5.1具体情境和事物中的规律-【七彩课堂】2025-2026学年一年级数学下册同步课件（冀教版）

null第五单元 探索乐园 第1课时 具体情境和事物中的规律 冀教版·数学·一年级·下册 你观察到哪些有规律的事物？ 超市开业。 情境导入 我发现彩带也是按一定规律排列的。 我发现彩旗的排列是有规律的。 灯笼和鲜花也是按照一定规律排列的。 怎样表示呢？ 彩旗和彩带排列的规律可以用字母或数字表示。 探究新知 试着标一标。 彩旗有三种颜色。可以用A表示粉色，B表示黄色，C表示蓝色。 A B C A B C A B C A B C 彩旗是按一面粉色、一面黄色、一面蓝色的规律排列的。 彩带是按样式1、样式2、样式3的顺序规律排列的。 123 123 123 彩带有三种样式，试一试用数字表示吧！ 你知道灯笼、鲜花是按什么规律排列的吗？试着找一找。 灯笼按照形状排列的规律是一个圆灯笼、一个长灯笼；按照颜色排列，是一个红色灯笼、一个粉色灯笼的规律。 鲜花是按照一盆黄花，一盆红花的规律排列的。 你知道灯笼、鲜花是按什么规律排列的吗？试着找一找。 用字母或数字表示下面事物的规律。 （1） （2） 试着用字母或数字表示这些规律，并说一说。 （1）是按照两个黄秒表、一个红闹钟这样的规律排列的。 （1） A A B A A B A A B 用字母或数字表示下面事物的规律。 （2）是数量按照2个、4个、6个这样增加的规律排列的。 （2） 246 246 246 用字母或数字表示下面事物的规律。 1.按规律，横线上该放什么？画出一组。 选自教材第84页练一练第1题 （1） （2） _____ _____ 课堂练习 选自教材第84页练一练第2题 2.找规律，用字母或数字表示规律。 （1） _____ _____ _____ _____ _____ _____ （2） 123 123 123 324 324 324 选自教材第84页练一练第3题 3.找规律，接着写数字或字母。 （1）2，1，3，2，1，3，2，1，3，___，___，___ （2）2，2，5，2，2，5，2，2，5，___，___，___ （3）B，A，C，B，A，C，B，A，C，___，___，___ 213 225 BAC 1.按规律，把图形涂上合适的颜色。 变式训练 2.找规律，在（ ）填上合适的数。 （1）1，2，3，1，2，3，1，2，3 （ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ） （2）6，2，6，2，6，2，6，2， （ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ） 1 2 3 1 2 3 6 2 6 2 6 2 变式训练 1.摆一摆，填空。 1 3 5 7 ____ ____ 9 11 ＋2 ＋2 ＋2 ＋2 ＋2 思维训练 蓝 17 这节课有什么收获呢？ 事物的排列表现出颜色固定重复、图案固定重复、形状固定重复等规律，都叫有规律的排列。 课堂小结 从《》课时练中选取。 课后作业 具体情境和事物中的规律 A B C A B C A B C A B C 彩旗是按一面粉色、一面黄色、一面蓝色的规律排列的。 彩带是按样式1、样式2、样式3的顺序规律排列的。 123 123 123 板书设计 20 感谢您的观看 null 87066.805 $