第6单元 18 童年的水墨画-2025-2026学年三年级下册语文同步辅导（统编版）

不但 丁零 床上 场地 页码 空间 容易 振动 3.示例： 担心 霜叶 麻烦 香肠 烦恼 形容 踢球 地震 4.(1 -A (2) (3) 5.(1)呼呼(2)呱呱 6.示例：(1)冬天来了，寒风在公园里疯狂地跳舞。(2)清晨，闹钟丁零丁零响个不 停，终于把我吵醒了。 【能力提升】 1.(1)鸟窝树上三角形的鸟窝里一起津津有味地吃了起来 哪里来的水珠 (2)妈妈 2.(1)这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。(2)设问鸟窝(3)三角形的、正方 形的，还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的… 【思维拓展】 略 第六单元 18童年的水墨画 【基础巩固】 l.mòran jian sui dǒudiào 2.抖落翅膀 拨动 垂下 浪花染绿 垂下 拨动 浪花 傍晚 3.示例： 睡觉 拔草 粮食 翅膀 4.(1)B(2)A 5.示例：面双条阵串 顶 【能力提升】 1.(1)静绿(2)水性极好的孩子(3)比喻戴斗笠的孩子 2.（1)①孩子在街头读书②水浒传③街头热闹喧哗孩子的专注(2)①慢慢 牵动②爬黑旋风浪里白条 19肥皂泡 【基础巩固】 1.肥皂泡 骄傲 套管溶化轻悠悠 假若 肥皂 惊异 娇嫩 泡泡 2.示例： 布帛 戏弄 骄傲 拥抱 3.示例：吞吞眯眯 匆匆 4.(1)①(2)③ (3)⑤(4)⑥ (5)② 5.示例：一棵棵茂盛粗壮一只只活泼可爱一条条自由自在 6.(1)用剩的碎肥皂被我们放在一只小木碗里。(2)薄球散裂了。(3)示例：一个 个五颜六色的肥皂泡是我们轻轻吹起的。 【能力提升】 (1)玲珑娇软悬仰屏住光丽(2)画去：zhuǎnsǎn(3)五色的浮光，在那轻 清透明的球面上乱转。(4)紧张、期待。 【思维拓展】 35142 20灰雀 【基础巩固】 1.灰雀粉色 仰头可惜 米粒 养病找遍 惹人喜爱 老者 借钱 粉色 「假若 2.示例：{ 都好 可惜一份 惹人喜爱 3.xiong rěyang wan 4.(1)依然(2)居然(3)果然第六单元 18童年的水墨画 二 基础巩固 1.给下列加点的字选择正确的读音，打“√”。 水墨(mòme) 染发(yan ran) 打碎(sui shui) 斗笠(dòudǒu) 2.看拼音，写词语。 dǒuluò chi bang chui xia lang hua 3.比一比，再组词。 垂( 拨( 浪( 睡( 拔( 粮( 4.选择正确的字义，填序号。 (1)人影给溪水染绿了。( A.把 B.被 (2)钓竿上立着一只红蜻蜓。() A.站 B.立刻 5.在括号中填入合适的量词。 一( )镜子 )小手 一( )水花 一（ )雨珠 溅落(jian jan) 钓竿(diàogou〉 bodòng ranlǜ ) 傍( ) ) 膀( ) 一( )鱼 一( )斗笠 能力提升 1.读句子，完成练习。 (1)人影给溪水染绿了，/钓竿上立着一只红蜻蜓。 这句话写出了溪水 的特点。 (2)是哪个“水葫芦”一下钻入水中，/出水时只见一阵水花两排银牙。 “水葫芦”在文中形容 (3)只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 这句话运用了 的修辞手法，句中“一个个斗笠”指的是 2.课外阅读。 街头 张继楼 听不见马路上车马喧闹， 哪管它街头广播声高。 书页在膝盖上慢慢翻动， 嘴角旁牵动着一丝抹不掉的笑。 阳光从脚尖悄悄爬上膝盖， 也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。 (选自《童年的水墨画》) (1)请在理解文章内容后填空。 ①这首诗写的是 的情景。 ②孩子读的是《 》。 ③第一句中“喧闹、声高”写出了 的外界环境，“听不见、 哪管”写出了 (2)按要求找出相应的字词。 ①第二句中的“ ”一词说明孩子懂得爱护书籍，“ ”一词说明孩 子的笑是不自觉的。 ②第三句中的“ ”是通过阳光的移动来说明时间在流逝；“ ”指 李逵，“ ”指张顺。