主题组合训练(五)-【一战成名新中考】2026河北中考语文·二轮复习·主题组合训练优质PPT课件

语文 1 2 主题组合训练（五） 3 （总分:32分 建议时间:25分钟） 班级开展“定窑·千年白瓷的独白”专题学习活动。 1. 阅读下面文字，回答后面的问题。（共12分）#1 资 料 夹 资料一： 燕赵大地，钟灵毓秀，定窑恰似一颗璀璨明珠，闪耀于中国陶瓷 史的漫漫长河。它是中国历史上贡御时间最长、文献记载最多的窑 口，曾以生产洁白素雅的定瓷著称于世，宛如一位遗世独立的雅士， 在岁月中静静诉说着往昔的辉煌。 4 资 料 夹 资料二： ________唐代邢窑白瓷已声名远播，以素净之姿惊艳一时，____ ____定窑在烧制工艺上更进一步，其生产的白瓷素以胎质（xì nì）轻薄、釉色透明温润、烧造工艺优良而著称。对中国瓷器“白如玉、薄如纸、声如磬”的千古赞美，正是始于定瓷。它以灵动变化的装饰艺术见长，刀刻、竹划、模印□尽其所能，仿佛一位技艺精湛的画师，在白瓷的天地里（sì yì）挥洒创意。 续表 5 （1）根据“资料二”中的拼音，写出相应的词语。（2分） ①（xì nì）_____________ ②（sì yì）______ 细腻 肆意 （2）“资料夹”中加点字的读音，正确的一项是（2分）（ ） A. 记载（zǎi） 精湛（zhàn） B. 记载（zài） 精湛（zàn） C. 记载（zǎi） 精湛（zàn） D. 记载（zài） 精湛（zhàn） √ 6 （3）请在“资料二”横线上补充恰当的关联词。（2分） 【答案】虽然; 但是（表转折关系的关联词即可） （4）请从修辞手法的角度赏析“资料二”中的画线句。（3分） ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 示例一：该句运用比喻的修辞手法，生动形象地写出定瓷色泽温润、胎质 轻薄、声音清脆的特点，体现出定瓷工艺的精湛。 示例二：该句运用排比的修辞手法，突出定瓷在色泽、厚度、声响方面的 卓越品质，增强了节奏感和感染力。 7 （5）在“资料二”□中填入恰当的标点符号。（2分） 【答案】…… （6）小冀在探究《说文解字》时看到关于“窑”字的解读，请你结合图片 及“资料夹”进行填空。（1分） 窑，从穴，从缶。穴，土室；缶，瓦器。其本义是：_____________ ___。 烧砖瓦陶瓷器 的灶 8 2.下面是小冀同学为介绍“九大镇国之宝”之一的宋定窑白釉孩儿枕所写的 批注，请你结合下面图片，用说明性文字为这件“定瓷的大IP”写一段介绍 语。（4分） 9 10 ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 这件现藏于故宫博物院的宋代定窑白釉孩儿枕，高18.3厘米，长30厘米， 宽18.3厘米，通体施牙白色釉，底素胎无釉，有两个通气孔。枕作孩儿伏 卧于榻上状，以孩儿背作枕面。孩儿两臂环抱垫起头部，右手持一绣球， 两足交叉上翘。孩儿身穿长袍，外罩坎肩，长衣下部印团花纹。榻为长圆 形，四面开光，正面开光内印螭龙纹，背面开光内光素，两侧开光内印如 意云头纹，开光之间亦以如意云头纹为饰。 11 3.阅读下面的古代诗歌，回答后面的问题。（共5分） [甲]野 步 宋·周 密 麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。 羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。 12 [乙]春 暮 宋·曹 豳 门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。 林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。 13 （1）下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（ ） A. 甲诗以清新、悠雅的语言风格，描摹出一幅郊外春日花草盎然、生机 勃勃的画面。 B. 甲诗“烂醉”二字运用了拟人的手法，表现出蝴蝶沉醉花丛，留恋不去 的如醉形态。 C. 乙诗抓住暮春典型景物——落花、蝉、绿阴、蛙鸣等，衬托出“暮”字， 点明题意。 D. 乙诗用绿阴代替落花，用蛙鸣代替莺啼，两两对映，富于动态，体现 了宋诗的理趣。 √ 14 【解析】C项有误，乙诗没有出现“蝉”。故选C。 （2）两诗都写到了蛙声，诗人听蛙声时的心情有怎样的不同？（2分） ________________________________________________________________ ______________________________ 甲诗写蛙声抒发诗人淡然闲适、钟情田园风光的愉悦之情。乙诗写蛙声抒发了诗人的惜春之情。 15 [邯郸模拟改编]阅读下面的文言文，回答4～7题。（共11分） 水有所归，乃不为害。前此滹沱河 ①所以安恬 ② 者，以由臧家桥入子 牙河归海也。自去年北决，不循故道，遂致附近各州县咸被其灾。委员朱 令禀请由八里桥挑挖引河，使仍归臧家桥，不为无见 ③ 。即据该令等所禀， 一则曰五官淀难容，倒漾为患；再则曰县境无可宣泄。是该令亦知河之不 可无所归矣。又云筑堤似属易举，诚难资为长久，是亦知筑堤之无益矣。 16 臧家桥地势实在高于八里桥若干，未据禀明如果必不能由此挑挖亦须 测量高下确切言之。此外，究有何处可挽入子牙河归海，仰再商同饶安、 任邱等县悉心核议，迅速禀复，以备采拾。 （选自清曾国藩《批河间县献县议复查勘滹沱河排挖引河仍归故道》， 有删改） ①滹沱河：河流名，滹沱河发源于山西，流经多个省市，在河北省献县与 滏阳河交汇形成子牙河，最终注入渤海。②安恬：安静。③不为无见：不 是没有道理。#1.1.3 4.解释下列加点的词语。（3分） （1）遂致附近各州县咸被其灾 咸：____________ （2）倒漾为患 患: ____________ （3）是亦知筑堤之无益矣 益:______________ 全，都 灾难，祸患 益处 18 5.下列对文段中画线语句的断句，正确的一项是（2分）（ ） A. 未据禀明如果/必不能由此挑挖/亦须测量高下/确切言之 B. 未据禀明/如果必不能由此挑挖/亦须测量/高下确切言之 C. 未据禀明如果必不能/由此挑挖/亦须测量/高下确切言之 D. 未据禀明/如果必不能由此挑挖/亦须测量高下/确切言之 【解析】“未据禀明”点明情况未被禀报；后半句“如果必不能由此挑挖， 亦须测量高下，确切言之”，假设无法在此挑挖的情况，提出须测量地势 并明确说明的要求，根据“如果”“亦”等连接词可断句。故选D。 √ 19 6.把下列句子翻译成现代汉语。（4分） （1）水有所归，乃不为害。 ________________________________ 水有固定的归宿才不会成为灾害。 （2）又云筑堤似属易举，诚难资为长久。 __________________________________________________ 又提到筑堤看似是容易的举措，但实在难以长久依托。 20 7.本文提出的治理水患的主要措施是什么？请用自己的话回答。（2分） _____________________________________________________ 通过挖引河道，将大水引入大海。（意思对即可） 21 【参考译文】水有固定的归宿才不会成为灾害。此前滹沱河之所以安 静，是因为它通过臧家桥汇入子牙河再流入大海。自从去年在北岸决口后， 不再遵循原有河道，导致附近各州县都遭受水灾。委员朱令呈请从八里桥 开挖导流河，使河水重新回归臧家桥河道，（这个建议）不是没有道理。 根据该官员呈报的情况：第一，五官淀容量有限，可能引发倒灌的灾患； 第二，县境缺乏泄洪的河道。这可以看出该官员也明白河流不能没有归宿。 又提到筑堤看似是容易的举措，但实在难以长久依托，这也说明他们知道 筑堤没有好处。 22 臧家桥的地势究竟比八里桥高多少，尚未见详细禀报。若确实不能在 此处开挖导流河，也须通过实地测量高差后再作确切说明。此外，究竟还 有何处能改道汇入子牙河入海?仰仗大家再次与饶安、任邱等县共同详细 论证，尽快回复禀报，以供参考采纳。 $