第五单元 今天我分餐——分数的初步认识 核心素养能力检测-【黄冈名卷】2025-2026学年三年级下册数学（青岛版·新教材）

5.272>200(272+40)÷8=39(本) 解析：先求出没有减40元之前需要支付多少钱， 再根据单价=总价÷数量即可。 6.9+9-1=17(列)9+9-1=17（行） 17×17=289(名) 解析：从前往后数或从后往前数，小刚都是第9 个，说明小刚前面有8行，后面也有8行，加上小 刚这一行，合起来一共有17行。从左往右数或从 右往左数，小刚左边有8列，右边也有8列，加上 小刚这一列，合起来一共有17列。所以有17排， 17列，用行数乘列数，就能求出一共有多少名 同学。 期中核心素养能力培优卷 一、1.D2.C3.D4.A5.C6.C7.B8.C 9.C 二、1.4152.15：302小时30分钟3.60135 4.四303824805.90 三、1./2.×3.×4.×5./ 四、1.9608408008001000350096013 2.1792608075665655(竖式及验算略) 3.1080511360774 五、1. 1200 2. 1309 A10 六、1.(18+1)×60=1140（元）1140<1200，够。 2.78×(11+1)=936(元) 3.75×4÷5=60(个) 4.下午5：50=17：50 17时50分-11时30分-20分钟=6小时 432÷6=72(千米) 解析：先求出从上午11：30到下午5：50一共经过 了多长时间，除去休息时间即为行驶时间，再根据 速度=路程÷时间计算即可。 5.(1)(45+51)÷4=24(辆) (2)(45+51)÷6=16(辆) 第四单元核心素养能力检测 一、1.121012 2.①③②④ 3.3294.310 5.306.2022 7.9解析：根据题意可求出长方形的周长为(13十 5)×2=36(厘米)，也就是正方形的周长为36厘 米，从而求得正方形的边长为36÷4=9（厘米）。 8.14109.245201410.38 二、1.A2.C3.A4.B5.B 三、6×4=24（分米） (13+5)×2=36(厘米) (8+12)×2=40(分米)40+3×2=46（分米） 四、1.1214 2.答案不唯一，如： ① 10 五、1.240+410+200+190+560=1600（米） 2.32÷2-6=10(厘米) 解析：长方形在直线上转一周后的长度就是长方 7 形的周长，先用长方形的周长÷2，求出一条长和 二、1.C2.C3.A4.C5.B6.C7.C 一条宽的和，再减去宽就是长。 三、<<><>>=> 3.(1)(5+4)×2=18(分米)1米=10分米 0 18>10不够 五、1 还差：18-10=8（分米） (2)18×2=36(元) 4.48÷6=8(厘米) 2涂色略日 长方形的长：8×5=40（厘米） 宽：4×8=32（厘米） 黑色最大绿色最小 周长：(40+32)×2=144（厘米） 解析：先求出每格的边长表示几厘米，再求出剪下 六山1-7- 的长方形的长和宽，最后代入公式：长方形的周长 2小明吃了这个蛋糕的日小梅吃了这个蛋糕的。 =(长十宽)×2。 5.8+2+2=12(米)12×4=48（米） 是-日-号 解析：看图可知外围是边长为8十2十2=12（米）的 3号+日+号- 正方形，再根据正方形的周长=边长×4计算 解析：先求出下午看了全书的几分之几，再求这一 即可。 天一共看了全书的几分之几。 6.(1)(180一90)×4=360（米） (2)(180+90)×2=540(米) 4号+日-8<1.设瓶完1--日 (3)答案不唯一，如：正方形花园的周长是多少？ 174 5.1-2122 270×4=1080(米) 解析：把2米长的绳子看作单位“1”，减去前两段 第五单元核心素养能力检测 占总长度的几分之几，即可求出第三段占全长的 -1.八日6 八分之六 几分之几。 2313号危 6.(10+1)×2=22(个)(22+1)×2=46（个） 解析：运用逆推的方法，用10十1可求得第一位顾 4.95955.3<5 11 6<684 客买完后剩下鸡蛋的一半，再乘2就是第一位顾 652378乙 客买完后剩下鸡蛋的个数，用它加上1就是篮子 里原来鸡蛋数量的一半，再乘2就是篮子里原来 9.员10.35 一共有的鸡蛋个数。 +78◆黄飘名造 数学三年级下册63QD 第五单元核心素养能力检测 密 ⊙测试时间：60分钟⊙满分：100分+卷面：5分 评价 毁 一认真填空。（每空1分，共32分） 1.把一个月饼平均分成8份，每份是它的( )分之一，写作( ）,这样的 6份是( )个( ),写作( ),读作( )。 2里面有< 个 )个2是品 3.在1-是中，可以把1看成( 12 ),最后算得结果是()。 封 在高 )是分母，( )是分子，它表示把一个物体或图形平均分成 )份，取了其中的( )份。 5.看图写分数，并比较大小。 r 6(潍坊市青州市)骨号二( ),可以这样想：( )个减去()个日 是( )个6就是()。 线 7.将一块巧克力平均分成8小块，阳阳吃了3小块，阳阳吃了这块巧克力的 ( ),还剩这块巧克力的()。 8.实验课上，力力往两个空杯子中各倒入1千克牛奶，甲杯中的牛奶占杯子 的，乙杯中的牛奶占杯子的，( )杯的容量大一些。 —+33◆ 9.(☆)数一数，填一填。 ☆ ☆ ○△ △ ☆ ☆ 在上图中，☆占总数的( ),△占总数的( ),口比○少占总数的 ()。 10.李老师今年的年龄数加上7，除以2，乘5，正好是105。李老师今年( )岁。 子细心选择。(14分) 1.将一个苹果平均分成4块，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的( )。 A号 c 2比多号的数是( )。 A R C.1 3.(枣庄市滕州市)两条同样长的绳子，第一条剪去了3，第二条剪去了。 ( )剪去的长一些。 A.第一条 B.第二条 C.无法知道哪条 4.( )个日加上就是1。 A.9 B.5 C.4 5.下面算式中，结果最小的是()。 a.1-号 87 B.1 11 6.小红用自己零花钱的。买文具，宁宁用自己零花钱的号买文具，所以( )。 A.小红用的钱多 B.宁宁用的钱多 C.无法比较谁用的钱多 7.(☆，改编题)下面涂色部分不能用来表示的是( )。 B ◆34+ 目比较各组分数的大小。(8分) 2 6 8 9 3 0 3 1○4 四计算小能手。(8分)》 1+4= 43 74 661 77= 1 5 5 88 4+5 10+10- 27 99 1 44 6 88 五实践操作。(11分) 1.看分数，涂颜色。(5分) 1 5 3 2 7 2 9 8 4 10 2.按图中要求涂色，并用分数表示涂色部分。(6分) 黄色 红色 黑色 上面图中，哪种颜色占的区域最大？哪种颜色占的区域最小？ 六解决问题。（(27分) 1.水果店运进一批雪梨，第一大卖出了全部的品。还利全部的儿分之儿？4分) —◆35◆ 2.(改编题)一个生日蛋糕被平均分成了8块，小明吃了其中的1块，小梅吃 了3块。小梅和小明各吃了这个蛋糕的几分之几？小梅比小明多吃了这 个蛋糕的几分之几？(4分) 金超西密 密 变 密 生日快乐 3.小丹看一本故事书，上午看了全书的号，下午比上午多看了全书的号。上午 封 和下午共看了全书的几分之几？(4分) 线 4.(滨州市滨城区)少先队员帮同学们搬奖品，第一次藏了号，第二次搬了号。 内 这批奖品搬完了吗？如果没搬完，那么还剩几分之几？(5分) 封 请 5.(易错题)乐乐把一条2米长的绳子分成了3段。第一段占全长的2，第二 勿 段占全长的品第三段绳子占全长的儿分之儿？(4分) 答 6.(☆)王奶奶去集市上卖鸡蛋，第一位顾客买走了篮子里鸡蛋的一半多一 线 个，第二位顾客买走了剩下鸡蛋的一半多一个，这时篮子里还剩10个鸡 题 蛋。请问王奶奶篮子里原来一共有多少个鸡蛋？(6分) ◆36+