内容正文:
专项提升训练09:分数加法和减法计算题
【知识梳理+题型分类训练】
知识梳理
一、异分母分数加、减法
1.计算法则:异分母分数相加减,先( ),然后按照( )分数加减法的方法进行计算。
2.通分关键:通分时,通常用原来分母的( )作为公分母,计算结果要化成( )分数。
二、分数加减混合运算
3.运算顺序:分数加减混合运算的顺序与整数相同。没有括号的,按( )的顺序依次计算;有括号的,先算( )里面的。
4.简便运算定律:
加法交换律:a + b = ( ) + ( )。
加法结合律:(a + b) + c = a + ( )。
减法的性质:a - b - c = a - ( )。
三、特殊简便技巧
5.带符号搬家:在只有加减法的算式中,交换数的位置时,必须把数前面的( )一起交换。
6.去括号法则:括号前面是减号,去掉括号后,原括号里的运算符号要( )(即变加为减,变减为加)。
题型分类训练
【题型1】异分母分数加、减法
1.直接写出得数。
+= -= 1+= += +=
2.计算下面各题。
3.直接写出得数。
2-= += += -=
-= -= 4+= +=
4.计算下面各题。
= = = =
= = = =
5.直接写出得数。
【题型2】分数加、减简便运算
6.计算下面各题,能简算的要简算。
7.脱式计算,能简算的要简算。
11
8.怎样简便就怎样算。
9.怎样简便就怎样算。
10.合理灵活地计算下面各题。
11.用简便方法计算。
(1) (2)
(3) (4)
12.递等式计算,能简算的要简算。
13.计算下面各题,能简便的用简便方法计算。
14.下面各题,能简便计算的用简便方法计算。
15.下面各题怎样算简便就怎样计算。
16.计算下面各题,怎样算简便就怎样算。
17.计算下面各题,能简便的用简便方法计算。
(1) (2)
(3) (4)
18.计算下面各题,能简算的要简算。
(1) (2) (3)
19.选择合理的方法计算。
① ② ③
20.计算下面各题,能简算的要简算。
21.脱式计算,能简算的要简算。(要求写出简算过程)
(1) (2) (3)
试卷第1页,共3页
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专项提升训练09:分数加法和减法计算题
【知识梳理+题型分类训练】
知识梳理
、
异分母分数加、减法
I1.计算法则:异分母分数相加减,先(
),然后按照(
)分数加减法的方法进行计算。!
2.通分关键:通分时,通常用原来分母的(
)作为公分母,计算结果要化成(
)分数
二、分数加减混合运算
3.运算顺序:分数加减混合运算的顺序与整数相同。没有括号的,按(
)的顺序依次计算;
有括号的,先算(
)里面的。
4.简便运算定律:
加法交换律:a+b=(
)+(
)。
加法结合律:(a+b)+c=a+(
)。
减法的性质:a-b-c=a-(
)。
三、特殊简便技巧
5.带符号搬家:在只有加减法的算式中,交换数的位置时,必须把数前面的(
)一起交换
6.去括号法则:括号前面是减号,去掉括号后,原括号里的运算符号要(
)(即变加为减,1
变减为加)。
参考答案
1.通分;同分母
2.最小公倍数;最简
3.从左到右;括号
4.b;a;b+c;b+c
5.运算符号
6.变号
题型分类训练
交【题型1】异分母分数加、减法
1.直接写出得数。
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+1=
2
6=
4
3
1+
【答案】
4
13
326
4157215
【解析】略
2.计算下面各题。
3.1
5,3
6+5
11-
54
28
92
11
21
103
68
5+3
【答案】
17433
20308
71
11
302415
【详解】略
3.直接写出得数。
2
1+1=
3+4
+
31
816
11
11
5
1,1
59
12
12
4+
10
【答案】
1或
7
19
4
5
或1
8
1215或11516
41
,541
3
45:24或:0
【解析】略
4.计算下面各题。
3+5=
74
17=
一十
93=
58
129
620
108
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23
72
5.5
73
+8
159
128
64
49
95
3121
【答案】或
40
4036602
40
或11
25
11
25
或1
1
24
2445
24
12412
【详解】略
5.直接写出得数。
2+4
2+1
5+5
7+1
35
54
618
2412
13=
21=
11
62
216
34
23
515
22
13103
【答案】
15
;9;
20
55
116
1612615
【解析】略
广【题型2】分数加、减简便运算
6.计算下面各题,能简算的要简算。
10-14
33,2
3
23.17
55
255
310310
133
【答案】9:
10380
【分析】(1)根据减法的性质:a-b-c=a-(b+c),进行简算即可。
(2)根据a-b+c=a-(b-c,进行简算即可。
1
(3)先根据a-b-c=a-b+c去括号,再带着符号交换
,据此进行简算即可。
4
试卷第1页,共3页
4)先带着符号交换10和3
,
再根据减法的性质,进行简算即可。
详解】①D10-14
55
=10-传*)
=10-1
=9
33.2
(2)
255
31
=25
13
10
35.1
484
3.15
4"48
5
=1-
8
(4)
23.17
310310
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2,137
331010
=1-1
=0
7.脱式计算,能简算的要简算。
1.27
5.31
业-+)
8158
643
1268
11-73
7-(31
1873
1010
1242
815815
【答案】
1755
1548
14
10:33
172
【分析】第一题,使用加法交换律,将式子变为。十8十5,先算左侧的加法,再算右侧的加
十
法,即可简算。
第二题,先算左侧的加法,再算右侧的减法,计算即可。
第三题,先算括号里的加法,再算括号外的减法,计算即可。
73
第四题,对于式子后两项加括号,将式子变为11一(
十
),先算括号里的加法,再算括
1010
号外的减法,即可简算。
第五题,先算括号里的减法,再算括号外的减法,计算即可。
上+7+8-3,加括号后式子变为(8+8
17
第六题,使用加法交换律,使式子变为一+
)十
881515
88
83
),先分别算两个括号里的加法和减法,再用结果相加,即可简算。
1515
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1,2,7
【详解】
8158
17.2
8815
2
1*5
17
15
5.31
643
10,94
121212
194
1212
5
=
4
业-1+)
1268
117
1224
5
=
8
1品音
=11-(
73)
1010
=11-1
=10
日
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71
124
1
1.8.73
十
815815
1783
881515
17、
83
=(二+。
十(
88
1515
1
=1+-
8.怎样简便就怎样算。
5832
638
2.62.6
6-
8585
1111
3737
【答案】3;5;
12
J
,
3
2
3,
【分析】
十
5
,根据加法交换律,原式化为:
8
+
5
再根据加法结合
8
8
8
5
3
律,原式化为:
(
8
+8+2
,再进行计算。
8
+
3
8
3
6
根据减法性质,原式化为:6一
6
),再进行计算。
1111
1111
2+6-2
6
73
根据带符号搬家,原式化为:
22,6,6
33
+
7+7
再根据加法结合律,原式
6.6
化为:(
2
2)+(
+
3
77
),再进行计算。
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【详解】
58
8
38
2-5
+
X
2-5
5,
=(二十
8
3-8
)+(
5
+
2-5
=1+2
=3
6-3、8
1111
=6-
3
8
1111
=6-1
=5
+%+9
+
2_2+
6
33
7
6.
=(
2
)+(
6
=0+
7
12
1
9.怎样简便就怎样算。
432
5
5
+1
5.36.2
十
5103
41414
26
6
11
行+i+
1
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【分析】(1)先算减法,再算加法;
根据减法的性质a一b一c=a一(b十c)把
_5-9
变成
5,
(2)
进行简算;
41414
1414
(3》交换“+】”和“5”的位置,把算式变成
5_5+1
+二进行简算;
6
662
5,3,6,2
(4)根据加法交换律a+b=b+a和加法结合律(a+b)+c=a+(b十c)把
17117
变成
进行简算。
432
【详解】(1)
5103
83.2
10103
12
三一十
23
34
66
7
559
(2)
41414
55.9
41414
-1
4
1
=4
(3)13+1_5
626
试卷第1页,共3页
=1551
662
1
=1+
=1
2
5362
(4)
117117
5,6.3.2
十
111177
(+》
=1+
明
10.合理灵活地计算下面各题。
11+3_27
9+109+10
2八
22,787
15(3
15131513
7
【答案】2:
15;2
【分析】
山+32+乙运用加法交换律和结合律,先计算
2和3+7,
910910
进行简便计
991010
算;
14
21
5
153
先算括号里面的减法,再算括号外面的减法:
22.7.87
15131513
运用加法交换律和结合律,先计算2+8和77
进行简便计算;
15151313
22,7,87
利用减法性质先计算同分母分数加减法;
15131513
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