4.1 分米和毫米 第2课时 实际测量（课件）-2025-2026学年三年级下册数学冀教版

null 实际测量 冀教版三年级下册 四 测量（二） 1 上节课我们学习了分米和毫米，你能用手比画出1分米和1毫米分别有多长吗？ 复习回顾 1分米 米、分米、厘米和毫米之间有怎样的关系？ 1 dm = 10 cm 1 m = 10 dm 1 cm = 10 mm 探索新知 3 小组合作：测量 10000 张复印纸的厚度。 能直接测量出10000张复印纸的厚度吗？为什么？ 1张纸的厚度难以测量，而且10000张纸不易数出。 该怎样测量出10000张复印纸的厚度，你有什么好办法？小组之间互相交流。看谁的方法更好操作，测量结果更加准确。 3 先数出100张复印纸，再量一量有多厚，再推算。 100张复印纸大概是9毫米 1000张 9厘米 10000张 90厘米 (9分米) 10000张复印纸摞在一起，大概是90厘米，到我这里了。 局部 整体 推算 4 测量数学课本的厚度。 （1）1本数学课本有多厚？ 先估计一下课本的厚度，再用尺子测量。 注意： ①测量时可以轻压纸张避免空隙； ②注意把书的一端对准尺子的0刻度线； ③记录数据时需精确到毫米。 怎样可以知道课本大约有多少张纸？ 用页码除以2，再加上目录和其他公共页。 动手操作： 利用一本书的计算结果测算：2本、5本、10本课本的厚度和用纸张数。 （2）把结果填在表格中。 课本数量 厚度 用纸张数 1本 2本 5本 10本 6毫米 12毫米 3厘米 6厘米 60张 120张 300张 600张 议一议 估测1200张纸大约有多厚，可以怎样做呢？ 回顾前面测量10000张复印纸和数学课本厚度的步骤，你得到什么启发？ 你能想到几种简单易操作的方法？小组之间互相分享。 课本数量 厚度 用纸张数 1本 6毫米 60张 10本 60毫米(6厘米) 600张 1200张 12厘米 20本 先量出一包复印纸的厚度。 复印纸数量 厚度 纸的张数 1包 45毫米 500张 1200张 两包半 45+45+22=112(毫米) 半包约厚22毫米 你知道吗？造纸的原料主要是木材，每生产1吨纸就要消耗20棵大树。如果每人每天浪费1张纸，全国一天就要浪费2700吨纸，这意味着54000棵大树将化为乌有。可以说，节约用纸就是保护大树，就是保护绿水青山。 节约用纸虽然不能直接增加森林面积，但可以减少森林资源消耗，同样具有巨大的生态价值和经济、社会效益。 储蓄绿色，保护环境，从节约每一张纸开始吧！ 节约用纸 达标检测 1.下面的物体各有多长？ 长（ ）毫米 长（ ）厘米（ ）毫米 38 4 5 2.一枚金牌宽70毫米，厚6毫米，5枚这样的金牌摞在一起厚多少厘米？ 6×5＝30（毫米） 30毫米＝3厘米 答：5枚这样的金牌摞在一起厚3厘米。 3.小林是一名资料管理员，每天负责将各文件整理归位。 （1）每个文件夹都同样大，平均每个文件夹厚多少厘米？ 2分米＝20厘米 20÷5＝4（厘米） 答：平均每个文件夹厚4厘米。 （2）如果把这些文件夹放到1米宽的书架上，一共能放多少个文件夹？ 1米＝10分米 10÷2＝5（组） 5×5＝25（个） 答：一共能放25个文件夹。 课堂小结 估测较多物体的厚度时，可以取易测得厚度的部分量作为标准，再看总量里有多少个这样的标准，从而推算出总厚度。 局部 整体 推算 $