重难点12 圆中的动态问题分类训练(复习讲义,1大重点5种题型)(山东专用)2026年中考数学一轮复习讲练测

2026-03-20
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 圆的综合问题
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 15.20 MB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-20
作者 选修1—1
品牌系列 上好课·一轮讲练测
审核时间 2026-03-20
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来源 学科网

内容正文:

第四章 图形的性质 重难点12 圆中的动态问题分类训练 目 录 01 深挖重难·固根基 2 02 分层锤炼·验成效 77 固·重难考点 拓·创新能力 重难点一 圆中的动态问题 1. 圆的基本性质 同弧/等弧所对圆周角相等;直径所对圆周角=90°;垂径定理。 2. 点与圆的位置关系 点在圆外、圆上、圆内(由点到圆心距离与半径比较)。 3. 直线与圆的位置关系 相离、相切、相交(由圆心到直线距离与半径比较)。 4. 切线性质与判定 切线垂直于过切点的半径;有垂直+半径=切线。 5. 最值常用结论 ◦ 圆外一点到圆上点:最小=d−r,最大=d+r ◦ 圆上动点到定直线:最小=d−r,最大=d+r 6. 轨迹思想 动点满足固定条件时,轨迹多为:圆、圆弧、直线、线段。 解题方法 1. 抓“不变量” 不管怎么动,先找:定点、定长、定角、定直径、定弦。 2. 转化为“直角/等腰/相似” 圆中动态题,90%靠: ◦ 直径→直角 ◦ 垂径→直角 ◦ 圆周角相等→相似三角形 3. 用“距离公式/勾股定理”列方程 设未知数,用半径、弦长、距离列方程求解。 4. 判断轨迹 ◦ 到定点距离=定长 → 圆 ◦ 定角对定弦 → 圆弧 ◦ 到定直线距离=定长 → 平行线 5. 求最值三步走 ① 确定动点轨迹 ② 找定点/定直线 ③ 用“d±r”直接算最值 题型01 点动型(一个动点) 【典例1】(2025·山东威海·一模)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴,轴分别交于点,,点是线段的中点.点是直线上一动点,以为边作等边交轴于点,连接,分别交,轴于点,. (1)求点坐标;(提示:,的中点坐标) (2)若点位于线段上(不与点,重合),判断与轴的位置关系,并说明理由; (3)已知点是第一象限一动点(不与点重合),当最小时,连接,.将沿直线折叠,点的对应点为点.连接,取中点,连接,则取值范围为___________. 【答案】(1) (2)轴,理由见详解 (3) 【分析】(1)先利用二次函数的图像和性质求出点A,点B的坐标,然后根据中点公式求出点C的坐标即可. (2)连接,由直角三角形斜边的中线等于斜边的一半得出,再根据正切的定义得出,进而可判定是等边三角形,由等边三角形的性质得出,再证明,由全等三角形的性质得出,进而可得出,即轴. (3)当时,最小,根据题意,,故M在以B为圆心,半径为1的圆上,作出,作和A关于y轴对称,与任取一点M,连接,根据三角形中位线定理得出,,由圆外一点到圆的最大以及最小距离求出,再根据点P所在象限,得出的取值范围,进而可得出答案. 【详解】(1)解:当时,,当时,, ∴,, ∴, 即 (2)解:轴,理由如下: 连接,如下 ∵,C为的中点, ∴, ∵,, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴是等边三角形, ∴ ∵是等边三角形, ∴, 即, 在和中, ∴, ∴, ∴, ∴, 则轴. (3)解:当时,最小, 此时, ∴,, 根据题意,,故M在以B为圆心,半径为1的圆上,作出,作和A关于y轴对称,与任取一点M,连接, ∵O是的中点,是的中点, ∴,, ∴最大值为:,最小值为:, ∵, ∴最大值为:,最小值为:, ∵P在第一象限,不能落在y轴, ∴, 即, ∴. 【典例2】(2025·山东威海·一模)(1)如图(1),四边形是一个正方形,是延长线上一点,且,则的度数为______; (2)如图(2),将(1)中的沿折叠,得到,延长交于点,若,求的长; (3)如图(3),当点在射线上运动时,把(2)中的正方形变为矩形,且,,连接,与交于点,连接.求,两点间的最短距离. 【答案】(1);(2)(3) 【分析】(1)根据正方形的性质得到,,推出,由得到,推出,即可得出结果; (2)根据正方形的性质得到,,求出,进而得到,由折叠的性质得到,,再根据(1)中,得到,进而得到,利用勾股定理求出 ,得到; (3)由折叠的性质得到,,即点在以为直径的圆上运动,设的中点为,连接,则当点在上时,两点间的距离最短,得到,求出,得到,即可得到答案. 【详解】解:(1)四边形是正方形, ,, , , , , , 故答案为:; (2)四边形是正方形, ,, , , , 由折叠的性质得,, 由(1)得, , , , , , ; (3)由折叠知, , 点在以为直径的圆上运动,设的中点为,连接,则当点在上时,两点间的距离最短,如图, , 矩形, , , ,两点间的最短距离为. 【典例3】(2025·陕西·模拟预测)【问题提出】 (1)如图①,点是半径为5的上一点,直线是外一条直线,于点,圆心到直线的距离为7,则线段的最大值为__________; 【问题探究】 (2)如图②,以正方形的边为直径作半圆,圆心为,为半圆上一动点,若正方形的边长为2,求长度的最大值; 【问题解决】 (3)如图③,某植物园有一块圆形游览区,经测量,的直径为8km,通道km.为方便游客游玩过程中休息,计划建造一块三角形休息区,并设立一些茶点铺.按规划设计要求,点为优弧上一点,,与通道的延长线交于点,为充分满足高峰期游客需求,要求休息区的面积尽可能大.请问,是否存在符合要求的休息区?若存在,求出休息区面积的最大值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1);(2);(3)存在,休息区面积的最大值为 【分析】本题属于圆的综合题,涉及圆的基本知识,正方形的性质,勾股定理等知识. (1)当过圆心即可求解; (2)连接,,由正方形得到,,则,再根据,得到当在上时,取得最大值; (3)连接过的直径,连接,,则,以为边作等边三角形,再以为圆心长为半径画,则,先求出,得到,则,点在上运动,,当交于时,面积的最大,求出最大高,最后根据计算即可. 【详解】解:(1)如图1,过点作, ∵点是半径为5的上一点,直线是外一条直线,于点,圆心到直线的距离为7, ∴,, 由点到直线的所有连线中垂线段最短,且圆的半径不变,可知此时最大, ∴最大值, 故答案为:12; (2)连接,, ∵正方形的边长为2, ∴, ∵以正方形的边为直径作半圆,圆心为, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴当在上时,取得最大值; (3)连接过的直径,连接,,则,以为边作等边三角形,再以为圆心长为半径画,则, 由题意可得,, ∴,, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴点在上运动,, ∴当交于时,面积的最大, 此时,, ∴, ∴, ∴存在,休息区面积的最大值为. 【变式1】(2025·河南郑州·一模)如图,点是正方形的边上一个动点,连接. (1)请用无刻度的直尺和圆规在线段上作一点,使(保留作图痕迹,不写作法); (2)延长交于点,求证:; (3)随着点在边上运动,当时,直接写出线段长的最小值. 【答案】(1)图见解析 (2)见解析 (3) 【分析】(1)以点为圆心,作弧交于两点,再分别以这两交点为圆心,大于两交点一半为半径画弧,取两弧的交点,与点连接,所得线段与的交点即为所求的点; (2)根据正方形的性质,得,,由(1)得,再根据同角的余角相等,得,然后根据全等三角形判定(角边角),得,即可证得结论; (3)以中点为圆心,为直径画圆,根据“的圆周角所对的弦是直径”,可得点始终在上,即可得点到圆的最短距离为长的最小值,即当点与点和点在同一直线上,并在之间时,的值最小,利用勾股定理求出的值,再根据,即可得出答案. 【详解】(1)解:作图如图1所示. (2)证明:延长交于点,如图2, 四边形是正方形, ,, , , , , 在和中, , , . (3)解:如图3,以中点为圆心,为直径画圆, , 点始终在上, 如图,当点与点和点在同一直线上,并在之间时,的值最小, 四边形是正方形,, , , , , 长的最小值为. 【变式2】(2025·山东德州·二模)如图,在中,是直径,,过的中点作的垂线交于点和点,是上一动点.连接,,,. (1)求的长度; (2)过点作圆的切线交线段的延长线于点,求证: 【答案】(1) (2)见解析 【分析】此题主要考查圆切线的综合,解题的关键是熟知切线的判定相似三角形的判定和性质. (1)连接,,根据等边三角形的判定得出是等边三角形,求出的圆心角度数,进而根据弧长公式求出的长度, (2)根据相似三角形的判定得出,再由其性质证明即可. 【详解】(1)解:连接,, 垂直平分, , 又, 是等边三角形, , 又, , . (2)是的直径, , , 是的切线, 于点, , , , , . 【变式3】(2025·江苏苏州·二模)如图1,以为直径的与的边交于点D,,点M是直径下方半圆上的一动点,连接,.交于点P. (1)若,,求的值; (2)记的面积为,的面积为,若,的半径为.求线段的长; (3)如图2,当动点M运动到恰好使得P为的中点时,的角平分线交于点E,交于点F,求的值. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】本题考查了圆周角定理、相似三角形的判定与性质、勾股定理、正切的定义,熟练掌握以上知识点并灵活运用,添加适当的辅助线是解此题的关键. (1)由圆周角定理可得,求出,由勾股定理可得,最后由正切的定义即可得解; (2)证明,得出,,结合勾股定理求出,,即可得解; (3)作于,连接、,可推出,,从而可得,,进而得出,证明,,推出,即可得解. 【详解】(1)解:∵是的直径, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴; (2)解:∵是的直径, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴, ∵的半径为. ∴, ∵, ∴,, ∴; (3)解:如图,作于,连接、, ∵,P为的中点, ∴, ∴,, ∴,, ∴, ∵平分,, ∴,,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 【变式4】(2025·河南开封·三模)日晷仪,亦简称日晷,是一种通过观测日影来记录时间的古老仪器(如图(1)),在我国古代被广泛使用.小明为了探究日晷的奥秘,在不同时间段对日晷进行了仔细观察.如图(2),日晷的平面是以点O为圆心的圆,线段为日晷的底座,点E为日晷与底座的接触点(即与的切点),为某一时刻晷针的影长(点C恰好落在上),并且此时点C,O,A恰好在一条直线上.连接交于点D,连接交于点F,连接,.已知,,. (1)求证:是的切线. (2)随着时间的推移,点C从图(2)所示的位置开始在圆周上顺时针方向缓缓移动,当点C第一次移动至与的距离为时,求出点C在这段时间内所经过的路径长.(参考数据:) 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】本题主要考查了切线的性质与判定,求弧长,全等三角形的性质与判定,解直角三角形等等,正确作出辅助线是解题的关键. (1)如图所示,连接,由切线的性质可得,则可证明垂直平分,得到,则有,再证明,进而可证明,得到,据此可证明结论; (2)设交于G(解题过程中当做点C没有动),可证明,得到,则,解直角三角形得到;在上取一点M,过点M作于H,使得,过单M作于N,则四边形是矩形,可得,则,解直角三角形得到,则,即可得到,根据题意可知,点C的运动路径长即为的长(解题过程中当做点C没有动),据此根据弧长公式求解即可. 【详解】(1)证明:如图所示,连接, ∵是的切线, ∴, ∴, ∵, ∴垂直平分, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∵是的半径, ∴是的切线; (2)解:如图所示,设交于G(解题过程中当做点C没有动), 由(2)可知,, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∴; 如图所示,在上取一点M,过点M作于H,使得,过点M作于N,则四边形是矩形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, 根据题意可知,点C的运动路径长即为的长(解题过程中当做点C没有动), ∴点C的运动路径长为. 题型02 点动型(两个动点) 【典例1】(2025·山东日照·一模)如图1,在平面直角坐标系中,点B,D是直线上第一象限内的两个动点,点B,D的横坐标分别为m,n(),以线段为对角线作矩形,轴. (1)求证:四边形是正方形; (2)如图2,若反比例函数的图象过点A.以点O为圆心,长为半径作. ① (用含m,n的代数式表示); ②若,当与相切时,求k的值. 【答案】(1)见解析 (2)①;② 【分析】(1)根据题意得,由矩形的性质结合轴,求出,再求出,即可证明; (2)①由(1)得,即可求出k的值;②根据题意,设中点为,则,根据,可得当与相切时,切点为T,则,求出,求出,建立方程求出,即可求解. 【详解】(1)证明:∵四边形是矩形,且轴, ∴轴, ∵点B,D是直线上,点B,D的横坐标分别为m,n(), ∴, ∴, ∴, ∴矩形是正方形; (2)解:①由(1)得, ∵反比例函数的图象过点A, ∴, ∴; ②根据题意, 设中点为,则, ∵, ∴当与相切时,切点为T,则, ∴, ∵, ∴,整理得:, 解得:, ∴. 【典例2】(2025·四川成都·三模)如图,在矩形中,,,E是边上的一个动点,F是边上的一个动点,连接,将矩形沿折叠,点A、B的对应点分别为点M,. (1)当点N在射线上时. ①如图1,连接,若点N与点D重合,求的长; ②如图2,连接交边于点P,交线段于点Q.当时,求的长. (2)若,连接,,求面积的最大值与最小值之和. 【答案】(1)①;② (2) 【分析】(1)①连接,设,则,利用轴对称的性质和勾股定理解答即可; ②连接,利用①的方法求得,利用勾股定理和轴对称的性质求得,利用相似三角形的判定与性质求得,则结论可求; (2)作点关于的对称点,连接,,,,,,作点关于的对称点,连接,利用轴对称的性质得到,则;利用点的轨迹的知识求得的面积的最小值与最大值,则结论可得. 【详解】(1)①连接,如图, 由题意得:,, 四边形为矩形, ,, 设,则 , , , , ; ②连接,如图, 由题意得:,,, 四边形为矩形, ,,, , , , 点B与点N关于对称, ,, 设,则 , , , , ,, ∽, , , , ; (2)作点D关于的对称点,连接,,,,,,作点D关于的对称点,连接,如图, 将矩形沿折叠,点A,B的对应点分别为点M,N, ≌, 点D关于的对称点为,点D关于的对称点, 垂直平分,AF垂直平分, , , 在以F为圆心,为半径的劣弧上运动. 当点在边上时,的面积取得最小值,当点与点D重合时,的面积取得最大值, 的面积的最小值, 的面积的最大值, 面积的最大值与最小值之和 【变式1】(2025·陕西宝鸡·模拟预测)【问题提出】 (1)如图①,的半径为2,点是上一动点,点是外一点,连接,取的中点,当点在上运动时,判断点的运动轨迹.小明同学进行了探究,他连接线段,取其中点,他猜想点的运动轨迹应该是以为圆心,1为半径的圆.请你帮小明同学完成证明过程; 【问题解决】 (2)某政府为提升居民生活品质,对废旧广场及周边进行绿化改造.如图②,现规划重新建设一处运动场所正方形.按设计要求,要在正方形的边上取中点记为,以为圆心,长为直径作,设置一个儿童游乐场所,为方便人们通行,在点处设置小门,点为上一动点,连接进行路面硬化,取的中点,连接设置休息长廊,且.为尽可能满足居民的活动需要,想让休息长廊尽可能短.请问,是否存在符合设计要求且长度最短的长廊?若存在,求最短长廊的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)见解析;(2)存在, 【分析】(1)连接,利用三角形的中位线定理解答即可; (2)连接,取的中点G,连接,利用(1)的方法得到点F的运动轨迹是以G为圆心,1为半径的圆,则当点F在上时,线段的长最小,连接,过点G作于N,交于点M,利用矩形的判定与性质和三角形的中位线定理得到,,,利用勾股定理求得,则结论可求. 【详解】解:(1)连接,如图,    ∵B是的中点,C是的中点, ∴是的中位线, ∴, ∴点B的运动轨迹是以C为圆心,1为半径的圆; (2)连接,取的中点G,连接,如图,    ∵正方形的边长为400,是的直径, ∴,的半径为200, ∴, ∵G是的中点,F是的中点, ∴是的中位线, ∴, ∴点F的运动轨迹是以G为圆心,100为半径的圆, ∵点G为定点, ∴当点F在上时,线段的长最小,最小值为. 连接,过点G作于N,交于点M, ∴, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, , ∴, ∵点G为的中点, ∴, ∴, ∴为的中位线, ∴, ∴, ∴. ∴, ∴的最小值是. 即存在符合设计要求且长度最短的长廊,最短长廊的值为. 【变式2】(2025·河北石家庄·二模)如图1,在菱形中,,连接,点为的中点,点从点出发,以每秒个单位长度沿线段向点运动,设运动时间为秒,连接,作点关于直线的对称点,连接. (1)当点落在上时,的值为______; (2)如图2,当时,与交于点,求证:; (3)如图3,假设对角线上的点和点同时出发,点从点沿着向运动,运动速度为每秒个单位长度,连接,当和相似时,求的值; (4)利用图4,作答: ①尺规作图,作出的内心(保留作图痕迹,不写作图过程); ②连接,直接写出的最小值. 【答案】(1) (2)见解析 (3)时和相似 (4)①见解析;② 【分析】(1)连接,根据菱形的性质,以及已知条件得出是等边三角形,则,进而证明,根据轴对称的性质可得,进而根据平行线分线段成比例得出,即可求解; (2)过点作于点,分别求得,进而得出,得出是等腰直角三角形,则,进而得出,根据等边对等角以及三角形的外角的性质可得,结合,即可得证; (3)根据题意可得,,,根据已知得出,进而分两种情况讨论,根据相似三角形的性质列出比例式,解比例方程,即可求解; (4)①分别作的垂直平分线交于点,即可求解; ②连接,设的垂直平分线交于点,,则在为半径的上运动,当最小值,在上,进而解直角三角形求得,的最小值为即可求解. 【详解】(1)解:如图,连接, 在菱形中,, ∴ ∵ ∴是等边三角形,则 ∵点为的中点, ∴ ∵关于对称 ∴, ∴ ∴是等边三角形, ∴, ∴ ∴,即 又∵ ∴ ∴ ∴ ∴, 故答案为:. (2)解:当时, 如图,过点作于点, 由(1)可得 ∴, ∴ ∴是等腰直角三角形, ∴, ∵关于对称, ∴, ∴,则, 连接,则是等腰直角三角形, ∴, ∴, 又∵, ∴, ∵, ∴,即; (3)解:∵点从点出发,以每秒个单位长度沿线段向点运动,点从点沿着向运动,运动速度为每秒个单位长度, ∴,, ∵ ∴ ∵和相似, ∴分两种情况讨论, ①当时, ∴,即,此方程无解, ②当时, ∴,即,解得:或(舍去) 综上所述,时和相似, (4)解:①如图,点即为所求; ②如图,连接,设的垂直平分线交于点, ∵,则在为半径的上运动, ∴当最小值,在上, 同(1)可得是等边三角形,则, ∵是的内心, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∴的最小值为. 题型03 线动型 【典例1】(2025·江苏常州·一模)如图,在平面直角坐标系中,的圆心坐标为,半径长为1,点B的坐标为,点C是上一点,连接,将 绕点C逆时针旋转,得到线段 ,连接 . (1)若最大,则点D坐标为________; (2)若点D刚好落在y轴上,请求出点C的坐标(原点除外); (3)若直线经过的圆心,请直接写出直线的函数表达式. 【答案】(1) (2) (3)和 【分析】(1)当经过圆心A时,与圆的较远交点构成线段最大,此时点C,,结合已知,确定点D坐标为,解答即可; (2)过点C作轴于点F,过点D作与点E,得到四边形是矩形,继而得到,证明,得到,继而得到新结论,故. (3)根据直线经过的圆心,结合,判定直线是的切线,利用勾股定理,三角函数,确定点C的坐标,再利用待定系数法确定解析式,利用圆的对称性,确定另一切线的解析式即可. 【详解】(1)解:当经过圆心A时,与圆的较远交点构成线段最大,此时点C,, 又, 故点D坐标为, 故答案为:. (2)解:过点C作轴于点F,过点D作与点E, ∴四边形是矩形, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵的圆心坐标为,半径长为1, ∴, ∴, 故. (3)解:∵直线经过的圆心, , ∴直线是的切线, ∴以为直径作圆与交于C,两点,连接,, 则, ∴,, ∴,, 过点C作于点E, ∴,, ∴, ∴, 设直线的解析式为, 根据题意,得, 解得, 故直线的解析式为, 根据圆的对称性,得 ∴, 设直线的解析式为, 根据题意,得, 解得, 故直线的解析式为, 故直线的解析式为或. 【典例2】(2025·上海崇明·二模)如图,中,,,,过点的直线与边平行,点在射线上,是以为圆心,为半径的圆. (1)当直线与相切时,求的长; (2)当直线与相交时,交点记为点、,且点在点的右边;以为圆心、为半径长作与的另一个交点记为. ①若四边形是矩形,求的长; ②若是以为腰的等腰三角形,求的正切值. 【答案】(1) (2)①;②或 【分析】(1)作,先在中求出、长度及的值, 利用切线性质设得出表达式. 在中根据正弦函数定义列方程求解; (2)① 利用矩形性质得到的长度,设,表示出,在中,依据勾股定理列方程求解;②由两圆相交性质得出,通过角度关系得到,分与两种情况讨论即可. 【详解】(1)解:作于, 与相切 设, 在中 ,, ∴, , , 在中 , , ; (2)解:①四边形是矩形 , 设,则, 在中,, , , ; ②若是以为腰的等腰三角形, 那么或, 设与相交于点, 与相交于, , 又, , 又, , (i)当时, , ,解得:, , , . (ii)当时,作, , , ,即, , 解得, 设,则,在中, , , . 综上所述,或. 【变式1】(2025·四川广元·二模)如图,在中,,,以点O为圆心、2为半径画圆,点C是上任意一点,连接.将绕点O按顺时针方向旋转,交于点D,连接. (1)当与相切时, 求证:是的切线; 求点C到的距离. (2)直接写出的最大值与最小值的差. 【答案】(1)详见解析; (2) 【分析】(1)由切线的性质得,再证,根据全等三角形对应角相等,可得,即可证明是的切线;过点C作,垂足为E,则即为点C到的距离,根据即可求解; (2)作直线于点H,交于和,当点C位于处时,取最小值,当C位于处时,取最大值,则最大值与最小值的差为. 【详解】(1)证明:∵与相切, ∴, ∵, ∴, 即, 又∵, ∴. ∴. 又∵是的半径, ∴是的切线; 如图,过点C作,垂足为E,则即为点C到的距离, 在中,∵, ∴, ∵, ∴, 即点C到的距离为. (2)解:中,,, ∴. 如图,作直线于点H,交于和, 由题意知,当点C位于处时,取最小值,当C位于处时,取最大值, ∴的最大值与最小值的差. 【变式2】(2025·重庆·模拟预测)在等边三角形中,点是边上一点(点不与端点重合),连接,,延长至点,连接,. (1)如图,若,求的度数(用含的代数式表示); (2)如图,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接.若,猜想线段与之间的数量关系,并证明你的结论; (3)如图,是边的中点,点关于直线的对称点为,连接,当将为等腰三角形时,请直接写出此时的值. 【答案】(1) (2),理由见解析 (3)或 【分析】()由等腰三角形的性质得,即得,再根据等边三角形的性质可得,,进而即可求解; ()连接,在上截取,连接,可证,得到,,可证点共圆,得到,,进而得到,即得到,即可得,即可证,得到,即可求证; ()以所在直线为轴,所在的直线为轴建立平面直角坐标系,不妨设,则,,由点关于直线的对称点为,可得,,设,,分和两种情况解答即可求解. 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴, ∵是等边三角形, ∴,, ∴,, ∴, 即; (2)解:,理由如下: 如图,连接,在上截取,连接, ∵线段绕点逆时针旋转得到线段, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∵, ∴点共圆, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵是等边三角形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴; (3)解:如图,以所在直线为轴,所在的直线为轴建立平面直角坐标系, 不妨设,则,, ∴,, , ∵点关于直线的对称点为, ∴,, ∵为等腰三角形, ∴或, 设,, 当时, 由和得, , 解得,(不合,舍去), ∴; 由得,, 解得, ∴, ∴,, ∴; 当时,同理可得, 由得,, 解得, ∴, ∴,, ∴; 综上,的值为或. 题型04 形动型 【典例1】(2025·贵州遵义·模拟预测)综合与探究: 问题情境:如图,和都是等腰直角三角形,,连接,是的中点,连接. (1)【问题发现】 如图1,当点在边上时,连接,则___________,___________; (2)【进阶探究】 如图2,当点在边上时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请证明该结论;若不成立,请说明理由; (3)【拓展延伸】 如图3,将图1中绕点逆时针旋转度(),若,.直接写出的最小值. 【答案】(1)90, (2)成立,见解析 (3) 【分析】(1)证明,,,结合三角形的外角的性质可得,可得,即可求解; (2)如图,延长至,使,连接,证明,可得,,,证明,可得,,再进一步求解即可; (3)如图,延长至,使,连接,证明,结合在以圆心,为半径的圆上,可得当共线时,最小,最小值为,再进一步求解即可. 【详解】(1)解:∵和都是等腰直角三角形,, ∴,, ∵是的中点, ∴, ∴,, ∵,, ∴, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴; (2)解:(1)中的结论成立,理由如下: 如图,延长至,使,连接, ∵是的中点, ∴, ∵, ∴, ∴,,, ∵和都是等腰直角三角形,, ∴,,,, ∴, ∴, ∴,, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴是等腰直角三角形, ∴, ∴, ∴(1)中的结论成立. (3)解:如图,延长至,使,连接, ∵为的中点, ∴为的中位线, ∴, ∵在以圆心,为半径的圆上, ∴当共线时,最小,最小值为, ∵,,, ∴,, ∴的最小值为, ∴的最小值为. 【典例2】(2025·山东潍坊·二模)小颖在数学实践课上进行折纸操作,将圆形纸片连续对折两次后展开,将直径四等分,其四等分点分别记为,,,如图1所示.(虚线为折痕) (1)如图2,若折叠后点恰好与点重合,折痕为,顺次连接,,,,得到四边形.请判断四边形的形状并证明; (2)如图3,若折叠后点恰好与点重合,折痕仍记为,连接.请判断直线与所在圆的位置关系,并简述理由. 【答案】(1)四边形为菱形,理由见解析 (2)与所在圆的位置关系是相交,理由见解6790 【分析】本题考查了折叠的性质,菱形的判定和性质,圆与直线的位置关系,熟练掌握菱形的判定和性质,圆与直线的位置关系判定是解题的关键. (1)由折叠得出垂直平分,则,,,根据垂径定理得出,根据弧、弦的关系得出,根据菱形的判定定理即可判断四边形的形状; (2)由折叠可知,所在圆的圆心为点,连接,,根据直径所对的圆周角是直角得出,根据切线的判定得出与相切,结合可判断与所在圆的位置关系是相交. 【详解】(1)解:四边形为菱形,证明如下: ∵折叠, ∴垂直平分, ∴,,, ∵是直径, ∴, ∴, ∴, ∴四边形为菱形; (2)解:与所在圆的位置关系是相交. 理由如下: 由折叠可知,所在圆的圆心为点, 连接,, ∵是直径, ∴, ∴与相切, ∵, ∴与所在圆的位置关系是相交. 【典例3】(2025·山东青岛·三模)如图,把绕点逆时针旋转得,点,分别对应点,,且满足,,三点在同一条直线上连结交于的中点,的外接圆与交于,两点. (1)求证:是的切线. (2)判断四边形的形状,并说明理由. 【答案】(1)证明过程见解析 (2)平行四边形;理由见解析 【分析】本题考查了旋转性质、圆的性质(包括圆周角定理和切线性质)、全等三角形的判定与性质、以及特殊四边形(矩形)的判定等知识点,解题的关键在于通过旋转性质确定角度和边长关系,进而利用圆的性质证明为的切线,同时借助全等三角形和矩形的判定条件判断四边形的形状. 由旋转的性质得出,,证得,则可得出结论; 由旋转的性质得出,,,得出,由平行线的判定得出,根据全等三角形的判定和性质定理得到,则可得出结论. 【详解】(1)证明:把绕点逆时针旋转得, ,, , , , 又, 为的直径, 为的切线; (2)解:四边形为平行四边形. 理由如下:把绕点逆时针旋转得,点,分别对应点,, ,,, , , , , , , 点是的中点, , 在与中, , ≌, , 四边形是平行四边形. 【变式1】(2025·山东临沂·二模)如图,将矩形沿对角线翻折,C的对应点为点,以矩形的顶点A为圆心、r为半径画圆,与相切于点E,延长交于点F,连接交于点G. (1)求证:; (2)当,时,求的长. 【答案】(1)见详解 (2) 【分析】(1)连接,由切线的性质得,则,由矩形的性质得,再由直角三角形两锐角互余得,根据对顶角相等和同圆的半径相等得,然后由等角的余角相等得,最后由等角对等边得出结论; (2)由锐角三角函数得,,得,,由翻折得,由得,再由矩形对边相等得,最后在 中解直角三角形即可得出结论. 【详解】(1)证明:如图,连接. ∵与相切于点, , , ∵四边形是矩形, , , , , , , . (2)解:在中,, , , , ∵四边形是矩形, , 由翻折可知,, ∵四边形是矩形, , 在中,, , . 【变式2】(2025·广东·模拟预测)将一张边长为4的正方形纸片对折,使与重合,得到折痕,把正方形纸片展平.再一次折叠纸片,点A落在点G处,并使折痕经过点E,得到折痕,点P在边上,过点P作的垂线交的延长线于点H. 【知识技能】 (1)如图1,若点H落在边上,求证:是等边三角形. 【数学理解】 (2)如图2,设,,试求关于的函数解析式. 【拓展探索】 (3)如图3,为的外接圆,若与边相切,求的长. 【答案】(1)见解析;(2);(3) 【分析】(1)证明四边形是矩形,再结合折叠的性质可得,从而得到,即可解答; (2)过点 H 作于点M,则四边形是矩形,可得,可得,从而得到,然后在中,由勾股定理解答即可; (3)如图,设与边相切于点M,连接并延长,交边于点N.根据是的中位线,可得,,然后在中,由勾股定理求出,即可解答. 【详解】(1)证明:∵,四边形 是正方形, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, 由折叠的性质得:, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵,即, ∴, , ∴是等边三角形; (2)解∶如图,过点 H 作于点M,则四边形是矩形, 由折叠的性质得:. 同理, ∴, ∴, 在中,由勾股定理,得 , ∴ 整理,得:, ∴y关于x的函数解析式为. (3)解∶如图,设与边相切于点M,连接并延长,交边于点N. 设, 由(2)可知, ∵, ∴是的直径. ∵与边, , ∴,即, ∴是的中位线. ∴, , , 在中,由勾股定理,得 解得: . 【变式3】(2025·河北石家庄·三模)如图1,边长为6的正方形纸片上,有一个圆,圆心在正方形的中心. 操作:①将纸片对折,然后打开,得到折痕,折痕与圆交于点E,F,如图2; ②再将纸片折叠、使点B,C分别落在边上,然后打开后,折痕恰好经过点F,连接、与圆交于点G,如图3,,(注:) 发现:直线与圆的位置关系是_________. 探究:(1)求的长; (2)求线段的长. 拓展:连接,直接写出的值. 【答案】发现:相切;探究:(1);(2);拓展:. 【分析】本题主要考查了正方形与折叠问题,矩形的性质与判定,切线的性质与判定,解直角三角形,勾股定理,求弧长,熟练掌握相关知识是解题的关键. 发现:由折叠的性质可得,则可证明为中间圆的直径,再由折叠的性质可得,则可证明,据此根据切线的判定定理可得结论; 探究:(1)取中点O,连接,则点O为圆心,求出,由圆周角定理得到.由折叠的性质可得,证明四边形是矩形,得到,解直角三角形得到,则.据此根据弧长公式求解即可; (2)连接,如图所示,则,进而可得,由勾股定理得到.解直角三角形即可求出. 拓展:如图,作于点H.则,解直角三角形可得,,进而可求出,同理可证明四边形是矩形,则,进而可求出,则,即可得到. 【详解】解:发现:由折叠的性质可得, ∴一定经过正方形的中心, ∴为中间圆的直径, 由折叠的性质可得, ∵, ∴, ∴与圆相切; 探究:(1)如图,取中点O,连接,则点O为圆心, 是切线, ,即, , ∴ ∴. 由折叠的性质可得, ∵四边形是正方形, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, ∵, , ∴. 的长为:. (2)连接,如图所示, ∵是的直径, ∴, ∴, , ∴. ,即. . 拓展:如图,作于点H.则, ∴, ∴, ∴ ∵, ∴, 同理可证明四边形是矩形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 【变式4】(2025·广东佛山·三模)如图1,在中,,将绕点顺时针旋转到,连接. (1)绕点旋转过程中,求证:; (2)绕点旋转过程中,延长交线段于点,当四边形为平行四边形时,求线段的长度; (3)在绕点旋转过程中,是否存在以、、为顶点,且为腰的等腰三角形,若存在,直接写出的长度,若不存在,说明理由. 【答案】(1)见解析; (2); (3)存在,或. 【分析】本题考查了相似三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,确定圆的条件,解直角三角形等知识,掌握以上知识是解答本题的关键. (1)可得出,,进而得出,从而; (2)连接,根据,得出,,从而点、、、共圆,从而,从而得出,进而得出,进一步得出结果; (3)作于,作于,设,当时,可得出,, ,从而得出,,,在中根据勾股定理得出的值,进而得出的值;同样方法求得当时的结果. 【详解】(1)解:∵绕点顺时针旋转到, ∴,, ∴,, ∴, ∴; (2)解:连接,如图: , ∵,,, ∴,, 由(1)知,, ∴,, 即, ∴点、、、共圆, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴; (3)解:作于,作于, 设, 如图: , 当时, ∵, ∴, 由(2)知, ,,点、、、共圆, ∴,, ∴, , ∴, , ∴, 在中,由勾股定理得, , 即, ∴, ; 当时,如图: , ∵, ∴, ∴, 在中,,由勾股定理得, , ∴, ∴, ∴, 综上所述: 或; 【变式5】(2025·福建厦门·二模)如图,矩形中,,,点E在边上运动,点F在上,且,连接,将线段绕点E逆时针旋转,得到线段,点H是的中点,连接. (1)若E为的中点,判断的形状,并说明理由; (2)试探究,随着E的运动,点H的位置的变化规律,并说明理由. 【答案】(1)为等边三角形,理由见解析 (2)H的位置不变,理由见解析 【分析】(1)由旋转得到为等边三角形,根据三线合一得到,进而得到,由中点得到,进而得到,因此,进而得到,,进而得到为等边三角形,即可; (2)取中点O,则,连,得到E、H、F、B四点共圆,证明,得到,进而推出,推出,再根据和都在的同侧,得到A,H,C三点共线,即可. 【详解】(1)解:为等边三角形,理由如下: ∵四边形是矩形, . 连接, ∵线段绕点E逆时针旋转 , 为等边三角形, ,, ∵H是的中点, ,, ∴在中,, ∵E为的中点, , , ∴在中,, , , 在中,, 为等边三角形; (2)H的位置不变; , 取中点O,则,连, ∴E、H、F、B四点共圆, , , , ,, , , , , , , ∴在中,, 在中,, , ∵和都在的同侧, ∴A,H,C三点共线, ∴H的位置不变. 【变式6】(2025·江苏泰州·三模)已知,如图,等边,点D是平面内一点(点D不在直线上),连接、.将绕点A按逆时针方向旋转得到,点D的对应点是点E. 设直线与直线交于点G. (1)如图1,判断线段与线段的数量关系,并说明理由; (2)当点D是线段的中点,根据题意,在图2中画出图形,求的度数; (3)探索与的数量关系,直接写出结论. 【答案】(1),理由见解析 (2) (3)或 【分析】(1)根据旋转的性质得到,即可得到; (2)根据题意画出图形,证明和是等边三角形,再利用对角线相互平分且相等的四边形是矩形即可得到结论; (3)分两种情况,画出图形,利用圆内接四边形的判定和性质求解即可. 【详解】(1)解:,理由如下, ∵将绕点A按逆时针方向旋转得到, ∴, ∴; (2)解:画出图形,如图, 由旋转的性质知,, ∴是等边三角形, ∴,, ∵是等边三角形, ∴, ∵, ∴是等边三角形, ∵点D是线段的中点, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, ∴; (3)解:如图, 是等边三角形, ∴,, ∵将绕点A按逆时针方向旋转得到, ∴, ∴,, ∴是等边三角形, ∴, ∴, ∴, ∴四边形是圆内接四边形, ∴; 如图,同理和是等边三角形, ∴, ∴四边形是圆内接四边形, ∴, 综上,或. 题型05 圆动型 【典例1】(2025·山东潍坊·三模)如图1,在平面直角坐标系中,一个三角形和二次函数图象的一部分围成的封闭图形,称为“冰激凌型”.已知是二次函数图象与轴的交点,的中点坐标为,二次函数的最小值为,点是轴上方的一个动点,. (1)求二次函数的表达式; (2)如图2,连接,,若得到的四边形有一组对边平行,求的长; (3)连接,请直接写出线段的最大值. 【答案】(1)或 (2)或 (3) 【分析】(1)设的中点为点C,则,,确定,,从而确定抛物线的对称轴为直线,设抛物线的解析式为,代入一个点的坐标,解答即可; (2)设的外接圆圆心为E,连接,,分两种情况求解即可; (3)根据点圆的最值解答即可. 【详解】(1)解:设的中点为点C,则,, ∴,, ∴,, ∴抛物线的对称轴为直线, ∵二次函数的最小值为, 不妨设抛物线的解析式为, 把代入解析式,得, 解得, ∴抛物线的解析式为或. (2)解:设的外接圆圆心为E,连接,, ∵, ∴, ∵,,, ∴,直线是线段的垂直平分线,, ∴,的外接圆半径为, ∴, 当时, 过点A作于点G,如图, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵抛物线的解析式为,,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. 当时, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴是的外接圆直径, ∴, 综上所述,或. (3)解:设的外接圆圆心为E,连接,, ∵, ∴, ∵,,, ∴,直线是线段的垂直平分线,, ∴,的外接圆半径为, ∴, ∴当三点共线时,取得最大值, ∴, ∴取得最大值为. 【典例2】(2025·广东东莞·一模)在矩形中,,,点从点出发,在线段上向点以每秒的速度移动,以点为圆心,为半径作.设运动时间为秒.解答下列问题: 【知识技能】 (1)如图1,当过点时,求时间的值; 【数学理解】 (2)如图2,若在运动过程中,是否存在的值,使得与直线相切?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由; 【拓展探索】 (3)如图3,当与直线相切时,切点为,为弧上的任意一点,过点作的切线分别交,于点,,设长度为. ①求的周长; ②记的面积为,的面积为,当时,求的值. 【答案】(1)(2)(3)①6②的值为或 【分析】(1)由题可知,再利用中建立勾股方程求解即可; (2)由相切可知,再由,代入求解即可; (3)①由与直线相切可得四边形是正方形,所以,再利用切线长定理,,从而的周长; ②证出,进而得到,代入,解得,则可得出答案. 【详解】解:(1)连接, 四边形是矩形, ,,, 过点, , , , 在中,, 即, 解得; (2)过作于点, 当与直线相切时,为半径,此时, , , ,, , , 即, 解得; (3)①如图,过作于点, 当与直线相切时,为半径,此时, , 四边形是正方形, , 与圆相切,与圆相切,与圆相切, 由切线长定理可得,,, 的周长 ; ②在和中, , 同理可证, , , , , 整理得, 解得或(舍), 当时,, , , , ,, , , , , 整理得, 解得,; 综上,的值为或. 【变式1】(2025·福建厦门·二模)在矩形中,,点P从点C出发,在线段上向点B以每秒的速度移动,以点P为圆心,为半径作.设运动时间为t秒.解答下列问题: (1) (用含t的代数式表示). (2)如图2,在运动过程中,是否存在t的值,使得与直线相切?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由; (3)如图3,当与直线相切时,切点为E,T为弧上的任意一点,过点T作的切线分别交,于点M、N,设长度为x. ①求证:为定值; ②记的面积为,的面积为,当时,求x的值. 【答案】(1) (2) (3)①2;②或. 【分析】(1)直接根据题意用t表示出; (2)由相切以及圆的相关定义可知,由勾股定理可得,再由,然后将相关条件代入求解即可; (3)①由与直线相切可得四边形是正方形,所以,再利用全等三角形的判定与性质、,从而的周长,进而完成即可;②先证明,进而得到,代入,解得或,再分类讨论利用面积求出x值即可. 【详解】(1)解:∵点P从点C出发,在线段上向点B以每秒的速度移动,连接, ∴, ∴. 故答案为:. (2)解:如图:过P作于点Q, 当与直线相切时,为半径,此时, ∵, ∴, ∴,即,解得; (3)解:①如图,过P作于点E, 当与直线相切时,为半径,此时, ∵, ∴四边形是正方形, ∴, ∴, ∵与圆相切,与圆相切,与圆相切, ∴, ∵, ∴, ∴, 同理可得:, ∴的周长; ∵是半径, ∴, ∴; ②∵与圆相切,与圆相切,与圆相切, ∴, ∵, ∴, ∴ 同理可证:, ∴ , ∴, ∵, ∴,整理得:,解得或; 当时,, ∵, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴,整理得,解得,; 当时,, ∵, ∴, ∵, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴,整理得:,解得:(不合题意舍去),(不合题意舍去); 综上,x的值为或. 【变式2】(2025·浙江杭州·二模)如图,在中,,D是中点,E是上的动点(不与端点B,C重合),连接与交于点F,过E,F,D三点的圆与交于点G(不与B,D重合),连接. (1)若,,求的度数; (2)若,求的值; (3)求证:. 【答案】(1) (2) (3)见解析 【分析】(1)首先根据“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半”可知,进一步解得的值,然后根据圆内接四边形的性质求解即可; (2)过E作交于点H,由平行线分线段成比例定理可得,结合可知,然后根据平行线分线段成比例定理即可获得答案; (3)过B作,交延长线于点M,在上作,根据平行线分线段成比例定理证明,进而证明,得,,可知,即可证明结论. 【详解】(1)解:是斜边上的中点, , , , , 四边形内接于圆, ; (2)如图,过E作交于点H, ,, , , , , ; (3)如图,过B作,交延长线于点M,在上作, ,, ∴, , , ,, 又,, , ,, , . 【变式3】(2025·湖南长沙·一模)在中,,,,O为线段上的动点,圆O的半径为,与射线交于点M,圆A的半径为,与射线交于点N. (1)如图1,当时,判断圆O与圆A的位置关系; (2)如图2,当圆O与圆A存在公共弦时,与交于点H. ①设,,求y关于x的关系式,并写出x的取值范围; ②若,求两圆重合部分的周长l. ③设圆A与边交于点F,连接,,当是以为腰的等腰三角形时,求圆O的半径. 【答案】(1)圆O与圆A外切,理由见解析 (2)①;②;③当是以为腰的等腰三角形时,圆O的半径为或或. 【分析】(1)根据两圆的位置关系可判断圆O与圆A外切; (2)①由题意得四边形是菱形,在中,由勾股定理列式即可求解; ②先求得,,证明是等边三角形,利用勾股定理求得,再利用弧长公式求解即可; ③分三种情况讨论,利用等腰三角形的性质结合勾股定理求解即可. 【详解】(1)解:圆O与圆A外切,理由如下: 当时, ∴圆O的直径为,圆A的半径为, ∵, ∴圆O与圆A外切; (2)解:①由题意得,则四边形是菱形, ∴,,,, 在中,由勾股定理得,, ∴, 整理得; ②∵, ∴,,则是等边三角形, 设, ∴,, ∵, ∴, 解得, ∴的长; ∴两圆重合部分的周长; ③当时,如图, ∴圆O的半径为; 当时,如图,圆O与圆A重合, ∴圆O的半径为; 当时,如图,连接,作于点, ,,, ∵,,, ∴, 设,, ∵, ∴, 解得, ∴,, 由题意得是线段的垂直平分线, ∴, 设,则, 在中,由勾股定理得, ∴, 解得, ∴, ∵, ∴, 设,则, 同理, 解得. 综上,当是以为腰的等腰三角形时,圆O的半径为或或. 1.(2025·福建泉州·模拟预测)如图,在中,,,,点是线段上一动点.以点为圆心,长为半径作交的延长线于点,交直线于点和点,连结并延长交于点,连结. (1)求的度数; (2)①若,求证:; ②求的最大值. 【答案】(1) (2)①见解析;②18 【分析】(1)求出的正切值,根据正切值求解即可; (2)①连结,根据圆的性质可知,,证得,可知,进而求得,再由,即可得结论; ②过点作于点,连结,设圆的半径为,则,进而求得,再证得,根据相似比可得二次函数,根据二次函数的性质求解即可. 【详解】(1)解:在中, , . (2)解:①方法一:如图,连结, , , , 是的直径, , , , (圆的内接四边形的外角等于内对角), , , . 方法二:如图,连结, , , , , , , . ②方法一:如图,过点作于点,连结,设圆的半径为,则,则, , 是的直径, , , , , , 当时,的值最大,最大值为18. 方法二:过点作于点,连结,设圆的半径为, 则, 在中,, 在中,, , , , , , , 当时,的值最大,最大值为18. 2.(2025·江苏南京·三模)如图①,是的一条弦,是上的一个动点(不与点,重合),连接,以,为边作. (1)如图②,当点在上时,求证:是矩形; (2)若的半径为,. ①当的某一边与相切时,直接写出点到的距离; ②(I)随着点的运动,点的运动路径是__________; .线段 .圆 .抛物线 .平行四边形 (Ⅱ)连接,则的长的最大值为__________. 【答案】(1)见解析; (2)①当边与相切时:点到的距离为、; 当边与相切时:点到的距离为; ②(I);(II). 【分析】(1)根据平行四边形的对角相等,圆内接四边形的对角互补可求出,然后根据矩形的判定即可得证; (2)①分三种情况讨论:当与相切,且在上方;当与相切,且在下方;当与相切时,根据平行四边形的性质、垂径定理、勾股定理以及相似三角形求解即可; ②(I)连接,过O作的平行线,过A作的平行线,两线相交于Q,连接、,得出四边形是平行四边形,则,,证明四边形是平行四边形,得出,则点D在以Q为圆心,3为半径的圆上运动,即点D的运动路径是圆,即可解答; (II)过O作于E.过Q作于F,连接,,则四边形是矩形,得出,根据证明,得出,,根据勾股定理求出,根据,得出当D、Q、B三点共线时,取最大值,即可求解. 【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴ ∵是的内接四边形, ∴, ∴, ∴是矩形; (2)解:①当与相切,且在上方,如图,连接并延长,交于E,连接, 则, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴; 当与相切,且在下方,如图,连接交于E,连接, 同理可求; 当与相切时,如图,连接交于D,过C作于F,连接, 则, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∴, 在中,, 在中,, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴,即, ∴, 综上,当边与相切时:点到的距离为、; 当边与相切时:点到的距离为; ②(I)连接,过O作的平行线,过A作的平行线,两线相交于Q,连接、, 则四边形是平行四边形, ∴,, ∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴,, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴点D在以Q为圆心,3为半径的圆上运动,即点D的运动路径是圆, 故答案为:; (II)过O作于E.过Q作于F,连接, , 则四边形是矩形, ∴, 由①知:,, ∵,, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∵,即, ∴当D、Q、B三点共线时,取最大值为, 故答案为:. 3.(2025·湖南长沙·二模)如图,已知半径为半圆的直径为,点在半径上运动(点不与点重合),点是半圆弧的中点,点C在弧上,以,为邻边作矩形,边交于点. (1)若点为的中点,求的值; (2)连接,①当点在半径上运动时,的度数是否发生变化,若不变,求出,若变化,请说明理由; ②若,,求矩形的边的长; (3)假设,,求与之间的函数关系,当时,求函数的取值范围. 【答案】(1) (2)①;② (3); 【分析】(1)连接,由点是半圆弧的中点,得出,由点A为的中点,得出,再在中,即可得出; (2)①连接,利用圆周角定理得出,利用圆内接四边形得出,结合,可得; ②过点作于点,连接,证明,得出,即,即可求出,则,在中,,列式求出,则,再利用勾股定理求解即可; (3)延长交的延长线于点,由四边形是矩形,得出,,可知,得出,则,证明,得出,则,,同(2)②可得,即,求出,在中,,列式即可得出,由当时,随的增大而减小,可得随着的增大而增大,即可求解. 【详解】(1)解:如图,连接, ∵点是半圆弧的中点, ∴, ∵点为的中点, ∴, ∴在中,, 故答案为:; (2)解:①的度数不会发生变化, 如图,连接, ∵点是半圆弧的中点, ∴, ∴, ∴, ∵四边形是矩形, ∴, ∴; ②如图,过点作于点,连接, ∵矩形中,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, 即, ∵,, ∴,, ∴, ∴, ∴, 在中,, 即, 解得:(舍),, ∴, ∴; (3)解:延长交的延长线于点, ∵四边形是矩形, ∴,, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴,, 同(2)②可得, 即, ∵, ∴, ∴, ∴, 在中,, 即, 化简得:, ∵当时,随的增大而减小, ∴随着的增大而增大,且当时,当时, ∴. 4.(2025·吉林长春·三模)【问题原型】如图,菱形的边长为,.点分别在边上,且.点在直线上,试探究当的值最小时,点的位置. 【问题探究】(1)小丽同学由已知条件可以证明,为了求最小值问题,首先要探究点的轨迹问题.研究发现:当的边为定长,为定角且时,点在外接圆的劣弧上运动.以下是小丽求的度数的部分过程: 解:∵四边形是菱形,∴, 又∵, 是等边三角形, ∴,, 又∵,∴ 证明过程缺失 ∴______ ∴点在外接圆的劣弧上运动. 请您补全证明过程. 【问题解决】(2)请结合上述探究过程,用圆规和无刻度的直尺,在图中作出【问题原型】中的点和点,使的值最小,则最小值是______. 【答案】[问题探究] 补全证明过程见解析;[问题探究]的值最小为. 【分析】[问题探究]()根据菱形的性质可得,然后证明是等边三角形,则,,然后证明,所以,,最后通过三角形内角和定理即可求解; [问题解决]()作关于对称点,连接交于点,交于点,连接交延长线于点,所以,,根据两点之间线段最短可得的值最小,由四边形是菱形,故有,,则,,由是外接圆,取上一点,连接,通过,可得点是在以为直径的圆上,则,证明,然后证明,所以,则,求出,再由勾股定理得,则,从而求出,故有,从而得出的最小值. 【详解】解:[问题探究]()∵四边形是菱形, ∴, 又∵, ∴是等边三角形, ∴,, 又∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴点在外接圆的劣弧上运动; [问题解决]()如图, 作关于对称点,连接交于点,交于点,连接交延长线于点, ∴,,根据两点之间线段最短可得的值最小, ∴,, ∵四边形是菱形, ∴,, ∴, ∴,, ∴, 由是外接圆,取上一点,连接, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴点是在以为直径的圆上, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴的值最小为. 5.(2025·吉林长春·模拟预测)[问题再现]如图①,是的半径,,点在上,将点沿的方向平移到点,使.当点在上运动一周时,可在线段上截取,连结、,由平行四边形的性质即可推出点的运动路径是以点为圆心、5为半径的圆.(不用证明) [变式探究]如图②,是的半径,,点在上,过点作,且点在点的上方,.当点在上运动一周时,判断点的运动路径并证明. [结论应用]如图③,在上述问题的条件下,点在线段上,且,当点在上运动一周时,点的运动路径长为___________ [拓展应用]如图④,在矩形中,,点是平面内一点,,点在点的上方.点是线段上的任意一点,连结.设线长度的最大值为,最小值为,则___________,___________. 【答案】[变式探究]点的运动路径是以为圆心,为半径的圆; [结论应用]; [拓展应用], 【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质,确定圆的条件等知识,解决问题的关键是应用[问题再现]的方法,作出辅助线. [变式探究]作,截取,可推出四边形是平行四边形,从而,从而得出点的运动路径是以为圆心,为半径的圆; [结论应用]在上截取,连接,可得,点运动路径是以为圆心,为半径的圆,进而得出结果; [拓展应用]作,截取,可得出点在以上的点为圆心,为半径色圆上运动,连接,并延长,交于点,连接,交于, 此时最大,最小,进一步得出结果. 【详解】解:[变式探究]如图, 作,截取, , , 四边形是平行四边形, , 点的运动路径是以为圆心,为半径的圆; [结论应用]如图, 在上截取,连接, 同理可得,点运动路径是以为圆心,为半径的圆, 因为, 故答案为:; [拓展应用]如图, 作,截取, 由上可知:, 点在以上的点为圆心,为半径的圆上运动, 连接,并延长,交于点,连接,交于, 此时最大,最小, 在中,,, 在中,, , 故答案为:, 1.(2025·山东德州·一模)如图,在矩形中,,为上一点,且,连结,是中点,连结,以为直径作; (1)用a的代数式表示___________,___________; (2)求证:必过的中点: (3)若与矩形各边所在的直线相切时,求的值; (4)作关于直线的对称点,若落在矩形内部(不包括边界),则的取值范围___________,(直接写出答案) 【答案】(1),; (2)见解析 (3)a的值为或 (4) 【分析】本题是圆和四边形的综合题,考查了相似三角形的判定和性质、圆周角定理、切线的性质定理、垂径定理、矩形与折叠问题,第三问和第四问中采用分类讨论的思想,注意不要丢解,第四问有难度,准确画出图形是关键. (1)如图1,根据勾股定理得:,在中,由勾股定理得:,代入可得结果; (2)如图1,证明四边形是矩形,得,所以必过的中点; (3)因为不可能与边和相切,所以分两种情况:①如图2,当与边相切时,根据中,,列式,求的值;②如图3,当与边相切时,设切点为,根据: 且,列式可得结论; (4)分别计算当最小和最大时,即在边上和边上,作辅助线,根据对称点的连线被对称轴垂直平分,由线段垂直平分线的性质列式可得结论. 【详解】(1)解:如图1, 四边形是矩形, , 在中,,, 由勾股定理得:, 设交于,连接, 是的直径, , , , , , , 是的中点, ,, , , , 由勾股定理得:, , 故答案为:;; (2)解:如图1,设交于,连接, 是的直径, , , 四边形是矩形, , 是的中点, 即必过的中点; (3)解:分两种情况: ①如图2,当与边相切时,设切点为,连接、交于,则, 由(2)得,,, , , , , , 四边形为矩形, , , , , 在中,, , 解得, , , ②如图3,当与边相切时,设切点为,连接,则,连接,交于, 同理可得,,, , 由(1)知: 且, , 解得, 综上所述,若与矩形各边所在的直线相切时,的值为或; (4)解:如图4,当的对称点恰好在边上时,连接交于,连接、,过作,交于,交于,则, 关于直线的对称点, 是的垂直平分线, ,, 由(1)(2)得:,, , 由勾股定理得: 即, 解得:(舍,, 当时,落在矩形外部(包括边界); 如图5,当落在边上时,连接、,设交于,连接,延长交于点, ,, , 四边形为矩形, , 关于直线的对称点, 是的垂直平分线, , , , , , , 在中,, 解得(负值舍去), 的取值范围是:, 故答案为:. 2.(2025·云南·模拟预测) 如图, 是的直径, 是上异于点A,B的一动点, 连接, , 过点A 作射线.为射线上一点,连接. 【初步探究】 (1) 若,求的长; 【深入探究】若在点 P 的运动过程中,始终有 (2) 如图1, 若,求证:直线与相切; (3) 如图2, 连接, 设,求m的取值范围. 【答案】(1);(2)见解析;(3) 【分析】(1)证明,再利用勾股定理求解即可; (2)如图1,连接,证明, 求解,证明是等边三角形,可得,再进一步求解即可; (3)如图2,过点A作射线,作射线使得,射线与交于点D,连接,则在中,求解,,证明,可得,可得,结合根据三角形的三边关系,得,进一步可得答案. 【详解】解:(1)是的直径,P是上异于点的一动点, , 在中,由勾股定理,得; (2)证明:如图1,连接, , , , 是的直径,, , , 是等边三角形, , ,即, ,又是的半径, 是的切线,即直线与相切; (3)如图2,过点A作射线,作射线使得,射线与交于点D,连接,则在中, , , , , , ,即, , , , , , 在中,, 在中,根据三角形的三边关系,得, ,即, ; 【点睛】本题考查的是圆周角定理,勾股定理,特殊三角函数值,三角函数,等边三角形的判定与性质,切线的判定与性质,解直角三角形,三角形相似的判定与性质,三角形三边关系,作出合适的辅助线是解本题的关键. 3.(2025·江苏南京·模拟预测)综合与实践 如图,在中,点是斜边上的动点(点与点不重合),连接,以为直角边在的右侧构造,,连接,. 特例感知(1)如图1,当时,与之间的位置关系是______,数量关系是______. 类比迁移(2)如图2,当时,猜想与之间的位置关系和数量关系,并证明猜想. 拓展应用(3)在(1)的条件下,点与点关于对称,连接,,,如图3.已知,设,四边形的面积为. ①求与的函数表达式,并求出的最小值; ②当时,请直接写出的长度. 【答案】(1),;(2),,证明见解析;(3)①,的最小值为32;②或 【分析】本题考查了三角形全等的判定与性质、正方形的判定与性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质、二次函数的应用、圆周角定理、垂径定理、一元二次方程的应用等知识,综合性强,难度大,通过作辅助线,构造圆,利用到圆的性质是解题关键. (1)根据三角形全等的判定证出,根据全等三角形的性质可得,,则,即,由此即可得; (2)先证出,再根据相似三角形的性质可得,,则,即,由此即可得; (3)①先证出四边形是正方形,再过点作于点,则,分和两种情况,求出的长,然后利用勾股定理可得,则可得关于的函数表达式,利用二次函数的性质即可得的最小值; ②连接交于点,连接,则正方形是的内接正方形,对角线是的两条直径,先根据圆周角定理可得点在上,,再过点作于点,过点作于点,根据垂径定理可得,,根据矩形的判定与性质可得,利用勾股定理可得的长,然后求出正方形的面积的值,代入函数关系式求解即可得. 【详解】解:(1)当时,, ∴,, ∵,, ∴,即, 在和中, , ∴, ∴,, 又∵, ∴, ∴,即, ∴. 故答案为:,. (2),,证明如下: ∵,, ∴,即, 在和中, , ∴, ∴,, 又∵, ∴, ∴,即, ∴. (3)①当时,, ∴,, ∵, ∴, ∵点与点关于对称, ∴, ∴, ∴四边形是菱形, 又∵, ∴菱形是正方形. 如图,过点作于点,则, 当时,, ∴; 当时,, ∴; 综上,, 由二次函数的性质可知,当时,取得最小值,最小值为32. ②如图,连接交于点,连接,则正方形是的内接正方形,对角线是的两条直径, 由上已证:,即, ∴点在上, 由圆周角定理得:, 过点作于点,过点作于点, ∴,, ∵,,, ∴四边形是矩形, ∴, ∴, ∴直径, ∴正方形的面积, 由(3)①已得:, ∴, 解得或,均符合题意, 所以的长度为或. 4.(2025·河北邯郸·二模)已知AB为的直径,,C为上的动点,D为上的动点(点C,D均不与点A,B重合),连接,,. (1)如图1,当C为的三等分点,且时, . (2)如图2,若点C在半径上(点C不与点O重合),将绕点C逆时针旋转后得到,且点落在所在直线上,设,,求y与x之间的关系式,并写出y的取值范围. (3)如图3,若,延长交于点E,在上取一点F,使得. ①求的值; ②连接,记,直接写出d的最小值. 【答案】(1)2 (2), (3)①;② 【分析】(1)利用同高的两个三角形之间的面积关系可得答案; (2)如图1,过点作于点,作于点,则,证明,可得,设点到的距离为,可得,即,进一步可得答案; (3)①根据题意可知,.如图2,连接,证明,结合,证明,进一步可得结论; ②如图2,取的中点,连接,过点作于点,由①可知,,求解,在中,,求解,,,结合,可得答案. 【详解】(1)解:∵当C为的三等分点,且时, ∴, ∴; (2)解:如图1,过点作于点,作于点,则. 由旋转,得. 是的直径, , , , 又, , 在和中,, , , 设点到的距离为, 则, ,即. , 的取值范围是. (3)解:①根据题意可知,. 如图2,连接, 是的直径, , , ∵, 在和中,, , ,; ②如图2,取的中点,连接,过点作于点, 由①可知,, . 在中,, ,, 在中,, , , 的最小值为. 5.(2025·陕西咸阳·模拟预测)【问题提出】 (1)如图①,的半径为4,圆心到直线的距离为6,则圆上一动点到直线的距离的最大值为______,最小值为______; (2)如图②,已知,,若,,求的长; 【问题解决】 (3)随着2025年“体重管理年”的正式启动,社会各界纷纷响应,倡导健康生活方式,提升全民体重管理意识.某市为积极响应国家号召,拟开设一所健康管理中心,其设计示意图如图③所示,在四边形中,,,米,米,点为的中点,根据设计要求,在四边形内部存在一点使得米,连接,将绕点逆时针旋转至,连接,,规划区域为实训中心,是否存在点使得的面积最大?若存在,请求出面积的最大值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)10,2(2),详见解析(3)存在使得的面积最大,最大值为,详见解析 【分析】(1)过点O作于点,交于点和,此时点到直线的距离的最大值为,最小值为; (2)连接,推出四边形是圆内接四边形,且是直径,作于点,推出是等腰直角三角形、利用勾股定理求解即可; (3)连接,过点作与直线交于点,证明,推出,得到点在以为圆心,为半径的圆A上,当三点共线时,的值最大,即的面积最大;延长交的延长线干点G,此时四个点在同一直线上、且,证明是等腰直角三角形,利用等腰直角三角形的性质以及勾股定理即可求解. 【详解】(1)解:过点O作于点,交于点和,如图, 此时点到直线的距离的最大值为,最小值为, 故答案为:10,2; (2)解:连接,作于点,如图, , 四边形是圆内接四边形、且是直径, , 是等腰直角三角形, , , , 是等腰直角三角形, , , , , ; (3)解:存在使得的面积最大;理由如下, 连接,过点作与直线交于点,如图, 将绕点逆时针旋转至, ,, 为的中点,, , , , , , 点在以为圆心,为半径的圆上, 要使得的面积最大,且为定值, 的值要最大, 当三点共线时,的值最大,即的面积最大; 连接,延长交的延长线干点,此时四个点在同一直线上,且,如图, , 是等腰直角三角形, , 将绕点逆时针旋转至, ,, , , 是等腰直角三角形 , , ,, 连接, , 是等腰直角三角形, ,, 点在上, , 是等腰直角三角形,, , , 面积的最大值为. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第四章 图形的性质 重难点12 圆中的动态问题分类训练 目 录 01 深挖重难·固根基 2 02 分层锤炼·验成效 16 固·重难考点 拓·创新能力 重难点一 圆中的动态问题 1. 圆的基本性质 同弧/等弧所对圆周角相等;直径所对圆周角=90°;垂径定理。 2. 点与圆的位置关系 点在圆外、圆上、圆内(由点到圆心距离与半径比较)。 3. 直线与圆的位置关系 相离、相切、相交(由圆心到直线距离与半径比较)。 4. 切线性质与判定 切线垂直于过切点的半径;有垂直+半径=切线。 5. 最值常用结论 ◦ 圆外一点到圆上点:最小=d−r,最大=d+r ◦ 圆上动点到定直线:最小=d−r,最大=d+r 6. 轨迹思想 动点满足固定条件时,轨迹多为:圆、圆弧、直线、线段。 解题方法 1. 抓“不变量” 不管怎么动,先找:定点、定长、定角、定直径、定弦。 2. 转化为“直角/等腰/相似” 圆中动态题,90%靠: ◦ 直径→直角 ◦ 垂径→直角 ◦ 圆周角相等→相似三角形 3. 用“距离公式/勾股定理”列方程 设未知数,用半径、弦长、距离列方程求解。 4. 判断轨迹 ◦ 到定点距离=定长 → 圆 ◦ 定角对定弦 → 圆弧 ◦ 到定直线距离=定长 → 平行线 5. 求最值三步走 ① 确定动点轨迹 ② 找定点/定直线 ③ 用“d±r”直接算最值 题型01 点动型(一个动点) 【典例1】(2025·山东威海·一模)如图,在平面直角坐标系中,直线与轴,轴分别交于点,,点是线段的中点.点是直线上一动点,以为边作等边交轴于点,连接,分别交,轴于点,. (1)求点坐标;(提示:,的中点坐标) (2)若点位于线段上(不与点,重合),判断与轴的位置关系,并说明理由; (3)已知点是第一象限一动点(不与点重合),当最小时,连接,.将沿直线折叠,点的对应点为点.连接,取中点,连接,则取值范围为___________. 【典例2】(2025·山东威海·一模)(1)如图(1),四边形是一个正方形,是延长线上一点,且,则的度数为______; (2)如图(2),将(1)中的沿折叠,得到,延长交于点,若,求的长; (3)如图(3),当点在射线上运动时,把(2)中的正方形变为矩形,且,,连接,与交于点,连接.求,两点间的最短距离. 【典例3】(2025·陕西·模拟预测)【问题提出】 (1)如图①,点是半径为5的上一点,直线是外一条直线,于点,圆心到直线的距离为7,则线段的最大值为__________; 【问题探究】 (2)如图②,以正方形的边为直径作半圆,圆心为,为半圆上一动点,若正方形的边长为2,求长度的最大值; 【问题解决】 (3)如图③,某植物园有一块圆形游览区,经测量,的直径为8km,通道km.为方便游客游玩过程中休息,计划建造一块三角形休息区,并设立一些茶点铺.按规划设计要求,点为优弧上一点,,与通道的延长线交于点,为充分满足高峰期游客需求,要求休息区的面积尽可能大.请问,是否存在符合要求的休息区?若存在,求出休息区面积的最大值;若不存在,请说明理由. 【变式1】(2025·河南郑州·一模)如图,点是正方形的边上一个动点,连接. (1)请用无刻度的直尺和圆规在线段上作一点,使(保留作图痕迹,不写作法); (2)延长交于点,求证:; (3)随着点在边上运动,当时,直接写出线段长的最小值. 【变式2】(2025·山东德州·二模)如图,在中,是直径,,过的中点作的垂线交于点和点,是上一动点.连接,,,. (1)求的长度; (2)过点作圆的切线交线段的延长线于点,求证: 【变式3】(2025·江苏苏州·二模)如图1,以为直径的与的边交于点D,,点M是直径下方半圆上的一动点,连接,.交于点P. (1)若,,求的值; (2)记的面积为,的面积为,若,的半径为.求线段的长; (3)如图2,当动点M运动到恰好使得P为的中点时,的角平分线交于点E,交于点F,求的值. 【变式4】(2025·河南开封·三模)日晷仪,亦简称日晷,是一种通过观测日影来记录时间的古老仪器(如图(1)),在我国古代被广泛使用.小明为了探究日晷的奥秘,在不同时间段对日晷进行了仔细观察.如图(2),日晷的平面是以点O为圆心的圆,线段为日晷的底座,点E为日晷与底座的接触点(即与的切点),为某一时刻晷针的影长(点C恰好落在上),并且此时点C,O,A恰好在一条直线上.连接交于点D,连接交于点F,连接,.已知,,. (1)求证:是的切线. (2)随着时间的推移,点C从图(2)所示的位置开始在圆周上顺时针方向缓缓移动,当点C第一次移动至与的距离为时,求出点C在这段时间内所经过的路径长.(参考数据:) 题型02 点动型(两个动点) 【典例1】(2025·山东日照·一模)如图1,在平面直角坐标系中,点B,D是直线上第一象限内的两个动点,点B,D的横坐标分别为m,n(),以线段为对角线作矩形,轴. (1)求证:四边形是正方形; (2)如图2,若反比例函数的图象过点A.以点O为圆心,长为半径作. ① (用含m,n的代数式表示); ②若,当与相切时,求k的值. 【典例2】(2025·四川成都·三模)如图,在矩形中,,,E是边上的一个动点,F是边上的一个动点,连接,将矩形沿折叠,点A、B的对应点分别为点M,. (1)当点N在射线上时. ①如图1,连接,若点N与点D重合,求的长; ②如图2,连接交边于点P,交线段于点Q.当时,求的长. (2)若,连接,,求面积的最大值与最小值之和. 【变式1】(2025·陕西宝鸡·模拟预测)【问题提出】 (1)如图①,的半径为2,点是上一动点,点是外一点,连接,取的中点,当点在上运动时,判断点的运动轨迹.小明同学进行了探究,他连接线段,取其中点,他猜想点的运动轨迹应该是以为圆心,1为半径的圆.请你帮小明同学完成证明过程; 【问题解决】 (2)某政府为提升居民生活品质,对废旧广场及周边进行绿化改造.如图②,现规划重新建设一处运动场所正方形.按设计要求,要在正方形的边上取中点记为,以为圆心,长为直径作,设置一个儿童游乐场所,为方便人们通行,在点处设置小门,点为上一动点,连接进行路面硬化,取的中点,连接设置休息长廊,且.为尽可能满足居民的活动需要,想让休息长廊尽可能短.请问,是否存在符合设计要求且长度最短的长廊?若存在,求最短长廊的值;若不存在,请说明理由. 【变式2】(2025·河北石家庄·二模)如图1,在菱形中,,连接,点为的中点,点从点出发,以每秒个单位长度沿线段向点运动,设运动时间为秒,连接,作点关于直线的对称点,连接. (1)当点落在上时,的值为______; (2)如图2,当时,与交于点,求证:; (3)如图3,假设对角线上的点和点同时出发,点从点沿着向运动,运动速度为每秒个单位长度,连接,当和相似时,求的值; (4)利用图4,作答: ①尺规作图,作出的内心(保留作图痕迹,不写作图过程); ②连接,直接写出的最小值. 题型03 线动型 【典例1】(2025·江苏常州·一模)如图,在平面直角坐标系中,的圆心坐标为,半径长为1,点B的坐标为,点C是上一点,连接,将 绕点C逆时针旋转,得到线段 ,连接 . (1)若最大,则点D坐标为________; (2)若点D刚好落在y轴上,请求出点C的坐标(原点除外); (3)若直线经过的圆心,请直接写出直线的函数表达式. 【典例2】(2025·上海崇明·二模)如图,中,,,,过点的直线与边平行,点在射线上,是以为圆心,为半径的圆. (1)当直线与相切时,求的长; (2)当直线与相交时,交点记为点、,且点在点的右边;以为圆心、为半径长作与的另一个交点记为. ①若四边形是矩形,求的长; ②若是以为腰的等腰三角形,求的正切值. 【变式1】(2025·四川广元·二模)如图,在中,,,以点O为圆心、2为半径画圆,点C是上任意一点,连接.将绕点O按顺时针方向旋转,交于点D,连接. (1)当与相切时, 求证:是的切线; 求点C到的距离. (2)直接写出的最大值与最小值的差. 【变式2】(2025·重庆·模拟预测)在等边三角形中,点是边上一点(点不与端点重合),连接,,延长至点,连接,. (1)如图,若,求的度数(用含的代数式表示); (2)如图,将线段绕点逆时针旋转得到线段,连接.若,猜想线段与之间的数量关系,并证明你的结论; (3)如图,是边的中点,点关于直线的对称点为,连接,当将为等腰三角形时,请直接写出此时的值. 题型04 形动型 【典例1】(2025·贵州遵义·模拟预测)综合与探究: 问题情境:如图,和都是等腰直角三角形,,连接,是的中点,连接. (1)【问题发现】 如图1,当点在边上时,连接,则___________,___________; (2)【进阶探究】 如图2,当点在边上时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请证明该结论;若不成立,请说明理由; (3)【拓展延伸】 如图3,将图1中绕点逆时针旋转度(),若,.直接写出的最小值. 【典例2】(2025·山东潍坊·二模)小颖在数学实践课上进行折纸操作,将圆形纸片连续对折两次后展开,将直径四等分,其四等分点分别记为,,,如图1所示.(虚线为折痕) (1)如图2,若折叠后点恰好与点重合,折痕为,顺次连接,,,,得到四边形.请判断四边形的形状并证明; (2)如图3,若折叠后点恰好与点重合,折痕仍记为,连接.请判断直线与所在圆的位置关系,并简述理由. 【典例3】(2025·山东青岛·三模)如图,把绕点逆时针旋转得,点,分别对应点,,且满足,,三点在同一条直线上连结交于的中点,的外接圆与交于,两点. (1)求证:是的切线. (2)判断四边形的形状,并说明理由. 【变式1】(2025·山东临沂·二模)如图,将矩形沿对角线翻折,C的对应点为点,以矩形的顶点A为圆心、r为半径画圆,与相切于点E,延长交于点F,连接交于点G. (1)求证:; (2)当,时,求的长. 【变式2】(2025·广东·模拟预测)将一张边长为4的正方形纸片对折,使与重合,得到折痕,把正方形纸片展平.再一次折叠纸片,点A落在点G处,并使折痕经过点E,得到折痕,点P在边上,过点P作的垂线交的延长线于点H. 【知识技能】 (1)如图1,若点H落在边上,求证:是等边三角形. 【数学理解】 (2)如图2,设,,试求关于的函数解析式. 【拓展探索】 (3)如图3,为的外接圆,若与边相切,求的长. 【变式3】(2025·河北石家庄·三模)如图1,边长为6的正方形纸片上,有一个圆,圆心在正方形的中心. 操作:①将纸片对折,然后打开,得到折痕,折痕与圆交于点E,F,如图2; ②再将纸片折叠、使点B,C分别落在边上,然后打开后,折痕恰好经过点F,连接、与圆交于点G,如图3,,(注:) 发现:直线与圆的位置关系是_________. 探究:(1)求的长; (2)求线段的长. 拓展:连接,直接写出的值. 【变式4】(2025·广东佛山·三模)如图1,在中,,将绕点顺时针旋转到,连接. (1)绕点旋转过程中,求证:; (2)绕点旋转过程中,延长交线段于点,当四边形为平行四边形时,求线段的长度; (3)在绕点旋转过程中,是否存在以、、为顶点,且为腰的等腰三角形,若存在,直接写出的长度,若不存在,说明理由. 【变式5】(2025·福建厦门·二模)如图,矩形中,,,点E在边上运动,点F在上,且,连接,将线段绕点E逆时针旋转,得到线段,点H是的中点,连接. (1)若E为的中点,判断的形状,并说明理由; (2)试探究,随着E的运动,点H的位置的变化规律,并说明理由. 【变式6】(2025·江苏泰州·三模)已知,如图,等边,点D是平面内一点(点D不在直线上),连接、.将绕点A按逆时针方向旋转得到,点D的对应点是点E. 设直线与直线交于点G. (1)如图1,判断线段与线段的数量关系,并说明理由; (2)当点D是线段的中点,根据题意,在图2中画出图形,求的度数; (3)探索与的数量关系,直接写出结论. 题型05 圆动型 【典例1】(2025·山东潍坊·三模)如图1,在平面直角坐标系中,一个三角形和二次函数图象的一部分围成的封闭图形,称为“冰激凌型”.已知是二次函数图象与轴的交点,的中点坐标为,二次函数的最小值为,点是轴上方的一个动点,. (1)求二次函数的表达式; (2)如图2,连接,,若得到的四边形有一组对边平行,求的长; (3)连接,请直接写出线段的最大值. 【典例2】(2025·广东东莞·一模)在矩形中,,,点从点出发,在线段上向点以每秒的速度移动,以点为圆心,为半径作.设运动时间为秒.解答下列问题: 【知识技能】 (1)如图1,当过点时,求时间的值; 【数学理解】 (2)如图2,若在运动过程中,是否存在的值,使得与直线相切?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由; 【拓展探索】 (3)如图3,当与直线相切时,切点为,为弧上的任意一点,过点作的切线分别交,于点,,设长度为. ①求的周长; ②记的面积为,的面积为,当时,求的值. 【变式1】(2025·福建厦门·二模)在矩形中,,点P从点C出发,在线段上向点B以每秒的速度移动,以点P为圆心,为半径作.设运动时间为t秒.解答下列问题: (1) (用含t的代数式表示). (2)如图2,在运动过程中,是否存在t的值,使得与直线相切?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由; (3)如图3,当与直线相切时,切点为E,T为弧上的任意一点,过点T作的切线分别交,于点M、N,设长度为x. ①求证:为定值; ②记的面积为,的面积为,当时,求x的值. 【变式2】(2025·浙江杭州·二模)如图,在中,,D是中点,E是上的动点(不与端点B,C重合),连接与交于点F,过E,F,D三点的圆与交于点G(不与B,D重合),连接. (1)若,,求的度数; (2)若,求的值; (3)求证:. 【变式3】(2025·湖南长沙·一模)在中,,,,O为线段上的动点,圆O的半径为,与射线交于点M,圆A的半径为,与射线交于点N. (1)如图1,当时,判断圆O与圆A的位置关系; (2)如图2,当圆O与圆A存在公共弦时,与交于点H. ①设,,求y关于x的关系式,并写出x的取值范围; ②若,求两圆重合部分的周长l. ③设圆A与边交于点F,连接,,当是以为腰的等腰三角形时,求圆O的半径. 1.(2025·福建泉州·模拟预测)如图,在中,,,,点是线段上一动点.以点为圆心,长为半径作交的延长线于点,交直线于点和点,连结并延长交于点,连结. (1)求的度数; (2)①若,求证:; ②求的最大值. 2.(2025·江苏南京·三模)如图①,是的一条弦,是上的一个动点(不与点,重合),连接,以,为边作. (1)如图②,当点在上时,求证:是矩形; (2)若的半径为,. ①当的某一边与相切时,直接写出点到的距离; ②(I)随着点的运动,点的运动路径是__________; .线段 .圆 .抛物线 .平行四边形 (Ⅱ)连接,则的长的最大值为__________. 3.(2025·湖南长沙·二模)如图,已知半径为半圆的直径为,点在半径上运动(点不与点重合),点是半圆弧的中点,点C在弧上,以,为邻边作矩形,边交于点. (1)若点为的中点,求的值; (2)连接,①当点在半径上运动时,的度数是否发生变化,若不变,求出,若变化,请说明理由; ②若,,求矩形的边的长; (3)假设,,求与之间的函数关系,当时,求函数的取值范围. 4.(2025·吉林长春·三模)【问题原型】如图,菱形的边长为,.点分别在边上,且.点在直线上,试探究当的值最小时,点的位置. 【问题探究】(1)小丽同学由已知条件可以证明,为了求最小值问题,首先要探究点的轨迹问题.研究发现:当的边为定长,为定角且时,点在外接圆的劣弧上运动.以下是小丽求的度数的部分过程: 解:∵四边形是菱形,∴, 又∵, 是等边三角形, ∴,, 又∵,∴ 证明过程缺失 ∴______ ∴点在外接圆的劣弧上运动. 请您补全证明过程. 【问题解决】(2)请结合上述探究过程,用圆规和无刻度的直尺,在图中作出【问题原型】中的点和点,使的值最小,则最小值是______. 5.(2025·吉林长春·模拟预测)[问题再现]如图①,是的半径,,点在上,将点沿的方向平移到点,使.当点在上运动一周时,可在线段上截取,连结、,由平行四边形的性质即可推出点的运动路径是以点为圆心、5为半径的圆.(不用证明) [变式探究]如图②,是的半径,,点在上,过点作,且点在点的上方,.当点在上运动一周时,判断点的运动路径并证明. [结论应用]如图③,在上述问题的条件下,点在线段上,且,当点在上运动一周时,点的运动路径长为___________ [拓展应用]如图④,在矩形中,,点是平面内一点,,点在点的上方.点是线段上的任意一点,连结.设线长度的最大值为,最小值为,则___________,___________. 1.(2025·山东德州·一模)如图,在矩形中,,为上一点,且,连结,是中点,连结,以为直径作; (1)用a的代数式表示___________,___________; (2)求证:必过的中点: (3)若与矩形各边所在的直线相切时,求的值; (4)作关于直线的对称点,若落在矩形内部(不包括边界),则的取值范围___________,(直接写出答案) 2.(2025·云南·模拟预测) 如图, 是的直径, 是上异于点A,B的一动点, 连接, , 过点A 作射线.为射线上一点,连接. 【初步探究】 (1) 若,求的长; 【深入探究】若在点 P 的运动过程中,始终有 (2) 如图1, 若,求证:直线与相切; (3) 如图2, 连接, 设,求m的取值范围. 3.(2025·江苏南京·模拟预测)综合与实践 如图,在中,点是斜边上的动点(点与点不重合),连接,以为直角边在的右侧构造,,连接,. 特例感知(1)如图1,当时,与之间的位置关系是______,数量关系是______. 类比迁移(2)如图2,当时,猜想与之间的位置关系和数量关系,并证明猜想. 拓展应用(3)在(1)的条件下,点与点关于对称,连接,,,如图3.已知,设,四边形的面积为. ①求与的函数表达式,并求出的最小值; ②当时,请直接写出的长度. 4.(2025·河北邯郸·二模)已知AB为的直径,,C为上的动点,D为上的动点(点C,D均不与点A,B重合),连接,,. (1)如图1,当C为的三等分点,且时, . (2)如图2,若点C在半径上(点C不与点O重合),将绕点C逆时针旋转后得到,且点落在所在直线上,设,,求y与x之间的关系式,并写出y的取值范围. (3)如图3,若,延长交于点E,在上取一点F,使得. ①求的值; ②连接,记,直接写出d的最小值. 5.(2025·陕西咸阳·模拟预测)【问题提出】 (1)如图①,的半径为4,圆心到直线的距离为6,则圆上一动点到直线的距离的最大值为______,最小值为______; (2)如图②,已知,,若,,求的长; 【问题解决】 (3)随着2025年“体重管理年”的正式启动,社会各界纷纷响应,倡导健康生活方式,提升全民体重管理意识.某市为积极响应国家号召,拟开设一所健康管理中心,其设计示意图如图③所示,在四边形中,,,米,米,点为的中点,根据设计要求,在四边形内部存在一点使得米,连接,将绕点逆时针旋转至,连接,,规划区域为实训中心,是否存在点使得的面积最大?若存在,请求出面积的最大值;若不存在,请说明理由. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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重难点12  圆中的动态问题分类训练(复习讲义,1大重点5种题型)(山东专用)2026年中考数学一轮复习讲练测
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