专题:四边形-2026年中考二轮复习数学专项(浙江专用)

2026-03-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 四边形
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 2.03 MB
发布时间 2026-03-20
更新时间 2026-03-20
作者 知识分享小店
品牌系列 -
审核时间 2026-03-20
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来源 学科网

内容正文:

专题:四边形-2026年中考数学专项(浙江专用) 一、单选题 1.用反证法证明命题“在ABC中,AB=AC,求证:∠C<90°”时,第一步应假设() A.∠C<90° B.∠C>90° C.∠C≥90 D.∠C≤90° 2.点P在平行四边形ABCD的边CD上(不与端点重合),∠APB=45,PA=6,PB=4, 则平行四边形ABCD的面积为() A.18 B.24 C.9√2 D.12√2 3.如图,平行四边形ABCD中,∠C=60°,点E在四边形ABCD内,且BE⊥BC, DE⊥CD,连接AE,若BE=BC,AE=√2,则AB的长度为() D A.2 B.2√2 C.2W3 D.V5+1 4.如图,在△ABC中,F,E分别是AB和AC的中点,连接EF,点G是CE的中点,连接 FG并延长,交BC的延长线于点D.若CD=4,则BC的长为() A.12 B.8 C.10 D.6 5.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,OE⊥AB,垂足为E,若 ∠ADC=140°,则∠A0E的大小为() D E B A.75 B.70° C.55° D.50° 试卷第1页,共3页 6.如图,在边长为2的菱形ABCD中,∠A=60°,点M是AD边的中点,点N是AB边上 一点,aAMN沿MN所在的直线翻折得到△A'MN,使点A的对应点落在对角线AC上, 则A'C的长度是() D B A.√2-1 B.√2 C.5-1 D.3 7.如图,在ABC中,AB=10,BC=6,AC=8,点P为线段AB上的动点.以每秒1个单 位长度的速度从点A向点B移动,到达点B时停止.过点P作PM⊥AC于点M,作 PN⊥BC于点N,连接MN,线段MN的长度y与点P的运动时间t(秒)的函数关系如图 所示,则函数图象最低点E的坐标为() YA 8 M 107 A.(5,5 B(6 c. 3224 55 D. 8.如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,点E,F分别为边AD,BC的 中点,点M,N分别在线段D0,OB上移动(不与端点重合),且满足DM=ON,则下列 结论正确的是() D M B A.四边形EMFN可能为矩形 B.四边形EMFN的面积不变 C.LENF的度数不变 D.线段EM有最大值 9.如图,在四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD=10cm,BC=8cm,点P从点D出发, 以1cm/s的速度向点A运动,点M从点B同时出发,以相同的速度向点C运动,当其中一 试卷第1页,共3页 个动点到达端点时,两个动点同时停止运动.设点P的运动时间为t(单位:s),下列结论 中: ①当1=4s时,四边形ABMP为矩形; ②当t=5s时,四边形CDPM为平行四边形; ③当CD=PM时,t=4或5s; ④当CD=PM时,t=4或6s. 正确的个数有() A D A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 10.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数为 11.如图,四边形ABCD是平行四边形,BE平分∠ABC,交AD边于E,若BC=9, CD=5,则DE的长度为 I2.如图,E,F分别是口ABCD的边AB,CD上的点,AF与DE相交于点P,BF与CE相 交于点Q.若△APD的面积为2,△BOC的面积为4,口ABCD的面积为26,则阴影部分的 面积为 13.如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于点O,点E,F在对角线BD上,有下列 条件:①BF=DE;②AE=CF;③LEAB=∠FCO;④AF∥CE,其中一定能判定四边形 AECF是平行四边形的是· 试卷第1页,共3页 D F 14.如图,四边形ABCD中,AB∥DC,∠A=90°,AB=AE=4,CD=DE=3.点F为 BC的中点,则EF的长度为 D B 15.如图,四边形ABCD是矩形,AB=2,AD=3,点P是边AD上一点(不与点A,D重 合),连接PB,PC.点M,N分别是PB,PC的中点连接MN,AM,DN,点E在边 AD上,ME∥DN,则AM+ME的最小值是 16.如图,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,连接BD,点E,F分别是边AD,对角线BD上 的动点,且DE=BF,连接CE,CF,当CE+CF取得最小值5√2cm时,AB的长为 cm D 三、解答题 17.如图,ABC的顶点坐标分别为A(-2,3),B(-3,0),C(0,1 试卷第1页,共3页 y B (1)画出ABC关于点O成中心对称的△A,B,C: (2)试求△CBA,的面积. I8.如图,在四边形ABCD中,点E是AB的中点,DB,CE交于点F,DF=FB, AF∥DC.求证:四边形AFCD为平行四边形 19.已知ABC中,AD为∠BAC的平分线,AB=AD,CE⊥AD交AD的延长线于点E. 图1 图2 (1)如图1,求证:AC-AB=2DE: (2)如图2,以AC为腰作等腰△ACF,且AC=AF,∠F=∠B,若AD=5, AC+CF+DE=I7,求CD的长度 20.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=90°,AD∥BC,AD=BC. 试卷第1页,共3页 D (I)求证:四边形ABCD是矩形; (2)点E是AD上一点,点F是BC的中点,连接BE,CE,EF,若BE=I2,CE=5, BC=13,求EF的长。 21.如图,平面直角坐标系中,点A4,8),点B(10,0),连接AB、A0,将△AB0沿直线翻 折,点B落在第二象限内的点C处. D G B E B 图1 图2 图3 (1)如图1,求点C的坐标; (②)如图2,点E为线段OB上一点,点F为OC延长线上一点,BE=CF,连接EF、BC交 于点G,求证:EG=FG; (3)如图3,在(2)条件下,连接AG并延长到点H,连接FH,若 ∠FEA-∠HF0=∠HFE-∠EAB,√3FO=3V5FH,求△HOE的面积. 22.【问题情境】小明在期末复习时,遇到了这样一个问题:如图①,在正方形ABCD中, 点E、F分别在边BC、CD上,且AE⊥BF,垂足为M.那么AE与BF相等吗? D G M M B E 图① 图② (1)请直接判断:AE BF(填“=”或“≠”); 在“问题情境”的基础上,小明继续探索以下问题: (2)如图②,在正方形ABCD中,点E、F、G分别在边BC、CD和DA上,且GE⊥BF, 试卷第1页,共3页 垂足为M.那么GE与BF相等吗?证明你的结论. 试卷第1页,共3页 《专题:四边形-2026年中考数学专项(浙江专用)》参考答案 题号 2 4 5 6 2 8 9 答案 c 0 D B B D B 1.C 【分析】用反证法证明命题时,第一步需要假设原命题的结论不成立,找出原结论的否定即 可. 【详解】解::反证法第一步需假设原结论不成立,原命题结论为∠C<90°, .结论的否定为∠C≥90°,即第一步应假设∠C≥90°. 2.D 【分析】根据平行四边形的性质,可得△APB的面积是平行四边形ABCD面积的一半.过A作 PB的高,利用勾股定理求出高,即可计算出△APB的面积,进而得到平行四边形的面积 【详解】解:如图,过点A作AE⊥PB,交直线PB于点E. D C:∠APB=45°, :△APE为等腰直角三角形,AE=PE, :PA=6,在Rto APE中,由勾股定理得AE2+PE2=AP2, .2AE2=36, 解得AE=32 .S.m=1PB.AE=x4x32=6V 2 2 :四边形ABCD是平行四边形,P在CD上,AB∥CD, △APB与平行四边形ABCD同底等高, S.4BCD=28.4P=12. 3.D 【分析】通过延长DE交AB于F,构造直角三角形与全等三角形,先证aDAF≌△BEF得到 AF=EF,结合勾股定理求出AF、EF的长度,再利用30°直角三角形的性质与勾股定理 求出BF,最终得到AB的长度,同时逐一判断选项. 答案第1页,共2页 【详解】解:延长DE交AB于F. E B :四边形ABCD是平行四边形 .AB=CD,AD=BC,∠C=∠DAB=60°,ABIICD, .∠ABC=180°-∠C=120°, :DE⊥CD,ABIICD, .∠DFB=∠FDC=90°, DF⊥AB, .∠DFA=∠EFB=90°, :BE⊥BC,ADI BC, .∠EBA=30°, .∠BEF=60°, :∠DAF=∠BEF=60°,AD=BC=BE,∠DFA=∠EFB, .△DAF≌△BEF(AAS), :AF=EF, 在Rt△AEF中,AE=√2,AF=EF,AF2+EF2=AE2, .2AF2=(N2)2, .AF=1, .EF=1, 在RteEFB中,∠EBF=30°, .BE=2EF=2, BF=BE2-EF2=22-12=3 .AB=AF+BF=1+3. 4.B 【分析】由三角形中位线定理可得BC=2EF,BC∥EF,由平行线的性质可得 ∠EFG=∠CDG,证明△EFG≌△CDG,可得EF=CD=4,从而得到BC的长度, 答案第1页,共2页

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