内容正文:
15.1不等式及其性质题型突破2025-2026学年沪教版
(五四制)七年级下册(七题型)
题型一:不等式的定义
1.下列数学表达式中:①﹣3<0.②2x+3y≥0,③x=1,④x2﹣2xy+y2,⑤x≠2,⑥x+1>3中,不等式有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
2.下列式子:;;;;;;其中不等式有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
3.在下列数学式子:①,②,③,④,⑤,⑥中,是不等式的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
4.有下列数学表达式:①;②;③;④;⑤,其中是不等式的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
5.有下列式子:①;②;③;④;⑤,其中不等式的个数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
题型二:不等式的解与解集
1.不等式0≤x<2的解( )
A.为0,1,2 B.为0,1 C.为1,2 D.有无数个
2.下列能使不等式2﹣x>1一定成立的是( )
A.x>1 B.x>0 C.x<1 D.x<0
3.下列不等式的解集中,不包括﹣3的是( )
A.x≤﹣3 B.x≥﹣3 C.x≤﹣4 D.x>﹣4
4.下列解集中,包括2的是( )
A.x<2 B.x≥3 C.x≤3 D.x>2
5.不等式的解集中,不包括-3的是( )
A.x<-3 B.x>-7 C.x<-1 D.x<0
题型三:在数轴上表示不等式的解集
1.解集在数轴上表示为如图所示的不等式的是( )
A.x<2 B.x≤2 C.x>2 D.x≥2
2.不等式组的解集在数轴上可以表示为( )
A. B.
C. D.
3.把不等式组(b<a<0)的解集表示在数轴上,正确的是( )
A. B.
C. D.
4.如图,写出下图不等式的解集 .
5.关于a的不等式的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式的解集为 .
题型四:列不等式
1.的倍不小于,可用不等式表示为( )
A. B. C. D.
2.与的和大于,用不等式表示为( )
A. B. C. D.
3.x的与5的差小于3,用不等式可表示为 .
4.用不等式表示“x的2倍与5的和不大于10”是 .
5.“x的2倍与3的差不小于x的3倍”用不等式表示为 .
题型五:根据不等式的基本性质作判断
1.若m>n,则下列不等式中正确的是( )
A.m+2<n+2 B.
C.n﹣m>0 D.﹣2m+1<﹣2n+1
2.已知m、n均为非零有理数,下列结论正确的是( )
A.若m≠n,则|m|≠|n| B.若|m|=|n|,则m=n
C.若m>n>0,则 D.若m>n>0,则﹣m<﹣n
3.下列变形正确的是( )
A.由a>b,得﹣a<﹣b B.由a>b,得ac>bc
C.由c﹣a>c﹣b,得a>b D.由a>b,得a2>b2
4.已知三个实数a,b,c满足ab>0,a+b<c,a+b+c=0,则下列结论一定成立的是( )
A.a<0,b<0,c>0 B.a>0,b>0,c<0
C.a>0,b<0,c>0 D.a>0,b<0,c<0
5.下列变形中正确的是( )
A.由﹣2x<1,得 B.由2x+1>3x﹣1,得x>﹣2
C.由2x+1>x﹣1,得x>2 D.由x+2<2x﹣2,得x>4
题型六:根据不等式的基本性质比较大小
1.如图所示,A,B,C,D四人在公园玩跷跷板,根据图中的情况,这四人体重从小到大排列的顺序为( )
A.D<B<A<C B.B<D<C<A C.B<A<D<C D.B<C<D<A
2.如果,那么 1.(填“”,“ ”,或“”).
3.已知,则 (填“”“”或“”).
4.若a>b,则a+5 b+5;-2a -2 b;5a 5b
5.(1)若x>y ,请比较2-3x 与 2-3y 的大小,并说明理由.
(2)若x>y,请比较(a-3)x与(a-3)y的大小.
题型七:不等式的基本性质的逆用
1.实数与在数轴上的位置如图所示,若,则取值可能为( )
A. B. C.0 D.1
2.已知a,b,c是实数,若,且,则c可能是( )
A.1 B.0 C. D.
3.若,且,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.由不等式ax>b可以推出x,那么a的取值范围是 .
5.若不等式x>y和(a﹣3)x<(a﹣3)y成立,则a的取值范围是 .
【答案】
15.1不等式及其性质题型突破2025-2026学年沪教版
(五四制)七年级下册(七题型)
题型一:不等式的定义
1.下列数学表达式中:①﹣3<0.②2x+3y≥0,③x=1,④x2﹣2xy+y2,⑤x≠2,⑥x+1>3中,不等式有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
【答案】B.
2.下列式子:;;;;;;其中不等式有( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
【答案】B
3.在下列数学式子:①,②,③,④,⑤,⑥中,是不等式的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
4.有下列数学表达式:①;②;③;④;⑤,其中是不等式的有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】B
5.有下列式子:①;②;③;④;⑤,其中不等式的个数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
题型二:不等式的解与解集
1.不等式0≤x<2的解( )
A.为0,1,2 B.为0,1 C.为1,2 D.有无数个
【答案】D.
2.下列能使不等式2﹣x>1一定成立的是( )
A.x>1 B.x>0 C.x<1 D.x<0
【答案】C.
3.下列不等式的解集中,不包括﹣3的是( )
A.x≤﹣3 B.x≥﹣3 C.x≤﹣4 D.x>﹣4
【答案】C.
4.下列解集中,包括2的是( )
A.x<2 B.x≥3 C.x≤3 D.x>2
【答案】C.
5.不等式的解集中,不包括-3的是( )
A.x<-3 B.x>-7 C.x<-1 D.x<0
【答案】A
题型三:在数轴上表示不等式的解集
1.解集在数轴上表示为如图所示的不等式的是( )
A.x<2 B.x≤2 C.x>2 D.x≥2
【答案】C.
2.不等式组的解集在数轴上可以表示为( )
A. B.
C. D.
【答案】D.
3.把不等式组(b<a<0)的解集表示在数轴上,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A.
4.如图,写出下图不等式的解集 .
【答案】x≥﹣2.
5.关于a的不等式的解集在数轴上表示如图所示,则该不等式的解集为 .
【答案】a≤3.
题型四:列不等式
1.的倍不小于,可用不等式表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
2.与的和大于,用不等式表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
3.x的与5的差小于3,用不等式可表示为 .
【答案】
4.用不等式表示“x的2倍与5的和不大于10”是 .
【答案】
5.“x的2倍与3的差不小于x的3倍”用不等式表示为 .
【答案】
题型五:根据不等式的基本性质作判断
1.若m>n,则下列不等式中正确的是( )
A.m+2<n+2 B.
C.n﹣m>0 D.﹣2m+1<﹣2n+1
【答案】D.
2.已知m、n均为非零有理数,下列结论正确的是( )
A.若m≠n,则|m|≠|n| B.若|m|=|n|,则m=n
C.若m>n>0,则 D.若m>n>0,则﹣m<﹣n
【答案】D.
3.下列变形正确的是( )
A.由a>b,得﹣a<﹣b B.由a>b,得ac>bc
C.由c﹣a>c﹣b,得a>b D.由a>b,得a2>b2
【答案】A.
4.已知三个实数a,b,c满足ab>0,a+b<c,a+b+c=0,则下列结论一定成立的是( )
A.a<0,b<0,c>0 B.a>0,b>0,c<0
C.a>0,b<0,c>0 D.a>0,b<0,c<0
【答案】A.
5.下列变形中正确的是( )
A.由﹣2x<1,得 B.由2x+1>3x﹣1,得x>﹣2
C.由2x+1>x﹣1,得x>2 D.由x+2<2x﹣2,得x>4
【答案】D.
题型六:根据不等式的基本性质比较大小
1.如图所示,A,B,C,D四人在公园玩跷跷板,根据图中的情况,这四人体重从小到大排列的顺序为( )
A.D<B<A<C B.B<D<C<A C.B<A<D<C D.B<C<D<A
【答案】C.
2.如果,那么 1.(填“”,“ ”,或“”).
【答案】
3.已知,则 (填“”“”或“”).
【答案】
4.若a>b,则a+5 b+5;-2a -2 b;5a 5b
【答案】>;<;>
5.(1)若x>y ,请比较2-3x 与 2-3y 的大小,并说明理由.
(2)若x>y,请比较(a-3)x与(a-3)y的大小.
【答案】(1)解:2-3x<2-3y.理由如下:
∵x>y(已知),
∴-3x<-3y (不等式的基本性质3),
∴2-3x<2-3y (不等式的基本性质2).
(2)解:当a>3时,
∵x>y, a-3>0,
∴ (a-3)x>(a-3)y.
当a=3时,
∵ a-3=0,
∴ (a-3)x=(a-3)y=0.
当a<3时,
∵x>y, a-3<0,
∴ (a-3)x<(a-3)y.
题型七:不等式的基本性质的逆用
1.实数与在数轴上的位置如图所示,若,则取值可能为( )
A. B. C.0 D.1
【答案】D
2.已知a,b,c是实数,若,且,则c可能是( )
A.1 B.0 C. D.
【答案】C
3.若,且,则a的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
4.由不等式ax>b可以推出x,那么a的取值范围是 .
【答案】a<0.
5.若不等式x>y和(a﹣3)x<(a﹣3)y成立,则a的取值范围是 .
【答案】a<3.
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