内容正文:
么才能渡过湖(找到他)!”于是(大家)划动船桨争相
返回,(之后)竞相在亭上聚集,(这种做法)渐渐相传
下来,成为(端午)竞渡的游戏(习俗)。
主题组合训练(二)
1.(10分)(1)(2分)①懈怠②垂挂
(2)(2分)C
(3)(2分)漫不经心端详
(4)(2分):
(5)(2分)鸟(禽鸟)
2.(2分)把②句移到最后。
【解析】②句以祈使句的句式邀请人们去各拉丹冬探
险,一般位于文段开头或结尾,①句引入冰封探险秘
境,应该在开头,所以②句应该在结尾。
3.(2分)示例:①选中长跑,能提升长时间徒步冰川的耐
力,应对漫长路程;②选综合器械练习,可增强肌肉力
量,助力攀爬冰坡等活动。(其他答案言之有理亦可)
4.(5分)(1)(3分)D【解析】甲词尾句写的是将军和
征夫守边辛苦,思念家乡,更包含着词人对朝廷腐朽、
不重边功的愤懣不平,并非单纯“渴望归乡的急切心
理”。故选D。
(2)(2分)“异”字凸显边塞秋景与中原的差异,展现
其荒凉、肃杀的独特环境;“断”字体现边塞通讯阻隔,
突出边塞的偏远孤寂。
5.(7分)(1)(3分)简·爱冬妮亚江姐(江雪琴)
(2)(4分)角度一:自尊独立(简·爱):简·爱面对罗
切斯特强调灵魏平等,抛开世俗观念,不因外在条件而
看轻自己,体现出强烈的自尊独立精神。
角度二:纯真率性(冬妮亚):冬妮亚在柳树下舒适地
看书,对保尔有着“粗野”的评价,她的行为和心理展
现出少女的纯真,遵循自己的感受去看待保尔,不掩饰
情绪,体现出纯真率性的一面。
角度三:坚贞无畏(江姐):江姐在狱中遭受竹签钉十
指的酷刑,却坚守信仰,毫不畏惧,以钢铁般的意志展
现出坚贞无畏的伟大精神。
主题组合训练(三)
1.(12分)(1)(2分)燥zhù
(2)(2分)酉七(7)
(3)(2分)诞生开放
(4)(2分)。
(5)(2分)在“运输”后添加“(的)问题”。
(6)(2分)将②句和③句调换位置。
【解析】茶马贸易规则是“私商经营必须得到官方许
可”,所以应该先是③句布政使司分发给各茶号,然后
再是②句各茶号批发给商人和屠户进行分销。
2.(3分)C【解析】C项有误,图3《茶具十咏》是小楷
“给人以狂放之感”说的是草书。故选C。
3.(2分)2023年我国六大茶类的产量均高于2022年;其
中,绿茶的产量最高,黄茶的产量最低:在六大茶类中,
绿茶增量最大,白茶增量最小。(答出任意2点即可)
4.(3分)(1)充满(2)等到(3)想要
5.(2分)C【解析】“一入宦场便吃熬茶”此句先陈述进
入官场后“吃熬茶”的行为,表达意思完整,后“其苦如
药”“其色如血”两句分别从“味”“色”两方面并列描述
熬茶的特点,因此需在行为与特点描述之间断开,在两
特点之间也要断开。故选C。
6.(4分)(1)谢安到来后,(陆纳)仅摆上茶和果品罢了。
参考答案及解析
一找成名新中考
(2)普通人家怎么能设置驿站来传送(泉水)呢?
7.(2分)示例:谷雨前春意融融,漫山的新茶泛着淡淡的
新绿,茶香萦绕,如烟如雾,采茶人双手并用,动作轻柔
地采摘着新茶。
8.(2分)材料一写茶事侧重点是以茶馈友。材料三写茶
事侧重点是烹茶技艺(选水、选茶、火候)。
9.(3分)求真尚雅的审美追求,淡泊自守的处事态度,追
求本真的精神操守。
【参考译文】材料一:谷雨节气的前后,在满是春意的
山间,两只手一起采摘如同一缕缕轻柔的芳烟飘散在
山中的嫩茶叶。那绿色实在是很鲜嫩,很难充满竹篮,
在清明和暖的天气,采摘着一会儿就黄昏了。姑且让
我邀请邻居一同来喝茶,并试着用落花泉来煮茶。劳
烦我的好朋友,相距这么远,你还为我带来这谷雨茶,
如果不寄过来,这样的好东西又得隔一年。
材料二:《晋中兴书》记载:“陆纳任吴兴太守,当时卫
将军谢安曾打算拜访他,陆纳兄长的儿子陆做对陆纳
毫无准备一事感到奇怪,不敢询问,便私下各下十多人
的饭食。谢安到来后,(陆纳)仅摆上茶和果品罢了。
陆做于是端出丰盛的饭食,珍馐美味一应俱全。等到
谢安离开后,陆纳用杖责打陆你四十下,说:‘你既不能
为叔父增光添彩,为何要玷污我清廉朴素的行为?'”
材料三:想要泡出好的茶,要先储存好的水。水要选镇
江的中冷泉和无锡的惠山泉。普通人家怎么能设置驿
站来传送(泉水)呢?不过,如果能收集到天泉水和雪
水,也是可以收藏用的。刚收集的水味道浓烈,存放久
了味道就甘甜。尝遍天下的茶叶,以武夷山顶生长的、
冲泡后泛起白色(泡沫)的为第一。煮水时用大火,用
穿心罐,水刚沸腾就用来泡茶,沸腾久了水的味道就变
了。水停止沸腾后再泡,茶叶就会浮起来。泡好后立
刻喝,用盖子盖着的话味道就又会变。但我看见生长
在杭州的士大夫,一进入官场(一旦做了官)就喝长时
间煮的茶,味道苦得像汤药,颜色红得像血。这不过是
那些肠肥脑满的人吃槟榔的做法罢了。真是庸俗啊!
主题组合训练(四)
1.(12分)(1)(2分)①分辨②预测
(2)(2分)D
(3)(2分)杜撰谨慎
(4)(2分)田七(7)
(5)(2分)删去“随着”或“使”。
(6)(2分)与其不如
2.(2分)但是,我们要正确合理地利用AI
3.(5分)(1)(2分)示例一:以AI为笔,绘多彩生活
篇章。
示例二:智启生活,A1领航未来。
(2)(3分)示例:长期使用AI学习软件,会让我们养成
依赖心理,缺乏独立解决问题的能力。一旦离开AI辅
助,我们面对学习难题时,便会不知所措,不利于良好
学习习惯的养成。
4.(7分)(1)(2分)运用比喻的修辞手法,将雪比作被天
仙揉碎的白云,来表现雪花下得狂乱,想象恢宏瑰丽。
(2)(2分)描绘了一幅雪夜寂静中,积雪压弯竹枝、不
时传来折断声响的清寒幽寂画面。
(3)(3分)D【解析】乙诗通过触觉、视觉、听觉侧面
烘托雪大,诗中并没有味觉的描写。故选D。
5.(4分)①《骆驼祥子》:祥子从兵营牵走的三匹骆驼卖
了三十五块大洋,弥补了一定损失;他和同伴抢散座,
·河北语文
53班级:
姓名:
学号:
得分:
一战成名新中考
主题组合训练(二)
(总分:26分
建议时间:25分钟)
班级开展以“赏自然奇景,寻奇越险峰”为主任务二:探险专栏创作
题的综合实践活动,请你完成以下任务。
2.班级拟设立“自然探险”专栏,聚焦课文中各拉
任务一:精读探险文段
丹冬的冰封奇景。下面是小冀为各拉丹冬写
1.教材语段阅读下面文字,回答后面的问题。
的一则推介语,文段中句子间的顺序不合理,
(共10分)
请你写出调整建议。(2分)
是琼瑶仙境,静穆的晶莹和洁白。永恒的
①这里是长江源头冰封探险秘境。②快
阳光和风的刻刀,千万年来
(漫
来开启这场冰川奇遇吧!③蓝莹莹的冰塔林
不经心心不在焉)地切割着,雕凿着,缓慢而
如水晶宫殿矗立,砾石与冰层交织成大地年
从不(xièdài)。冰体一点一点地改变了形态,
变成自然力所能刻画成的最漂亮的这番模
轮,踩在千年冰川上能听见暗流在冰缝下奔
样☐挺拔的,敦实的,奇形怪状的,蜿蜒而立
涌。④在这里徒步,你可以远眺如身披白色风
的。那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊、冰壁上徐徐
衣的巨人般的各拉丹冬山峰,感受大自然的奇
(chui guà)冰的流苏,像长发披肩。小小的我
特魅力。
便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面,这冰
世界便熠熠烁烁,光彩夺目。
(审视/
任务三:探险体能训练
端详)着冰山上纵横的裂纹,环绕冰山的波状
3.跨学科学习完《在长江源头各拉丹冬》后,同
皱褶,想象着在漫长的时光里,冰川的前进和
学们发现徒步冰川需要耐力和肌肉力量支撑。
后退,冰山的高低消长,这波纹是否就是年轮。
为筹备各拉丹冬探险活动,请你参考下表,选
(1)根据文段中的拼音,写出相应的词语。
择两项运动,说明其对探险的作用。(2分)
(2分)
①(xièddi)
②(chui gua)
体能
锻炼效果好的项目
(2)文段中加点字的读音,正确的一项是(2分)
中长跑、篮球、足球、游泳、定向
耐力
(
越野、健美操等
A.永恒(heng)
熠熠烁烁(lè)
综合器械练习、单双杠、篮球、足
B.永恒(hén)
熠熠烁烁(shuo)
肌肉力量
球、武术等
C.永恒(heng)
熠熠烁烁(shuo)
球类运动、舞蹈、健美操、游泳、
D.永恒(hen)
熠熠烁烁(lè)》
身体成分
越野跑等
(3)从文段中的括号内选择符合语境的词语,
柔韧性
技巧、舞蹈、健美操等
分别填入横线处。(2分)
(4)在文段口内填人正确的标点符号。(2分)
摘编自人教版《义务教育教科书·体育
(5)文段中“雕凿”的“雕”字由
雕
与健康》(八年级全一册)》
“周”和“佳”构成,请结合图片
diao
和文字“集、雏、雀、雁”,推测
“佳”的意思是
(2分)
主题组合训练·河北语文
3
4.同主题阅读下面两首诗词,回答后面的问题。
(5分)
[甲]渔家傲·秋思
5.[石家庄48中一模改编]阅读下列三则材料,回
范仲淹
答后面的问题。(7分)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面
[甲]难道就因为我贫穷、低微、长相平庸、
边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊
个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?这样想
就大错特错了!我跟你一样,有着鲜活的灵
酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜
魂,有着敏感的心肠!别看我现在难以跟你分
满地,人不寐,将军白发征夫泪。
别,如果上帝赐予我些许美貌和大量的财富,
[乙]千里思
我也会叫你跟我难分难舍。…人与人本来
郑锡①
就应该是平等的!
渭水通胡苑,轮台望汉关。
[乙]她却在一棵微微摇摆的弯曲的柳树
帛书秋海断,锦字夜机2闲。
上,坐得更舒适了,她把书放在膝盖上,看着这
旅梦虫催晓,边心雁带还。
个晒得黝黑的、黑眼睛的少年,他先是那样不
惟余两乡思,一夕度关山。
客气地对待她,现在又故意不理睬她,真是个
①郑锡:唐朝登宝年间进士。②机:原意是弩
粗野的家伙。保尔从镜子一样的水面上清楚
地看到了那姑娘的倒影。
机,代指武器。
[丙]在狱中,她受尽折磨,特务把竹签钉
(1)下面对两首诗词的理解和分析,不正确的
进她的十指。面对毒刑,她傲然宣告:“毒刑拷
一项是(3分)
打是太小的考验,竹签子是竹做的,共产党员
A.甲词中“衡阳雁去无留意”一句借用典故写
的意志是钢铁铸成的。”
出塞下的极寒天气。乙诗用“通”和“望”连
(1)上面三则材料写到了名著中的三个女性形
接四个地点,表明诗人与中原距离遥远。
象。她们分别是:[甲]
B.甲词中“长烟落日”的空旷与“孤城”的坚闭
[乙]
,[丙]
形成鲜明对比,衬托出塞外的荒凉和寂寥,
(3分)
点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。
(2)这三位女性在面对不同处境时,展现出独
特的精神品质,请从“自尊独立”“纯真率性
C.乙诗中“虫催晓”写时间的无情流逝,反衬
“坚贞无畏”中任选一个角度,结合材料分析对
乡梦之短暂。诗人以物写景,情景相契。
应女性的形象特点。(4分)
D.两首诗词的尾句都表现了相似的情感,即对
家乡的思念和渴望归乡的急切心理。
(2)甲词“塞下秋来风景异”的“异”字与乙诗
“帛书秋海断”的“断”字,在体现边塞特点上
各有怎样的表达效果?(2分)
4
主题组合训练·河北语文