第5节 流体压强-【同行学案】2025-2026学年八年级下册物理学练测(鲁科版·新教材)

2026-03-19
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潍坊神龙教育科技有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理鲁科版(五四学制)八年级下册
年级 八年级
章节 第五节 流体压强
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.60 MB
发布时间 2026-03-19
更新时间 2026-03-19
作者 潍坊神龙教育科技有限公司
品牌系列 同行学案·学练测
审核时间 2026-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56904234.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

☑同行学案学练测八年级物理 下LK 第五节 即知识清单 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 一、流体压强与流速的关系 1.流体:物理学中,把具有 的液体和 气体统称为流体 2.关系:在流体中,流速越大的位置压强 ,流速越小的位置压强 二、飞机的升力 1.机翼形状:上表面呈弯曲的 型,下表 面比较 2.产生升力的原因:飞机前进时,机翼上方空气 流速 ,它对机翼的压强 ;机 翼下方空气流速 ,它对机翼的压强 在机翼的上、下表面产生方向向 的压强差,因而产生向上的升力, 即基础演练 >>>>>>> 难度等级基础题 考点一流体压强与流速关系的现象分析 1.(2023·泰安期中)如图所示的实例中,能利 用流体压强与流速的关系解释的是( 水位计 A.拦河坝设计 得下宽上窄 B锅炉水位计显示水位 C.U形“反水弯” D.自制喷雾器喷雾 2.学校禁止中小学生私自下河游泳.有些看似 平静的水面下往往暗藏漩涡,若被卷其中可 能会出现危险,因为漩涡中心 () A.水流速度大,压强大B.水流速度小,压强小 C.水流速度大,压强小D.水流速度小,压强大 3.高铁列车进站速度要比普通列车大一些,为 避免候车乘客被“吸”向列车的事故发生,站 50 做神龙题得好成绩 流体压强 (答案P143) 台上的安全线与列车的距离也要更大些.这 是因为列车进站时车体附近 () A.气流速度更大,压强更小 B.气流速度更大,压强更大 C.气流速度更小,压强更大 D.气流速度更小,压强更小 4.新情境·生产生活》学习了“流体压强与流 速的关系”后,为了解决“H”形地下通道中过 道的通风问题,同学们设计了如下几种方 案.如图所示,阴影部分为墙面凸出部分, “M”为安装在过道顶的换气扇,其中既有效 又节能的是 ) ↓ 通 过道 通 过道 竹 风 风 通 过 道 通 过①道 道 道 道 D 5.(2023·淄博淄川模拟)我国南极泰山站采用 轻质材料装配而成,如图所示,其上方空气的 流速 下方空气的流速,上方的压强 下方的压强,避免了房屋被强风吹 动移位,更加牢固. 第5题图 第6题图 6.暑假爸爸带小越去杭州游玩,晚上经高速公路 开车返回,下车时小越发现车身两侧密密麻麻 有很多昆虫尸体,这是因为车高速行驶时(模 拟场景如图所示),A处空气流速比B处 ,对昆虫的压强比B处 昆虫被压向车身导致死亡.(均选填“大” 或“小”) 考点二飞机升力的判断分析 7.小华水平抛出一飞盘,快速前进的飞盘越升 越高.从侧面看,飞行过程中飞盘的形状应为 下列图示中的 A B 8.(2023·临沂兰山期中)如图甲,机翼模型挂在 弹簧测力计上,静止时弹簧测力计对模型的拉 力与 是一对平衡力. 如图乙,用电风扇对着这个机翼模型吹风,因 为在流体中,流速越大的位置,压强 ,弹簧测力计示数 (选填 “增大”“减小”或“不变”). 电风扇 甲 即能力提升 >>>》>>>>难度等级中档题 9.(2023·济南济阳期中)如图所示是空调扇工 作原理图,吸风轮快速转动时,热空气便从空 调扇的后面被吸人超强吸水纤维中,经吸水 纤维后热空气的温度便降低形成了冷风经风 道送出.热空气从空调扇的后面被吸人超强 吸水纤维中的原因是吸风轮快速转动时空调 扇前面的空气 ( 强力水泵 大风量吸风轮 热空气三 超强吸水纤维 冷气 热空气→ 水槽 冰水 A.流速加快,压强变小 B.流速变慢,压强变小 C.流速加快,压强变大 D.流速变慢,压强变大 第七章压强☑ 10.如图所示,一圆形水管左粗右细,a、b为粗 管和细管中同一水平面上的点,水管中有一 气泡,随水向右快速运动,气泡经过a、b两 点时体积大小的比较,以下分析正确的是 A.a点时大 B.b点时大 C.一样大 D.均有可能 11.教材变式题)》如图所示装置可以用来研究 液体压强与流速的关系,打开阀门,水流经 该装置时,可观察到a、b两管口均有水喷 出,且 管口喷出的水柱更高,原因 是 自来水 阀门a 水流方向 12.(2023·青岛市南期中)下面是有关流体压 强和流速的关系在生活中的实例,请运用所 学过的科学知识解答这些现象 吹气 甲 乙 丙 (1)如图甲,取两张白纸,使其平行自然下 垂,向两纸中间用力吹气,可观察到两纸相 互 (选填“靠拢”或“远离”),由此得 到流体的流速越大,压强越 (2)如图乙,飞机机翼把气流分为上、下两部 分,机翼上方气流速度 (选填“大 于”“等于”或“小于”)机翼下方气流速度 (3)如图丙,小汽车的外形类似于飞机机翼, 当小汽车在平直的公路上匀速行驶时,小汽 车对地面的压力 (选填“大于”“等 于”或“小于”)重力;当速度加快时,小汽车 与地面之间的摩擦 (选填“增大” “不变”或“减小”),从而导致制动变困难. 做神龙题得好成绩(51(3)高压锅锅盖内表面接触水蒸气的面积S'= F 可得,罪犯站立时对地面的压力F2=pS2= 450cm2=4.5×10-2m2,锅盖所受到水蒸气的压 力F'=p"S'=1.8X1×105Pa×4.5×102m2= 1.5×104Pa×0.04m2=600,因罪犯站在水平地 面上,则罪犯的重力G=F2=600N. 8.1×103N. 5.D6.B7.B (4)S侧=0.05cm2=5×10-6m2,当锅内水蒸气达 8.等于等于小于 到2个标准大气压时,由题意得:G阀十pS阀= 9.解:(1)水深h=12cm=0.12m,水对壶底的压强 p内S阀,即G阀一p内S阔一p,S阚=2X1X105Pa×5 p壶=pgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m ×10-6m2-1×105PaX5X10-6m2=0.5N,限压 =1200Pa. 阀的质量m=G=0.5N (2)茶壶底受到水的压力F壶=pS=1200PaX g 10 N/kg =0.05kg 0.02m2=24N. 第五节流体压强 (3)桌面受到盛水茶壶的压力F桌=G水十G壶= 知识清单 12N+2N=14N,桌面受到盛水茶壶的压强p桌= 一、1.流动性2.越小越大 F桌14N S0.02m2 =700Pa. 二、1.流线平直2.较大较小较小较大上 10.C 基础演练 11.小于大小 1.D2.C3.A4.C 12.D 5.小于大于 13.连通器小于 6.大小 14.(1)海绵的凹陷程度可以(2)甲压力越大 7.A 丙(3)=(4)没有控制压力的大小相同 8.机翼模型的重力越小减小 15.(1)薄高度差(2)差相同(3)液体深度 能力提升 (4)大(5)10 h,°水 9.A10.B 16.(1)真空 <变小(2)不变没有(3)B 11.bb管下方管径大,水流速度小,压强大,水柱喷 17.(1)横截面积(2)排出针筒内的空气(3)活塞 得高 12.(1)靠拢小(2)大于(3)小于减小 (4)V (5)活塞重力(6)偏小将针筒吸满水 章末复习 后,把活塞推至针筒底端再用橡皮帽封住注射孔 考点整合 (7)活塞与针筒间的摩擦(合理即可) 1.A2.B 易错集训 1.B[解析]若在玻璃管顶部戳一小孔,此装置为连 3.700变小 通器,玻璃管中的液面会下降,与水银槽内的水银 4.解:(1)垫片与地面接触的面积S1=1×10-3m2,因 面相平,A错误;水银柱的高度是指竖直高度,倾斜 垫片的重力不计,则压力测力计对垫片的压力F 会使长度增加,但高度不变,B正确;水银柱的高度 =15N,垫片对地面的压强p:-S-1×10m F115N 是由外界大气压的大小决定的,往水银槽内多倒水 银,不会影响水银柱的最终高度,C错误;若把此装 =1.5×104Pa 置从1楼搬到38楼,由于大气压跟海拔有关,海拔 (2)因垫片下陷的深度与鞋印的深度相同,所以罪 越高,大气压越低,则38楼大气压小,能支持的水 犯站立时对地面的压强p2=p1=1.5×104Pa,罪 银柱高度也就变小,D错误 犯站立时与地面的总接触面积S2=0.04m2,由p:2.BC3.BD 第八章 浮力 第二节 阿基米德原理 第一节浮力 知识清单 知识清单 一、1.(1)空桶所受的重力G桶(2)物体所受的重力 一、1.液体向上托竖直向上液体 G(3)盛满水(4)小桶和排开水的总重力G总 2.减小F浮=G一F (5)G-F=G总一G桶 3.其上、下表面受到液体对它的压力不同 2.避免实验的偶然性 二、1.控制变量 二、1.浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大 2.浸在液体中的体积液体的密度无关 小等于它排开的液体所受的重力 基础演练 2.F浮=G排 1.C2.B3.A 3.液体气体 4.如图所示. 基础演练 1.B2.B 3.(1)液体的密度 (2)①②③ 4.B5.D6.B 7.小大 5.C6.C 8.4016 7.平衡力40 9.0.216 8.32N 10.0.50.6 9.C10.C 能力提升 11.(1)物体排开液体的体积(2)A、D、E(3)2.4 11.D12.D13.D (4)用弹簧测力计测出一块橡皮泥的重G,然后将 14.排开液体的体积2 橡皮泥捏成两种不同的形状,先后浸没于同一杯 15.0.47.5×103 水中,测出两次弹簧测力计的示数F1、F2,然后比 16.解:(1)由图乙可知,金属块的体积V=60mL一 较,若示数相同,则浮力大小与物体的形状无关; 40mL=20mL=20cm3=2×10-5m3,此时金属 若示数不同,则浮力大小与物体的形状有关, 块在水中所受浮力F浮=P水gV排=P水gV=1.0× 能力提升 103kg/m3×10N/kg×2×10-5m3=0.2N. 12.A13.C14.C15.C16.C (2)由图甲可知,此天平标尺的分度值是0.2g,故 17.不受受 此时金属块的质量m=50g+20g+10g+5g+ 18.解:(1)物体上表面受到水的压力F上表面=15N,其 方向竖直向下,下表面受到水的压力F下表面= 1.6g=86.6g=0.066kg,金属块的密度p- 24N,其方向竖直向上,所以物体上、下表面受到水 0.0866kg=4.33×103kg/m3. 的压力差△F=F下表面一F上表面=24N-15N=9N. 2X10-5m3 (2)物体受到的浮力F浮=△F=9N. 17.解:(1)由图乙可知,当h为0~40cm时,弹簧测 (3)由于正方体物体浸没在水中处于静止状态,根 力计示数为54N,此时砖块处于空气中,根据二力 据受力平衡可得,此时绳子对物体的拉力F=G一 平衡条件可知,砖块的重力G=F拉1=54N;h大 F浮=20N-9N=11N. 于70cm时,弹簧测力计示数为24N不变,此时砖 素养培育 块浸没在水中,则砖块浸没在水中时受到的浮力 19.(1)相互的不变(2)B(3)A F浮=G-F拉2=54N-24N=30N. 同行学案学练测·143·

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