专题培优(7) 浮力的计算&专题培优(8) 密度、压强与浮力综合练-【同行学案】2025-2026学年八年级下册物理学练测(教科版·新教材)

2026-04-27
| 2份
| 4页
| 178人阅读
| 8人下载
潍坊神龙教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理教科版八年级下册
年级 八年级
章节 4 沉与浮
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.57 MB
发布时间 2026-04-27
更新时间 2026-04-27
作者 潍坊神龙教育科技有限公司
品牌系列 同行学案·学练测
审核时间 2026-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56903243.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

☑同行学案学练测八年级物理下JK 专题培优(七) 多 类型一应用压力差法求浮力 1.物理观念》一长方体浸没在液体中,如图所 素 示.已知它的底面积为S,上表面所处深度为 h1,下表面所处深度为h2,长方体下表面所 受到液体的压力表达式为 ,浮力表 [h 达式为 念 侧面所受合力为 N. (液体密度P液和g为已知量) 思 类型二应用称重法求浮力 科 2.(2024·达州中考)如图甲所示,悬挂在弹簧 测力计下的实心圆柱体A浸没在水中,将其 究 缓慢拉出水面(忽略物体带出的水),弹簧测 力计的示数F与物体上升的高度h之间的 度 变化图像如图乙所示.然后将体积为2000cm3 的实心物体B用细线和A连接在一起,如图 丙所示放入水中,A、B刚好悬浮.细线的重 力和体积忽略不计,p水=1.0×103kg/m3,g 取10N/kg,下列说法正确的是 ↑FN 10 A 0 1020h/cm 甲 乙 丙 A.A浸没在水中所受浮力为10N B.A的底面积为50cm2 C.B的重力为20N D.B的密度为0.75×103kg/m3 类型三应用阿基米德原理求浮力 3.(2024·兰州中考)一根轻质且不可拉伸的细 线将一边长为10cm的正方体物块拴接在容 器底部,如图甲所示,当水深为30cm时,绳 子刚好伸直;如图乙所示,当水深为36cm 58做神龙题得好成绩 浮力的计算(答案P126)》 时,物体上表面恰好与水面相平,已知ρ水一 1.0×103kg/m3,则此正方体物块的密度为 kg/m3,图乙中细线的拉力为 N.(g取10N/kg) 30 cm 36 cm 类型四应用平衡法求浮力 4.(2024·赤峰中考)在《浮力》单元复习课上, 学生用溢水杯和弹簧测力计测量鸡蛋的密 度.如图甲,先把鸡蛋缓慢放入盛满水的溢水 杯中,鸡蛋沉底,测得溢出水的重力为G1;如 图乙,再把同一个鸡蛋缓慢放入盛满盐水的 溢水杯中,鸡蛋漂浮,测得溢出盐水的重力为 G2.下列说法正确的是 () 甲 A.鸡蛋在水中和盐水中受到的浮力分别为 F1和F2,它们的关系是F>F2 G1 B.鸡蛋的体积为 水8 C.鸡蛋的密度为C,0水 D.鸡蛋的密度为G0水 G2 5.科学推理》某一木块的体积为100cm3,所 受的重力为0.8N.漂浮在水面上,静止时受 到的浮力为 N,木块的密度为 kg/m3;用手将木块压住使它恰好 浸没在水中,木块受到的浮力为 N, 手对木块的压力是 N.(0水=1.0× 103kg/m3,g取10N/kg) 专题培优(八) 密度 类型一密度、压强、浮力定性分析 1.(2024·雅安雨城五校联考)两个完全相同的 容器放在水平桌面中央,容器中分别盛有体 积相同的甲、乙两种不同液体.若将一个物体 分别轻放入两容器中,其静止后状态如图所 示,此时 为 A.液体的密度p甲<pz B.液体对容器底部的压力F液甲>F液乙 C.物体在两液体中受到的浮力F浮甲<F浮乙 D.容器对桌面的压强卫容甲=卫容乙 2.(2024·兰州中考)将质量相等的实心物体 A、B分别放入装有甲、乙两种不同液体的容 器中,已知两液体质量相等,两容器底面积相 等但形状不同,A、B两物体静止时的状态如 图所示,此时两容器中的液面恰好相平,下列 说法中正确的是 () 甲 177777777777777777717777777777 A.A物体体积大于B物体体积 B.甲液体密度大于乙液体密度 C.A物体所受浮力小于B物体所受浮力 D.甲、乙两液体对容器底部的压强相等 3.科学实践》在家庭实验中,小明用同一水平 桌面上三个完全相同的杯子,装入配制好的 不同密度的盐水,同一鸡蛋在三杯液体中呈 现出如图三种状态,已知三个杯中放入鸡蛋 后的液面相平,三种情况下,各物理量间的关 系正确的是(鸡蛋质量不变) () 第0章流体的力现象☑ 压强与浮力综合练(答案P126) 物 核 甲 丙 A.三图中液体的密度p甲>p乙>p丙 B.鸡蛋受到的浮力F甲<Fz<F丙 C.三容器对桌面的压力F甲'<Fz'=F丙 D.容器底受到液体的压强饣甲<卫乙<卫丙 4.(2024·菏泽曹县孟楼中学质检)取一只空牙 膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次 都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示, 两次牙膏袋的质量m甲和mz的大小关系是 m甲 mz;两次排开水的体积V甲和 Vz的大小关系是V甲 Vz;两次杯 底受到水的压强饣甲和乙的大小关系是 卫甲 p2.(均选填“<”“=”或“>”, 牙膏袋内空气质量不计) 责 --O 甲 类型二密度、压强、浮力定量计算 5.(2024·成都双流一中月考)如图所示,底面 积为80cm2的薄壁圆柱形容器的底部静置 一体积为100cm3的金属球时,容器内液体 的深度为10cm,金属球对容器底的压力为 1.9N.将金属球从液体中取出,液体对容器 底的压强改变了100Pa.g取10N/kg,则 ) KA A.金属球所受浮力为1N B.容器中液体的重力为6.4N C.容器中液体的密度为1g/cm3 D.金属球的密度为2.7g/cm3 做神龙题得好成绩59 ☑同行学案学练测八年级物理下JK 6.(2024·岳阳汨罗育才中学期末模拟)如图厅 示,底面积为100cm的圆柱形容器置于水 多 核 平桌面上,柱形物体被细线拉住静止在水中, 心 该物体下表面受到的压力为22N,上表面受 到的压力为10N;剪断细线物体静止后,液 体对容器底部的压强比剪断细线前减少了 300Pa,g取10N/kg,剪断细线后,容器对水 平桌面的压强 (选填“变大”“变小” 物理 或“不变”),该物体的密度为 kg/m3. 观念 科学 维 型 7.如图所示,将一物体挂在弹簧测力计的挂钩 究 上,测出物体的重力为10N,把物体浸没在 科 圆柱形容器的水中(水未溢出),静止时弹簧 2 态 测力计的示数为6N,已知容器的底面积为 100cm(g取10N/kg).求: A mmn (1)物体浸没在水中时所受的浮力. (2)物体的密度 (3)物体浸没在水中时,水对容器底部增大的 压强. 60 做神龙题得好成绩 8.科学推理)》小明做了一个探究鸡蛋悬浮的 实验,他在水平桌面上放置一个底面积为 1.25×10-2m2的厚度可忽略的圆柱形容 器,向容器中注入0.2m深的水,再拿一个鸡 蛋,用天平称得其质量为5.5×10-2kg,将它 轻轻放人水中,发现鸡蛋沉至容器底部,此时 测得水面升高了4mm(水未溢出).然后,向 容器中缓慢加食盐并轻轻搅动,直到鸡蛋恰 好悬浮为止(p水=1.0×103kg/m3,g取 10N/kg).求: (1)未放入鸡蛋前,水对容器底部的压强和压 力大小. (2)当鸡蛋悬浮时,鸡蛋所受的浮力大小, (3)当鸡蛋悬浮时,盐水的密度是多少?浮力不变,弹簧测力计的示数也不会变化,如果弹簧测 (3)水对容器底部增大的压强△p= F进二 S 力计的示数突然变小,可能是铁块接触到了容器底部, 4N 铁块受到了容器底的支持力的作用,所以弹簧测力计 100×10-4m2 =400Pa 的拉力即弹簧测力计的示数会变小.(3)①探究物体上 8.解:(1)未放入鸡蛋前,水对容器底部的压强p=P水gh 浮的条件时,应控制塑料块浸没在水中时受到的浮力 =1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2000Pa,水对 与铁块A浸没在水中时受到的浮力相等,根据公式 容器底部的压力F=pS=2000Pa×1.25×10-2m2= F浮=P液gV排可知,应选择与铁块A体积相同的塑料 25N. 块,即塑料块B.②为了利用称重法测浮力,需要测出 (2)鸡蛋的重力G-mg-5.5×102kg×10N/kg= 塑料块B的重力G.③根据物体的浮沉条件,当F浮> 0.55N,鸡蛋悬浮时,受到的浮力等于自身的重力,所以 G,即F1一F2>G时,物体上浮 F浮=G=0.55N. 第2课时控制沉与浮 (3)鸡蛋放入水中,沉底时,水面升高了4mm,鸡蛋排开 知识清单 水的体积即鸡蛋的体积,V=V排=Sh1=1.25×10-2m 1.(1)脑油(2)充气囊(3)充气分隔室 ×0.004m=5×10-5m3,那么鸡蛋悬浮时,排开盐水的 2.重力温度 体积等于鸡蛋的体积.据阿基米德原理得,盐水的密度 3.相同小小大 F浮 0.55N 基础演练 p按一 V排10N/kg×5X105m=1.1X103kg/m3. 1.A2.C3.AD 专题培优(九) 利用浮力知识测密度 4.小重力减小大于 1.14×103 5.D F 专题培优(七)浮力的计算 2.(1)排开水的体积(2)F,-FP*(3)小a,c,b 1.P液gh2Sp液g(h2-h1)S0 3.(1)200.02(2)0.8×103(3)不均匀(4)细 2.D (5)5.6 3.0.4×1036 4.(1)2.70.3(2)1.4×103(3)3001.2×104 4.B 2.5×103 5.0.80.8×10310.2 5.(1)=<(2)744(3)2.5×103 专题培优(八)密度、压强与浮力综合练 6.(1)等于(2)0.15变大(4)4不变 1.B2.A3.D 5跨学科实践:潜艇 4.=<< 知识梳理 5.D6.不变0.75×10 一、1.自身所受重力重力2.充水上浮 7.解:(1)物体浸没在水中时所受的浮力F浮=G一F= 二、1.人员与设备舱水舱 10N-6N=4N. 2.水舱内水的多少电力耳朵眼睛导弹鱼雷 (2)物体浸没在水中,排开水的体积等于物体的体积,V 实践练习 4N 1.C =V排= P水g -1.0×103kg/m3×10N/kg =4X 2.自身重力3×10?N减小 10-4m3,物体的密度p= = G 3.D 4.向外排水减小重力 10N 10N/kg×4×104m=2.5X103kg/m. 5.D ·126·同行学案学练测 章末复习 6.如图所示. 综合演练 1.B2.C3.A4.1.4×108等于 5.D 6,解:(1)由p=受可得,圆柱体A的体积Va-4= 第2课时 杠杆的平衡条件及应用 90g 0.6g/cm=150cm3. 知识清单 一、1.互相抵消平衡状态 (2)将A竖直缓慢放入B中,静止时A漂浮在水面,由 2.动力×动力臂=阻力×阻力臂 漂浮条件可知,此时圆柱体A受到的浮力F浮=GA= 二、1.>省力费距离2.<费力省距离 mAg=90X10-3kg×10N/kg=0.9N. 3.=既不省力也不费力 (3)将A竖直缓慢放入C中,静止时状态未知,假设A 基础演练 放入油中是沉底的,由V=Sh可得,A的底面积SA= 1.(1)右(2)重力(3)力臂(4)3(5)普遍性 Va_150cm-15cm2=1.5×103m2,油的体积V 2.B3.甲省力费力 h 10 cm 4.C =Shg=30cm2×3cm=90cm3,A沉底后油的深度h' 能力提升 -写,005=5m=a时mc1m 90cm3 5.A6.B7.C 8.变小a 此时A受到的浮力F浮'=P消gV排满=0.9×103kg/m 9.1.08 ×10N/kg×1.5×10-3m2×0.06m=0.81N,因为 10.减小①② F浮'=0.81N<GA=0.9N,所以,假设成立,A放入油 素养培育 中会沉底,此时油的深度h'=0.06m,则油对容器底部 11.(1)如图所示. 的压强p=P油gh′=0.9×103kg/m3×10N/kg× 0.06m=540Pa. 第11章 机械与功 1杠杆 第1课时认识杠杆 知识清单 1.力支撑点坚实物体最简单 2.(1)绕着转动O(2)使杠杆转动F1(3)阻碍杠杆 (2)187.5(3)支撑力F变大动力臂变小,阻力臂 转动F2(4)支点动力作用线L,(5)支点阻 变大,阻力大小不变[解析](1)支点O到力F的作 力作用线L2 用线的距离为力臂L,先延长力F的作用线,过支点O 作力F作用线的垂线,支点O到垂足之间的距离为力 基础演练 臂L.(2)由图得,动力臂为8个格子的长度,阻力臂为 1.D 2.A3.A B C 3个格子的长度,由杠杆平衡条件得,墙壁对人的支撑 4.杠杆弹簧的弹力 5.D 力的为r--G答3-号G=8g-号×0a× L

资源预览图

专题培优(7) 浮力的计算&专题培优(8) 密度、压强与浮力综合练-【同行学案】2025-2026学年八年级下册物理学练测(教科版·新教材)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。