《应用比例的基本性质解比例》(同步练习)-2025-2026学年六年级下册数学北师大版

2026-03-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 比例的应用
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 36 KB
发布时间 2026-03-19
更新时间 2026-03-19
作者 xkw_086818196
品牌系列 -
审核时间 2026-03-19
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来源 学科网

内容正文:

2026年北师大版六年级下册数学《应用比例的基本性质解比例》一课一练 一、单选题 1.下面的表格中,若x和y成正比例关系,则a的值是   ; 若x和y成反比例关系,则a的值是    x 3 4.5 y 9 a A.6 B.13.5 C.1.5 D.3 2.若6:□=3:12,则□里应填(  )。 A.1.5 B.4 C.24 D.不确定 3.解比例 x=(  ) A. B. C. D. 4.解比例 2.4∶32= x=(  ) A.1.5 B.2.7 C.5.1 D.14 5.8:20与18:x成比例,则x为(  )。 A.25 B.35 C.45 D.55 6.8:5=20:x中,x的值是(  )。 A.4 B.8.5 C.12.5D.不确定 7.已知有比例 3:9=1.3:x,则x的值是(  )。 A.6 B.2.6 C.3.9 D.5.2 8.比例5:x=1.5:2.4中,x的值是(  ) A.3 B.8 C.0.8 D.不确定 9.4.5x=9×2.4 x=(  ) A.21 B.12 C.8.4 D.4.8 10.下面的数中能和5、8、20组成比例的是(  ) A.10 B.12.5 C.15 D.不确定 二、判断题 11.在6x=8y中,x:y=6:8。 12.判断对错. 解比例时,未知内项x等于两个外项的积乘已知内项的倒数 13.判断对错 14.判断对错 X:750=0.1:2.2 则x= 三、填空题 15.如果5x=6y(x、y均不为0),那么x:y= : 。 16.有四个数5、6、10、x可以组成一个比例,x最大是   ,最小是   . 17.如果a、、、四个数能组成比例,那么a最大是   ,最小是   。 18.给的分子加上某数,分母减去同一个数,分数的约分后变为,某数是   。 19.在一个比例里,两个外项互为倒数,其中一个内项是,另一个内项是    。 20.给,8,再配上一个数组成比例,这个数最大是   ,最小是   。 21.如果3a=4b(a和b均不为0),那么a∶b=   ;如果x∶0.5=8∶2,那么x=   。 22. 比例12:x=7:2.8的解是x=   。 23.一个比例中,两个外项都是10,一个内项是4,另一个内项是   。 24.根据比例的基本性质,在横线上填上合适的数。 24∶   =3.6∶9    ∶9=4∶    四、解决问题 25.把一块长与宽的比为5:3的长方形土地,按1:500的比例尺画在图纸上,得到的长方形的周长是32cm。这块长方形土地的实际面积是多少? 26.甲、乙两车分别从A、B两地同时开出,相对而行,当甲车已行的路程与剩下的路程的比是1:2时,乙车距离A地还有全程的;当乙车到达A地时,甲车又行了20km。 (1)甲、乙两车的速度比是(  )。 (2)A、B两地之间的路程是多少千米? 27.按照下面的条件列出比例,并且解比例。 (1)5与8的比等于40与x的比。 (2)比例的两个内项分别是2和5,两个外项分别是x和2.5。 28.解下列比例。 (1)3:18=5:x (2)x:0.25=3.6:0.1 (3)x:10= : (4) 29.甲、乙两个筑路队人数的比是7:3,如果从甲队派30人到乙队,则两队的人数比就成了3:2。甲、乙两个筑路队原来各有多少人?(用比例解) 30.根据下面的条件列出比例,并且解比例。 两个外项是24和18,两个内项是x和36。 31.根据下面的条件列出比例,并且解比例。 96和x的比等于16和5的比。 32.小明调制了两杯蜂蜜水。第一杯用了30毫升蜂蜜和360毫升水。第二杯用了500毫升水,按照第一杯蜂蜜水中蜂蜜和水体积的比计算,第二杯应加入蜂蜜多少毫升? 33.李伟、杨洋、张雯三人一起参加100米赛跑,李伟到达终点时领先杨洋10米,领先张雯15米,如果杨洋、张雯按他们原来的速度继续跑向终点,那么当杨洋跑到终点时会领先张雯多少米? 34.列出比例,并解比例。 (1)15与x的比等于6与4的比。 (2)x与2的比等于5%与0.6的比。 答案解析部分 1.【答案】B;A 【解析】【解答】解:3:9=4.5:a 解得a=13.5 3×9=4.5a 解得a=6 故答案为:B;A 【分析】若x和y成正比例关系,则3:9=4.5:a,解得a=13.5。若x和y成反比例关系,则3×9=4.5a,解得a=6。 2.【答案】C 【解析】【解答】解:6:□=3:12 3□=6×12 □=72÷3 □=24 故答案为:C。 【分析】根据比例的基本性质把比例写成两个内项积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出□里应填的数。 3.【答案】C 【解析】【解答】 解: 6.3x=4.5×9 x=40.5÷6.3 x= 故答案为:C 【分析】根据比例的基本性质,把比例写成两个内项的积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值即可. 4.【答案】A 【解析】【解答】2.4:32= 解: 32x=2.4×20 x=48÷32 x=1.5 故答案为:A 【分析】根据比例的基本性质,把比例写成两个内项的积等于两个外项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值即可. 5.【答案】C 【解析】【解答】解:8:20=18:x 8x=20×18 x=360÷8 x=45 故答案为:C 【分析】根据比例的基本性质把比例写成两个外项积等于两个内项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值即可. 6.【答案】C 【解析】【解答】解:8:5=20:x 8x=5×20 x=100÷8 x=12.5 故答案为:C 【分析】根据比例的基本性质把比例写成两个外项积等于两个内项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值即可. 7.【答案】C 【解析】【解答】解:3:9=1.3:x 3x=9×1.3 x=3.9 故答案为:C 【分析】根据比例的基本性质,把比例写成两个外项的积等于两个内项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值即可. 8.【答案】B 【解析】【解答】5:x=1.5:2.4 解:1.5x=5×2.4 1.5x=12 1.5x÷1.5=12÷1.5 x=8 故答案为:B. 【分析】解比例的依据是比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,据此解答. 9.【答案】D 【解析】【解答】4.5x=9×2.4 解: 4.5x=21.6 x=21.6÷4.5 x=4.8 故答案为:D 【分析】先计算方程右边的乘法,然后根据等式的性质把方程两边同时除以4.5即可求出未知数的值. 10.【答案】B 【解析】【解答】A、因为10、5、8、20这四个数中,任何两个数的积都不等于其它两个数的积,所以不能组成比例; B、因为在12.5×8=5×20,所以这四个数能组成比例; C、因为15、5、8、20这四个数中,任何两个数的积都不等于其它两个数的积,所以不能组成比例。 故答案为:B. 【分析】比例的性质:两个内项的积等于两个外项的积,据此一一验证即可解答。 11.【答案】错误 【解析】【解答】解:6x=8y x:y=8:6 故答案为:错误。 【分析】根据比例的基本性质,在比例里,两个内项积等于两个外项积即可。 12.【答案】正确 【解析】【解答】未知数是内项,则内项×未知数=外项×外项,未知数=外项×外项÷内项,除以内项,也就是乘内项的倒数;原题说法正确. 故答案为:正确 【分析】解比例要掌握比例的基本性质,也就是:在比例里,两个内项积等于两个外项的积. 13.【答案】正确 【解析】【解答】 解: 0.6x=4×0.09 x=0.36÷0.6 x= 原题计算正确. 故答案为:正确 【分析】根据比例的基本性质,把比例写成两个外项积等于两个内项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值即可做出判断. 14.【答案】正确 【解析】【解答】x:750=0.1:2.2 解: 2.2x=750×0.1 x=75÷2.2 x= 原题计算正确. 故答案为:正确 【分析】根据比例的基本性质,把比例写成两个外项积等于两个内项积的形式,然后根据等式的性质求出未知数的值即可做出判断. 15.【答案】6,5 【解析】【解答】解:5x=6y x:y=6:5 故答案为:6,5。 【分析】根据比例的基本性质:内项积等于外项积,进行解答即可。 16.【答案】12;3 【解析】【解答】6×10÷5=12, 5×6÷10=3 答:x最大是12,最小是3。 故答案为:12;3。 【分析】如果使配上的这个数最大,只要用给出的三个数中较大的两个数6和10做这个比例的两个外项或內项,那么最小的数5和要求的这个数就作做比例的两个内项或外项;如果使配上的这个数最小,只要用给出的三个数中较小的两个数5和6做这个比例的两个外项或內项,那么最大的数10和要求的这个数就作为做比例的两个内项或外项;进而根据比例的性质求解。 17.【答案】; 【解析】【解答】解:×÷ =÷ = ×÷ =÷ =。 故答案为:;。 【分析】依据比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积;a最大=最大两个数的积÷最小的一个数;a最小=最小两个数的积÷最大的一个数。 18.【答案】10 【解析】【解答】解:设某数为x。 = 5(17+x)=3(55-x) 85+5x=165-3x 5x+3x=165-85 8x=80 x=10 故答案为:10。 【分析】分子加一个数,分母减同一个数等于五分之三,据此列比例,根据比例的基本性质解比例。 19.【答案】 【解析】【解答】解:1÷=。 故答案为:。 【分析】乘积是1的两个数互为倒数,比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积;另一个内项=两个外项积÷其中一个内项。 20.【答案】40; 【解析】【解答】解:8×÷ =4÷ =40 ×÷8 =÷8 =。 故答案为:40;。 【分析】比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积;依据比例的基本性质求出要求的数。 21.【答案】4∶3;2 【解析】【解答】解:如果3a=4b(a和b均不为0),那么a∶b=4:3; 如果x∶0.5=8∶2,那么2x=0.5×8,x=4÷2,x=2。 故答案为:4:3;2。 【分析】第一问:把3和a看作外项,则4和b就是内项,根据比例的基本性质写出a与b的比; 第二问:根据比例的基本性质把比例写成两个外项积等于两个内项积的形式,然后根据等式的性质求出x的值。 22.【答案】4.8 【解析】【解答】解:7x=12×2.8,解得x=4.8。 故答案为:4.8。 【分析】解比例时,可以利用比例的基本性质,即两个外项的积等于两个内项的积,把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解得x的值。 23.【答案】25 【解析】【解答】解:10×10÷4 =100÷4 =25。 故答案为:25。 【分析】比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积;另一个內项=两个外项积÷其中一个内项。 24.【答案】60;2;18 【解析】【解答】解:24×9÷3.6 =216÷3.6 =60,所以24:60=3.6:9; 9×4÷2=18,所以2:9=4:18(答案不唯一)。 故答案为:60;2;18。 【分析】比例的基本性质:在比例里,两个内项积等于两个外项积,依据比例的基本性质计算。 25.【答案】解:32÷2÷(5+3) =16÷8 =2(厘米) 5×2=10(厘米) 3×2=6(厘米) 10÷=5000(厘米) 5000厘米=50米 6÷=3000(厘米) 3000厘米=30米 50×30=1500(平方米) 答:这块长方形土地的实际面积是1500平方米。 【解析】【分析】这块长方形土地的实际面积=实际长×实际宽;其中,实际距离=图上距离÷比例尺;图上长、宽分别的长度=图上周长÷2÷总份数×各自分别占的份数,然后单位换算。 26.【答案】(1)解:1+2=3,即甲车行驶了全程的; 1-=,即乙车行驶了全程的; :=5:11 答:甲、乙两车的速度比是5:11。 (2)解:设A、B两地之间的路程是x千米。 20:(x)=5:11 x=20×11 x=220÷ x=165 答:A、B两地之间的路程是165千米。 【解析】【分析】(1)根据题意及比的应用可知:把全程平均分成1+2=3份,甲行驶的路程占其中的1份,即甲车行驶了全程的;把全程看作单位“1”,1-乙车距离A地的路程占全程的分率=乙车行驶的路程占全程的分率;因为甲、乙两车的行驶时间相同,所以,(甲行驶的路程÷时间):(乙行驶的路程÷时间)=甲行驶的路程:乙行驶的路程,即两车的速度比等于两车行驶的路程比,据此可以解答; (2)根据题意可知当乙车行驶了全程的时,甲车行驶了20千米,因此,根据第(1)的结论可得:全程×=乙车行驶的路程,甲车行驶的路程:(全程×)=甲、乙两车的速度比,据此关系式设A、B两地之间的路程是x千米,列比例解答即可。 27.【答案】(1) 5:8=40:x 解:5x=8×40 5x=320 x=320÷5 x=64 (2) x:2=5:2.5 解:2.5x=2×5 2.5x=10 x=10÷2.5 x=4 【解析】【分析】比例的基本性质,在比例里,两个内项积等于两个外项积;依据比例的基本性质解比例。 28.【答案】(1) 3:18=5:x 解:3x=18×5 3x=90 3x÷3=90÷3 x=30 (2) x:0.25=3.6:0.1 解:0.1x=0.25×3.6 0.1x=0.9 0.1x÷0.1=0.9÷0.1 x=9 (3) x:10=: 解:x=10× x= x÷=÷ x=7.5 (4) = 解:4.8x=3.6×4 4.8x=14.4 4.8x÷4.8=14.4÷4.8 x=3 【解析】【分析】解比例的依据是比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积,据此解答。 29.【答案】设甲筑路队原来有7x人,则乙筑路队原来有3x人。 (7x-30):(3x+30)=3:2 2(7x-30)=3(3x+30) 14x-60=9x+90 14x-9x=90+60 5x=150 x=30, 所以7x=210;3x=90。 答:甲筑路队原来各有210人、乙筑路队原来有90人。 【解析】【分析】设甲筑路队原来有7x人,则乙筑路队原来有3x人。根据“ 如果从甲队派30人到乙队,则两队的人数比就成了3:2 ”可列出方程(7x-30):(3x+30)=3:2,根据比例的基本性质(在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。)即可求出x的值,进一步即可得出7x与3x的值。 30.【答案】解:24:x=36:18 36x=24×18 36x=432 x=432÷36 x=12 【解析】【分析】根据比例的基本性质,在比例里,两个内项积等于两个外项积解比例即可。 31.【答案】解:96:x=16:5 16x=96×5 16x=480 x=480÷16 x=30 【解析】【分析】根据比例的基本性质,在比例里,两个内项积等于两个外项积解比例即可。 32.【答案】解:设第二杯应加入蜂蜜x毫升。 30:360=x:500 360x=30×500 360x=15000 x=15000÷360 x≈41.7 答:第二杯应加入蜂蜜41.7毫升。 【解析】【分析】第一杯中蜂蜜质量:水的质量=第二杯中蜂蜜质量:水质量,据此列比例,然后根据比例的基本性质和等式性质解比例。 33.【答案】解:设当杨洋跑到终点时会领先张雯x米。 100:(100-x)=(100-10):(100-15) 解得x= 答:当杨洋跑到终点时会领先张雯 米。 【解析】【分析】已知参加比赛的三个人的速度是一定的,所以在相同的时间内,三个人所跑的路程比也是一定的。设当杨洋跑到终点时,张雯还差x米到达终点,根据题意可知,当李伟到达终点时,杨洋和张雯所跑的路程比是(100-10):(100-15);当杨洋到达终点时,杨洋跑的路程是100米,张雯跑的路程是(100-x)米,此时杨洋和张雯所跑的路程比是100:(100-x)。根据路程比相等列出方程解方程即可。 34.【答案】(1)解:15∶x=6∶4 6x=15×4 x=15×4÷6 x=10 (2)解:x∶2=5%∶0.6 0.6x=2×5% x=2×5%÷0.6 x= 【解析】【分析】①根据题意列出比例,根据两内项积等于两外项积得出方程,解方程求出x的值即可; ②根据题意列出比例,根据两内项积等于两外项积得出方程,解方程求出x的值即可; 学科网(北京)股份有限公司 $

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