主题6：竖式谜计算(专项训练)数学青岛版二年级下册（新教材）

学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 主题6：竖式谜计算专项训练 言班级： X姓名： 鱼评价： 题号 题型 考查核心 一 数字填空类竖式谜 进退位计算与数位补全 二 字母与符号类竖式谜 字母/符号的唯一性与位值逻辑 三 汉字推理类竖式谜 汉字代号与加减法算理结合 一、数字填空类竖式谜 【解题技巧】 1.从位起步：通常从个位开始推导。加法看是否进位，减法看是否退位。 2.逆向思维：如果已知和/差及一个加数减数，利用减法是加法的逆运算来寻找空格数字。 3.进退位标志：在计算时，建议在空格旁标注进1或“点（退1）”，防止遗忘。1.在☐里填 上合适的数。 ☐5 ☐2 +2☐ +4☐ 68 69 2.在方框里填上合适的数。 3 65 5 8 +58 10 2 8 2 3.在☐里填上合适的数，使等式成立。 试卷第1页，共3页 函学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 6 31 13 4 125 628 4.在口里填上合适的数字。 8 + □8 2 56 5 13 5.在方框里填合适的数字。 7 □2□ 4 +2 9 2 □6 3 二、字母与 3 5 7 283 308 符号类竖式谜 【解题技巧】 1.唯一性：同一个竖式中，相同的字母/符号代表相同的数字，不同的代表不同数字。 2.特殊数字优先：关注和的最高位，如果是多出的一位，该字母通常代表1。 3.范围缩小：两个一位数相加最大和是18（不含进位），以此限定最高位的进位可能。 1.填一填。 △○ +△○ 82 △=()，0=( )。 2.如图算式中，A=(),B=()。 试卷第1页，共3页 品学科网 www .zxxk.com 让教与学更高效 A B4 -A B 553 3.下面竖式中的字母A,B,C都表示不同的数字，它们各表示数字几？ AB6 B C 99 A=(),B=(),C=()。 4.0=(),口=()，0=() ☆口O +☆☆☆ ☐6☆ 5.趣味竖式谜。 (填一填) ■=()》 28■ +▲●7 ●=() 424 ▲=() 6. 挑战竖式谜。根据给出的竖式，推算出每个图形各代表什么数字。 0=() 口△☆ +口△☆ △=() 73 4 0=() 闲上、汉字推理类竖式谜 【解题技巧】 1.字数对应：每一个汉字对应0-9中的一个数字。 试卷第1页，共3页 学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 2.突破口：寻找和的首位或个位。首位常与进位有关，个位常与相同数字累加有关。 3.代入验证：得出所有汉字代表的数字后，一定要把数字代回原竖式重新计算一遍，确保无 误。 1.下面竖式中的“爱数x学”各代表什么数字？ 爱=() 爱数学 + 数学 数=() 6数6 学=() 2.完成下面的竖式谜，每个汉字都代表一个相同的数字。 生好 十好学 好学好 好=()学=()生=() 3.算一算，算式中的文字各代表什么数字？ 爱=() 读=（) 爱48 22读 +2数7 数=() +好66 好=() 88学 学=() 9书1 书=() 4. 每个汉字分别表示数字几？ 幸5 7快 3福 -东6 福3 18 幸=()；福=()：快=()；乐=()。 5.猜一猜，下面的汉字各代表什么数？ 试卷第1页，共3页 品学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 欢3 (1)+4乐 68 欢=()：乐=()。 4笑 (2)+微6 99 微=()；笑=()。 数学 (3)+学学 54 数=()；学=()。 3学 (4)+习习 65 学=()；习=()。 6.写出下面的字各代表几。 学数学 爱数学 十爱学数学 9386 爱=()，数=()，学=()。 试卷第1页，共3页 命学科网 www.zxxk.com 让教与学更高效 参考答案 一、数字填空类竖式谜 45 [22 1. +23:+4⑦ 68 69 2. 534 265 +558 +587 1092 852 3.如图： 6 38 131 513 +49⑦ 125 628 4. 128 3□6 748 +④37 182 556 56 5 134 192 5. 78 529 41□ +279 246 103 357 283 308 二、字母与符号类竖式谜 1.41 第6页共7页 命学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 2.61 3.12;(3、4、5、6、8、9)(答案不唯一)7 4.24 0 5.7;3;1 6.7;6;3 三、汉字推理类竖式谜 1.5；9；8 2.109 3.6;3;5;5;7;9 4. 4845 5.(1)25 (2)53 (3)32 (4)23 6.862 第7页共7页