内容正文:
冀教版 数学 五年级 下册
练 习
复习旧知
巩固练习
课后作业
长方体和正方体的体积
课堂小结
5
长方体和正方体的体积 练习
体 积
物体所占空间的大小叫做物体的体积。
复习旧知
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长方体和正方体的体积 练习
立方米
立方厘米
立方分米
1000
1立方米=1000立方分米
1000
1立方米=1000立方分米
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长方体和正方体的体积 练习
学
常用的容积单位
升 毫升
(mL)
( L)
1000
1升=1立方分米
1毫升=1立方厘米
1升=1000毫升
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长方体和正方体的体积 练习
体积
和 的体积
长
宽
高
棱长
棱长
棱长
长方体体积=长×宽×高
V = abh
正方体体积=棱长×棱长×棱长
V = a³
a³读作:a 的立方
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长方体和正方体的体积 练习
底面积
长×宽
棱长×棱长
V = sh
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体积
和 的体积
长方体和正方体的体积 练习
巩固练习
1.下面分别是什么单位,它们有什么联系和不同?
1cm是长度单位;1cm2是面积单位;1cm3是体积单位。联系:边长是1cm的正方形 的面积是1cm2;棱长是1cm的正方体的体积是1cm3。不同:1cm是计量线段或物体长短的计量单位;1cm2是计量平面大小的计量单位;1cm3是计量物体体积大小的计量单位。
母题
长方体和正方体的体积 练习
2.计算下面长方体和正方体的表面积和体积。
(30×4.5+30×4.5+4.5×4.5)×2
=580.5(cm2)
30×4.5×4.5=607.5(cm3)
8×8×6=384(dm2)
8×8×8=512(dm3)
长方体和正方体的体积 练习
3.一块长方体木板,长是1.5米,宽是2分米,厚是6厘米。这块木板的体积是多少立方分米?合多少立方米?
1.5米=15分米
6厘米=0.6分米
15×2×0.6=18(立方分米)
18立方分米=0.018立方米
答:这块木板的体积是18立方分米,合0.018立方米。
长方体和正方体的体积 练习
4.下面的两个鱼缸最多各能盛多少升水?
(单位:厘米)
60×40×50=120000(cm3)
120000cm3=120dm3=120L
50×50×50=125000(cm3)
125000cm3=125dm3=125L
长方体和正方体的体积 练习
5.一辆货运汽车的车厢从里面量,长是3米,宽是2米,高是0.6米。在车厢里装满沙子,如果每立方米沙子重1.7吨,这车沙子重多少吨?
3×2×0.6×1.7=6.12(吨)
答:这车沙子重6.12吨。
长方体和正方体的体积 练习
6.用砖砌成一个长方体讲台(如图)。讲台的长是2米,宽是1.5米,高是0.16米。
(1)讲台的体积是多少立方米?
2×1.5×0.16=0.48(立方米)
答:讲台的体积是0.48立方米。
长方体和正方体的体积 练习
6.用砖砌成一个长方体讲台(如图)。讲台的长是2米,宽是1.5米,高是0.16米。
(2)用长24厘米、宽12厘米、高5厘米的
长方体砖砌这个讲台,大约需要多少
块?(结果保留整十数)
24×12×5=1440(立方厘米)
答:大约需要340块砖。
1440立方厘米=0.00144立方米
0.48÷0.00144≈340(块)
长方体和正方体的体积 练习
6.用砖砌成一个长方体讲台(如图)。讲台的长是2米,宽是1.5米,高是0.16米。
(3)给讲台抹上水泥,需要抹水泥部分
的面积是多少平方米?如果每平方米
用水泥5千克,共需水泥多少千克?
2×1.5+1.5×0.16×2+0.16×2=3.8(平方米)
3.8×5=19(千克)
答:需要抹水泥的面积是3.8平方米,共需水泥19千克。
长方体和正方体的体积 练习
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1.填空。
(1)物体的大小叫做物体的( )。 (2)x·x·x可以用( )的形式表示。
(3)把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后,它的( )变了,但是它所占有的空间大小( )。
体积
x³
表面积
体积
变式题
长方体和正方体的体积 练习
(1)木箱的体积就是木箱的容积。( )
(2)正方体的棱长扩大3倍,它的表面积
就扩大27倍。 ( )
(3)体积比容积大。 ( )
×
√
×
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2.判断。
长方体和正方体的体积 练习
300厘米=( )分米
45000立方分米=( )立方米
3.9升=( )立方厘米
2700立方厘米=( )升
3
45
3900
2.7
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3.填一填。
长方体和正方体的体积 练习
4.一个长方体,长20厘米,宽8厘米,高6厘米。求它的体积。
20×8×6
= 160×6
= 9600(立方厘米)
答:它的体积是9600立方厘米。
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长方体和正方体的体积 练习
5.把一个棱长6分米的正方体钢块,锻造成横截面积为4平方分米的长方体钢锭,这根钢锭长多少分米?
分析:正方体钢块变成长方体,形状变化,体积不变。
6×6×6
= 216(立方分米)
216÷4=54(分米)
V = sh
答:这根钢锭长54分米。
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体积
长方体和正方体的体积 练习
6.一个正方体木块,它的棱长是5分米,已知每立方分米重0.4千克,这个木块重多少千克?
分析:先求正方体的体积,再求木块的重量。
5×5×5= 125(立方分米)
125×0.4=50(千克)
答:这个木块重50千克。
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长方体和正方体的体积 练习
7.50本数学书摆成一个长18厘米,宽13厘米,高25厘米的长方体,平均每本书的体积是多少?
分析:先50本书的体积,再求每本书的体积。
18×13×25
= 5850(立方厘米)
5850÷50=117(立方厘米)
答:平均每本书的体积是117立方厘米。
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长方体和正方体的体积 练习
8.把一块棱长8厘米的正方体钢坯,锻造成长16厘米,宽5厘米的长方体钢板,这钢板有多厚?(损耗不计)
分析:钢坯形状改变,体积不变。
先正方体的体积,再求长方体的高。
8×8×8
= 512(立方厘米)
512÷16÷5=6.4(厘米)
答:这钢板厚6.4厘米。
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长方体和正方体的体积 练习
9.一个长方体玻璃鱼缸,长6dm,宽4.5dm,高3.8dm,鱼缸的容积是多少升?它的下面和右面的玻璃被打碎了,要修好这个鱼缸,需要配多少平方分米的玻璃?
6
4.5
3.8
6×4.5×3.8
= 102.6(升)
答:鱼缸的容积是102.6升。
6×4.5+4.5×3.8=44.1(平方分米)
答:需要配44.1平方分米的玻璃。
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长方体和正方体的体积 练习
立方厘米
立方分米
立方米
毫升
升
=
=
1000
1000
1000
这节课你们都学会了哪些知识?
课堂小结
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长方体和正方体的体积 练习
长×宽×高
棱长×棱长×棱长
底面积×高
这节课你们都学会了哪些知识?
长方体和正方体的体积 练习
这节课你们都学会了哪些知识?
相同点
不同点
体积和容积
容积的计算方法与体积的计算方法相同。
体积所用的数据是从外面测量,容积所用的数据是从里面测量。
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长方体和正方体的体积 练习
课本:练一练第2题
课后作业
课本:第69页
第2、3、4、5、6题
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百分数(二) 折扣
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