主题组合训练(三)-【一战成名新中考】2026河北中考语文·二轮复习·主题组合训练

班级： 姓名： 学号： 得分： 一战成名新中考 主题组合训练（三） (总分：33分 建议时间：25分钟) [2025甘肃省卷改编]班级开展“茶韵浸润岁 (6)文段中第三段横线处缺少内容，下面是小 月，书香启迪人生”专题学习活动，请你参与并完 北整理的句子，但句子间的顺序不合理，请你 成下列任务。 写出调整建议。(2分) 1.阅读下面文字，回答后面的问题。（共12分） ①茶马贸易官民皆可，但是私商经营必须 茯茶是西北人日常饮用的茶叶。茯茶是 得到官方许可，才可从事茶叶贩运，并受到庇 发酵茶，制作工序复杂，经过鲜叶、杀青、初揉、 护。②各茶号再将砖茶批发给经营牲畜、皮毛 渥堆、复揉、晾晒、千(zà0)等工序，才可销售。 的商人和屠户，由他们分销运往各地。③加工 茯茶最初为散茶，随着销量的增加，为解决茶 好的泾阳茯茶运到兰州茶司，由甘肃布政使司 叶西去运输，茶商开始制作砖茶大约在明洪 (藩台衙门)按规定分发给各茶号。④清末甘 武年间，历史上第一块砖型茯茶 (诞 肃民勤的“马合盛”商号，在泾阳设加工，点，实 生/降生)，这就是泾阳茯砖茶。泾阳茯砖茶呈 行加工、运输、销售一条龙经营模式，通过骆驼 长方形，一块约5斤重。喝时掰下一小块熬制 运输。 后饮用。熬茶的器具有陶制、铁制和铜制。甘 肃人将熬制的茯茶称为罐罐茶。 2.下面书法作品分别是唐朝怀素的《苦笋帖》、北 明朝初期，私茶泛滥，政府税收受到影 宋苏轼的《啜茶帖》、明朝文徵明的《茶具十 响☐洪武二十三年（公元1390年），为了整顿 咏》（部分）、清朝汪士慎的《幼孚斋中试泾县 私茶，明朝中央在陕西的西宁、河州、洮州等地 茶》（部分），都与茶有关，其中赏析有误的一 设茶马司，由川、陕军人一年运一百万斤至此 项是(3分) ( 收贮，谓之官茶。 面打 荷 春不 清代前期，茯茶交易较为 (开明/ 知 的 开放)。 该商 号运输规模庞大，传说最盛时，光单峰白骆驼 就有500峰。 青山中 上 涯 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分) A.图1 B.图2 C.图3 D.图4 千zà0 收贮 A.图1《苦笋帖》是草书，作品上疏下紧，上轻 (2)文段中的“酵”字，使用《现代汉语词典》 下重，给人一气呵成之感。 (第7版)中的部首检字法检索，应先查 B.图2《啜茶帖》是行书，每字各具姿态，大小 部，再查画。(2分)》 错落，整体布白自然雅致。 (3)从文段的括号内选择符合语境的词语，分 C.图3《茶具十咏》是楷书，笔画规范，字形端 别填入横线处。(2分) 正，蕴藉文人儒雅的气质，给人以狂放之感。 (4)在文段口内填入正确的标点符号。(2分) D.图4《幼孚斋中试泾县茶》是隶书，笔画多蚕 (5)画波浪线的句子有语病，请提出修改意见。 头燕尾，字形扁宽，方圆合度，结构严谨。 (2分) 3.下面是2022一2023年我国六大茶类产量图， 请根据你的发现，写出两点结论。(2分) 主题组合训练·河北语文 5 2022-2023年我国六大茶类产量 穿心罐②，一滚便泡，滚久则水味变矣。停滚再 口2022年口2023年单位：万吨 泡，则叶浮矣。一泡便饮，用盖掩之则味又变矣。 193.4 而我见士大夫生长杭州，一入宦场便吃熬茶其苦 如药其色如血。此不过肠肥脑满之人吃槟榔法 也。俗矣！ （节选自袁枚《随园诗话·茶酒单》，有删减) 19.148.2458426 33 ☐9952313 ①中冷、惠泉：均为古代著名泉水。中冷泉在今 绿茶红茶黑茶乌龙茶白茶黄茶 江苏镇江，惠泉在今江苏无锡，皆以水质优良闻 名，是古人煮茶时推崇的佳水。②穿心罐：古代 (数据来源：中国茶叶流通协会，艾媒数据中心) 种中间有孔洞的煮茶器具，便于受热均匀，能 让水快速沸腾，是烹茶时常用的器具。 4.解释下列句子中加点的词语。(3分) (1)绿嫩难盈笼（材料一） (2)及安去（材料二） 小冀所在班级开展“品茗悟心·古代文人茶 (3)欲治好茶（材料三） 事里的清雅风骨”学习活动，请你阅读下面材料， 5.下列对材料三中画波浪线语句的断句，正确的 回答4~9题。（共16分)》 一项是(2分) () 材料一： A.一入宦场/便吃熬茶/其苦如药其色如血 谢中上人①寄茶 B.一入宦场便吃/熬茶其苦如药/其色如血 齐已 C.一入宦场便吃熬茶/其苦如药/其色如血 春山谷雨前，并手摘芳烟。 D.一入宦场/便吃熬茶其苦如药/其色如血 绿嫩难盈笼，清和易晚天。 6.把下列句子翻译成现代汉语。(4分) 且招邻院客，试煮落花泉。 (1)安既至，所设唯茶果而已。（材料二） 地远劳相寄，无来又隔年。 ①中上人：指高僧虚中。“上人”在佛教中是对有 (2)人家中何能置驿而办？（材料三） 道德、有学问的出家人的敬称。这首诗创作于唐 代，文人与僧人之间交往频繁，以茶会友是常见7，请用生动的语言描绘材料一中“春山谷雨前， 的文化交流方式。 并手摘芳烟”两句所呈现的采茶场景。(2分)》 材料二： 《晋中兴书》：“陆纳心为吴兴太守，时卫将军 谢安尝欲诣纳，纳兄子俶怪纳无所备，不敢问之， 乃私蓄十数人馔”。安既至，所设唯茶果而已。8.材料一与材料三均写了“茶事”，但内容各有侧 俶遂陈盛馔，珍羞必具。及安去，纳杖俶四十， 重，请简要概括。(2分) 云：‘汝既不能光益叔父，奈何秽吾素业？” (节选自陆羽《茶经》) ①陆纳：字祖言，东晋后期官员。后文陆佩是他9.材料一“试煮落花泉”、材料二陆纳“所设唯茶 的侄子。②馔：饭食。 果而已”、材料三“水求中泠、惠泉”均体现了 材料三： 古人对“茶”的独特追求。请结合三则测材料，说 欲治好茶，先藏好水。水求中冷、惠泉①。人 说古代文人通过“茶事”寄托了怎样的精神品 家中何能置驿而办？然天泉水、雪水，力能藏之。 格。(3分) 水新则味辣，陈则味甘。尝尽天下之茶，以武夷 山顶所生、冲开白色者为第一。烹时用武火，用 6 主题组合训练·河北语文么才能渡过湖（找到他）！”于是（大家）划动船桨争相 返回，（之后）竞相在亭上聚集，（这种做法）渐渐相传 下来，成为（端午）竞渡的游戏（习俗）。 主题组合训练（二） 1.(10分)(1)(2分)①懈怠②垂挂 (2)(2分)C (3)(2分)漫不经心端详 (4)(2分)： (5)(2分)鸟（禽鸟） 2.(2分)把②句移到最后。 【解析】②句以祈使句的句式邀请人们去各拉丹冬探 险，一般位于文段开头或结尾，①句引入冰封探险秘 境，应该在开头，所以②句应该在结尾。 3.(2分)示例：①选中长跑，能提升长时间徒步冰川的耐 力，应对漫长路程；②选综合器械练习，可增强肌肉力 量，助力攀爬冰坡等活动。（其他答案言之有理亦可） 4.(5分)(1)(3分)D【解析】甲词尾句写的是将军和 征夫守边辛苦，思念家乡，更包含着词人对朝廷腐朽、 不重边功的愤懣不平，并非单纯“渴望归乡的急切心 理”。故选D。 (2)(2分)“异”字凸显边塞秋景与中原的差异，展现 其荒凉、肃杀的独特环境；“断”字体现边塞通讯阻隔， 突出边塞的偏远孤寂。 5.(7分)(1)(3分)简·爱冬妮亚江姐（江雪琴） (2)(4分)角度一：自尊独立（简·爱）：简·爱面对罗 切斯特强调灵魏平等，抛开世俗观念，不因外在条件而 看轻自己，体现出强烈的自尊独立精神。 角度二：纯真率性（冬妮亚）：冬妮亚在柳树下舒适地 看书，对保尔有着“粗野”的评价，她的行为和心理展 现出少女的纯真，遵循自己的感受去看待保尔，不掩饰 情绪，体现出纯真率性的一面。 角度三：坚贞无畏（江姐）：江姐在狱中遭受竹签钉十 指的酷刑，却坚守信仰，毫不畏惧，以钢铁般的意志展 现出坚贞无畏的伟大精神。 主题组合训练（三） 1.(12分)(1)(2分)燥zhù (2)(2分)酉七(7) (3)(2分)诞生开放 (4)(2分)。 (5)(2分)在“运输”后添加“（的）问题”。 (6)(2分)将②句和③句调换位置。 【解析】茶马贸易规则是“私商经营必须得到官方许 可”，所以应该先是③句布政使司分发给各茶号，然后 再是②句各茶号批发给商人和屠户进行分销。 2.(3分)C【解析】C项有误，图3《茶具十咏》是小楷 “给人以狂放之感”说的是草书。故选C。 3.(2分)2023年我国六大茶类的产量均高于2022年；其 中，绿茶的产量最高，黄茶的产量最低：在六大茶类中， 绿茶增量最大，白茶增量最小。（答出任意2点即可） 4.(3分)(1)充满(2)等到(3)想要 5.(2分)C【解析】“一入宦场便吃熬茶”此句先陈述进 入官场后“吃熬茶”的行为，表达意思完整，后“其苦如 药”“其色如血”两句分别从“味”“色”两方面并列描述 熬茶的特点，因此需在行为与特点描述之间断开，在两 特点之间也要断开。故选C。 6.(4分)(1)谢安到来后，（陆纳）仅摆上茶和果品罢了。 参考答案及解析 一找成名新中考 (2)普通人家怎么能设置驿站来传送（泉水）呢？ 7.(2分)示例：谷雨前春意融融，漫山的新茶泛着淡淡的 新绿，茶香萦绕，如烟如雾，采茶人双手并用，动作轻柔 地采摘着新茶。 8.(2分)材料一写茶事侧重点是以茶馈友。材料三写茶 事侧重点是烹茶技艺（选水、选茶、火候）。 9.(3分)求真尚雅的审美追求，淡泊自守的处事态度，追 求本真的精神操守。 【参考译文】材料一：谷雨节气的前后，在满是春意的 山间，两只手一起采摘如同一缕缕轻柔的芳烟飘散在 山中的嫩茶叶。那绿色实在是很鲜嫩，很难充满竹篮， 在清明和暖的天气，采摘着一会儿就黄昏了。姑且让 我邀请邻居一同来喝茶，并试着用落花泉来煮茶。劳 烦我的好朋友，相距这么远，你还为我带来这谷雨茶， 如果不寄过来，这样的好东西又得隔一年。 材料二：《晋中兴书》记载：“陆纳任吴兴太守，当时卫 将军谢安曾打算拜访他，陆纳兄长的儿子陆做对陆纳 毫无准备一事感到奇怪，不敢询问，便私下各下十多人 的饭食。谢安到来后，（陆纳）仅摆上茶和果品罢了。 陆做于是端出丰盛的饭食，珍馐美味一应俱全。等到 谢安离开后，陆纳用杖责打陆你四十下，说：‘你既不能 为叔父增光添彩，为何要玷污我清廉朴素的行为？'” 材料三：想要泡出好的茶，要先储存好的水。水要选镇 江的中冷泉和无锡的惠山泉。普通人家怎么能设置驿 站来传送（泉水）呢？不过，如果能收集到天泉水和雪 水，也是可以收藏用的。刚收集的水味道浓烈，存放久 了味道就甘甜。尝遍天下的茶叶，以武夷山顶生长的、 冲泡后泛起白色（泡沫）的为第一。煮水时用大火，用 穿心罐，水刚沸腾就用来泡茶，沸腾久了水的味道就变 了。水停止沸腾后再泡，茶叶就会浮起来。泡好后立 刻喝，用盖子盖着的话味道就又会变。但我看见生长 在杭州的士大夫，一进入官场（一旦做了官）就喝长时 间煮的茶，味道苦得像汤药，颜色红得像血。这不过是 那些肠肥脑满的人吃槟榔的做法罢了。真是庸俗啊！ 主题组合训练（四） 1.(12分)(1)(2分)①分辨②预测 (2)(2分)D (3)(2分)杜撰谨慎 (4)(2分)田七(7) (5)(2分)删去“随着”或“使”。 (6)(2分)与其不如 2.(2分)但是，我们要正确合理地利用AI 3.(5分)(1)(2分)示例一：以AI为笔，绘多彩生活 篇章。 示例二：智启生活，A1领航未来。 (2)(3分)示例：长期使用AI学习软件，会让我们养成 依赖心理，缺乏独立解决问题的能力。一旦离开AI辅 助，我们面对学习难题时，便会不知所措，不利于良好 学习习惯的养成。 4.(7分)(1)(2分)运用比喻的修辞手法，将雪比作被天 仙揉碎的白云，来表现雪花下得狂乱，想象恢宏瑰丽。 (2)(2分)描绘了一幅雪夜寂静中，积雪压弯竹枝、不 时传来折断声响的清寒幽寂画面。 (3)(3分)D【解析】乙诗通过触觉、视觉、听觉侧面 烘托雪大，诗中并没有味觉的描写。故选D。 5.(4分)①《骆驼祥子》：祥子从兵营牵走的三匹骆驼卖 了三十五块大洋，弥补了一定损失；他和同伴抢散座， ·河北语文 53