 (ping heng),远离高糖高脂的饮食陷阱。日 (5)从文段中的括号内选择符合语境的词语， 常餐盘既要有绿叶蔬菜，也应有粗粮坚果，辅 分别填入横线处。(2分) 以鱼禽蛋奶等优质蛋白。次则贵在侍之以恒， (6)在文段中的口内填入正确的标点符号。 每日坚持慢跑☐游泳或瑜伽等运动，让脂肪 (2分) 在汗水挥洒间悄然燃烧。 (7)下面是《现代汉语词典》（第7版）中“丰” 为推动这场健康革命，在各地政府与社会 的四个义项。“丰盈”中“丰”的意思是什么？ 力量正多管齐下：有的城市广开健康讲坛，邀 (2分) 请杏林圣手传经送宝；有的社区组建运动联 盟，用集体力量点燃健身热情；更有科技企业， 丰：①丰富；丰满。②使丰满。③高；大。 研发智能设备为个性化体重管理保驾护航。 ④美好的容貌和姿态。 这场全民参与的健康盛宴，正 (谱写/ 书写)着新时代文明生活的华彩篇章。 2.小冀分享了阅读体重健康资料的心得。下面 (1)根据文段中的拼音，写出相应的词语。 文段中句子间的顺序不合理，请你写出调整建 (2分) 议。(2分)》 ①((jshi) ①中学生的体重管理对于保持健康至关 ②(ping heng) 重要。②控制体重，首先要保持均衡的饮食和 (2)文段中加点字的读音，正确的一项是 合理的运动，如选择低脂、高纤维的食物，有助 (2分) A.遵循(zun) 悄然(qio) 于获取必要的营养成分，促进身体健康。③坚 B.遵循(zong) 悄然(qio) 持适当体育锻炼，能促进新陈代谢、增强体质， C.遵循(zUn) 悄然(qiao》 同时消耗多余热量，有效防止肥胖。④对于正 D.遵循(zong) 悄然(qiao) 在长身体的我们来说，合理的体重管理更是促 (3)文段中画线句有语病，修改最恰当的一项 进骨骼发育、增强免疫力的关键。⑤体重管理 是(2分) 不仅仅是追求“瘦”。⑥体重管理不是一时之 A.这场健康革命推动各地政府与社会力量正 功，而是坚持不懈的努力和正确的心态。 多管齐下 主题组合训练·河北语文 11 3.一成名原创阅读下面的诗歌，回答后面的问 片段二： 题。(7分) 常言道：“‘皇帝轮流做，明年到我家。’只 送从兄郜 教他搬出去，将天宫让与我，便罢了；若还不 方干 让，定要搅攘，永不清平！” 道路本无限，又应何处逢。 (《西游记》) 流年莫虚掷，华发不相容。 片段三： 野渡波摇月，空城雨翳①钟。 只见武松叫道：“今日也要招安，明日也要 此心随去马，迢递②过千峰。 招安去，冷了弟兄们的心！”黑旋风便睁圆怪 ①翳：遮蔽，覆盖。②迢递：遥远的样子。 眼，大叫道：“招安，招安！招甚鸟安！”只一脚 (1)下列关于诗歌的理解和分析，不正确的一 把桌子踢起，攧做粉碎。 项是(3分) () (《水浒传》) A.首联感慨人生道路多而漫长，表达了与从兄 (1)根据上面的摘抄，完成人物对话。(5分) 分别后不知何处能相逢的伤感 小冀：王冕在《儒林外史》开篇就被塑造成“理 B.颔联“莫虚掷”三字给人以警示，“华发不相 想文人”，他拒绝见知县，这一行为和书 容”一句更增强了紧迫感，劝诫人们要珍惜 中周进哭贡院、范进① 时间。 (情节)(1分)等对比，写出了王冕对功 名枷锁的抗争！ C.尾联中“此心随去马”一句与李白“我寄愁 小北：确实如此！这种抗争精神在古代白话小 心与明月”的抒情方式相似。 说里很典型。你看《西游记》里孙悟空喊 D.全诗以叙事为主，详细讲述了与从兄分别的 “皇帝轮流做”，看似狂妄，实则是对天庭 具体过程，传达出一种深切的不舍与哀伤。 秩序的挑战，最后他因② (2)分析颈联“野渡波摇月，空城雨翳钟”是如 (情节)(2分)，后 何借景抒情的。(4分) 被唐僧收服去西天取经；和《水浒传》里 众好汉都是“反抗一失败”。不过结局大 不相同：悟空最终成佛，梁山好汉却因 ③ (情 4.小冀和小北就我国古代白话小说中“抗争”的 节)(2分)，落得凋零散场，真是可叹！ 情节做了摘抄和整理，请根据片段内容回答后 (2)结合摘抄，完成下面的表格。(2分) 面的问题。(7分) 片段一： 人物 抗争形式 原因分析 王冕并不曾远行，即时走了来家。秦老过 ① 文人身份决定清高 来抱怨他道：“你方才也太执意了。他是一县 王冕 姿态 之主，你怎的这样怠慢他？”王冕道：“老爹请 坐，我告诉你。时知县倚着危素的势要，在这 神话身份赋予超凡 孙悟空 武力颠覆 里酷虐小民，无所不为。这样的人，我为什么 能力 要相与他？” 集体暴力 ② 梁山好汉 (《儒林外史》) 反抗 12 主题组合训练·河北语文