Unit 7 Charities 单元核心知识（背诵默写任务单）英语新教材译林版八年级下册

Unit 7 Charities 单元核心知识（背诵版） 一、核心词汇 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 创建；建立 ___________________ 医疗的 ___________________ 组织，机构 ___________________ 嘴唇 ___________________ 采访者 ___________________ 十亿 ___________________ 治好 (疾病)；治愈 ___________________ 治疗 ___________________ 目的，目标 ___________________ 病人 ___________________ 能做，买得起 ___________________ 在飞机上 (或船上、火车上) ___________________ 培训，训练 ___________________ 得益于，得利于 ___________________ 眼睛保健 ___________________ 动手术 ___________________ 医治；以…… 方式对待 ___________________ 继续做 ___________________ 采访，访谈 ___________________ 感激的 ___________________ 去医院看病 ___________________ (给……) 做手术 ___________________ 黑暗 ___________________ 使失明 ___________________ 增加；增加物 ___________________ 除…… 以外 (还) ___________________ 直接 ___________________ 传单，小册子 ___________________ 分发 ___________________ 力争做到；瞄准 ___________________ 优势，益处，成效 ___________________ 捍卫者，声援者，拥护者；冠军 ___________________ 权利；公正 ___________________ 医疗 (服务) ___________________ 而且，此外 ___________________ 进步，进展 ___________________ 传播，散布，扩展，蔓延 ___________________ 病毒 ___________________ 战争；斗争 ___________________ 错失 (机会) ___________________ 有影响力的 ___________________ 二、核心短语 听说 _______________________________ 成立于 1982 年 _______________________________ 医疗志愿者 _______________________________ 天生患有唇疾 _______________________________ 免费手术和医疗护理 _______________________________ 患有各种眼疾 _______________________________ 可预防或治愈 _______________________________ 医疗救治 _______________________________ 旨在……；以…… 为目标 _______________________________ 做手术 _______________________________ 选择做某事 _______________________________ 把飞机当作医院使用 _______________________________ 负担不起去医院的费用 _______________________________ 被用作培训中心 _______________________________ 被邀请登机（上船 / 上火车） _______________________________ 从…… 中受益 _______________________________ 护眼培训课程 _______________________________ 接受手术治疗 _______________________________ 为做某事而自豪 _______________________________ 现代医学 _______________________________ 发展迅速 _______________________________ 得到治疗并痊愈 _______________________________ 继续我们的工作 _______________________________ 向你表达我深深的谢意 _______________________________ 给我的生活带来光明与色彩 _______________________________ 追寻我成为医生的梦想 _______________________________ 依靠；依赖…… _______________________________ 除了做某事之外（还） _______________________________ 在…… 的帮助下 _______________________________ 旨在为所有儿童创造更美好的未来 _______________________________ 此外；而且 _______________________________ 为了…… 的利益 _______________________________ 尽最大努力做某事 _______________________________ 在困境中 _______________________________ 儿童权利的有力捍卫者 _______________________________ 在紧急情况下 _______________________________ 与政府密切合作制定项目 _______________________________ 取得巨大进步 _______________________________ 为儿童创造更美好的世界 _______________________________ 国内外 _______________________________ 接受基础教育 _______________________________ 当地人的生活状况 _______________________________ 对…… 心存感激 _______________________________ 难以获得必需品 _______________________________ 错失工作机会 _______________________________ 得知 _______________________________ 成立于 1938 年 _______________________________ 最古老、最具影响力的慈善机构之一 _______________________________ 为儿童和妇女提供医疗保健和教育 _______________________________ 为该慈善机构做志愿者 _______________________________ 三、重点句型 1.帮助与支持能移山。 ____________ and ____________ can ____________ mountains. 2.微笑行动组织为他们提供免费手术和医疗护理。 Operation Smile ____________ them ____________ free ____________ and medical care. 3.多亏了微笑行动组织，每年都有许多孩子得到帮助，重获新生。 ____________ ____________ Operation Smile, every year, lots of children ____________ helped and ____________ a new life. 4.全球有超过十亿人正遭受各类眼部问题的困扰，其中约 90% 的病例可以得到预防或治愈。 Over one ____________people around the world ____________ ____________ from different kinds of eye problems, and about 90 per cent of these cases ____________ be ____________or cured. 5.当地的医生和护士受邀登上（眼科飞行医院）飞机学习眼部手术。 Local doctors and nurses ____________ ____________ on board to learn about eye ____________. 6.现代医学发展迅速，如今大多数眼部问题和疾病都能得到治疗并治愈。 Modern medicine ____________ ____________ quickly and now most eye problems and diseases ____________ be ____________ and cured. 7.去年，我的眼疾被治愈了，这为我的生活带来了光明与色彩。 Last year, my eye problem ____________ ____________, and this has ____________ light and colour to my life. 8.联合国儿童基金会为儿童提供干净的饮用水、食物、教育以及医疗保健服务。 UNICEF ____________ clean water and food, education and healthcare ____________ children. 9.此外，联合国儿童基金会在紧急情况下迅速行动，确保孩子们能及时得到帮助。 Moreover, UNICEF ____________ quickly in emergency situations and makes sure that children ____________ help in time. 10.另外，它与各国政府密切合作，制定帮助和保护儿童的相关项目。 Besides, it ____________ closely with governments to develop programmes to help and ____________ children. 11.通过不懈努力，联合国儿童基金会在为儿童创造更美好世界的道路上取得了巨大进展。 Through its great efforts, UNICEF ____________ ____________ great progress to create a better world for children. 12.如今，它致力于为有需要的儿童和妇女提供医疗保健与教育服务。 It now ____________ to ____________ healthcare and ____________ to children and women in need. 四、核心语法 被动语态—— 一般现在时&一般过去时 一、语态核心概念 语态（Voice）：表示主语和谓语动词之间的关系 主动语态：主语是动作的____________ 被动语态：主语是动作的____________ 被动语态基本结构 被动语态 = 主语 + ____________+ ____________ be 动词随人称和时态的变化而变化 （1）一般现在时被动语态 be 动词 主语 例句 ________ 第一人称单数 I I ________ supported. ________ you/we/they/ 可数名词复数 You ________ supported. ________ he/she/it/ 可数名词单数 / 不可数名词 He ________ supported. （2）一般过去时被动语态 be 动词 主语 例句 ________ 第一人称单数I I ________ supported. ________ you/we/they/可数名词复数 You ________ supported. ________ he/she/it/ 可数名词单数/不可数名词 He ________ supported. 【注意】 1 一般现在时：be动词用__________，取决于主语人称； ② 一般过去时：be动词用__________，单数用__________，复数用__________； ③ 被动语态的核心是主语是动作的承受者，____形式保持不变； ④ 指明动作执行者用 + 执行者引出。 主动语态 ↔ 被动语态 句式转化 转化步骤： ① 主动句________ → 被动句主语 ② 主动句谓语 → ________ + 过去分词（时态保持一致） ③ 主动句主语 → __________+ 主语（可省略） 示例 主动：We clean the classroom every day. 被动：The classroom ________ ________ (by us) every day. 被动语态记忆口诀 被动语态看主语，是前提 be 动词随主变，放后边 一般现在，一般过去 执行者若要提，by 引出放句尾 $Unit 7 Charities 单元核心知识（背诵版） 一、核心词汇（黑体部分为重点词汇） 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 found /faʊnd/vt. 创建；建立 medical /'medɪkl/adj. 医疗的 organization (organisation) /ˌɔːɡənaɪ'zeɪʃn/n. 组织，机构 lip /lɪp/n. 嘴唇 interviewer /'ɪntəvjuːə(r)/n. 采访者 billion /'bɪljən/n. 十亿 cure /kjʊə(r)/vt. 治好 (疾病)；治愈 treatment /'triːtmənt/n. 治疗 aim /eɪm/n. 目的，目标 patient /'peɪʃnt/n. 病人 afford /ə'fɔːd/vt. 能做，买得起 on board 在飞机上 (或船上、火车上) train /treɪn/vt. & vi. 培训，训练 benefit /'benɪfɪt/vi. 得益于，得利于 eye care n. 眼睛保健 operate /'ɒpəreɪt/vi. 动手术 treat /triːt/vt. 医治；以……方式对待 carry on with 继续做 interview /'ɪntəvjuː/n. 采访，访谈 grateful /'ɡreɪtfl/adj. 感激的 go to hospital 去医院看病 operate on (给……) 做手术 darkness /'dɑːknəs/n. 黑暗 blind /blaɪnd/vt. 使失明 addition /ə'dɪʃn/n. 增加；增加物 in addition (to) 除…… 以外 (还) directly /də'rektli; daɪ'rektli/adv. 直接 leaflet /'liːflət/n. 传单，小册子 hand out 分发 aim /eɪm/vt. & vi. 力争做到；瞄准 benefit /'benɪfɪt/n. 优势，益处，成效 champion /'tʃæmpiən/n. 捍卫者，声援者，拥护者；冠军 right /raɪt/n. 权利 [新义 n. 公正] healthcare /'helθkeə(r)/n. 医疗 (服务) besides /bɪ'saɪdz/adv. 而且，此外 progress /'prəʊɡres/n. 进步，进展 spread /spred/n. 传播，散布，扩展，蔓延 virus /'vaɪrəs/n. 病毒 war /wɔː(r)/n. 战争；斗争 miss out (on) 错失 (机会) influential /ˌɪnflu'enʃl/adj. 有影响力的 二、核心短语 中文 英文 听说 hear of 成立于 1982 年 be founded in 1982 医疗志愿者 medical volunteers 天生患有唇疾 be born with lip problems 免费手术和医疗护理 free operations and medical care 患有各种眼疾 suffer from different kinds of eye problems 可预防或治愈 can be prevented or cured 医疗救治 medical treatment 旨在……；以……为目标 with the aim of… 做手术 do operations 选择做某事 choose to do sth. 把飞机当作医院使用 use a plane as a hospital 负担不起去医院的费用 can't afford to go to hospital 被用作培训中心 be used as a training centre 被邀请登机（上船 / 上火车） be invited on board 从…… 中受益 benefit from… 护眼培训课程 eye care training sessions 接受手术治疗 be operated on 为做某事而自豪 be proud to do sth. 现代医学 modern medicine 发展迅速 develop quickly 得到治疗并痊愈 be treated and cured 继续我们的工作 carry on with our work 向你表达我深深的谢意 express my deep thanks to you 给我的生活带来光明与色彩 bring light and colour to my life 追寻我成为医生的梦想 follow my dream of becoming a doctor 依靠；依赖…… rely on… 除了做某事之外（还） in addition to doing 在…… 的帮助下 with the help of… 分发 hand out 旨在为所有儿童创造更美好的未来 aim to build a better future for all children 此外；而且 in addition 为了…… 的利益 for the benefit of… 尽最大努力做某事 make great efforts to do sth. 在困境中 in difficult situations 儿童权利的有力捍卫者 a powerful champion of children's rights 在紧急情况下 during emergency situations 与政府密切合作制定项目 work closely with governments to develop programmes 取得巨大进步 make great progress 为儿童创造更美好的世界 create a better world for children 国内外 at home and abroad 接受基础教育 receive basic education 当地人的生活状况 the conditions of the local people 对…… 心存感激 be grateful to… 难以获得必需品 have difficulty getting necessary things 错失工作机会 miss out on jobs 听说；得知 hear about 成立于 1938 年 be founded in 1938 最古老、最具影响力的慈善机构之一 one of the oldest and most influential charities 为儿童和妇女提供医疗保健和教育 provide health care and education to children and women 为该慈善机构做志愿者 volunteer for this charity 三、重点句型 1.Help and support can move mountains. 帮助与支持能移山。 2.Operation Smile provides them with free operations and medical care. 微笑行动组织为他们提供免费手术和医疗护理。 3.Thanks to Operation Smile, every year, lots of children are helped and given a new life. 多亏了微笑行动组织，每年都有许多孩子得到帮助，重获新生。 4.Over one billion people around the world are suffering from different kinds of eye problems, and about 90 per cent of these cases can be prevented or cured. 全球有超过十亿人正遭受各类眼部问题的困扰，其中约 90% 的病例可以得到预防或治愈。 5.Local doctors and nurses are invited on board to learn about eye operations. 当地的医生和护士受邀登上（眼科飞行医院）飞机学习眼部手术。 6.Modern medicine is developing quickly and now most eye problems and diseases can be treated and cured. 现代医学发展迅速，如今大多数眼部问题和疾病都能得到治疗并治愈。 7.Last year, my eye problem was cured, and this has brought light and colour to my life. 去年，我的眼疾被治愈了，这为我的生活带来了光明与色彩。 8.UNICEF provides clean water and food, education and healthcare to children. 联合国儿童基金会为儿童提供干净的饮用水、食物、教育以及医疗保健服务。 9.Moreover, UNICEF acts quickly in emergency situations and makes sure that children get help in time. 此外，联合国儿童基金会在紧急情况下迅速行动，确保孩子们能及时得到帮助。 10.Besides, it works closely with governments to develop programmes to help and protect children. 另外，它与各国政府密切合作，制定帮助和保护儿童的相关项目。 11.Through its great efforts, UNICEF is making great progress to create a better world for children. 通过不懈努力，联合国儿童基金会在为儿童创造更美好世界的道路上取得了巨大进展。 12.It now aims to provide healthcare and education to children and women in need. 如今，它致力于为有需要的儿童和妇女提供医疗保健与教育服务。 四、核心语法 被动语态—— 一般现在时&一般过去时 一、语态核心概念 语态（Voice）：表示主语和谓语动词之间的关系 主动语态：主语是动作的执行者 例：We clean the classroom every day.（我们打扫教室） 被动语态：主语是动作的承受者 例：The classroom is cleaned (by us) every day.（教室被我们打扫） 二、被动语态基本结构 被动语态 = 主语+ be动词+过去分词 be动词随人称和时态的变化而变化 1. 一般现在时被动语态 主语人称 be 动词形式 示例 I am (not) I am (not) supported. You/We/They are (not) You are (not) supported. He/She/It is (not) He is (not) supported. 2. 一般过去时被动语态 主语人称 be 动词形式 示例 I was (not) I was (not) supported. You/We/They were (not) You were (not) supported. He/She/It was (not) He was (not) supported. 【注意】 一般现在时：be 动词用am/is/are，取决于主语人称 一般过去时：be 动词用was/were，单数用was，复数用were 被动语态的核心是主语是动作的承受者，过去分词形式保持不变 三、被动语态的使用场景 1.动作执行者泛指/不言自明 例：Courses in traditional Chinese culture are taught in many schools. （很多学校会教授中国传统文化课程，执行者 “老师” 无需点明） 2.不知道 / 不需要知道动作执行者 例：The toy is designed for children. （这款玩具是为孩子设计的，无需说明 “谁设计的”） 3.强调动作的承受者 例：The construction of the Grand Canal was started in the Spring and Autumn Period. （强调 “大运河的修建” 这件事，而非 “谁修建”） 4.委婉/礼貌，避免提及执行者 例：This problem was discussed just now. （这个问题刚才被讨论过，避免直接说 “我们刚才讨论了这个问题”） 【注意】 指明动作执行者用by +执行者引出 例：Mr Wu is liked by all of his students.（吴老师被所有学生喜欢） 五、主动语态 ↔ 被动语态 句式转化 转化步骤： 主动句宾语 → 被动句主语 主动句谓语 → be +过去分词（时态保持一致） 主动句主语 → by +主语（可省略） 示例 主动：We clean the classroom every day. 被动：The classroom is cleaned (by us) every day. 核心记忆口诀： 被动语态看主语，动作承受是前提 be 动词随主变，过去分词放后边 一般现在 am/is/are，一般过去was/were 执行者若要提，by引出放句尾 $