第五单元 分类（二）(分层作业)数学青岛版二年级下册（新教材）

第五单元 分类（二） 分层作业

1.下面是二(8)班体育小组同学情况调查记录表。

姓名	性别	项 目	姓名	性别	项 目
龙龙	男	投球	聪聪	男	短跑
华华	女	跳绳	蓝蓝	女	跳绳
天天	男	短跑	典典	男	短跑

(1)按性别分类。                    (2)按项目分类。

 

项 目	投球	跳绳	短跑	合计
人数

(3)所有项目中，参加(     )项目的人最多，加入体育小组的 男生比女生多(    )人。

这两种整理数据的方法，虽然分类标准不同，但总人数都是 (    )人。

2.给下面的物体分类。（填序号）

（1）天上飞的：(        )；地上跑的：(        )；水里行的：(        )

（2）交通工具：(        )；动物：(        )

3..把水果分一分。（填序号）

(1)按种类分：(        )，(        )，(        )

(2)按数量分：(        )，(        )，(        )

4.按要求分一分。

(1)按颜色分：(      )为一类；(      )为一类；(      )为一类。

(2)按大小分：(      )为一类；(      )为一类。

5.下面是二(2)班同学阅读课上阅读 图书情况统计表，请仔细观察下表， 并回答问题。

 

阅读图书种类	童话故事	神话故事	寓言故事	成语故事
阅读人数(人)	8	16	6	10

(1)喜欢阅读          的人数最多， 喜欢阅读           的人数最少。

(2)学校图书室要购买一批新书，你 的建议是 ：               

6.用两种方法分一分。

方法一：分成两组，按（    ）分。

个数/个

方法二：分成三组，按（    ）分。

个数/个

 

 7.

 

 

(1)按活动的类型分类统计，并涂一涂。

 

合计	打乒乓球	踢毽子	跳绳
(   ) 人	(   ) 人	(  )人	(   人

打乒乓球   踢毽子    跳绳

(2)(     )的人最多，跳绳的人数比 踢毽子的多(    )人。

(3)你还能按什么标准分类统计呢?

8.按要求分一分，把序号填到括号里。

按图形分：(        )(        )(        )；按加法和减法分：(        )(        )

9.我能分类整理。

（1）按形状分类整理。