内容正文:
第六章 导数及其运用
6.1 导数
6.1.4求导法则及其应用
学 习 目 标
经历问题探究,认识与理解复合函数的概念,理解与掌握函数的和与差、积、商与复合函数的求导法则,并能运用其求解相关的实际问题(数学抽象、逻辑推理、数学运算、•重难点).
一、问题引入
我们知道,由基本初等函数经过加、减、乘、除等运算可以构造出新的函数.例如,由与相加可以得到新函数
.
那么,构造出的新函数的导函数与原有函数的导函数之间是否有联系呢?这就是这一小节我们要讨论的问题.
(一)问题探究
二、函数和与差的求导法则
设,且,猜测与的关系,并尝试给出证明.
探究:可以猜测得出
事实上,设,则
∴,
即.
(二)函数和与差的求导法则
二、函数和与差的求导法则
一般地,如果都可导,则
即两个函数之和的导数,等于这两个函数的导数之和.
类似地,有
即两个函数之差的导数,等于这两个函数的导数之差.
上述法则可以推广到任意有限个函数,即
(三)实例运用
二、函数和与差的求导法则
解:
(1).
(2)
.
例1 求下列函数的导数.
(1);(2).
(一)问题探究
三、函数积的求导法则
如果都可导,你认为的导数与有什么关系?用实例验证你的猜想.
探究:猜测,验证如下
例如,当时,,因此
即.
事实上,可以证明,当都可导时,有
.
(二)函数积的求导法则
一般地,如果都可导,则
.
即两个函数之积的导数,等于第一个函数的导数乘以第二个函数,加上第一
个函数乘以第二个函数的导数.
三、函数积的求导法则
特别地,当是常数函数,即时,因为,所以由上述法则立即可以得出
即常数与函数之积的导数,等于常数乘以函数的导数.
思考:这一法则可以推广到任意有限个函数吗?
即
如何求导?你能试着写出它的求导公式吗.
(三)实例运用
解:
(1);
(2);
(3);
(4);
(5);
例3 求下列函数的导数.
(1); (2); (3);
(4); (5);
三、函数积的求导法则
(一)问题探究
四、函数商的求导法则
如果都可导,且,你认为的导数与有什么关系?用实例验证你的猜想.
探究:猜测,验证如下
例如,当时,,因此
显然.
事实上,可以证明,当都可导,且时,有
.
(二)函数商的求导法则
一般地,如果当都可导,且时,则
.
即两个函数之商的导数,等于分母的平方分之分子的导数乘以分母,减去分子乘以分母的导数.
特别地,当时,因为,所以由上述法则立即可以得出
四、函数商的求导法则
(三)实例运用
解:
(1);
(2);
例4 求下列函数的导数.
(1); (2).
四、函数商的求导法则
(一)情景引入
五、简单复合函数的求导法则
假设某商品的利润是销售量的函数,销售量是销售售价格的函数,且
,
那么,不难看出,利润是销售价格的函数,且有
,
上式也可这样得到
.
(二)复合函数的概念
五、简单复合函数的求导法则
像上面情景这样,一般地,已知函数与,给定的任意一个值,就能确定的值,如果此时还能确定的值,则可以看成的函数,此时称有意义,且称
为函数与的复合函数,其中称为中间变量.
(三)问题探究
已知.
(1)可以由与得到吗?
(2)分别求出,并总结它们之间的关系.
五、简单复合函数的求导法则
探究:如果在中,令,则有
.
另一方面,因为,所以
又因为,因此
.
(四)简单复合函数的求导法则
一般地,如果函数与的复合函数为
则可以证明,复合函数的导数与之间的关系为
.
这一结论也可以表示为
.
五、简单复合函数的求导法则
证明:设的改变量为,对应的的改变量分别为,
则形式上我们有,
从而
即成立.
(五)实例运用
解:
可以看成与的复合函数,
又因为
,
所以
.
例4 求函数的导数.
五、简单复合函数的求导法则
六、提升演练
练习1 求下列函数的导数:
(1);
(2).
【知识点】导数的运算法则、基本初等函数的导数公式
【分析】直接用导数的运算法则计算即可.
【详解】
(1)
.
(2) .
六、提升演练
练习2 求曲线在处的切线方程.
【知识点】求在曲线上一点处的切线方程(斜率)、导数的运算法则
【分析】先求导,再利用导数的几何意义求出切线的斜率,再由点斜式方程求解即可
【详解】因为
,
所以所求切线的斜率为,
又因为,所以切点为,
从而可知所求切线方程为,
即.
所以曲线在处的切线方程为
六、提升演练
练习3 求下列函数的导数:
(1);(2);(3);(4).
【知识点】简单复合函数的导数
【分析】根据复合函数求导法则直接运算可得结果.
【详解】(1)可以看成与的复合函数,
.
(2)可以看成与的复合函数,
.
(3)可以看成函数与的复合函数,
.
(4)可以看成函数与的复合函数,
.
六、提升演练
温馨提示:
由例3可以看出,求复合函数的导数,关键是找出合适的中间变量,本质上也就是将函数的某些部分看成一个整体,因此,当大家对复合函数的求导规则熟悉之后,也可不写出中间变量.
例如,求的导数时,
可以将当成一个整体,
从而有
今天我们都学习了什么知识?
经历问题探究,认识与理解了复合函数的概念,理解与掌握了函数的和与差、积、商与复合函数的求导法则,并能运用其求解相关的实际问题(数学抽象、逻辑推理、数学运算、•重难点).
七、课堂小结
感谢聆听!
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