专题09 全等三角形模型之半角模型(几何模型讲义)(浙江专用)2026年中考数学一轮复习几何模型系列

2026-03-20
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 全等三角形
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.70 MB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-20
作者 勤十二
品牌系列 学科专项·几何模型
审核时间 2026-03-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56924043.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题09 全等三角形模型之半角模型 全等三角形是初中阶段最重要的几何知识,贯穿于整个初中几何;而全等三角形中的模型问题则是解 决此类问题的重要方法,学会将全等三角形的相关问题转化为简单的模型问题,这样就可以快速解决全等三角形的题型;体会模型中其各种变式和联系以达到解决问题的效果。本专题就全等三角形中的重要模型—半角模型,进行梳理及对应试题分析,方便掌握。 2 模型来源 2 真题现模型 2 提炼模型 3 模型运用 5 15 ‌ 半角模型是源于旋转变换思想的长期发展,阿基米德研究旋转对称性,为几何旋转提供物理与直观基础。托勒密、希帕霍斯在天文计算中使用半角弦长公式,涉及角度分割。 中世纪至近代,数学家系统研究图形旋转不变性:旋转后边长、角度不变(全等)、旋转可把分散线段拼接,半角模型本质是旋转全等的典型应用。现代初中数学教学中,为简化解题思路,把这类“共顶点、等线段、角含半角”图形统一为半角模型”,成为全等三角形的经典题型。 在解决涉及“一个角是另一个角的一半”的几何题时,直接利用角度关系往往难以建立边与边的联系。将包含半角的小三角形旋转,使半角的两边重合,可以强制制造出全等三角形或特殊图形(如正方形、等边三角形),从而将分散的条件集中化。 半角关系本身难以直接用于计算。通过“旋转”,将半角所在的小三角形绕顶点旋转,使得两个半角拼成一个整角,或者构造出对称的图形,利用旋转不变性(对应边相等、对应角相等)来证明线段和差关系。这属于典型的“辅助线思维”,旨在将复杂的角度关系转化为直观的边的关系。 1.(2024•宜宾)如图,正方形ABCD的边长为1,M、N是边BC、CD上的动点.若∠MAN=45°,则MN的最小值为     . 【分析】由∠MAN=45°识别出半角模型,从而构造△GAN≌△MAN,将MN线段进行转化,设BM=x,MN=y,再利用勾股方程进行转化,建立一个关于y的式子,利用不等式的性质求最值即可. 【解答】解:方法一:如图,延长CD到点G,使DG=BM. ∵四边形ABCD为正方形, ∴AD=BC=AB,∠BAD=∠ADC=90°, ∴∠ADG=∠ADN=90°=∠ABM, 又∵BM=DG,AD=AB, ∴△ABM≌△ADG(SAS), ∴∠BAM=∠DAG,AM=AG, ∵∠MAN=45°, ∴∠BAM+∠DAN=45°, ∴∠DAG+∠DAN=45°,即∠GAN=45°, 在△GAN和△MAN中, , ∴△GAN≌△MAN(SAS), ∴GN=MN. 设BM=x,MN=y,则GN=y,DG=x. ∵BC=CD=1, ∴CM=1﹣x,CN=x﹣y+1, 在Rt△CMN中,由勾股定理得:MN2=CM2+CN2, 即y2=(1﹣x)2+(x﹣y+1)2, 整理可得:yx+12, ∵x+122, ∴y≥22, 当x1时,y最小值为22. 方法二:如图,延长CD到点G,使DG=BM. ∵四边形ABCD为正方形, ∴AD=BC=AB,∠BAD=∠ADC=90°, ∴∠ADG=∠ADN=90°=∠ABM, 又∵BM=DG,AD=AB, ∴△ABM≌△ADG(SAS), ∴∠BAM=∠DAG,AM=AG, ∵∠MAN=45°, ∴∠BAM+∠DAN=45°, ∴∠DAG+∠DAN=45°,即∠GAN=45°, 在△GAN和△MAN中, , ∴△GAN≌△MAN(SAS), ∴GN=MN. 作△GAN的外接圆,圆心为O, ∵∠GAN=45°, ∴∠GON=90°, 过O作OH⊥GN于点H,则GH=NH, 设GH=NH=a,则GN=2a,OH=a, 在Rt△GON中,OG=ONa, ∴OAa, ∵OA+OH≥AD, ∴a+a≥1, ∴a1, 当A、O、H三点共线时取等, 此时GN=2a=2, ∴MN=2; 故MN的最小值为:22. 2.(2025•南海区校级四模)正方形ABCD中,点E在边BC,CD上运动(不与正方形顶点重合).作射线AE,将射线AE绕点A逆时针旋转45°,交射线CD于点F. (1)如图,点E在边BC上,BE=DF,则图中与线段AE相等的线段是     ; (2)过点E作EG⊥AF,垂足为G,连接DG,求∠GDC的度数; (3)在(2)的条件下,当△DFG是以DG为腰的等腰三角形时,求的值. 【分析】(1)先由正方形的性质得出AB=AD,∠B=∠D=90°,再结合已知条件,根据“SAS”证明△ABE≌△ADF,从而得出AE=AF. (2)分“点E在边BC上”和“点E在边CD上”两种情况讨论:①当点E在边BC上时,过点G作GM⊥AD,垂足为M,延长MG交BC于点N,先证明△AMG≌△GNE,从而得出AM=GN,以此可得MD=MG,则△MDG为等腰直角三角形,从而得到∠GDC=45°;②当点E在边CD上时,过点G作GN⊥DF,垂足为N,延长NG交BA延长线于点M,同理可得△AMG≌△GNE,GN=AM=DN,则,∠1=45°,∠GDC=135°. (3)①当点E在边BC上时,分DG=DF和DG=FG两种情况,而当DG=FG时,此时∠3=45°,则AD=DF,即点F在与点C重合,与题意矛盾,则DG=DF,MD=MG=a,则DF=DG,由△AMG∽△ADF得到相关线段之间的比例关系即可求解;②同①方法即可求解. 【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=AD,∠B=∠D=90°, 在△ABE和△ADF中, , ∴△ABE≌△ADF(SAS), ∴AE=AF, 故答案为:AF. (2)①当点E在边BC上时,如图1,过点G作GM⊥AD,垂足为M,延长MG交BC于点N, 则∠AMG=∠DMG=∠GNE=90°, ∴四边形CDMN是矩形, ∴∠2+∠3=90°, ∵EG⊥AF,∠EAF=45°, ∴∠2+∠1=90°,△AEG 为等腰直角三 角形,AG=EG, ∴∠1=∠3, 在△AMG和△GNE, , ∴△AMG≌△GNE(AAS), ∴AM=GN, ∵AM+MD=GN+MG, ∴MD=MG, ∴△MDG为等腰直角三角形,∠4=45°, ∴∠GDC=45°. ②当点E在边CD上时,如图2,过点G作GN⊥DF,垂足为N,延长NG交BA延长线于点M, 则四边形ADNM是矩形, 同理可得△AMG≌△GNE, ∴GN=AM=DN, ∴△NDG为等腰直角三角形,∠1=45°, ∴∠GDC=180°﹣45°=135°. 综上,∠GDC的度数为45°或135°. (3)①当点E在边BC上时,如图1, Ⅰ.当DG=DF时, 由(2)①知,△MDG为等腰直角三角形,MD=MG, 设MD=MG=a,则DG, ∴DF=DG, 易知,MG∥DF, ∴△AMG∽△ADF, ∴, ∴AG,FG=AF﹣AG, ∴; Ⅱ.当DG=FG时, 则∠GFD=∠GDF=45°, 此时∠3=45°,则AD=DF,即点F在与点C重合,与题意矛盾. ②当点E在边CD上时,如图2, Ⅰ.当DG=FG时, 则∠GFD=∠GDF=45°, 此时∠DAF=45°, 又∵∠EAF=45°, ∴此时点E与点D重合,与题意矛盾; Ⅱ.当DG=DF时, 设GN=DN=b,则DG, ∴DF=DG, ∴FN=DF﹣DN, ∵GN∥AD, ∴. 综上,. 3.(2025•开州区二模)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,点D在AC边上,连接BD. (1)如图1,若α=30°,BD⊥AC,求tan∠DBC; (2)如图2,若α=60°,将线段DB绕点D顺时针旋转120°得到线段DE,连接CE,点F为CE的中点,连接AF,DF,请探究并证明线段AF与DF之间的关系; (3)如图3,若α=90°,AB=AC=6,点K在AB边上,连接CK,AK=CD,在CB边上有一点P,当BD+CK取得最小值时,直接写出DPCP的最小值. 【分析】(1)由直角三角形的性质可得AB=2BD,ADBD,由锐角三角函数可求解. (2)由SAS可证△ABD≌△ACH,可得AD=AH,∠BAD=∠CAH=60°,可证△ADH是等边三角形,即可求解. (3)通过构造△BCD≌△GAK,得出当点D为AC中点时,BD+CK最小.然后设PC=m,在DP上截取PQCP,结合勾股定理求得DPCP关于m的表达式,再令DPCP=k,得到一个关于m的一元二次方程,根据m有正根,由Δ≥0即可求出k的范围,进而求出k的最小值. 【解答】解:(1)∵∠BAC=30°,BD⊥AC, ∴AB=2BD,ADBD, ∴CD=AC﹣AD=(2)BD, ∴tan∠DBC2; (2)结论:AF⊥DF且AFDF. 理由如下: 如图,延长DF至H,使DF=FH,连接AH,CH,EH, ∵点F为CE的中点, ∴CF=EF, 又∵DF=FH, ∴四边形DCHE是平行四边形, ∴DC=EH,ED=CH,ED∥CH, ∴∠ADE=∠ACH, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠BAC=60°,AB=AC, ∴∠BDA=120°﹣∠ABD, ∵将线段DB绕点D顺时针旋转120°得到线段DE, ∴BD=DE,∠BDE=120°, ∴∠ADE=120°﹣(120°﹣∠ABD)=∠ABD, ∴∠ABD=∠ACH, ∴△ABD≌△ACH(SAS), ∴AD=AH,∠BAD=∠CAH=60°, ∴△ADH是等边三角形, ∵DF=FH, ∴AF⊥DF,∠DAF=30°, ∴AFDF, 故AF和DF的关系为AF⊥DF且AFDF. (3)如图,以AB为直角边构造等腰直角△ABG,连接CG. 根据题意AK=CD,∠GAK=∠BCD=45°,AG=BCAB=6,则△BCD≌△GAK(SAS), ∴GK=BD, ∴BD+CK=GK+CK≤CG, ∴BD+CK的最小值为CG, ∵∠GAK=∠ABC, ∴AG∥BC, ∵AG=BC, ∴四边形AGBC为平行四边形, ∴AKAB,CD=AK=3. 过点D作DH⊥BC,在PD上截取PQCP,设CP=m. ∵CH=DH=CD•cos45°,PD, PQCPm, ∴DPCPm,. 令DPCP=k,整理得:m2﹣(k)m+9﹣k2=0, 由于m有实数根,则Δ=25k2+15k﹣108≥0, 解得k或k. 根据题意k>0, 故k的最小值为. 4.(2025•济宁一模)(1)自主探究: 如图(1),在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围. (2)问题解决: 如图②,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CF>EF; (3)问题拓展: 如图③,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,CB=CD,∠BCD=140°,以点C为顶点作一个70°角,角的两边分别交AB,AD于E、F两点,连接EF,探索线段BE、DF、EF之间的数量关系,并加以说明. 【分析】(1)延长AD至E,使DE=AD,由SAS证明△ACD≌△EBD,得出BE=AC=6,在△ABE中,由三角形的三边关系求出AE的取值范围,即可得出AD的取值范围; (2)延长FD至点M,使DM=DF,连接BM、EM,同(1)得△BMD≌△CFD,得出BM=CF,由线段垂直平分线的性质得出EM=EF,在△BME中,由三角形的三边关系得出BE+BM>EM即可得出结论; (3)延长AB至点N,使BN=DF,连接CN,证出∠NBC=∠D,由SAS证明△NBC≌△FDC,得出CN=CF,∠NCB=∠FCD,证出∠ECN=70°=∠ECF,再由SAS证明△NCE≌△FCE,得出EN=EF,即可得出结论. 【解答】(1)解:延长AD至E,使DE=AD,连接BE,如图1所示: ∵AD是BC边上的中线, ∴BD=CD, 在△BDE和△CDA中,, ∴△BDE≌△CDA(SAS), ∴BE=AC=6, 在△ABE中,由三角形的三边关系得:AB﹣BE<AE<AB+BE, ∴10﹣6<AE<10+6,即4<AE<16, ∴2<AD<8; (2)证明:延长FD至点M,使DM=DF,连接BM、EM,如图2所示: 同(1)得:△BMD≌△CFD(SAS), ∴BM=CF, ∵DE⊥DF,DM=DF, ∴EM=EF, 在△BME中,由三角形的三边关系得:BE+BM>EM, ∴BE+CF>EF; (3)解:BE+DF=EF;理由如下: 延长AB至点N,使BN=DF,连接CN,如图3所示: ∵∠ABC+∠D=180°,∠NBC+∠ABC=180°, ∴∠NBC=∠D, 在△NBC和△FDC中,, ∴△NBC≌△FDC(SAS), ∴CN=CF,∠NCB=∠FCD, ∵∠BCD=140°,∠ECF=70°, ∴∠BCE+∠FCD=70°, ∴∠ECN=70°=∠ECF, 在△NCE和△FCE中,, ∴△NCE≌△FCE(SAS), ∴EN=EF, ∵BE+BN=EN, ∴BE+DF=EF. 半角模型的特征:两个角是一半的关系,并且两个角有公共顶点,角的两边相等。 解题思路:(1)将半角两边的三角形通过旋转到一边合并成新的三角形; (2) 证明与半角形成的三角形全等; (3) 通过全等的性质得出线段之间的数量关系,从而得到结论。 常见图形:正方形,正三角形,等腰直角三角形等。 口诀:大角加半角,大角两边相等,构造全等。 即已知如图:①∠2=∠AOB;②OA=OB,连接FB,将△FOB绕点O旋转至 △F′OA的位置,连接F′E、FE,可得△OEF′≌△OEF。 证明:∵将△FOB绕点O旋转至△F′OA的位置 ∴△FOB≌△F′OA ∴∠3=∠4,OF=OF′ ∵∠2=∠AOB ∴∠1+∠3=∠AOB ∴∠1+∠4=∠AOB 即∠E0F′=∠2 在△OEF′和△OEF中 ∴△OEF′≌△OEF(SAS) 1)90°夹45°模型(正方形): 条件:如图,在正方形ABCD中,E、F分别是BC、CD边上的点,∠EAF=45° (1)EF=BE+DF,C△CEF=2AB 证明:如图,延长FD到G,使DG=BE,连接AG, ∵在△GDA和△EBA中, ∴△GDA≌△EBA(SAS), ∴AG=AE,∠GAD=∠EAB, 故∠GAF=45°, 在△GAF和△EAF中, ∴△GAF≌△EAF(SAS), ∴GF=EF, 即GD+DF=BE+DF=EF; (2) (3)过点A作AH⊥EF,则AH=AB 证明:∵四边形ABCD为正方形, ∴AB=AD,∠BAD=90°, ∴把△ADF绕点A顺时针旋转90°得到△ABQ, ∴AQ=AF,∠FAQ=90°,∠ABQ=∠D=90°,而∠ABC=90°, ∴点Q在CB的延长线上, ∵∠EAF=45°, ∴∠QAE=90°-∠EAF=45°, ∴∠EAF=∠QAE, 在△AEQ和△AEF中, ∴△AEQ≌△AEF(SAS), ∴EQ=EF, ∵AB⊥EQ,AH⊥FE, ∴AB=AH. (4)连接BD,交AE于点M,交AF于点N,BM2+DN2=MN2 证明:如图,延长BC到G,使BG=DF连接AG,在AG截取AH=AN,连接MH、BH. ∵四边形ABCD为正方形, ∴AB=BC=CD=AD,∠4=∠5=45°,∠BAD=∠ADF=∠ABE=∠ABG=90°, 在△ABG和△ADF中, ∴△ABG≌△ADF(SAS), ∴∠1=∠2,∠7=∠G,AF=AG, ∴∠GAE=∠2+∠3=∠1+∠3=∠BAD-∠EAF=90°-45°=45°=∠EAF, 在△AMN和△AMH中, ∴△AMN≌△AMH(SAS), ∴MN=MH, ∵AF=AG,AN=AH, ∴FN=AF-AN=AG-AH=GH, 在△DFN和△BFH中, ∴△DFN≌△BGH(SAS), ∴∠6=∠4=45°,DN=BH, ∴∠MBH=∠ABH+∠5=∠ANG-∠6+∠5=90°-45°+45°=90° ∴BM2+DN2=BM2+BH2=MH2=MN2 2)90°夹45°模型(等腰直角三角形) 条件:如图,△ABC是等腰直角三角形,点D、E在BC上,且满足∠DAE=45°。结论:BD2+EC2=DE2 方法一:证明:∵∠BAC=90°,AB=AC, ∴∠2=∠C=45°, 把△ACE绕点A顺时针旋转90°,得到△ABG.连接DG,如图, 则△ACE≌△ABG. ∴AG=AE,BG=CE,∠ABG=∠ACE=45°. ∵∠BAC=90°,∠GAE=90°. ∴∠GAD=∠DAE=45°, 在△ADG和△ADE中, ∴△ADG≌△ADE(SAS). ∴ED=GD, 又∵∠GBD=90°, ∴BD2+BG2=DG2, 即BD2+EC2=DE2; 方法二:把△ABD沿着AD折叠,得到△ADF,连接EF,则△AFD≌△ABD, ∴AB=AF,BD=FD,∠B=∠DFA=45°,∠BAD=∠FAD, ∵AB=AC, ∴AF=AC, ∵∠DAE=45°, ∴∠BAD+∠CAE=45°,∠FAD+∠FAE=45°, ∴∠FAE=∠CAE, 在△AFE与△ACE中, ∴△AFE≌△ACE, ∴EF=EC,∠AFE=∠C=45°, ∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=45°+45°=90° 在Rt△DEF中,DE2=DF2+EF2 即BD2+EC2=DE2; 3)120°夹60°模型 条件:如图,D是等边△ABC外的一点,DB=DC,∠BDC=120°,∠EDF=60°,且E、F分别在AB和AC上.结论:EF=BE+CF 证明:证明:延长AB到N,使BN=CF,连接DN, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠ABC=∠ACB=60°, ∵BD=CD,∠BDC=120°, ∴∠DBC=∠DCB=30°, ∴∠ACD=∠ABD=30°+60°=90°=∠NBD, ∵在△NBD和△FCD中, ∴△NBD≌△FCD(SAS), ∴DN=DF,∠NDB=∠FDC, ∵∠BDC=120°,∠EDF=60°, ∴∠EDB+∠FDC=60°, ∴∠EDB+∠BDN=60°, 即∠EDF=∠EDN, 在△EDN和△EDF中, ∴△EDN≌△EDF(SAS), ∴EF=EN=BE+BN=BE+CF, 即BE+CF=EF. 例1如图,在正方形ABCD中,点E,F分别是BC,DC上的点,且满足∠EAF=45°,连EF,则BE,EF与DF三者之间有什么数量关系? 【分析】延长CB到G,使BG=DF,连接AG,先证△ABG≌△ADF,再证△AEG≌△AEF,最后利用线段的和差即可解决. 【解答】解:EF=DF+BE,理由如下:, 如图,延长CB到点G,使BG=DF,连接AG, ∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=CD=CB=DA,∠ABE=∠ADF=90°, ∴∠ABG=90°=∠D, 在△ADF和△ABG中, , ∴△ABG≌△ADF(SAS), ∴AG=AF,∠BAG=∠DAF, ∵∠EAF=45°,∠DAB=90°, ∴∠BAE+∠DAF=45°, ∴∠BAE+∠BAG=∠GAE=45°, ∴∠GAE=∠EAF=45°, 在△AEF和△AEG中, , ∴△AEF≌△AEG(SAS), ∴EF=EG, ∵EG=BE+BG,DF=BG, ∴EF=DF+BE. 例2(2025秋•固原校级期末)“截长补短法”证明线段的和差问题: 先阅读背景材料,猜想结论并填空,然后做问题探究. 背景材料: (1)如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.探究的方法是,延长FD到点G.使DG=BE,连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出的结论是 . 探索问题: (2)如图2,若四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF∠BAD,上述结论是否仍然成立?成立的话,请写出推理过程. 【分析】(1)延长FD到点G.使DG=BE.连接AG,即可证明△ABE≌△ADG,可得AE=AG,再证明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解题; (2)延长FD到点G.使DG=BE.连接AG,即可证明△ABE≌△ADG,可得AE=AG,再证明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解题. 【解答】证明:(1)在△ABE和△ADG中, , ∴△ABE≌△ADG(SAS), ∴AE=AG,∠BAE=∠DAG, ∵∠EAF∠BAD, ∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF, ∴∠EAF=∠GAF, 在△AEF和△GAF中, , ∴△AEF≌△AGF(SAS), ∴EF=FG, ∵FG=DG+DF=BE+DF, ∴EF=BE+DF; 故答案为:EF=BE+DF. (2)解:结论EF=BE+DF仍然成立; 理由:延长FD到点G.使DG=BE.连接AG, 在△ABE和△ADG中, , ∴△ABE≌△ADG(SAS), ∴AE=AG,∠BAE=∠DAG, ∵∠EAF∠BAD, ∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF, ∴∠EAF=∠GAF, 在△AEF和△GAF中, , ∴△AEF≌△AGF(SAS), ∴EF=FG, ∵FG=DG+DF=BE+DF, ∴EF=BE+DF. 例3已知在四边形ABCD中,AB=AD,. (1)如图1,∠ABC=∠ADC=90°,E、F分别是边BC、CD上的点,线段EF、BE、FD之间的关系是 ; (2)如图2,∠ABC+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD上的点,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明.若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明; (3)如图3,∠ABC+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明.若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明. 【分析】(1)延长CD至G,使DG=BE,连接AG,可证得△ABE≌△ADG,从而∠DAG=∠BAE,AE=AG,进而推出△EAF≌△GAF,从而EF=FG,进一步得出结论; (2)方法与(1)相同; (3)方法与(1)相同. 【解答】解:(1)如图1, 延长CD至G,使DG=BE,连接AG, ∵∠ABC=∠ADC=90°, ∴∠ADG=∠ABC=90°, ∵AB=AD, ∴△ABE≌△ADG(SAS), ∴∠DAG=∠BAE,AE=AG, ∵∠EAF, ∴∠BAE+∠DAF, ∴∠DAG+∠DAF, ∴∠GAF=∠EAF, ∵AF=AF, ∴△EAF≌△GAF(SAS), ∴EF=FG=DG+FD=BE+FD, 故答案为:EF=BE+FD; (2)如图2, (1)中的结论不变,即EF=BE+FD,理由如下: 延长CD至G,使DG=BE,连接AG, ∵∠ABC+∠ADC=180°,∠ADG+∠ADC=180°, ∴∠ADG=∠ABC, ∵AB=AD, ∴△ABE≌△ADG(SAS), ∴∠DAG=∠BAE,AE=AG, ∵∠EAF, ∴∠BAE+∠DAF, ∴∠DAG+∠DAF, ∴∠GAF=∠EAF, ∵AF=AF, ∴△EAF≌△GAF(SAS), ∴EF=FG=DG+FD=BE+FD. (3)如图3, (1)中的结论不成立,EF=BE﹣FD,理由如下: 延长CD至G,使DG=BE,连接AG, ∵∠ABC+∠ADC=180°,∠ADG+∠ADC=180°, ∴∠ADG=∠ABC, ∵AB=AD, ∴△ABE≌△ADG(SAS), ∴∠DAG=∠BAE,AE=AG, ∵∠BAE+∠EAD=∠BAD, ∴∠DAG+∠DAE+∠DAF=∠BAD+∠DAF, ∵∠EAF, ∴∠DAG, ∴∠DAG﹣∠DAF, ∴∠GAF, ∴∠GAF=∠EAF, ∵AF=AF, ∴△EAF≌△GAF(SAS), ∴EF=FG=DG﹣FD=BE﹣FD. 例4在Rt△ABC中,点D在线段AB上,点E,F分别在线段AC,BC上,DE=DF,2∠A+∠EDF=180°. (1)如图1,当点B、F重合时,求证:点E是线段AC的中点; (2)如图2,当∠A=45°时,过点D作DG⊥AC于点G,请补全图形,探究线段AG与CE的数量关系,并证明; (3)如图3,过点F作FK∥AB于点K,探究线段AE与CK的数量关系,并证明. 【分析】(1)当B、F两点重合时,先证明∠ADE=2∠DFE,进而由2∠A+∠EDF=180°推出∠A=∠DFE,则AE=EF,再根据等角的余角相等推出∠EFC=∠C,则EF=EC,即可证明结论. (2)根据题意得出△DEF和△AGD都为等腰直角三角形,进而得出∠A=∠DEF=45°,然后由三角形外角的性质推出∠CEF=∠ADE,进而得出△ADE∽△CEF,则,再结合ADAG即可得出结论. (3)通过辅助线构造△ADE≌△GDF(SAS)和HF为Rt△CFK斜边的中线,把问题转化为探求HF和GF的数量关系,然后通过证明∠FHG=2∠A=∠FGH得出FG=FH,即可证明结论. 【解答】(1)证明:如图,连接EF,根据题意可知DE=DF,则∠DEF=∠DFE. ∴∠ADE=∠DEF+∠DFE=2∠DFE. ∵∠ADE=180°﹣∠EDF,2∠A+∠EDF=180°, ∴∠A=∠DFE. ∴AE=EF, 又∵∠A+∠C=90°,∠EFC+∠DFE=90°, ∴∠EFC=∠C. ∴EF=EC. ∴AE=EC. 故点E为线段AC的中点. (2)解:结论:CE=2AG. 证明:如图DG⊥AC,G为垂足,PD⊥AB,连接EF,PF. ∵∠A=45°,2∠A+∠EDF=180°, ∴∠EDF=∠AGD=90°, ∴△DEF、△AGD、△ADP都为等腰直角三角形, ∵AD=PD,∠ADE=90°﹣∠EDP=∠PDE,DE=DF. ∴△ADE≌△PDE(SAS), ∴∠DPF=∠A=45°,∠APF=∠DPF+∠APD=90°. ∴△CPF为等腰直角三角形,FP=CP=AE, ∴CE=AC﹣AE=AC﹣CP=AP. 在等腰Rt△ADP中,DG为AP的垂直平分线,AP=2AG. ∴CE=2AG. (3)解:结论:CK=2AE. 证明:如图,以点D为圆心AD为半径作圆弧交AC于点G,点H为线段CK的中点,连接GD、GF、HF. ∵AD=DG, ∴∠A=∠AGD, ∴∠ADG=180°﹣∠A﹣∠AGD=180°﹣2∠A. 又∵2∠A+∠EDF=180°, ∴∠ADG=∠EDF, ∵∠ADG=∠ADE+∠EDG,∠EDF=∠FDG+∠EDG, ∴∠ADE=∠FDG. 在△ADE和△GDF中,AD=DG,∠ADE=∠FDG,DE=DF. ∴△ADE≌△GDF(SAS). ∴AE=GF,∠A=∠DGF, ∴∠FGH=∠DGF+∠HGF=2∠A, 在Rt△CFK中,点H为斜边CK的中点,则FH=KH=HC. ∴∠FHG=∠HKF+∠HFK=2∠HKF, ∵KF∥AB, ∴∠A=∠HKF, ∴∠FHG=2∠A=∠FGH, ∴FG=FH, ∴CK=2FG=2AE. 1.(2025•乌鲁木齐模拟)如图1,在正方形ABCD中,E,F分别为边AB,AD上的动点,且∠ECF=45°.设B,E两点之间的距离为x,△CEF的面积为y,y与x的函数关系图象如图2所示.已知点M的横坐标为2,则点M的纵坐标为(  ) A. B.15 C. D.5 【分析】结合图2可知正方形边长为6,然后根据∠ECF=45°识别半角模型,利用旋转,构造全等求解即可. 【解答】解:由图2可知,当x=0时,y=18, 此时点E与B重合,点F与A重合, ∴SAB2=18, 解得AB=6, 如图,在AD延长线上取一点G,使DG=BE, ∵CB=CD,∠B=∠CDG=90°,BE=DG, ∴△CBE≌△CDG(SAS), ∴CG=CE,∠BCE=∠DCG, ∵∠ECF=45°, ∴∠BCE+∠DCF=45°, ∴∠DCG+∠DCF=45°,即∠FCG=45°=∠FCE, ∵CF=CF, ∴△CFE≌△CFG(SAS), ∴EF=FG, 当x=2时,则BE=DG=2, ∴AE=AB﹣BE=4, 设DF=a,则AF=6﹣a,GF=2+a=EF, 在Rt△AEF中,AE2+AF2=EF2, ∴16+(6﹣a)2=(2+a)2, 解得a=3, ∴FG=5, ∴S△CEF=S△CFGFG•CD=15,即y=15, ∴点M的纵坐标为15, 故选:B. 2.(2025春•海淀区校级期中)如图,在直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与原点重合,顶点A、C分别在x轴、y轴上,反比例函数y(k≠0,x>0)的图象与正方形的两边AB、BC分别交于点E、F,FD⊥x轴,垂足为D,连接OE、OF、EF,FD与OE相交于点G.下列结论:①OF=OE;②∠EOF=60°;③四边形AEGD与△FOG面积相等;④若,则S△OCFS△OEF;⑤若∠EOF=45°,EF=2,则k1.其中正确结论的个数是(  ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 【分析】①利用证明△OCF≌△OAE (SAS),即可求解;②证明△EFO不一定是等边三角形,即可求解;③根据四边形AEGD的面积组成与△FOG的面积的组成,即可求解;④先根据 得出CF与OC的关系,进而得到k的值,再分别计算S△OCF与S△OEF;⑤通过旋转构造全等三角形,利用勾股定理求出AE+CF,再结合正方形边长与AE、CF的关系以及反比例函数k的几何意义求出k. 【解答】解:①由反比例性质可知, , ∵OC = OA, ∴CF = AE, 又∵∠OCF=∠OAE=90°, ∴△OCF≌△OAE(SAS), ∴OF=OE; 故①正确,符合题意; ②由①知,OF = OE, ∵EF不一定和OE或OF相等, ∴△EFO不一定是等边三角形, ∴△EFO不一定等于60°, 故②错误,不符合题意; ③∵SAEGD , S△FOG, ∴四边形AEGD与△FOG面积相等, 故③正确,符合题意; ④设CF = x, ∴BF, ∴BC=CF+BF, 又∵OC=BC, ∴k=OC•CF, ∴, 又∵, ∴, ∵S△OEF=S正方形OABC﹣S△OCF﹣S△OAE﹣S△BEF 且, , , ∴. 所以, 故④正确. ⑤将△OCF绕点O顺时针旋转90°得到△OAH, 则△OEF≌△OEH(SAS), ∴EF = EH = 2. 设AE = x,CF = y,BC=a. 则BE = a﹣x,BF = a﹣y, ∴EH = AE+CF = x+y = 2, ∵EF2=BE2+BF2, 即4=(a﹣x)2+(a﹣y)2, 又∵a2﹣x2=k,a2﹣y2=k. ∴x=y=1, ∴, ∴k=a•x. 故⑤正确. 故①③④⑤正确; 故答案选B. 3.已知正方形ABCD边长为5,点M、N分别在边BC,CD上,连接AM,MN,AN,若∠MAN=45°,BM=2,则线段NC的长为(  ) A.2 B.3 C. D. 【分析】延长CB,使BE=DN,易证△ABE≌△ADN(SAS),EB=DN,MN=EM,设CN=x,则DN=5﹣x,EB+BM=MN=7﹣x,在Rt△CMN中,由(7﹣x)2=32+x2,解得x,即可求解. 【解答】解:如图,延长CB,使BE=DN, ∵四边形ABCD是边长为5的正方形, ∴∠B=∠C=∠D=∠BAD=90°,AB=BC=CD=5, ∴∠ABE=90°, 在△ABE和△ADN中, , ∴△ABE≌△ADN(SAS), ∴EB=DN,MN=EM, 设CN=x,则DN=5﹣x, ∴EB+BM=MN=7﹣x, 在Rt△CMN中,MN2=CM2+CN2, ∴(7﹣x)2=32+x2, 解得x, ∴CN, 故选:D. 4.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜边BC上两点,且∠DAE=45°,将△ADC绕点A顺时针旋转90°后,得到△AFB,连接EF,下列结论: ①△AED≌△AEF;②∠FAD=90°;③BE+DC=DE④BE2+DC2=DE2,其中一定正确的是(  ) A.①③ B.①②④ C.①②③④ D.②④ 【分析】根据旋转的性质可得,∠FAD=90°,AF=AD,BF=DC,∠ABF=∠C,从而证明△FAE≌△DAE,∠FBE=90°,进而可得EF=DE,然后在Rt△BFE中,利用勾股定理,进行计算即可判断①②④正确. 【解答】解:由旋转得: ∠FAD=90°,AF=AD,BF=DC,∠ABF=∠C, ∵∠DAE=45°, ∴∠FAE=∠FAD﹣∠DAE=45°, ∴∠FAE=∠DAE, ∵AE=AE, ∴△FAE≌△DAE(SAS), ∴EF=DE, ∵∠BAC=90°, ∴∠ABC+∠C=90°, ∴∠ABF+∠ABC=90°, ∴∠FBE=90°, 在Rt△BFE中,BF2+BE2=EF2, ∴CD2+BE2=DE2, ∴上列结论,一定正确的是:①②④, 故选:B. 5.如图,在正方形ABCD中,AB=4,点E是线段AD上一点,沿直线BE折叠△ABE,使点A落至A′处,EA′,AA′分别交线段DC于点F,G.则线段FG的最大值为  12﹣8  . 【分析】通过连接BF,易得Rt△BCF≌Rt△BA'F,即可得到EF=A'E+A'F=AE+CF.再根据△ABE≌△DAG,可得AE=DG,进而得到EF=AE+CF=DG+CF.作△BEF的外接圆⊙O,连接BO,EO,FO,过O作OH⊥EF于H,易得OB≥8﹣4,进而得出DG+CF的最小值为(8﹣4)8,由于CD长为定值,故FG的最大值为4﹣(8)=12. 【解答】解:如图所示,连接BF, 由折叠可得,∠BA'E=∠BAE=90°,A'B=AB, ∴∠BA'F=∠C=90°,A'B=CB, 又∵BF=BF, ∴Rt△BCF≌Rt△BA'F(HL), ∴A'F=CF, 由折叠可得AE=A'E, ∴EF=A'E+A'F=AE+CF, ∵BE⊥AA',∠BAD=90°, ∴∠ABE+∠BAA'=90°=∠DAC+∠BAA', ∴∠ABE=∠DAG, 又∵∠BAE=∠D,AB=DA, ∴△ABE≌△DAG(ASA), ∴AE=DG, ∴EF=AE+CF=DG+CF, ∴当EF最小时,DG+CF最小,而CD=4(定值),故GF最大, 由题可得∠EBF∠ABC=45°, 如图所示,作△BEF的外接圆⊙O,连接BO,EO,FO,过O作OH⊥EF于H, ∴∠EOF=2∠EBF=90°, ∴△EOF是等腰直角三角形, ∴EFOB,OHEFOB, 又∵OB+OH≥AB=4, ∴OBOB≥4, ∴OB≥8﹣4, ∴EF的最小值为(8﹣4)8,即DG+CF最小值为8, 又∵CD=4, ∴FG的最大值为4﹣(8)=12. 故答案为:12. 6.如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,且∠EAF=45°,AE交BD于M点,AF交BD于N点. (1)若正方形的边长为2,则△CEF的周长是  4  . (2)若,则AM=   . 【分析】(1)过A作GA⊥AE,交CD延长线于G,根据垂直定义可得∠GAE=90°,根据正方形的性质可得AB=AD=BC=CD=2,∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°,从而可得∠ADG=90°,再利用等式的性质可得∠BAE=∠DAG,从而利用ASA可证△ABE≌△ADG,进而可得BE=DG,AG=AE,然后根据已知可得∠EAF=∠GAF=45°,从而利用SAS可证△EAF≌△GAF,进而可得EF=GF,最后利用等量代换可得△CEF的周长=CD+BC=4,即可解答; (2)连接MF,根据正方形的性质可得∠BDC=∠ADB=45°,从而可得∠MAN=∠NDF=45°,再根据对顶角相等可得∠ANM=∠DNF,从而可得△AMN∽△DFN,然后利用相似三角形的性质可得,再根据对顶角相等可得∠AND=∠FNM,从而可得△ADN∽△MFN,最后利用相似三角形的性质可得∠MFN=∠ADN=45°,从而利用三角形内角和定理可得∠AMF=90°,进而可得△AMF为等腰直角三角形,再利用等腰直角三角形的性质进行计算,即可解答. 【解答】解:(1)过A作GA⊥AE,交CD延长线于G, ∴∠GAE=90°, ∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=AD=BC=CD=2,∠BAD=∠ABC=∠ADC=90°, ∴∠ADG=180°﹣∠ADC=90°, ∴∠ABC=∠ADG=90°, ∵∠BAD=∠EAG=90°, ∴∠BAD﹣∠DAE=∠GAE﹣∠DAE, ∴∠BAE=∠DAG, ∴△ABE≌△ADG(ASA), ∴BE=DG,AG=AE, ∵∠EAF=45°, ∴∠GAF=∠EAG﹣∠EAF=45°, ∴∠EAF=∠GAF=45°, ∵AF=AF, ∴△EAF≌△GAF(SAS), ∴EF=GF, ∴△CEF的周长=EF+EC+CF =GF+EC+CF =DG+DF+EC+CF =BE+DF+FC+CE =CD+BC =2+2 =4, 故答案为:4; (2)连接MF, ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠BDC=∠ADB=45°, ∵∠MAN=∠NDF=45°,∠ANM=∠DNF, ∴△AMN∽△DFN, ∴, ∵∠AND=∠FNM, ∴△ADN∽△MFN, ∴∠MFN=∠ADN=45°, ∴∠AMF=180°﹣∠MAN﹣∠MFN=90°, ∴△AMF为等腰直角三角形, ∵AF, ∴AM, 故答案为:. 7.如图,在正方形ABCD中,点E是边BC上的一点,点F在边CD的延长线上,且BE=DF,连接EF交边AD于点G.过点A作AN⊥EF,垂足为点M,交边CD于点N.若BE=5,CN=8,则线段AN的长为  4  . 【分析】连接AE,AF,EN,由正方形的性质可得AB=AD,BC=CD,∠ABE=∠BCD=∠ADF=90°,可证得△ABE≌△ADF(SAS),可得∠BAE=∠DAF,AE=AF,从而可得∠EAF=90°,根据等腰三角形三线合一可得点M为EF中点,由AN⊥EF可证得△AEM≌△AFM(SAS),△EMN≌△FMN(SAS),可得EN=FN,设DN=x,则EN=FN=x+5,CE=x+3,由勾股定理解得x=12,可得DN=12,AD=BC=20,由勾股定理即可求解. 【解答】解:如图,连接AE,AF,EN, ∵四边形ABCD为正方形, ∴AB=AD,BC=CD,∠ABE=∠BCD=∠ADF=90°, ∵BE=DF, ∴△ABE≌△ADF(SAS), ∴∠BAE=∠DAF,AE=AF, ∴∠EAF=90°, ∴△EAF为等腰直角三角形, ∵AN⊥EF, ∴EM=FM,∠EAM=∠FAM=45°, ∴△AEM≌△AFM(SAS),△EMN≌△FMN(SAS), ∴EN=FN, 设DN=x, ∵BE=DF=5,CN=8, ∴CD=CN+DN=x+8, ∴EN=FN=DN+DF=x+5,CE=BC﹣BE=CD﹣BE=x+8﹣5=x+3, 在Rt△ECN中,由勾股定理可得: CN2+CE2=EN2, 即82+(x+3)2=(x+5)2, 解得:x=12, ∴DN=12,AD=BC=BE+CE=5+x+3=20, ∴AN4, 解法二:可以用相似去做,△ADN与△FCE相似,设正方形边长为x, ,即, ∴x=20. 在△ADN中,利用勾股定理可求得AN=4. 故答案为:4. 8.(2025春•南京期中)如图,在矩形ABCD中,点E,F在边BC,CD上,BE=2,DF=1,∠EAF=∠CEF=45°,则EF的长为    . 【分析】延长EF交AD延长线于M,交AB延长线于N,根据矩形和等腰直角三角形的性质得到DM=DF=1,BE=BN=2,AN=AM,NE,NF,把△AMF绕点A顺时针旋转90°到△ANP,证明△APE≌△AFE,即可得到PE=EF,在Rt△PEN中,由勾股定理可得PEEF即可. 【解答】解:如图所示,延长EF交AD延长线于M,交AB延长线于N, ∵四边形ABCD为矩形ABCD, 则∠ABE=∠NBE=∠ADF=∠MDF=90°, ∵∠EAF=∠CEF=45°, ∴∠BNE=∠BEN=∠DFM=∠DMF=45°, ∴DM=DF=1,BE=BN=2,AN=AM, ∴NE,NF, 把△AMF绕点A顺时针旋转90°到△ANP, 则NP=MF,AP=AF,∠PAE=∠FAE=45°, ∵∠PAN=∠MAF,∠MAF+∠BAE=45°, ∴∠PAN+∠BAE=∠PAE=45°=∠EAF, 在△APE和△AFE中, , ∴△APE≌△AFE(SAS), ∴∠PNE=∠PNA+∠ANE=45°+45°=90°,PE=EF, 在Rt△PEN中,由勾股定理可得PE, 故EF, 故答案为:. 9.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D,E都在BC上,∠DAE=45°,BD=3,CE=5,则DE的长为    . 【分析】将△ABD绕点A逆时针旋转至△ACD′,使得AB与AC重合,可求得ED′,再证△ADE≌△AD′E,可得DE=D′E,即为所求. 【解答】解:将△ABD绕点A逆时针旋转至△ACD′,使得AB与AC重合,如图所示, , 连接ED′, ∵∠BAC=90°,AB=AC, ∴∠B=∠ACB=45°, ∵△ABD≌△ACD′, ∴CD′=BD=3,∠ACD′=∠B=45°,∠CAD′=∠BAD,AD=AD′, ∴∠D′CE=∠ACD′+∠ACB=90°, ∵CE=5, ∴D′E, ∵∠BAC=90°,∠DAE=45°, ∴∠EAD′=∠DAE=45°, ∵AD=AD′,AE=AE, ∴△ADE≌△AD′E(SAS), ∴DE=D′E, 故答案为:. 10.如图,已知正方形ABCD的边长为1,点E是线段DC上的动点,过点E作EF⊥BE,使EF=BE,连接BF交AD于点G,EF交AD于点H.以下结论正确的是  ①④  . ①△BCE∽△EDH; ②∠BGE=∠DGE; ③点F到直线GE的距离最大值为; ④点H到直线GE的距离最大值为. 【分析】①根据相似三角形的判定定理确定. ②点E是线段DC上的动点,∠BGE和∠DGE都随点E的变化而变化,若两角相等变化规律必然相同. ③作出F到GE的距离,同时完成了直角三角形的构造,利用EF=BE可以通过全等可以将F到GE的距离转化为EC的长,再观察EC的变化,求其最大值. ④由③的相关结论,发现H到直线GE的距离等于HD,那么只要找到HD的最大值即可,再用相似得出HD与EC之间的数量关系,借助函数确定. 【解答】解:①正方形ABCD中,∠B=∠C=∠D=90°. ∵EF⊥BE, ∴∠FED=90°. 如图:∠CBE+∠CEB=90°,∠DEH+∠CEB=180°﹣90°=90°; ∴∠DEH=∠CBE. ∴△BCE∽△EDH.故①正确. ②当点E向左移动时,∠DGE逐渐减小,而∠BGE增大;故②错误. ③延长DC至P,使CP=AG,连接BP. ∴△BCP≌△BAG(SAS), ∴∠CBP=∠ABG,BP=BG. ∵EF⊥BE,EF=BE, ∴∠GBE=45°. ∵∠ABG+∠GBE+∠EBC=90°, ∴∠EBP=∠EBC+∠CBP=∠EBC+∠ABG=90°﹣∠GBE=90°﹣45°=45°=∠GBE, ∴△GBE≌△PBE(SAS). ∴∠GEB=∠CEB. ∵∠GEB+∠FEG=∠CEB+∠CBE=90°. ∴∠FEG=∠CBE. 过F作FM⊥EG的延长线于M. ∴△FEM≌△EBC(AAS). ∴FM=CE. 点E是线段DC上的动点,CE≤1,故③错误. ④过H作HN⊥EG于N. ∵∠FEG=∠EBC=∠DEH, ∴△HNE≌△HDE(AAS), ∴HN=DH. ∵△EDH∽△BCE, ∴;即:DH=EC•DE, 设EC=x,则:DH=x(1﹣x)=﹣x2+x, 当x时,DH取得最大值:.故④正确; 故答案为:①④. 11.如图,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°.若BM=1,CN=3,则MN的长为    . 【分析】将△ABM逆时针旋转90°得到△ACF,连接NF,由条件可以得出△NCF为直角三角形,利用勾股定理就可以求出NF,通过证明三角形全等就可以MN=NF,求出NF即可. 【解答】解:将△AMB逆时针旋转90°到△ACF,连接NF, ∴CF=BM,AF=AM,∠B=∠ACF.∠2=∠3, ∵△ABC是等腰直角三角形,AB=AC,∠BAC=90°, ∴∠B=∠ACB=45°, ∵∠MAN=45°, ∴∠NAF=∠1+∠3=∠1+∠2=90°﹣45°=45°=∠NAF, 在△MAN和△FAN中 ∴△MAN≌△FAN(SAS), ∴MN=NF, ∵∠ACF=∠B=45°,∠ACB=45°, ∴∠FCN=90°, ∵CF=BM=1,CN=3, ∴在Rt△CFN中,由勾股定理得:MN=NF, 故答案为:. 12.如图,△ABC和△DEF是等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,点D为BC中点,连接AE、CE,∠AEC=120°,求的最小值=   . 【分析】连接AD、CF,由△ABC是等腰直角三角形,点D为BC的中点,可得△ADC是等腰直角三角形,即可得△ADE≌△CDF,得到AE=CF,∠DAE=∠DCF,进而得到∠ECF=30°,当EF⊥EC时,最小,即可求解. 【解答】解:连接AD、CF, ∵△ABC是等腰直角三角形,点D为BC的中点, ∴AD=DC,∠ADC=90° ∵△DEF是等腰直角三角形, ∴DE=DC,∠EDF=90°, ∴∠ADE=∠CDF=90°﹣∠CDE, ∴△ADE≌△CDF, ∴AE=CF,∠DAE=∠DCF, ∵∠AEC=120°, ∴∠EAC+∠ECA=60°, ∵∠DAC+∠DCA=90°, ∴∠DAE+∠DCE=30°, ∴∠DCF+∠DCE=30°=∠ECF, 当EF⊥EC时,最小,此时, ∴的最小值是, 故答案为:. 13.(2025秋•重庆期中)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF∠BAD.求证:EF=BE+FD. 【分析】可通过构建全等三角形来实现线段间的转换.延长EB到G,使BG=DF,连接AG.目的就是要证明三角形AGE和三角形AEF全等将EF转换成GE,那么这样EF=BE+DF了,于是证明两组三角形全等就是解题的关键.三角形ABE和AEF中,只有一条公共边AE,我们就要通过其他的全等三角形来实现,在三角形ABG和AFD中,已知了一组直角,BG=DF,AB=AD,因此两三角形全等,那么AG=AF,∠1=∠2,那么∠1+∠3=∠2+∠3=∠EAF∠BAD.由此就构成了三角形ABE和AEF全等的所有条件(SAS),那么就能得出EF=GE了. 【解答】证明:延长EB到G,使BG=DF,连接AG. ∵∠ABG=∠ABC=∠D=90°,AB=AD, ∴△ABG≌△ADF. ∴AG=AF,∠1=∠2. ∴∠1+∠3=∠2+∠3=∠EAF∠BAD. ∴∠GAE=∠EAF. 在△AEG与△AEF中 , ∴△AEG≌△AEF(SAS). ∴EG=EF. ∵EG=BE+BG. ∴EF=BE+FD 14.如图,四边形ABCD中,∠A=∠BCD=90°,AB=BC,∠EBF=∠ADC,若E、F分别在AD、DC的延长线上. (1)找出∠EBF与∠ABC间的数量关系,并说明理由; (2)若∠EBF=60°,找出线段AE,EF,CF之间的数量关系并证明. 【分析】(1)根据已知条件和四边形的内角和可找出∠EBF与∠ABC间的数量关系; (2)在AE上截取AM=CF,首先证明△ABM≌△CBF,进而得出∠ABM=∠CBF,BM=BF,再利用四边形内角和得出∠EBM=60°,即可证出△BME≌△BFE,即可得出答案. 【解答】解:(1)∠EBF+∠ABC=180°. 证明:∵∠A=∠BCD=90°,四边形ABCD的内角和为360°, ∴∠ADC+∠ABC=180°, ∵∠EBF=∠ADC, ∴∠EBF+∠ABC=180°; (2)AE=EF+CF. 证明:在AE上截取AM=CF,连接BM,如图, 在△ABM和△CBF中, , ∴△ABM≌△CBF(SAS), ∴∠ABM=∠CBF,BM=BF ∵∠EBF=60°,由(1)知∠EBF+∠ABC=180°, ∴∠ABC=120°, ∴∠FBM=∠FBC+∠CBM=∠ABM+∠CBM=∠ABC=120°, ∵∠FBE=60°, ∴∠MBE=60°, ∴∠MBE=∠FBE, 在△BME和△BFE中, , ∴△BME≌△BFE(SAS), ∴EF=EM, ∵AE=EM+AM, ∴AE=EF+CF. 15.在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,且∠EAF=45°,连接EF. (1)如图1,若BE=2,DF=3,求EF的长度; (2)如图2,连接BD,BD与AF、AE分别相交于点M、N,若正方形ABCD的边长为6,BE=2,求DF的长; (3)判断线段BN、MN、DM三者之间的数量关系并证明你的结论. 【分析】(1)延长CB至点G,使BG=DF,连接AG,先根据SAS证明△ABG≌△ADF,得到∠BAG=∠DAF,BG=DF,AG=AF,于是可通过SAS证明△AEG≌△AEF,得到EG=EF,则EF=EG=BG+BE=DF+BE; (2)设DF=x,则CF=6﹣x,由(1)可得EF=DF+BE=2+x,于是在Rt△CEF中,根据勾股定理列出方程,求解即可; (3)延长CB至点G,使BG=DF,连接AG,在AG上截取AH=AM,连接HN,BH,易通过SAS证明△ABH≌△ADM,得到BH=DM,∠ABH=∠ADM=45°,进而得出∠HBN=90°,再通过SAS证明△AHN≌△AMN,得到NH=MN,在Rt△BHN中,根据勾股定理得BN2+BH2=NH2,再等量代换即可得到结论. 【解答】解:(1)如图,延长CB至点G,使BG=DF,连接AG, ∵四边形ABCD为正方形, ∴DAB=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,AB=AD, ∴∠ABG=90°, 在△ABG和△ADF中, , ∴△ABG≌△ADF(SAS), ∴∠BAG=∠DAF,BG=DF,AG=AF, ∵∠EAF=45°, ∴∠DAF+∠BAE=∠BAG+∠BAE=∠EAG=45°, ∴∠EAF=∠EAG, 在△AEG和△AEF中, , ∴△AEG≌△AEF(SAS), ∴EG=EF, ∵BE=2,DF=3, ∴EF=EG=BG+BE=DF+BE=5; (2)∵四边形ABCD是边长为6的正方形, ∴BC=CD=6, 设DF=x,则CF=CD﹣DF=6﹣x, 由(1)知,EF=DF+BE, ∵BE=2, ∴CE=BC﹣BE=4,EF=2+x, 在Rt△CEF中,CE2+CF2=EF2, ∴42+(6﹣x)2=(2+x)2, 解得:x=3, ∴DF=3; (3)BN2+DM2=MN2,证明如下: 如图,延长CB至点G,使BG=DF,连接AG,在AG上截取AH=AM,连接HN,BH, 由(1)知,∠BAG=∠DAF,∠EAG=∠EAF=45°, ∵四边形ABCD为正方形, ∴AB=AD,∠ADB=∠ABD=45°, 在△ABH和△ADM中, , ∴△ABH≌△ADM(SAS), ∴BH=DM,∠ABH=∠ADM=45°, ∴∠HBN=∠ABH+∠ABN=90°, 在△AHN和△AMN中, , ∴△AHN≌△AMN(SAS), ∴NH=MN, 在Rt△BHN中,BN2+BH2=NH2, ∴BN2+DM2=MN2. 16.综合与实践 【问题情境】 数学活动课上,杨老师出示了教材上的一个问题: 如图1,四边形ABCD是正方形,G是BC上的任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,交AG于点F,求证:AF﹣BF=EF. 数学兴趣小组的小明同学做出了回答,解题思路如下: 由正方形的性质得到AB=AD,∠BAD=90°, 再由垂直和平行可知∠AED=∠AFB=90°, 再利用同角的余角相等得到∠ADE=∠BAF, 则可根据“AAS”判定△ADE≌△BAF, 得到AE=BF,所以AF﹣BF=AF﹣AE=EF. 【建立模型】 该数学小组小芳同学受此问题启发,对上面的问题进行了改编,并提出了如下问题: (1)如图2,四边形ABCD是正方形,E,F是对角线AC上的点,BF∥DE,连接BE,DF. 求证:四边形BEDF是菱形; 【模型拓展】 该兴趣小组的同学们在杨老师的指导下大胆尝试,改变图形模型,发现并提出新的探究点; (2)如图3,若正方形ABCD的边长为12,E是对角线AC上的一点,过点E作EG⊥DE,交边BC于点G,连接DG,交对角线AC于点F,CF:EF=3:5,求FG•DF的值. 【分析】(1)利用AAS证明△ADE≌△CBF,得DE=BF,从而得出四边形DEBF是平行四边形,再利用SAS证明△ABE≌△ADE,得BE=DE,则▱DEBF是菱形; (2)把△AED绕点D逆时针旋转90°点得到△CHD,连接FH,根据∠DEG=∠BCD=90°,知以DG为直径作圆,则点C,D,E,G均在此圆上,则∠EDG=45°,根据半角模型知△EDF≌△HDF(SAS),得EF=HF,设CF=3a,则EF=HF=5a,则AE=4a,进而解决问题. 【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形, ∴AD=AB=BC,∠DAC=∠ACB=45°, ∵BF∥DE, ∴∠DEF=∠BFE, ∴∠AED=∠BFC, ∴△ADE≌△CBF(AAS), ∴DE=BF, ∴四边形DEBF是平行四边形, ∵∠DAE=∠BAE=45°,AD=AB,AE=AE, ∴△ABE≌△ADE(SAS), ∴BE=DE, ∴▱DEBF是菱形; (2)解:如图,把△AED绕点D逆时针旋转90°点得到△CHD,连接FH, ∵四边形ABCD是正方形, ∴∠ADC=∠BCD=90°,∠ACD=∠DAC=45°, ∵EG⊥DE, ∴∠DEG=90°, ∵∠BCD=90°, ∴以DG为直径作圆,则点C,D,E,G均在此圆上, ∴∠EGD=∠ACD=45°, ∴∠EDG=45°, 由旋转得,DE=DH,AE=CH,∠DAC=∠DCH=45°, ∵∠EDG=45°, ∴∠HDF=45°, ∴∠EDG=∠HDF, ∴∠EDF=∠HDF, 在△EDF与△HDF中, , ∴△EDF≌△HDF(SAS), ∴EF=HF, ∵∠ACD=45°,∠DCH=45°, ∴∠FCH=90°, 由CF:EF=3:5, 设CF=3a,则EF=HF=5a, 在Rt△FCH中,CH4a,则AE=4a, ∵正方形ABCD的边长为12, ∴由勾股定理得AC=12, 即AE+EF+FC=12a=12, ∴a, ∴CF=3,EF=5, ∵∠EFD=∠GFC,∠EDF=∠GCF=45°, ∴△EFD∽△GFC, ∴, ∴FG•DF=CF•FE=330. 17.(1)如图1,正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,∠EAF=45°,延长CD到点G,使DG=BE,连接EF,AG.求证:EF=FG. (2)如图2,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,求MN的长. 【分析】(1)证△ADG≌△ABE,△FAE≌△FAG,根据全等三角形的性质求出即可; (2)过点C作CE⊥BC,垂足为点C,截取CE,使CE=BM.连接AE、EN.通过证明△ABM≌△ACE(SAS)推知全等三角形的对应边AM=AE、对应角∠BAM=∠CAE;然后由等腰直角三角形的性质和∠MAN=45°得到∠MAN=∠EAN=45°,所以△MAN≌△EAN(SAS),故全等三角形的对应边MN=EN;最后由勾股定理得到EN2=EC2+NC2即MN2=BM2+NC2. 【解答】(1)证明:在正方形ABCD中, ∠ABE=∠ADG,AD=AB, 在△ABE和△ADG中, ∴△ABE≌△ADG(SAS), ∴∠BAE=∠DAG,AE=AG, ∴∠EAG=90°, 在△FAE和△FAG中, , ∴△FAE≌△FAG(SAS), ∴EF=FG; (2)解:如图,过点C作CE⊥BC,垂足为点C,截取CE,使CE=BM.连接AE、EN. ∵AB=AC,∠BAC=90°, ∴∠B=∠ACB=45°. ∵CE⊥BC, ∴∠ACE=∠B=45°. 在△ABM和△ACE中, ∴△ABM≌△ACE(SAS). ∴AM=AE,∠BAM=∠CAE. ∵∠BAC=90°,∠MAN=45°, ∴∠BAM+∠CAN=45°. 于是,由∠BAM=∠CAE,得∠MAN=∠EAN=45°. 在△MAN和△EAN中, ∴△MAN≌△EAN(SAS). ∴MN=EN. 在Rt△ENC中,由勾股定理,得EN2=EC2+NC2. ∴MN2=BM2+NC2. ∵BM=1,CN=3, ∴MN2=12+32, ∴MN 18.(1)如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.请直接写出CE、CF的数量关系 CE=CF ; (2)如图2,在正方形ABCD中,E是AB上一点,G是AD上一点,如果∠GCE=45°,请你利用(1)的结论证明:GE=BE+GD. (3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图3,在四边形ABCG中,AG∥BC(BC>AG),∠B=90°,AB=BC,E是AB上一点,且∠GCE=45°,BE=4,AG=6,求四边形ABCG的面积. 【分析】(1)证△CBE≌△CDF(SAS)即可得解; (2)延长AD至F,使DF=BE,先证△CBE≌△CDF,再证△ECG≌△FCG(SAS),得到GE=GF,即可得证; (3)过C作CD⊥AG,交AG延长线于D,易证四边形ABCD为正方形,设AB=x,则AD=BC=x,由(1)和(2)可知EG=BE+DG=4+x﹣6=x﹣2,在Rt△AGE中,利用勾股定理建立方程求解即可. 【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形, ∴BC=CD,∠B=∠CDF=90°, 在△CBE和△CDF中, , ∴△CBE≌△CDF(SAS), ∴CE=CF; 故答案为:CE=CF; (2)如图2, 延长AD至F,使DF=BE.连接CF, 由(1)知△CBE≌△CDF, ∴∠BCE=∠DCF, ∴∠BCE+∠ECD=∠DCF+∠ECD, 即∠ECF=∠BCD=90°, 又∵∠GCE=45°,则∠BCE+∠DCG=45°, ∴∠GCF=∠DCG+∠DCF=∠DCG+∠BCE=∠GCE=45°, ∵CE=CF,∠GCE=∠GCF,GC=GC, ∴△ECG≌△FCG(SAS), ∴GE=GF, ∴GE=GF=DF+GD=BE+GD; (3)如图3,过C作CD⊥AG,交AG延长线于D, 在直角梯形ABCG中, ∵AD∥BC, ∴∠A=∠B=90°, 又∵∠CDA=90°,AB=BC, ∴四边形ABCD为正方形, ∴AD=BC, ∵∠GCE=45°, 设AB=x,则AD=BC=x, ∴AE=AB﹣BE=x﹣4,DG=x﹣6, 根据(1)(2)可知,EG=BE+DG=4+x﹣6=x﹣2, 在Rt△AEG中,GE2=AG2+AE2, 即(x﹣2)2=62+(x﹣4)2, 解得:x=12, ∴AB=12, ∴四边形ABCG的面积为. 19.正方形ABCD,P为射线BA上一点,过P作CP⊥PE,点E在直线AD上方区域,且CP=PE,连接AE, (1)如图1,当点P在BA上时,求∠EAD的度数; (2)如图2,在(1)在条件下,连结CE交AD于点F,连结FP,若AP=12,DF=10,求△CPF的面积; (3)若BC=10,AP=6,连结CE交射线BD于点G,则BG= 或13  (直接写出结果) 【分析】(1)在BA延长线上截取AF=PB,构造△PEF≌△CPB,则EF=AF,∠EFA=90°,然后由△AFE为等腰直角三角形,即可求出∠EAD的度数. (2)在AD延长线上截取DG=PB,证明△PBC≌△GDC,△CPF≌△CGF,设正方形ABCD边长为a,利用AP2+AF2=PF2和PF=GF,构造关于a的方程,求出a即可由S△CGF求出S△CPF. (3)当P点在线段AB上时,通过作EK∥AB构造平行四边形ABKE,由(1)可得BK的长度,然后证明△EKG≌△CDG求出KG的长度,再由BG=BK+KG求出答案;当P点在AB延长线上时,过点E作EF⊥PB交于F点,延长BG与PE交于H点,△BHF是等腰直角三角形,BG=HGBH. 【解答】解:(1)如图,延长BA,使AF=PB,连接EF,∠EPC=90°,PE=PC. 在正方形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠BAD=90°. 在△PEF和△CPB中,PF=AP+AF=AB=BC, ∠EPF=180°﹣∠EPC﹣∠BPC=∠PCB,PE=CP, ∴△PEF≌△CPB(SAS) ∴EF=PB=AF,∠EFP=∠PBC=90°. ∴△AFE为等腰直角三角形. ∴∠EAD=90°﹣∠FAE=45°. 故∠EAD的度数为45°. (2)如图,在AD延长线上截取DG=PB.由题意知,△EPC是等腰直角三角形,∠PCE=45°. 在△PBC和△GDC中,PB=DG,∠PBC=∠GDC,BC=DC ∴△PBC≌△GDC(SAS). ∴PC=GC,∠PCB=∠GCD. 在△CPF和△CGF中,PC=GC,FC=FC, ∠FCG=∠FCD+∠GCD=∠FCD+∠PCB=∠BCD﹣∠FCP=45°=∠FCP, ∴△CPF≌△CGF(SAS) ∴PF=FG. 在Rt△FAP中,由勾股定理得,AP2+AF2=PF2, 又∵PF=FG=AB﹣AP+FD, ∴AP2+(AD﹣FD)2=(AB﹣AP+FD)2, 设正方形ABCD边长为a. 即122+(a﹣10)2=(a﹣2)2,解得a=15. ∴S△CPF=S△CGFFG•DC(10+15﹣12)×15. (3)当P点在AB上时,如图,作EK∥AB交BD于K. 由(1)知,AEAHPB,∠EAF=∠ABD=45°,则AE∥BK. 根据题意,正方形ABCD边长为10,AP长度为6,BD. ∴四边形ABKE是平行四边形. ∴BK=AEPB(10﹣6),EK=AB=CD=10. ∵EK∥AB,AB∥CD, ∴EK∥CD, ∴∠EKG=∠CDG. 在△EKG和△CDG中,∠EGK=∠CGD,∠EKG=∠CDG,EK=CD, ∴△EKG≌△CDG(AAS), ∴KG=GD. ∴BG=BK+KG=BK(BD﹣BK). 当P点在BA的延长线上时,过点E作EF⊥PB交于F点,延长BG与PE交于H点, ∵AP=6,AB=10, ∴PB=16, ∵△PEF≌△CPB(AAS), ∴FE=16,PF=10, ∴BF=16, ∵∠ABD=45°, ∴FH=FB=26, ∴BH=26, ∵EH=26﹣16=10, ∴EH=BC, ∵EH∥BC, ∴BG=HG=13; 故答案为:或13. 20.如图1,点M、N别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠MAN=45°,连接MN. (1)求证:MN=BM+DN.下面提供解题思路,请填空: 如图2,把△ADN绕点A顺时针旋转  90  度至△ABE,可使AD与AB重合. 由∠EBC=∠ABE+∠ABC=180°,则知E、B、C三点共线,从而可证△AEM≌ △ANM ,从而得MN=BM+DN. (2)当∠MAN绕点A旋转到如图3的位置时,线段BM,DN和MN之间有怎样的等量关系?请写出你的猜想,并证明. (3)如图4,四边形ABCD不是正方形,但满足AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,∠MAN=45°,且BC=7,DC=13,CN=5,求BM的长. 【分析】(1)利用旋转的性质和正方形的性质,证明△AEM≌△ANM即可求证; (2)在DC上取一点G,使DG=BM,先证明△ABM≌△ADG,再证明△MAN≌△GAN,即可得出答案; (3)在DC上取一点G,使DG=BM,先证明△ABM≌△ADG,再证明△MAN≌△GAN,得到MN=NG,设BM=x,用含x的代数式表达GC和MN,根据勾股定理列出方程,解出x的值即可. 【解答】解:(1)∵∠BAD=90°, ∴△ADN绕点A顺时针旋转90°得到△ABE, ∵旋转, ∴△ADN≌△ABE, ∴AN=AE,∠DAN=∠BAE, ∵∠MAN=45°, ∴∠BAM+∠DAN=45°,即∠BAM+∠BAE=45°, ∴∠EAM=∠NAM, ∴△AEM≌△ANM(SAS), ∴MN=EM=BM+BE=BM+DN. 故答案为:90,△ANM; (2)MN=DN﹣BM,理由如下, 在DC上取一点G,使DG=BM, ∵四边形ABCD是正方形, ∴AD=AB,∠ADG=∠ABM=90°, 又∵DG=BM, ∴△ABM≌△ADG(SAS), ∴AM=AG,∠MAB=∠GAD, ∵∠MAN=∠BAM+∠BAN=45°, ∴∠GAD+∠BAN=45°, ∴∠GAN=45°,即∠MAN=∠GAN, 又∵AN=AN, ∴△MAN≌△GAG(SAS), ∴MN=NG=DN﹣DG=DN﹣BM, 即MN=DN﹣BM; (3)解:在DC上取一点G,使DG=BM, ∵∠BAD=∠BCD=90°, ∴∠D+∠ABC=180°, ∵∠ABM+∠ABC=180°, ∴∠D=∠ABM, 又∵AB=AD,DG=BM, ∴△ABM≌△ADG(SAS), ∴AM=AG,∠MAB=∠GAD, ∵∠MAN=∠BAM+∠BAN=45°, ∴∠GAD+∠BAN=45°, ∴∠GAN=45°,即∠MANF=∠GAN, ∴△MAN≌△GAN(SAS), ∴MN=NG, 设BM=x=DG, ∴GC=13﹣x, ∴MN=NG=18﹣x, 在Rt△MCN中,MC2+NC2=MN2 ∴52+(7+x)2=(18﹣x)2, 解得:x=5, ∴BM的长为5. 21.(2025秋•西昌市期末)【问题背景】 在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=60°,试探究图1中线段BE、EF、FD之间的数量关系. 【初步探索】 小亮同学认为:延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,则可得到BE、EF、FD之间的数量关系是 EF=BE+FD . 【探索延伸】 在四边形ABCD中如图2,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是BC、CD上的点,∠EAF∠BAD,上述结论是否仍然成立?说明理由. 【结论运用】 如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角(∠EOF)为70°,试求此时两舰艇之间的距离. 【分析】探索延伸:延长FD到G,使DG=BE,连接AG,证明△ABE≌△ADG和△AEF≌△AGF,得到答案; 结论运用:连接EF,延长AE、BF交于点C,得到EF=AE+BF,根据距离、速度和时间的关系计算即可. 【解答】解:初步探索:EF=BE+FD, 故答案为:EF=BE+FD, 探索延伸:结论仍然成立, 证明:如图2,延长FD到G,使DG=BE,连接AG, ∵∠B+∠ADC=180°,∠ADG+∠ADC=180° ∴∠B=∠ADG, 在△ABE和△ADG中, , ∴△ABE≌△ADG, ∴AE=AG,∠BAE=∠DAG, ∵∠EAF∠BAD, ∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF, ∴∠EAF=∠GAF, 在△AEF和△AGF中, , ∴△AEF≌△AGF, ∴EF=FG, ∴FG=DG+FD=BE+DF; 结论运用:解:如图3,连接EF,延长AE、BF交于点C, ∵∠AOB=30°+90°+(90°﹣70°)=140°, ∠EOF=70°, ∴∠EOF∠AOB, ∵OA=OB, ∠OAC+∠OBC=(90°﹣30°)+(70°+50°)=180°, ∴符合探索延伸中的条件 ∴结论EF=AE+BF成立, 即EF=1.5×(60+80)=210海里, 答:此时两舰艇之间的距离是210海里. 22.(2025春•金水区校级期中)综合与实践 在综合与实践课上,老师让同学们以“图形的旋转”为主题开展数学探索活动.其中老师给同学们提供的学具有:等腰直角二角尺、若干正方形纸片. (1)【操作判断】将正方形纸片ABCD与等腰直角三角尺DEF按如图1放置,三角尺DEF的边DE,DF分别与正方形ABCD的边AB,BC交于P,Q两点.小明将△DQC绕点D顺时针旋转90°,此时点C与点A重合,点Q的对应点为Q,通过推理小明得出了△PDQ≌△PDQ'. 根据以上信息,请填空: ①∠PDQ'= 45  °; ②线段AP,PQ,QC之间的数量关系为PQ=AP+QC , (2)【迁移探究】小明将正方形纸片ABCD换成了图2中的形状,若∠ADC=2α,∠PDQ=α,AD=CD,P,Q分别在AB,BC上,且∠BCD+∠DAB=180°,线段AP,PQ,QC之间的数量关系是否仍成立?若成立,写出证明过程;若不成立,请举反例说明; (3)【拓展应用】如图3,已知Rt△ADC,∠ADC=90°,.小明以点D为旋转中心,逆时针转动等腰直角三角尺EDF,其中射线DE,DF分别交射线AC于点M,N,当点M恰好为线段AC的三等分点时,请直接写出MN的长. 【分析】(1)只需证明△PDQ≌△PDQ'即可; (2)原理与(1)一样,证两次全等即可; (3)分两种情况讨论:M靠近A点或C点,每种情况分别计算. 【解答】解:(1)∵四边形ABCD是正方形, ∴AD=CD,∠BAD=∠ADC=∠DCB=90°, 由旋转变换可知:△DQC≌△DQ'A, ∴∠ADQ'=∠CDQ,CQ=AQ',DQ=DQ',∠DAQ'=∠DCQ=90°, ∴∠DAP+∠DAQ'=180°, ∴P、A、Q'三点共线, ∵∠PDQ=45°, ∴∠ADP+∠CDQ=45°, ∴∠ADP+∠ADQ'=45°, 即∠PDQ'=45°, ∴∠PDQ'=∠PDQ=45°, 在△PDQ和△PDQ'中, , ∴△PDQ≌△PDQ'(SAS), ∴PQ=AQ'=AP+AQ'=AP+QC. 故答案为:45°;PQ=AP+QC. (2)线段AP,PQ,QC之间的数量关系仍成立,理由如下: 如图2,延长BC至E,使CE=AP,连接DE. ∵∠QCD+∠DAP=180°,∠QCD+∠DCE=180°, ∴∠DAP=∠DCE, 在△DAP和△DCE中, , ∴△DAP和≌△DCE(SAS), ∴∠ADP=∠CDE,DP=DE, ∵∠ADC=2α,∠PDQ=α, ∴∠ADP+∠CDQ=α, ∴∠CDE+∠CDQ=α, ∴∠EDQ=α=∠PDQ, 在△PDQ和△EDQ中, , ∴△PDQ和≌△EDQ(SAS), ∴PQ=EQ=CE+CQ=AP+CQ. (3)如图3,将△DNC绕D点顺时针旋转90°至△DFA,连接FM. 则CN=AF,DN=DF,∠FDA=∠NDC,∠FAD=∠NCD=∠MAD=45°, ∴∠FAM=90°, ∵∠EDF=45°, ∴∠ADM+∠NDC=45°, ∴ADM+∠ADF=45°, ∴∠FDM=45°=∠NDM, 在△FDM和△NDM中, , ∴△FDM和≌△NDM(SAS), ∴FM=NM, ∵AD=CD, ∴AC=12, ∵M恰好为线段AC的三等分点(靠近A点), ∴AM=4,CM=8, 设MN=FM=x,则AF=CN=8﹣x, 在Rt△AMF中:AM2+AF2=FM2, ∴16+(8﹣x)2=x2,解得:x=5, ∴MN=5; 如图4,M为靠近C点的三等分点,CM=4,AM=8, 作DH⊥AC于H,则AH=DH=CH=6, ∴HM=CH﹣CM=2, ∴, ∵∠MDC+∠CDN=45°,∠CDN+∠CND=∠DCM=45°, ∴∠CND=∠MDC, ∴△DMC∽△NMD, ∴MD2=MC•MN, ∴MN=10. 综上所述,MN=5或10. 23.(2025春•工业园区校级期中)(1)如图1,四边形ABCD是边长为5 cm的正方形,E,F分别在AD,CD边上,∠EBF=45°.为了求出△DEF的周长.小南同学的探究方法是: 如图2,延长EA到H,使AH=CF,连接BH,先证△ABH≌△CBF,再证△EBH≌△EBF,得EF=EH,从而得到△DEF的周长= 10  cm; (2)如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=100°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是线段BC,CD上的点.且∠EAF=50°.探究图中线段EF,BE,FD之间的数量关系; (3)如图4,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是线段BC,CD上的点,且2∠EAF=∠BAD,(2)中的结论是否仍然成立,若成立,请证明,若不成立,请说明理由; (4)若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,点E、F分别在CB、DC的延长线上,且2∠EAF=∠BAD,请画出图形,并直接写出线段EF、BE、FD之间的数量关系. 【分析】(1)延长EA到H,使AH=CF,连接BH,由“SAS”可证△ABH≌△CBF,可得BH=BF,∠ABH=∠CBF,由“SAS”可证△EBH≌△EBF,可得EF=EH,可得EF=EH=AE+CF,即可求解. (2)延长FD到点G.使DG=BE.连接AG,由“SAS”可证△ABE≌△ADG,可得AE=AG,∠BAE=∠DAG,再由“SAS”可证△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解题; (3)延长EB到G,使BG=DF,连接AG,即可证明△ABG≌△ADF,可得AF=AG,再证明△AEF≌△AEG,可得EF=EG,即可解题; (4)在DF上截取DH,使DH=BE,证明△ABE≌△ADH(SAS),得出∠BAE=∠DAH,AH=AE,证明△FAH≌△FAE(SAS),由全等三角形的性质得出HF=EF,可得结论. 【解答】解:(1)如图1,延长EA到H,使AH=CF,连接BH, ∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=BC=AD=CD=5cm,∠BAD=∠BCD=90°, ∴∠BAH=∠BCF=90°, 又∵AH=CF,AB=BC, ∴△ABH≌△CBF(SAS), ∴BH=BF,∠ABH=∠CBF, ∵∠EBF=45°, ∴∠CBF+∠ABE=45°=∠HBA+∠ABE=∠EBF, ∴∠EBH=∠EBF, 又∵BH=BF,BE=BE, ∴△EBH≌△EBF(SAS), ∴EF=EH, ∴EF=EH=AE+CF, ∴△DEF的周长=DE+DF+EF=DE+DF+AE+CF=AD+CD=10(cm). 故答案为:10. (2)EF=BE+DF. 证明:如图2所示,延长FD到点G.使DG=BE.连接AG, 在△ABE和△ADG中, , ∴△ABE≌△ADG(SAS), ∴AE=AG,∠BAE=∠DAG, ∵∠BAD=100°,∠EAF=50°, ∴∠BAE+∠FAD=∠DAG+∠FAD=50°, ∴∠EAF=∠FAG=50°, 在△EAF和△GAF中, , ∴△EAF≌△GAF(SAS), ∴EF=FG=DF+DG, ∴EF=BE+DF; (3)成立. 证明:如图3,延长EB到G,使BG=DF,连接AG. ∵∠ABC+∠D=180°,∠ABG+∠ABC=180°, ∴∠ABG=∠D, ∵在△ABG与△ADF中, , ∴△ABG≌△ADF(SAS), ∴AG=AF,∠BAG=∠DAF, ∵2∠EAF=∠BAD, ∴∠DAF+∠BAE=∠BAG+∠BAE∠BAD=∠EAF, ∴∠GAE=∠EAF, 又AE=AE, ∴△AEG≌△AEF(SAS), ∴EG=EF, ∵EG=BE+BG, ∴EF=BE+FD; (4)EF=DF﹣BE, 理由如下:在DF上截取DH,使DH=BE, ∵∠ABC+∠ADC=180°,∠ABC+∠ABE=180°, ∴∠ABE=∠ADH,且AB=AD,DH=BE, ∴△ABE≌△ADH(SAS), ∴∠BAE=∠DAH,AH=AE, ∵∠EAF∠BAD, ∴∠DAH+∠BAF∠BAD, ∴∠HAF∠BAD=∠EAF,且AF=AF,AE=AH, ∴△FAH≌△FAE(SAS), ∴HF=EF, ∴EF=HF=DF﹣DH=DF﹣BE. 24.(2025春•吴兴区期末)定义:如果一个四边形有两条邻边相等,且这两条边所夹角的对角是直角,那么我们把这样的四边形称为“等对直四边形”,把夹角所对的直角称为“对直角”. (1)如图1,在四边形ABCD中,若∠ADB=40°,∠CDB=20°,∠C=140°,∠ABC=70°,请判断四边形ABCD是否为“等对直四边形”?并说明理由. (2)如图2,若四边形ABCD是“等对直四边形”,∠A是“对直角”,AD=4,AB=6,对角线BD恰好平分四边形ABCD中的一个内角,求此时BC的长. (3)如图3,若四边形ABCD是“等对直四边形”,∠DAB是“对直角”,DA=2,,,求此时对角线AC的长. 【分析】(1)由题易证CD=CB,∠A=90°,再根据定义判断即可; (2)分类讨论,当BD平分∠ABC时或BD平分∠ADC时,依据题意画出图形,进而求解即可; (3)由勾股定理逆定理先证明∠DCB=90°,再利用对角互补模型构造全等求解即可. 【解答】解:(1)四边形ABCD是“等对直四边形”.理由如下: ∵∠CDB=20°,∠C=140°, ∴∠CBD=20°, ∴CD=CB, ∵∠ADB=40°,∠ABC=70°, ∴∠A=90°, ∴四边形ABCD是“等对直四边形”. (2)第一种情况:BD平分∠ABC, ∵四边形ABCD是“等对直四边形”,∠A是“对直角”, ∴CD=CB,∠A=90°, ∴∠CDB=∠CBD, ∵BD平分∠ABC, ∴∠ABD=∠CBD, ∴∠ABD=∠CDB, ∴DC∥AB 如图,过CE作CE⊥AB于点E, 则四边形ADCE是平行四边形, 设BC的长为x,则AE=CD=CB=x, ∵AD=4,AB=6, ∴CE=AD=4,BE=AB﹣AE=6﹣x, 在Rt△BCE中,CE2+BE2=BC2, ∴42+(6﹣x)2=x2, 解得, 即BC的长为; 第二种情况:BD平分∠ADC, 同理可证AD∥CB, 如图,过C作CF⊥AD于点F, 则四边形ABCF是平行四边形, 设BC的长为x,则AF=CD=CB=x, ∵AD=4,AB=6, ∴CF=AB=6,DF=AF﹣AD=x﹣4, ∴62+(x﹣4)2=x2, 解得, 即BC的长为; 综上所述,BC的长为或; (3)∵四边形ABCD是“等对直四边形”,∠DAB是“对直角”, ∴CD=CB,∠DAB=90°, ∵DA=2,, ∴ ∵, ∴DB2=DC2+BC2, ∴∠DCB=90°, 过C作CF⊥AD于点F,过C作CE⊥AB于点E,则∠F=∠CEB=90°, ∵∠DCB+∠DAB=180°, ∴∠ADC+∠ABC=180°, ∵∠ADC+∠CDF=180°, ∴∠CBE=∠CDF, ∵CD=CB, ∴△CDF≌△CBE(AAS), ∴DF=BE,CF=CE, ∴四边形AECF是正方形, ∴AE=AF, ∴AB﹣BE=AD+DF, 即6﹣BE=2+BE, ∴BE=2, ∴AE=CE=4 ∴. 25.(2025春•扬州期中)【教材回顾】 (1)苏科版教材八下第九章《中心对称图形一平行四边形》习题中有这样的问题:如图1,∠EOF的顶点O在正方形ABCD两条对角线的交点处,∠EOF=90°,将∠EOF绕点O旋转,∠EOF的两边分别与正方形ABCD的边BC和CD交于点E和点F(点F与点C,D不重合),问:在∠EOF旋转过程中,OE与OF的数量关系为 OE=OF ; 【类比探究】 (2)如图2,若将(1)中的“正方形ABCD”改为“∠BCD=120°的菱形ABCD”,其他条件不变,当∠EOF=60°且AB=4时,①证明OE=OF;②四边形OECF的面积是否为定值?若是,求出这个定值,若不是,说明理由. 【拓展应用】 (3)如图3,学校内有一块四边形的花圃ABCD,满足AB=400m,BC=100m,∠ABC=120°,∠ADC=60°,花圃内铺设了一条小路BD,BD平分∠ABC,为方便学生赏花,现计划修建一条径直的通道DE与小路BD相连,且DE⊥BD,入口点E恰好在BA的延长线上.直接写出入口到点A的距离AE的长  600m . 【分析】(1)证△OBE≌△OCF(ASA),即可得解; (2)①取CD中点H,连接OH,易证△OCH是等边三角形,再证△OCE≌△OFH(ASA),即可得证;②根据S四边形OECF=S△OCE+S△OCF=S△OFH+S△OCF=S△OCH,据此求解; (3)构造等边三角形DBH,证△ABD≌△CHD(ASA),可得CH=AB=400m,BD=500m,据此求解即可. 【解答】(1)解:如图, 在正方形ABCD中,∠BOC=90°,∠OBC=∠OCD=45°, ∵∠EOF=90°, ∴∠BOE=∠COF=90°﹣∠COE, ∴△OBE≌△OCF(ASA), ∴OE=OF, 故答案为:OE=OF; (2)①证明:如图,取CD中点H,连接OH, 在菱形ABCD中,AC⊥BD,即∠DOC=90°, ∴OH=CH, ∵∠BCD=120°, ∴∠OCD=∠OCB=60°, ∴△OCH是等边三角形, ∴OH=OC,∠COH=∠OHC=60°=∠OCE, ∵∠EOF=60°, ∴∠COE=∠HOF=60°﹣∠COF, 在△OCE和△OFH中, , ∴△OCE≌△OFH(ASA), ∴OE=OF; ②解:四边形OECF的面积为定值. 由①知△OCE≌△OFH, ∴S△OCE=S△OFH, ∴S四边形OECF=S△OCE+S△OCF=S△OFH+S△OCF=S△OCH, ∵AB=4,∠OCD=60°, ∴∠ODC=30°,AB=CD=4, ∴OC, ∴OD2, ∴S△OCD2, ∴S四边形OECF=S△OCH; (3)如图,延长BC到点H,使BH=BD, ∵∠ABC=120°,BD平分∠ABC, ∴∠DBC=∠ABD=60°, ∴△DBH是等边三角形, ∴DB=DH,∠BDH=∠H=60°=∠ABD, ∵∠ADC=60°, ∴∠ADB=∠CDH=60°﹣∠BDC, ∴△ABD≌△CHD(ASA), ∴CH=AB=400m, ∴BD=BH=BC+CH=500m, 在Rt△BDE中,∠E=90°﹣∠ABD=30°, ∴BE=2BD=1000m, ∴AE=BE﹣AB=600m, 故答案为:600m. 26.【问题情境】神奇的半角模型 在几何图形中,共顶点处的两个角,其中较小的角是较大的角的一半时,我们称之为半角模型.截长补短法是解决这类问题常用的方法. 如图1,在正方形ABCD中,以A为顶点的∠EAF=45°,AE、AF与BC、CD分别交于E、F两点,为了探究EF、BE、DF之间的数量关系,小明的思路如下: 如图2,延长CB到点H,使BH=DF,连接AH,先证明△ADF≌△ABH,再证明△AHE≌△AFE.从而得到EF、BE、DF之间的数量关系. (1)提出问题:EF、BE、DF之间的数量关系为 EF=DF+BE . (2)知识应用:如图3,AB=AD,∠B=∠D=90°,以A为顶点的∠BAD=120°,∠EAF=60°,AE、AF与BC、CD分别交于E、F两点,你认为(1)中的结论还成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由. (3)知识拓展:如图4,在四边形ABCD中,AB=AD=a,BC=b,CD=c.∠ABC与∠D互补,AE、AF与BC、CD分别交于E、F两点,且,请直接写出△EFC的周长=b+c .(用含a、b、c的式子表示.) 【分析】(1)延长CB到点H,使BH=DF,连接AH,先证明△ADF≌△ABH,再证明△AHE≌△AFE.从而得到EF、BE、DF之间的数量关系; (2)延长CB到点G,使BG=DF,连接AG,先证明△ADF≌△ABG,再证明△AGE≌△AFE,从而得到EF、BE、DF之间的数量关系; (3)延长CB到点H,使BH=DF,连接AH,先证明△ADF≌△ABH,再证明△AHE≌△AFE.从而得到EF、BE、DF之间的数量关系,将△CEF的周长转化为CB+CD的长. 【解答】解:(1)延长CB到点H,使BH=DF,连接AH, ∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=AD,∠ABC=∠D=∠BAD=90°, ∵BH=DF, ∴△ADF≌△ABH(SAS), ∴AH=AF,∠HAB=∠DAF, ∵∠EAF=45°, ∴∠BAE+∠DAF=45°, ∴∠HAE=45°, ∵AE=AE, ∴△AHE≌△AFE(SAS). ∴HE=EF, ∴EF=DF+BE, 故答案为:EF=DF+BE; (2)成立,理由如下:延长CB到点G,使BG=DF,连接AG, ∵AB=AD,∠ABG=∠D, ∵BG=DF, ∴△ADF≌△ABG(SAS), ∴AG=AF,∠GAB=∠DAF, ∵∠EAF=60°,∠BAD=120°, ∴∠BAE+∠DAF=60°, ∴∠GAE=60°, ∵AE=AE, ∴△AGE≌△AFE(SAS). ∴GE=EF, ∴EF=DF+BE; (3)延长CB到点H,使BH=DF,连接AH, 则∠ABH+∠ABC=180°, ∵∠ABC与∠D互补, ∴∠ABC+∠D=180°, ∴∠ABH=∠D, ∵AB=AD,BH=DF, ∴△ADF≌△ABH(SAS), ∴AH=AF,∠HAB=∠DAF, ∵∠EAF∠BAD, ∴∠BAE+∠DAF=∠EAF, ∴∠HAE=∠FAE, ∵AE=AE, ∴△AHE≌△AFE(SAS). ∴HE=EF, ∴EF=DF+BE, ∴△CEF的周长为CF+EF+CE=CE+CF+BE+DF=CB+CD=b+c, 故答案为:b+c. 16 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题09 全等三角形模型之半角模型 全等三角形是初中阶段最重要的几何知识,贯穿于整个初中几何;而全等三角形中的模型问题则是解 决此类问题的重要方法,学会将全等三角形的相关问题转化为简单的模型问题,这样就可以快速解决全等三角形的题型;体会模型中其各种变式和联系以达到解决问题的效果。本专题就全等三角形中的重要模型—半角模型,进行梳理及对应试题分析,方便掌握。 1 模型来源 1 真题现模型 2 提炼模型 4 模型运用 8 10 ‌ 半角模型是源于旋转变换思想的长期发展,阿基米德研究旋转对称性,为几何旋转提供物理与直观基础。托勒密、希帕霍斯在天文计算中使用半角弦长公式,涉及角度分割。 中世纪至近代,数学家系统研究图形旋转不变性:旋转后边长、角度不变(全等)、旋转可把分散线段拼接,半角模型本质是旋转全等的典型应用。现代初中数学教学中,为简化解题思路,把这类“共顶点、等线段、角含半角”图形统一为半角模型”,成为全等三角形的经典题型。 在解决涉及“一个角是另一个角的一半”的几何题时,直接利用角度关系往往难以建立边与边的联系。将包含半角的小三角形旋转,使半角的两边重合,可以强制制造出全等三角形或特殊图形(如正方形、等边三角形),从而将分散的条件集中化。 半角关系本身难以直接用于计算。通过“旋转”,将半角所在的小三角形绕顶点旋转,使得两个半角拼成一个整角,或者构造出对称的图形,利用旋转不变性(对应边相等、对应角相等)来证明线段和差关系。这属于典型的“辅助线思维”,旨在将复杂的角度关系转化为直观的边的关系。 1.(2024•宜宾)如图,正方形ABCD的边长为1,M、N是边BC、CD上的动点.若∠MAN=45°,则MN的最小值为     . 2.(2025•南海区校级四模)正方形ABCD中,点E在边BC,CD上运动(不与正方形顶点重合).作射线AE,将射线AE绕点A逆时针旋转45°,交射线CD于点F. (1)如图,点E在边BC上,BE=DF,则图中与线段AE相等的线段是     ; (2)过点E作EG⊥AF,垂足为G,连接DG,求∠GDC的度数; (3)在(2)的条件下,当△DFG是以DG为腰的等腰三角形时,求的值. 3.(2025•开州区二模)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,点D在AC边上,连接BD. (1)如图1,若α=30°,BD⊥AC,求tan∠DBC; (2)如图2,若α=60°,将线段DB绕点D顺时针旋转120°得到线段DE,连接CE,点F为CE的中点,连接AF,DF,请探究并证明线段AF与DF之间的关系; (3)如图3,若α=90°,AB=AC=6,点K在AB边上,连接CK,AK=CD,在CB边上有一点P,当BD+CK取得最小值时,直接写出DPCP的最小值. 4.(2025•济宁一模)(1)自主探究: 如图(1),在△ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围. (2)问题解决: 如图②,在△ABC中,D是BC边上的中点,DE⊥DF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CF>EF; (3)问题拓展: 如图③,在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,CB=CD,∠BCD=140°,以点C为顶点作一个70°角,角的两边分别交AB,AD于E、F两点,连接EF,探索线段BE、DF、EF之间的数量关系,并加以说明. 半角模型的特征:两个角是一半的关系,并且两个角有公共顶点,角的两边相等。 解题思路:(1)将半角两边的三角形通过旋转到一边合并成新的三角形; (2) 证明与半角形成的三角形全等; (3) 通过全等的性质得出线段之间的数量关系,从而得到结论。 常见图形:正方形,正三角形,等腰直角三角形等。 口诀:大角加半角,大角两边相等,构造全等。 即已知如图:①∠2=∠AOB;②OA=OB,连接FB,将△FOB绕点O旋转至 △F′OA的位置,连接F′E、FE,可得△OEF′≌△OEF。 证明:∵将△FOB绕点O旋转至△F′OA的位置 ∴△FOB≌△F′OA ∴∠3=∠4,OF=OF′ ∵∠2=∠AOB ∴∠1+∠3=∠AOB ∴∠1+∠4=∠AOB 即∠E0F′=∠2 在△OEF′和△OEF中 ∴△OEF′≌△OEF(SAS) 1)90°夹45°模型(正方形): 条件:如图,在正方形ABCD中,E、F分别是BC、CD边上的点,∠EAF=45° (1)EF=BE+DF,C△CEF=2AB 证明:如图,延长FD到G,使DG=BE,连接AG, ∵在△GDA和△EBA中, ∴△GDA≌△EBA(SAS), ∴AG=AE,∠GAD=∠EAB, 故∠GAF=45°, 在△GAF和△EAF中, ∴△GAF≌△EAF(SAS), ∴GF=EF, 即GD+DF=BE+DF=EF; (2) (3)过点A作AH⊥EF,则AH=AB 证明:∵四边形ABCD为正方形, ∴AB=AD,∠BAD=90°, ∴把△ADF绕点A顺时针旋转90°得到△ABQ, ∴AQ=AF,∠FAQ=90°,∠ABQ=∠D=90°,而∠ABC=90°, ∴点Q在CB的延长线上, ∵∠EAF=45°, ∴∠QAE=90°-∠EAF=45°, ∴∠EAF=∠QAE, 在△AEQ和△AEF中, ∴△AEQ≌△AEF(SAS), ∴EQ=EF, ∵AB⊥EQ,AH⊥FE, ∴AB=AH. (4)连接BD,交AE于点M,交AF于点N,BM2+DN2=MN2 证明:如图,延长BC到G,使BG=DF连接AG,在AG截取AH=AN,连接MH、BH. ∵四边形ABCD为正方形, ∴AB=BC=CD=AD,∠4=∠5=45°,∠BAD=∠ADF=∠ABE=∠ABG=90°, 在△ABG和△ADF中, ∴△ABG≌△ADF(SAS), ∴∠1=∠2,∠7=∠G,AF=AG, ∴∠GAE=∠2+∠3=∠1+∠3=∠BAD-∠EAF=90°-45°=45°=∠EAF, 在△AMN和△AMH中, ∴△AMN≌△AMH(SAS), ∴MN=MH, ∵AF=AG,AN=AH, ∴FN=AF-AN=AG-AH=GH, 在△DFN和△BFH中, ∴△DFN≌△BGH(SAS), ∴∠6=∠4=45°,DN=BH, ∴∠MBH=∠ABH+∠5=∠ANG-∠6+∠5=90°-45°+45°=90° ∴BM2+DN2=BM2+BH2=MH2=MN2 2)90°夹45°模型(等腰直角三角形) 条件:如图,△ABC是等腰直角三角形,点D、E在BC上,且满足∠DAE=45°。结论:BD2+EC2=DE2 方法一:证明:∵∠BAC=90°,AB=AC, ∴∠2=∠C=45°, 把△ACE绕点A顺时针旋转90°,得到△ABG.连接DG,如图, 则△ACE≌△ABG. ∴AG=AE,BG=CE,∠ABG=∠ACE=45°. ∵∠BAC=90°,∠GAE=90°. ∴∠GAD=∠DAE=45°, 在△ADG和△ADE中, ∴△ADG≌△ADE(SAS). ∴ED=GD, 又∵∠GBD=90°, ∴BD2+BG2=DG2, 即BD2+EC2=DE2; 方法二:把△ABD沿着AD折叠,得到△ADF,连接EF,则△AFD≌△ABD, ∴AB=AF,BD=FD,∠B=∠DFA=45°,∠BAD=∠FAD, ∵AB=AC, ∴AF=AC, ∵∠DAE=45°, ∴∠BAD+∠CAE=45°,∠FAD+∠FAE=45°, ∴∠FAE=∠CAE, 在△AFE与△ACE中, ∴△AFE≌△ACE, ∴EF=EC,∠AFE=∠C=45°, ∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=45°+45°=90° 在Rt△DEF中,DE2=DF2+EF2 即BD2+EC2=DE2; 3)120°夹60°模型 条件:如图,D是等边△ABC外的一点,DB=DC,∠BDC=120°,∠EDF=60°,且E、F分别在AB和AC上.结论:EF=BE+CF 证明:证明:延长AB到N,使BN=CF,连接DN, ∵△ABC是等边三角形, ∴∠ABC=∠ACB=60°, ∵BD=CD,∠BDC=120°, ∴∠DBC=∠DCB=30°, ∴∠ACD=∠ABD=30°+60°=90°=∠NBD, ∵在△NBD和△FCD中, ∴△NBD≌△FCD(SAS), ∴DN=DF,∠NDB=∠FDC, ∵∠BDC=120°,∠EDF=60°, ∴∠EDB+∠FDC=60°, ∴∠EDB+∠BDN=60°, 即∠EDF=∠EDN, 在△EDN和△EDF中, ∴△EDN≌△EDF(SAS), ∴EF=EN=BE+BN=BE+CF, 即BE+CF=EF. 例1如图,在正方形ABCD中,点E,F分别是BC,DC上的点,且满足∠EAF=45°,连EF,则BE,EF与DF三者之间有什么数量关系? 例2(2025秋•固原校级期末)“截长补短法”证明线段的和差问题: 先阅读背景材料,猜想结论并填空,然后做问题探究. 背景材料: (1)如图1:在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF=60°.探究图中线段BE,EF,FD之间的数量关系.探究的方法是,延长FD到点G.使DG=BE,连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出的结论是 . 探索问题: (2)如图2,若四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是BC,CD上的点,且∠EAF∠BAD,上述结论是否仍然成立?成立的话,请写出推理过程. 例3已知在四边形ABCD中,AB=AD,. (1)如图1,∠ABC=∠ADC=90°,E、F分别是边BC、CD上的点,线段EF、BE、FD之间的关系是 ; (2)如图2,∠ABC+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD上的点,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明.若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明; (3)如图3,∠ABC+∠ADC=180°,E、F分别是边BC、CD延长线上的点,(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请证明.若不成立,请写出它们之间的数量关系,并证明. 例4在Rt△ABC中,点D在线段AB上,点E,F分别在线段AC,BC上,DE=DF,2∠A+∠EDF=180°. (1)如图1,当点B、F重合时,求证:点E是线段AC的中点; (2)如图2,当∠A=45°时,过点D作DG⊥AC于点G,请补全图形,探究线段AG与CE的数量关系,并证明; (3)如图3,过点F作FK∥AB于点K,探究线段AE与CK的数量关系,并证明. 1.(2025•乌鲁木齐模拟)如图1,在正方形ABCD中,E,F分别为边AB,AD上的动点,且∠ECF=45°.设B,E两点之间的距离为x,△CEF的面积为y,y与x的函数关系图象如图2所示.已知点M的横坐标为2,则点M的纵坐标为(  ) A. B.15 C. D.5 2.(2025春•海淀区校级期中)如图,在直角坐标系中,正方形OABC的顶点O与原点重合,顶点A、C分别在x轴、y轴上,反比例函数y(k≠0,x>0)的图象与正方形的两边AB、BC分别交于点E、F,FD⊥x轴,垂足为D,连接OE、OF、EF,FD与OE相交于点G.下列结论:①OF=OE;②∠EOF=60°;③四边形AEGD与△FOG面积相等;④若,则S△OCFS△OEF;⑤若∠EOF=45°,EF=2,则k1.其中正确结论的个数是(  ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 3.已知正方形ABCD边长为5,点M、N分别在边BC,CD上,连接AM,MN,AN,若∠MAN=45°,BM=2,则线段NC的长为(  ) A.2 B.3 C. D. 4.如图,在Rt△ABC中,AB=AC,D、E是斜边BC上两点,且∠DAE=45°,将△ADC绕点A顺时针旋转90°后,得到△AFB,连接EF,下列结论: ①△AED≌△AEF;②∠FAD=90°;③BE+DC=DE④BE2+DC2=DE2,其中一定正确的是(  ) A.①③ B.①②④ C.①②③④ D.②④ 5.如图,在正方形ABCD中,AB=4,点E是线段AD上一点,沿直线BE折叠△ABE,使点A落至A′处,EA′,AA′分别交线段DC于点F,G.则线段FG的最大值为     . 6.如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,且∠EAF=45°,AE交BD于M点,AF交BD于N点. (1)若正方形的边长为2,则△CEF的周长是   . (2)若,则AM=  . 7.如图,在正方形ABCD中,点E是边BC上的一点,点F在边CD的延长线上,且BE=DF,连接EF交边AD于点G.过点A作AN⊥EF,垂足为点M,交边CD于点N.若BE=5,CN=8,则线段AN的长为   . 8.(2025春•南京期中)如图,在矩形ABCD中,点E,F在边BC,CD上,BE=2,DF=1,∠EAF=∠CEF=45°,则EF的长为  . 9.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D,E都在BC上,∠DAE=45°,BD=3,CE=5,则DE的长为   . 10.如图,已知正方形ABCD的边长为1,点E是线段DC上的动点,过点E作EF⊥BE,使EF=BE,连接BF交AD于点G,EF交AD于点H.以下结论正确的是   . ①△BCE∽△EDH; ②∠BGE=∠DGE; ③点F到直线GE的距离最大值为; ④点H到直线GE的距离最大值为. 11.如图,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°.若BM=1,CN=3,则MN的长为   . 12.如图,△ABC和△DEF是等腰直角三角形,∠BAC=∠EDF=90°,点D为BC中点,连接AE、CE,∠AEC=120°,求的最小值=  . 13.(2025秋•重庆期中)如图,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B=∠D=90°,E、F分别是边BC、CD上的点,且∠EAF∠BAD.求证:EF=BE+FD. 14.如图,四边形ABCD中,∠A=∠BCD=90°,AB=BC,∠EBF=∠ADC,若E、F分别在AD、DC的延长线上. (1)找出∠EBF与∠ABC间的数量关系,并说明理由; (2)若∠EBF=60°,找出线段AE,EF,CF之间的数量关系并证明. 15.在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,且∠EAF=45°,连接EF. (1)如图1,若BE=2,DF=3,求EF的长度; (2)如图2,连接BD,BD与AF、AE分别相交于点M、N,若正方形ABCD的边长为6,BE=2,求DF的长; (3)判断线段BN、MN、DM三者之间的数量关系并证明你的结论. 16.综合与实践 【问题情境】 数学活动课上,杨老师出示了教材上的一个问题: 如图1,四边形ABCD是正方形,G是BC上的任意一点,DE⊥AG于点E,BF∥DE,交AG于点F,求证:AF﹣BF=EF. 数学兴趣小组的小明同学做出了回答,解题思路如下: 由正方形的性质得到AB=AD,∠BAD=90°, 再由垂直和平行可知∠AED=∠AFB=90°, 再利用同角的余角相等得到∠ADE=∠BAF, 则可根据“AAS”判定△ADE≌△BAF, 得到AE=BF,所以AF﹣BF=AF﹣AE=EF. 【建立模型】 该数学小组小芳同学受此问题启发,对上面的问题进行了改编,并提出了如下问题: (1)如图2,四边形ABCD是正方形,E,F是对角线AC上的点,BF∥DE,连接BE,DF. 求证:四边形BEDF是菱形; 【模型拓展】 该兴趣小组的同学们在杨老师的指导下大胆尝试,改变图形模型,发现并提出新的探究点; (2)如图3,若正方形ABCD的边长为12,E是对角线AC上的一点,过点E作EG⊥DE,交边BC于点G,连接DG,交对角线AC于点F,CF:EF=3:5,求FG•DF的值. 17.(1)如图1,正方形ABCD中,点E,F分别在边BC,CD上,∠EAF=45°,延长CD到点G,使DG=BE,连接EF,AG.求证:EF=FG. (2)如图2,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M,N在边BC上,且∠MAN=45°,若BM=1,CN=3,求MN的长. 18.(1)如图1,在正方形ABCD中,E是AB上一点,F是AD延长线上一点,且DF=BE.请直接写出CE、CF的数量关系  ; (2)如图2,在正方形ABCD中,E是AB上一点,G是AD上一点,如果∠GCE=45°,请你利用(1)的结论证明:GE=BE+GD. (3)运用(1)(2)解答中所积累的经验和知识,完成下题:如图3,在四边形ABCG中,AG∥BC(BC>AG),∠B=90°,AB=BC,E是AB上一点,且∠GCE=45°,BE=4,AG=6,求四边形ABCG的面积. 19.正方形ABCD,P为射线BA上一点,过P作CP⊥PE,点E在直线AD上方区域,且CP=PE,连接AE, (1)如图1,当点P在BA上时,求∠EAD的度数; (2)如图2,在(1)在条件下,连结CE交AD于点F,连结FP,若AP=12,DF=10,求△CPF的面积; (3)若BC=10,AP=6,连结CE交射线BD于点G,则BG=  (直接写出结果) 20.如图1,点M、N别在正方形ABCD的边BC、CD上,∠MAN=45°,连接MN. (1)求证:MN=BM+DN.下面提供解题思路,请填空: 如图2,把△ADN绕点A顺时针旋转   度至△ABE,可使AD与AB重合. 由∠EBC=∠ABE+∠ABC=180°,则知E、B、C三点共线,从而可证△AEM≌  ,从而得MN=BM+DN. (2)当∠MAN绕点A旋转到如图3的位置时,线段BM,DN和MN之间有怎样的等量关系?请写出你的猜想,并证明. (3)如图4,四边形ABCD不是正方形,但满足AB=AD,∠BAD=∠BCD=90°,∠MAN=45°,且BC=7,DC=13,CN=5,求BM的长. 21.(2025秋•西昌市期末)【问题背景】 在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=60°,试探究图1中线段BE、EF、FD之间的数量关系. 【初步探索】 小亮同学认为:延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,则可得到BE、EF、FD之间的数量关系是   . 【探索延伸】 在四边形ABCD中如图2,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是BC、CD上的点,∠EAF∠BAD,上述结论是否仍然成立?说明理由. 【结论运用】 如图3,在某次军事演习中,舰艇甲在指挥中心(O处)北偏西30°的A处,舰艇乙在指挥中心南偏东70°的B处,并且两舰艇到指挥中心的距离相等,接到行动指令后,舰艇甲向正东方向以60海里/小时的速度前进,舰艇乙沿北偏东50°的方向以80海里/小时的速度前进1.5小时后,指挥中心观测到甲、乙两舰艇分别到达E,F处,且两舰艇之间的夹角(∠EOF)为70°,试求此时两舰艇之间的距离. 22.(2025春•金水区校级期中)综合与实践 在综合与实践课上,老师让同学们以“图形的旋转”为主题开展数学探索活动.其中老师给同学们提供的学具有:等腰直角二角尺、若干正方形纸片. (1)【操作判断】将正方形纸片ABCD与等腰直角三角尺DEF按如图1放置,三角尺DEF的边DE,DF分别与正方形ABCD的边AB,BC交于P,Q两点.小明将△DQC绕点D顺时针旋转90°,此时点C与点A重合,点Q的对应点为Q,通过推理小明得出了△PDQ≌△PDQ'. 根据以上信息,请填空: ①∠PDQ'=  °; ②线段AP,PQ,QC之间的数量关系为  , (2)【迁移探究】小明将正方形纸片ABCD换成了图2中的形状,若∠ADC=2α,∠PDQ=α,AD=CD,P,Q分别在AB,BC上,且∠BCD+∠DAB=180°,线段AP,PQ,QC之间的数量关系是否仍成立?若成立,写出证明过程;若不成立,请举反例说明; (3)【拓展应用】如图3,已知Rt△ADC,∠ADC=90°,.小明以点D为旋转中心,逆时针转动等腰直角三角尺EDF,其中射线DE,DF分别交射线AC于点M,N,当点M恰好为线段AC的三等分点时,请直接写出MN的长. 23.(2025春•工业园区校级期中)(1)如图1,四边形ABCD是边长为5 cm的正方形,E,F分别在AD,CD边上,∠EBF=45°.为了求出△DEF的周长.小南同学的探究方法是: 如图2,延长EA到H,使AH=CF,连接BH,先证△ABH≌△CBF,再证△EBH≌△EBF,得EF=EH,从而得到△DEF的周长=  cm; (2)如图3,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=100°,∠B=∠ADC=90°.E,F分别是线段BC,CD上的点.且∠EAF=50°.探究图中线段EF,BE,FD之间的数量关系; (3)如图4,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E,F分别是线段BC,CD上的点,且2∠EAF=∠BAD,(2)中的结论是否仍然成立,若成立,请证明,若不成立,请说明理由; (4)若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,点E、F分别在CB、DC的延长线上,且2∠EAF=∠BAD,请画出图形,并直接写出线段EF、BE、FD之间的数量关系. 24.(2025春•吴兴区期末)定义:如果一个四边形有两条邻边相等,且这两条边所夹角的对角是直角,那么我们把这样的四边形称为“等对直四边形”,把夹角所对的直角称为“对直角”. (1)如图1,在四边形ABCD中,若∠ADB=40°,∠CDB=20°,∠C=140°,∠ABC=70°,请判断四边形ABCD是否为“等对直四边形”?并说明理由. (2)如图2,若四边形ABCD是“等对直四边形”,∠A是“对直角”,AD=4,AB=6,对角线BD恰好平分四边形ABCD中的一个内角,求此时BC的长. (3)如图3,若四边形ABCD是“等对直四边形”,∠DAB是“对直角”,DA=2,,,求此时对角线AC的长. 25.(2025春•扬州期中)【教材回顾】 (1)苏科版教材八下第九章《中心对称图形一平行四边形》习题中有这样的问题:如图1,∠EOF的顶点O在正方形ABCD两条对角线的交点处,∠EOF=90°,将∠EOF绕点O旋转,∠EOF的两边分别与正方形ABCD的边BC和CD交于点E和点F(点F与点C,D不重合),问:在∠EOF旋转过程中,OE与OF的数量关系为   ; 【类比探究】 (2)如图2,若将(1)中的“正方形ABCD”改为“∠BCD=120°的菱形ABCD”,其他条件不变,当∠EOF=60°且AB=4时,①证明OE=OF;②四边形OECF的面积是否为定值?若是,求出这个定值,若不是,说明理由. 【拓展应用】 (3)如图3,学校内有一块四边形的花圃ABCD,满足AB=400m,BC=100m,∠ABC=120°,∠ADC=60°,花圃内铺设了一条小路BD,BD平分∠ABC,为方便学生赏花,现计划修建一条径直的通道DE与小路BD相连,且DE⊥BD,入口点E恰好在BA的延长线上.直接写出入口到点A的距离AE的长    . 26.【问题情境】神奇的半角模型 在几何图形中,共顶点处的两个角,其中较小的角是较大的角的一半时,我们称之为半角模型.截长补短法是解决这类问题常用的方法. 如图1,在正方形ABCD中,以A为顶点的∠EAF=45°,AE、AF与BC、CD分别交于E、F两点,为了探究EF、BE、DF之间的数量关系,小明的思路如下: 如图2,延长CB到点H,使BH=DF,连接AH,先证明△ADF≌△ABH,再证明△AHE≌△AFE.从而得到EF、BE、DF之间的数量关系. (1)提出问题:EF、BE、DF之间的数量关系为   . (2)知识应用:如图3,AB=AD,∠B=∠D=90°,以A为顶点的∠BAD=120°,∠EAF=60°,AE、AF与BC、CD分别交于E、F两点,你认为(1)中的结论还成立吗?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由. (3)知识拓展:如图4,在四边形ABCD中,AB=AD=a,BC=b,CD=c.∠ABC与∠D互补,AE、AF与BC、CD分别交于E、F两点,且,请直接写出△EFC的周长=  .(用含a、b、c的式子表示.) 16 / 30 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题09 全等三角形模型之半角模型(几何模型讲义)(浙江专用)2026年中考数学一轮复习几何模型系列
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