第三单元 走向未来的少年 单元测试-2025-2026学年统编版道德与法治九年级下册
2026-03-19
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 单元综合与测试 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 108 KB |
| 发布时间 | 2026-03-19 |
| 更新时间 | 2026-05-22 |
| 作者 | 满天星状元教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56912574.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第三单元 走向未来的少年2025-2026学年部编版道德与法治九年级下册
一、单选题
1.在新闻中看到某国因发生海啸,导致多人死亡的消息后,小明感到生命有时太脆弱了。为此,小明向该国驻华使馆发送了封慰问邮件。这说明( )
A.我们始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运
B.我们与丰富多彩的世界没有关系
C.中国成为当今世界上经济发达的强国
D.我们的成长可以离开世界
2.近日,人力资源社会保障部等三部门正式发布生物工程技术人员、网络主播等19个新职业,新职业的兴起启示青少年( )
A.科学规划未来,专注新兴职业 B.充分把握机遇,投身大众创业
C.消除职业歧视,完善职业体系 D.努力提升素质,迎接未来挑战
3.在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,迈出了探索世界的第一道门,我们逐渐( )
①走出家门
②步入学校
③融入社会
④走向更加广阔的世界
A.①②④ B.①②③④ C.②③④ D.②④
4.“飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”2023年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间站开课,神舟十六号航天员景海鹏、朱杨柱、桂海潮面对全国青少年进行太空科普授课,带着他们去触碰梦想,开启新的探索,以航天梦助力中国梦。这给我们的启示( )
①激发青少年对生命的热情和勇气,让生活更有色彩
②有利于青少年把梦想与个人志向、时代脉搏紧密相连
③有利于激发青少年的学习热情,今后都能成为新一代航天人
④有利于青少年努力学习,成为担当民族复兴的时代新人
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
5.我们的世界是一个五彩斑斓的世界。我们在走向世界的时候,感受到世界的美好,学会了努力建立起彼此之间的协作关系。我们走向世界的形式是多样的。下列属于走向世界的形式的是( )
①外出旅游,环游世界
②参加假期课程辅导
③在网上结交外国朋友
④与父母去爷爷奶奶家
A.②③ B.①② C.①③ D.③④
6.下列古语体现终身学习观念的是( )
A.千里之行,始于足下 B.读万卷书,行万里路
C.吾生有涯,而知无涯 D.敏而好学,不耻下问
7.2024年10月8日,中国残疾人联合会主席张海迪当地时间6时在波兰华沙举行的康复国际代表大会上,经过竞选演讲和投票表决等会议程序,高票当选新一届康复国际主席。她说:“成功不是‘中彩票’,人生梦想需要汗水和心血的浇灌。”这句话启示我们( )
A.没人能随随便便成功,人生磨难越多越好
B.成功只属于少数人,不要相信自己能成功
C.理想的实现需要付出脚踏实地的努力
D.理想催人奋进,树立理想就能成功
8.梦想从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断增强本领。青年时期多读书,才能为人生之路奠定坚实知识基础。这启示我们( )
①要珍惜学习机会,养成主动学习、不断探索的能力
②学无止境,要让学习成为我们的生活方式
③要坚持在实践中学习,努力做到知行合一
④要坦然面对学习压力,学会总结梳理
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.电视剧《平凡的世界》反映了一个时代的改革,一群渺小而又平凡的农民用他们的生命和力量去奋斗、去实现自己的梦想、去做着最不平凡的事情。主人公孙少平渴望外边世界,远离故土,四处漂泊,不断的在受挫—迷茫—顿悟中成长 。这群农民的奋斗历程,启示我们( )
①人生需要奋斗目标 ②要脚踏实地、全力以赴
③理想需要适当调整 ④要承认现实,甘于平凡
A.① ②③ B.① ② ④ C. ②③④ D.① ③④
10.面对漫画所示的人生抉择,我们要( )
①考虑自己的实际情况、兴趣爱好,并事事听取父母的意见
②张扬个性,拒绝帮助和建议
③把自己的爱好、需求与国家的发展相结合,走好人生重要的一步
④理性分析主客观条件,慎重思考并决定自己的目标和方向
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.荣荣在学校的生涯规划讲堂上了解到,未来将有300余种传统职业逐渐被淘汰,大数据、人工智能、远程医疗、虚拟现实、物联网等领域的新兴职业将成为主流,以下关于职业选择的说法正确的有( )
①选择主流的新兴职业才有奔头
②职业选择要完全从自己的兴趣出发
③职业选择要结合自己的能力和经验
④职业选择要考虑国家与社会的需要
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
12.2024年广西“新时代好少年”中,有带团讲解上百场次的小志愿讲解员;有教授同学手工艺品制作技艺的小使者;还有以弘扬舞狮文化为己任,立志做“东方狮王”的小传承人。“新时代好少年”的行为告诉我们( )
①服务和奉献社会,需要我们主动担当责任
②只要掌握劳动技能,就能成为“大国工匠”
③既要重视知识学习,也要重视实践学习
④学会学习,需善于运用不同的学习方式
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
13.好人是看得见的标杆,榜样是最明亮的灯塔。“渔家子弟”董建海三十多年坚守海上救援;普通村民高元岭数九寒天跳入冰窟救人献出生命;“90后”基层干部李东牺牲在防汛一线……这些“中国好人”( )
①活出了生命的精彩
②追求止于至善的境界
③弘扬爱岗敬业精神
④树立以礼待人的榜样
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.“我想成为数控机床工程师”“我想到乡镇做基层农技员”“我想往新兴行业——碳排放工程师发展”……在驻邕高校大学生职业生涯规划大赛上,选手们逐一阐述了自己对未来职业的规划。我们在进行职业规划时( )
①仅仅需要考虑个人的兴趣爱好
②要结合自己的能力和经验
③要满足国家和社会发展的需要
④要遵循父母的意志来规划
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.著名作家路遥在《平凡的世界》一书中写道:“其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。”对此,下列理解正确的有( )
①我们要学会关爱,相互理解,赢得尊重,获得成长的力量
②我们每个人都始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运
③我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量
④我们中学生现在还小,还没有能力为这个世界增光添彩
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
16.马克思说:“在选择职业时,我们应该遵循的主要指针是人类的幸福和我们自身的完美。这句话告诉我们,做出正确职业选择应该()
A.要有坚定的理想信念
B.正确处理个人与社会的关系
C.关注挫折和失败对人生的影响
D.把个性发展作为实现人生价值的基础
17.大学生就业难已成为当今社会的一大难题。习近平等中央领导充分肯定大学生村官张广秀的事迹。这给求职者带来的启示有( )
①树立正确的职业观念 ②正确认识自我
③自主择业、自主创业 ④正视竞争,敢于竞争
A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.面临毕业,对于未来的人生选择,下列观点中你可以采纳的有( )
①理性分析主客观条件,慎重做出选择
②对未来既有脚踏实地的行动,更要有美好的憧憬
③畅想未来,全面规划有意义的人生
④生命中追逐目标的结果重要,过程不重要
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
19.“莫等闲,白了少年头,空悲切!”岳飞的这句话给我们的启示是( )
A.人生苦短,要抓紧时间享受 B.要注意爱惜身
C.要珍惜时间,把握好今天 D.得过且过
20.习近平强调“实干兴邦,空谈误国”。这告诫我们在民族复兴的征途中( )
①应脚踏实地、求真务实
②要树立崇高远大理想
③要发扬艰苦创业精神
④要少说空话,多干实事
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、材料分析题
21.光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们就要告别丰富多彩的初中生活了。回首我们一起走过的成长历程,思考我们即将面临的各种选择,我们将满怀着新的理想、承载着新的希望,踏上人生征途中又一段新的旅程,走向明天,走向未来。
据此回答下列问题:
(1)回首一起走过的成长历程,我们都会有一颗感恩之心。你会感谢谁呢?
(2)通过初中阶段的学习,我们有哪些收获?
(3)面对初中毕业的交汇点,我们应该如何选择?
22.【聚焦国际视野增强使命担当】
2024年10月17日至18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行,活动主题为“高质量共建‘一带一路’,携手实现共同发展繁荣”。国家主席习近平强调:10年的历程证明,共建“一带一路”站在了历史正确一边,符合时代进步的逻辑,走的是人间正道。我们要携手应对各种全球性风险和挑战,为子孙后代创造和平、发展、合作、共赢的美好未来。
11月8日,第二届国际文化交流论坛在上海举行,主题为“深化中外文明交流互鉴,提升文化贸易国际竞争力”。旨在通过加强中外文化交流,推动不同国家和地区的人们相互了解、相互学习和相互借鉴。
11月30日至12月1日,国务院副总理丁薛祥在迪拜出席世界气候行动峰会并发表致辞。丁薛祥指出,八年前,习近平主席与各国领导人一道,以最大政治决心和智慧达成《巴黎协定》,开启全球合作应对气候变化新征程。中国一直重信守诺,为全球气候治理作出重要贡献。
(1)乘历史大势而上,走人间正道致远。面对国际形势新动向新特征,请你说说“中国之策”是什么?
从青年的样子,可以看到中国式现代化的样子。逐梦九天的背后,有一群平均年龄不到35岁的年轻人;数百万青年学生为乡村振兴注入新力量;“生命禁区”扎营盘,广大青年官兵誓守祖国边疆;越来越多“95后”“00后”走上世界舞台,展现中国年轻人蓬勃向上的风貌。
(2)请你以“做新时代的好青年”为主题发出倡议,号召广大青年投身中国式现代化建设新征程。(不少于80字,不要出现个人信息)
23.阅读材料,回答问题。
2025年3月5日至11日,第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京召开。某校九年级(1)班同学开展了以“聚焦全国两会,争做新时代好少年”为主题的探究学习,请你参与其中。
【聚焦政府工作报告】
2025年3月5日,国务院总理李强向十四届全国人大三次会议作《政府工作报告》。报告中多次提到要推动更多资金资源“投资于人”、服务于民生,加大基本养老、基本医疗、社会救助等保障力度,支持扩大就业、促进居民增收减负、加强消费激励,形成经济发展和民生改善的良性循环。
(1)对此,请你结合材料和所学知识,谈谈政府报告中的一系列民生举措体现了教材中的哪些观点?
【探讨发展规划】
回顾2024年,我国经济社会发展取得新进展新成效,新质生产力稳步推进,创新水平不断提高,创新成果加速转化,产业加快转型升级,绿色转型深入推进。2025年,新质生产力继续成为成为全国两会热词,我国将继续因地制宜发展新质生产力,加快建设现代化产业体系。
(2)运用所学知识,分析国家为什么要加快发展新质生产力?
【贡献青春力量】
活动尾声,同学们铿锵有力地喊出了青春誓言:“奋斗正青春!青春献给党!强国有我!”新时代的新青年,正信心满怀准备着接过时代的接力棒,为实现中国梦接续奋斗。
(3)结合材料,谈谈我们青少年在全面推进中国式现代化的新征程上应如何展现青春担当?
答案解析部分
1.【答案】A
【解析】【分析】我们与丰富多彩的世界紧密相连, 某国因发生海啸,导致多人死亡这样的消息传到了中国,小明也可以通过该国驻华使馆发送了封慰问邮件,这体现了我们始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运,A符合题意,正确。
BD错误,当今世界是紧密相连的,我们成长离不开世界的进步与发展。
C错误,中国还是发展中国家。
故答案为:A。
【点评】本题考查对走向世界和为世界发展作贡献的认识,主要考查学生的理解能力,每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起,通过自身的努力,为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。
2.【答案】D
3.【答案】B
【解析】【分析】根据所学,在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗,提出了探索世界的第一道门。我们走出家门, 步入学校 ,逐步融入社会,走向更加广阔的世界, ①②③④符合题意,正确。
故答案为:B。
【点评】本题考查对走向世界的认识,主要考查学生的理解能力,世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
4.【答案】C
5.【答案】C
【解析】【分析】世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的。 外出旅游,环游世界,在网上结交外国朋友,这都有机会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往,是走向世界的形式,①③符合题意,正确。
②④不符合题意, 参加假期课程辅导是一种学习形式, 与父母去爷爷奶奶家是一般的出行,应排除。
故答案为:C。
【点评】本题考查对走向世界的认识,主要考查学生的理解能力,在走向世界的过程中,我们要珍视每一次交往的经历,努力建立起彼此之间的协作关系。
6.【答案】C
【解析】【分析】C.结合所学知识,"吾生有涯,而知无涯"的意思是人的生命有限,但知识却无限,用有限的生命去追求无限的知识,这体现了终身学习的观念,符合题意;
A.千里之行,始于足下,意思是事情是从头做起,从点滴的小事做起,不符合题意;
B.读万卷书,行万里路,意思是要努力读书,让自己的才识过人并让自己的所学的知识,能在生活中体现,同时增长见识,理论结合实际,学以致用,不符合题意;
D.敏而好学,不耻下问,意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻,形容一个人谦虚好学,不符合题意;
故答案为:C.
【点评】本题考查终身学习知识点。学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。
7.【答案】C
【解析】【分析】此题旨在考查学生对实现理想的途径的认识。根据教材知识,实现理想的道路只有一条,那就是脚踏实地,全力以赴,题文中的张海迪就是用汗水和心血实现自己的理想的,所以正确答案选C。
8.【答案】A
9.【答案】A
【解析】【分析】主人公孙少平渴望外边世界,远离故土,四处漂泊,不断的在受挫—迷茫—顿悟中成长 。这群农民的奋斗历程,启示我们、人生需要奋斗目标 、 要脚踏实地、全力以赴、理想需要适当调整 。④不符合题意,不选。故选A。
【点评】本题考查怎样理想及理想的作用。
10.【答案】D
【解析】【分析】①:事事听取父母的意见,是缺乏主见的表现,故①说法错误;
②:面对人生抉择,我们要听取他人合理的意见和建议,故②说法错误;
③④:面对人生抉择,我们要把自己的爱好、需求与国家的发展相结合,走好人生重要的一步;理性分析主客观条件,慎重思考并决定自己的目标和方向,故③④符合题意;
故答案为:D。
【点评】本题考查职业选择。我们在进行职业选择时,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。结合漫画中人物的行为,理解漫画寓意,找到对应选项。
11.【答案】D
【解析】【分析】我们要树立正确的职业观,只要社会需要,能为社会做贡献,从事任何职业都是光荣的,还要正确认识自我,给自己恰当定位。所以职业选择要考虑国家与社会的需要,职业选择还要结合自己的能力和经验,考虑自己的实际,所以选项③④的观点是正确的,符合题意;
选项①②错误,职业选择不能只考虑主流的新兴职业,也不能完全从自己的兴趣出发。
故答案为: D。
【点评】本题考查职业选择这个知识点。应正确认识自我,给自己恰当定位。既要了解用人单位的具体要求,又要考虑自己的实际,是对课本细节的考查。
12.【答案】B
【解析】【分析】材料通过“新时代好少年”的行为,意在告诉我们既要重视知识学习,也要重视实践学习;服务和奉献社会,需要我们主动担当责任,故①③说法正确;
②错误,选项观点夸大了掌握劳动技能的重要性;
④不符合题意,选项观点与题文的主旨内容不符。
故答案为:B。
【点评】本题考查对学习,服务社会的行为,实践中学习的认识,我们要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
13.【答案】A
【解析】【分析】①②表述正确 :“渔家子弟”董建海三十多年坚守海上救援;普通村民高元岭数九寒天跳入冰窟救人献出生命;“90后”基层干部李东牺牲在防汛一线……这些“中国好人”活出了生命的精彩,是追求止于至善境界的体现;
③与题意无关:材料中的“中国好人”的事迹更多地体现在他们的社会责任感和无私奉献上,而非仅仅局限于爱岗敬业精神;
④与题意无关:材料没有涉及以礼待人无。
故答案为:A。
【点评】本题考查弘扬中华传统美德。如何做到止于至善?
(1)“止于至善 ”是一种“虽不能至,然心向往之 ”的实践过程,是一种向往美好、 永不言弃的精神状态。
(2)每个人都可以从点滴小事做起。
(3)善于寻找好的榜样,向榜样学习,汲取榜样的力量。
(4)养成自我省察的习惯,检视自身不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和 慎独,端正自己的行为。
14.【答案】C
【解析】【分析】①:在进行职业选择时,要结合自己的兴趣爱好和祖国的需要,故①说法错误;
②③:题干中某高校大学生职业生涯规划大赛选手们的职业选择,启示我们在进行职业规划时,要结合自己的能力和经验,要满足国家和社会发展的需要,故②③说法正确;
④:我们要参考父母合理正确的建议,故④说法错误;
故答案为:C。
【点评】本题考查职业选择。我们在进行职业选择时,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。
要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。
15.【答案】A
【解析】【分析】材料中路遥的这句话说明了我们每个人都要从普通的事情做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。①②③的说法正确且符合题意,应入选。
④的说法错误,个人的命运与国家的命运息息相关,青年兴则国家兴,青年强则国家强。我们这一代青少年应肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的重任,成为国家的栋梁。此项应排除。
故答案为:A。
【点评】本试题主要考查学生对青少年为世界发展贡献力量的认识,考查学生的理解能力,为世界发展贡献力量我们应从现在做起,提高自身的能力,健康成长,中学生并不能因为年纪小,就丢掉这份责任,无论年纪大小,职位高低,我们都要为世界发展献力。
16.【答案】B
【解析】【分析】马克思的话语中强调的“人类的幸福和我们自身的完美”,实则指的是社会与个人。要求我们选择职业时,要考虑社会的需要,也要考虑到自己的兴趣爱好等。即正确处理个人与社会的关系
【点评】个人与社会的关系
17.【答案】A
【解析】【分析】面对变幻莫测的就业市场,每个择业者都需要更新观念,调整心态,做好准备,然后理智地做出选择,①②③④都正确,故选A。
【点评】怎样选择职业:(1)选择职业应树立正确的职业观念。(2)选择职业应正确认识自我,给自己恰当定位。(3)选择职业还需要正视竞争,敢于竞争。(4)自主创业也是就业的一条重要途径,创业是最大的就业。
18.【答案】B
19.【答案】C
【解析】【分析】本题考查是珍惜时间。回答本题时首先要理解岳飞的诗句,这一诗句是说“不要等到白了头即年老以后,才为自己的无所作为而悲切” 岳飞的这句话启示我们要珍惜时间,把握好今天。故答案是C。
【点评】本题考查的是时间的珍贵。
20.【答案】C
【解析】【分析】实现社会主义现代化,实现中民族伟大复兴,是我们的中国梦想。要实现这一伟大的目标,就需要我们发扬艰苦创业精神,应脚踏实地、求真务实,少说空话,多干实事。所以观点①③④符合题意;观点②,与题无关,应排除;所以本题选择C。
21.【答案】(1)感谢所有关心、帮助、支持我们成长的人们。热爱我们的家乡、祖国、党和人民。
(2)学习知识、学会做人、学会做事,正确认识自己,实现自我超越,获得人生的体验与感悟。
(3)回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下;立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标,我们要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。
【解析】【分析】(1)回收成长的历程,我们要感谢所有关心、帮助、支持我们成长的人们。热爱我们的家乡、祖国、党和人民。
(2)初中阶段是人生的重要阶段之一,经过初中阶段的学习,我们会有很多收获,学习知识、学会做人、学会做事,正确认识自己,实现自我超越,获得人生的体验与感悟。
(3)面对初中毕业的交汇点,我们应做好抉择,依据教材所学回望成长历程,我们更加懂得珍惜当下;立足现实,我们脚踏实地走向远方的目标,我们要理性分析主客观条件,思考并决定自己的目标和方向。未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。
【点评】本试题主要考查学生对要有一颗感恩的心和面对人生选择的相关内容的认识,考查学生的识记能力和知识的运用能力,这三个问考查的内容都为教材中的基础知识点,学生依据教材内容进行作答即可。
22.【答案】(1) 我国坚持走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略,与世界各国分享发展机遇,共享发展成果;文明交流互鉴,共享多样文化;坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界;构建人类命运共同体。
(2) 做新时代的好青年,我们要努力学习,全面提升个人素养,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护党的领导,积极宣传党的方针,同时树立远大理想,将个人梦与中国梦紧密结合,传承传统美德,弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观;放眼全球、关注世界的发展和人类命运等。培养创新精神,参加社会实践,增强社会责任感,报效祖国。
23.【答案】(1) ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想。②发展的根本目的就是增进民生福祉。③人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。④政府致力于保障和改善民生,让人民共享发展成果。
(2) ①新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态,发展新质生产力有利于推动经济高质量发展。②发展新质生产力有利于加快建设现代化产业体系,推动产业转型升级,增强我国经济的竞争力。③当今世界,科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,发展新质生产力能提升我国的科技创新水平,增强综合国力。
(3) ①树立远大理想,把个人理想与国家发展、民族复兴紧密结合起来。②努力学习科学文化知识,提高自身素质,为将来投身现代化建设打下坚实基础。③培养创新精神和实践能力,积极参与社会实践活动,提高创新能力。④增强社会责任感,积极参与社会公益活动,服务社会、奉献社会。⑤弘扬民族精神和时代精神,践行社会主义核心价值观,做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。
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