内容正文:
2025年长沙市初中学业水平考试试卷
历史
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科为开卷考试,全卷共两道大题,考试时量60分钟,满分100分。
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1. 道家主张“无为而治”,追求“小国寡民”理想社会;儒家主张“为政以德”,实行“仁政”;法家强调严刑峻法,旨在建立稳定的统治秩序。他们关注的共同点是( )
A. 经济发展 B. 人才选拔 C. 国家治理 D. 学术发展
2. 秦代的一方摩崖石刻上刻有“今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平”。贾谊《过秦论》写道:“及至始皇……吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合。”两则史料相互印证的史实是( )
A. 秦始皇统一中国 B. 秦始皇确立中央集权制度
C. 秦朝实行郡县制 D. 刘邦取得楚汉之争的胜利
3. 《东京梦华录》卷二记载:“九桥门街市酒店,彩楼相对,绣旆(酒帘)相招,掩翳(遮蔽)天日。”材料描述了宋代( )
A. 频繁的民族交融 B. 发达的中外交通
C. 多彩绘画艺术 D. 繁华的都市生活
4. 某校学生开展以“文物里的历史”为主题的探究性学习,制作了如下展板,展示了中国古代不同时期的印章(部分)。由此可知,这期展板的主题是( )
A. 对外交往 B. 中央集权 C. 民族自治 D. 边疆治理
5. 1919年,在学生振臂高呼“外争主权、内除国贼”时,工人阶级、商界等积极响应,出现了大规模的商人罢市、工人罢工浪潮,席卷中国十多个商业中心城市。材料体现了五四运动( )
A. 斗争的彻底性 B. 过程的曲折性 C. 影响的持久性 D. 参与的广泛性
6. 纪念邮票和特种邮票用于纪念重大历史事件、名人、节日等,具有文化宣传和教育意义。下面邮票纪念的是( )
A. 人民解放战争 B. 抗美援朝战争 C. 土地改革 D. 三大改造
7. 为探究世界文明多样性,某同学准备开展以“亚非文明的多元发展”为主题的文明成就分享会。下列可以入选分享会的是( )
A. 金字塔 B. 雅典卫城遗址 C. 《掷铁饼者》 D. 《十二铜表法》
8. 时空观念是历史学科核心素养之一。下列时间坐标轴是某个帝国发展的时空定位。据此判断,这个帝国是( )
A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 拜占庭帝国 D. 阿拉伯帝国
9. 航海与殖民的时代掀开了序幕,殖民者将物资丰饶的新大陆视作“地球的天堂”。无数香料带着黑奴的泪水,离开地处“天堂”的故乡……被运往大西洋对岸。这一情景主要发生在( )
A. 欧洲—非洲 B. 美洲—欧洲 C. 非洲—美洲 D. 欧洲—亚洲
10. 一战硝烟散尽之后,主要的凯旋之国召开了一场盛大的和平盛宴,在这场旷日持久的“谈判马拉松”中,一份针对德意志的和平条约草案,在胜利者的智慧碰撞下横空出世。“和平条约草案”是指( )
A. 《凡尔赛条约》 B. 《九国公约》
C 《波茨坦公告》 D. 《北大西洋公约》
11. 他是湖南书法艺术家的突出代表,尤为擅长楷书、行书,吸收了汉隶和魏晋以来的楷书之法,笔力险劲刻厉,意态精密俊逸,世称“欧体”,于后世影响深远。他的书法代表作是( )
A. 《兰亭集序》 B. 《颜氏家庙碑》
C. 《宣示表》 D. 《九成宫醴泉铭》
12. 1897年,长沙时务学堂创办,《湖南时务学堂学约十章》提出,读书应“于当世有所救”,从中求“治天下之法”,梁启超、谭嗣同等主要教习在讲学中大力宣传“素王改制”思想及资产阶级民权思想。材料中“治天下之法”指( )
A. 学习西方科技 B. 实行变法维新
C 推翻封建帝制 D. 抨击封建礼教
二、非选择题(本大题共4小题,其中13题14分,14题10分,15、16题每题14分,共52分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
湖南长沙砂子塘
出土的战国铁锄
湖南长沙砂子塘出土,是战国凹形锄,是在木锄刃部套一类似锰的金属刃,其刃呈弧形。锄是中耕松土锄草的农具。《释名·释用器》曰:“锄,助也,去秽助苗长也。”
——中国科普博览
材料二 西汉是我国农具史上最为重要时期。西汉时期的耦犁极大地提高工效,同时又发明了播种机械耧车、加工粮食的机械水碓、风扇车,稍后发明了灌溉机械水车。汉代的农业机械的成就为我国的传统农业工具发展打下了全面而坚实的基础,往后的成就主要是在这一基础上取得一些局部的改良和突破。耕作技术的发展与进步,为“苏湖(常)熟,天下足”“湖广熟,天下足”奠定了坚实的基础。
——摘编自陈文华《试论我国传统农业工具的历史地位》
(1)根据材料一,指出战国时期湖南长沙出现的新生产工具。结合所学知识,分析这一生产工具出现的影响。
(2)根据材料二并结合所学知识,举例说明汉代“往后的成就主要是在这一基础上取得一些局部的改良和突破”。
(3)综上,从生产工具进步与社会经济发展之间关系的角度,谈谈你对农业生产工具进步的认识。
14. 阅读材料,完成下列要求。
根据上述时间轴,从“只有中国共产党才能带领中国人民实现中华民族伟大复兴”“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想”“中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程”中任选一个观点,选取时间轴上的相关史实并结合所学知识加以论述。要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅,200字左右。
15. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 到20世纪,资本主义由于内在矛盾的激化,导致俄国脱离资本主义体系,走上与资本主义脱钩的另一条发展道路即社会主义发展道路。资本主义经济危机与政治敌视迫使俄国采用非常手段进行资源配置与社会动员,选择了重工业优先的工业化。这一模式创新在西方危机年代中显示了独特的优越性,因此对起步晚的经济落后国家产生了突出的示范效应。
——摘编自罗荣渠《20世纪回顾与21世纪前瞻——从世界现代化进程视角透视》
材料二
1929-1932年农村革命根据地分布示意图
材料三
列宁强调,新经济政策的“新”不在于粮食税,而在于商品交换,“在这个过渡时期,在农民占大多数的国家里”,“应当保证他们有经营的自由”。
——摘编自孙迪亮、窦立成《新经济政策时期列宁调动农民积极性思想及其现实启示》
多年的经验表明,要发展生产力,靠过去的经济体制不能解决问题。所以,我们吸收资本主义中一些有用的方法来发展生产力。现在看得很清楚,实行对外开放政策,搞计划经济和市场经济相结合……
——摘自《邓小平文选(第三卷)》
(1)根据材料一,指出俄国“走上与资本主义脱钩的另一条发展道路”的历史事件,结合所学知识分析其影响。列举“这一模式创新”对起步晚的经济落后国家产生了突出示范效应的一项史实。
(2)根据材料二,指出中国第一个农村革命根据地的位置。(填写字母)地图反映了这一时期中国共产党创造了怎样的革命局面?
(3)材料三中“我们吸收资本主义中一些有用的方法来发展生产力”的具体举措是什么?归纳中国和苏俄(联)两国政策改革的共同特点。
16. 阅读材料,完成下列要求。
【地标:自由女神像】
材料一 1885年,在巴黎被雪藏一年之久的自由女神像搭乘军舰运抵纽约。“女神”紧闭着双唇,神情肃穆,目光直视前方,冠冕上七道射线象征着自由的光芒照耀七大洲。与右手高擎的火炬相对,女神左手紧握一块铜板,上面用罗马数字刻着《独立宣言》发表的日期——公元1776年7月4日,已断裂的锁链散落在脚下,右脚跟抬起做行进状,一个挣脱枷锁、奋勇前行的形象跃然而出。
——摘编自刘火雄《自由女神像:法国送给美国的百岁贺礼》
【地标:威斯敏斯特教堂】
材料二 威斯敏斯特教堂中留有许多珍贵的历史遗存,位于教堂耳堂东南角的教士会礼堂,在英国历史上,从13世纪到1547年曾一直是英国下院集会的场所。位于教堂中殿中央的无名战士墓是为了纪念在第一次世界大战中阵亡的英军将士而建立的。威斯敏斯特教堂的著名之处还在于,1760年以前的历代英王和王后均葬于此。从18世纪起,英国历史上的著名人士,包括牛顿、达尔文等在内,大都葬于此地。
——摘编自刘挺《伦敦威斯敏斯特教堂》
【地标:柏林墙】
材料三 1961年东德修建了一圈水泥墙,将西柏林围了一圈,以阻止东德居民向西流动。柏林被分为东西两部分。柏林墙1989年11月被迫开放,1990年6月被正式拆除,如今只有很少的几处还能看到一些柏林墙的残迹。
——摘编自李宏明等《柏林墙》
(1)根据材料一,指出“女神”的形象设计凸显的核心思想是什么?分析“公元1776年7月4日”这一天对美国的特殊意义。
(2)材料二中威斯敏斯特教堂的历史遗存见证了哪些史事?简述牛顿、达尔文能够葬于威斯敏斯特教堂的原因。
(3)材料三中柏林墙的修建与拆除反映出的历史信息是什么?综上,谈谈地标建筑在人类历史发展中扮演的角色。
2025年长沙市初中学业水平考试试卷
历史
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.本学科为开卷考试,全卷共两道大题,考试时量60分钟,满分100分。
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4分,共48分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】A
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】D
【12题答案】
【答案】B
二、非选择题(本大题共4小题,其中13题14分,14题10分,15、16题每题14分,共52分)
【13题答案】
【答案】(1)新生产工具:铁锄或铁制农具。
影响:提高了耕作效率,促进了农业发展;推动了生产力的进步,使土地利用率和农作物产量显著提高。
(2)举例:隋唐时期进一步发展出了筒车;唐代发明了曲辕犁
(3)认识:农业生产工具的进步是社会经济发展的重要推动力;生产工具的改进提高了生产效率,促进了农业的发展;社会经济发展反过来又推动了生产工具的进一步革新。
【14题答案】
【答案】
观点:只有中国共产党才能带领中国人民实现中华民族伟大复兴。
论述:近代以来,中华民族面临两大历史任务,实现民族复兴是核心愿景。鸦片战争后,太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等各类救国方案均因阶级的局限失败,民族复兴进程受阻。1921年中共成立后,肩负起复兴重任,领导人民取得抗日战争、解放战争胜利,1949年建立新中国,实现民族独立;建国后完成社会主义改造,改革开放后经济腾飞,新时代全面脱贫、全面建成小康社会,推动国家走向富强。史实证明,中国共产党是实现民族复兴的根本保证,唯有坚持党的领导,方能实现民族伟大复兴。
【15题答案】
【答案】(1)事件:1917年俄国十月革命
影响:十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命,建立了世界上第一个社会主义国家;打破了资本主义一统天下的局面,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
史实:新中国成立后实施第一个五年计划,优先发展重工业,借鉴苏联模式。
(2)位置:B
革命局面:开创了农村包围城市、武装夺取政权的中国特色革命道路,形成了“工农武装割据”的革命局面(星星之火渐成燎原之势)。
(3)具体举措:实行改革开放;建立社会主义市场经济体制;引进资本主义国家的资金、技术和先进管理经验发展生产力。
共同特点:都立足本国国情,实事求是;都借鉴不同社会制度的有益发展经验;都将社会主义与商品经济、市场相结合;都以发展生产力为根本目标。
【16题答案】
【答案】(1)核心思想:自由、独立。
意义:1776年7月4日,《独立宣言》发表,标志着美国的诞生。
(2)史事:英国议会制度的发展;第一次世界大战;英国君主制度的历史;近代科学家的成就。
原因:牛顿、达尔文是英国乃至世界近代史上伟大的科学家,他们的成就对人类文明进步作出了巨大贡献,葬于此地体现了英国对科学家的尊重和对其成就的认可。
(3)信息:柏林墙的修建反映了冷战时期两大阵营的对峙;柏林墙的拆除反映了冷战的结束和德国走向统一。
角色:地标建筑是历史事件的重要见证者;承载着民族记忆和国家精神;是文化传承的重要载体;反映了时代的变迁和社会的发展。(言之有理即可)
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