专题培优(5) 液体压强的判断与计算&专题培优(6) 固体压强和液体压强综合练-【同行学案】2025-2026学年八年级下册物理学练测（教科版·新教材）

专题培优（五） 液体 类型一液体压强大小的比较 1.(2024·菏泽东明二中期中模拟)如图所示， 两个相同的柱形容器中分别盛有甲、乙两种 液体，将两个相同的U形管压强计的金属盒 分别放入液体中，U形管内液面的高度差 △H。相同，两液体的密度分别为p甲、Pz,液 体对容器底部的压强分别为甲、pz·则下列 判断中正确的是 甲液体 乙液体 A.p甲>pz,p甲>巾zBp甲>pz,p甲<p乙 C.p甲<pz,p甲<pzD.p甲<pz,p甲>pz 2.如图所示，两个圆柱形容器甲和乙放在水平 桌面上，甲容器底面积大于乙容器底面积，它 们分别装有体积相等的液体，甲容器中液体 的密度为p甲，乙容器中液体的密度为pz.液 体内A、B两点到容器底部的距离相等，其压 强分别为卫4、卫B.若两容器底部受到的液体 压强相等，则下列判断正确的是 () A 甲 乙 A.p甲<pZ,pA<pBB.P甲<pz,pA>巾B C.p甲>pz,pA=pBD.p甲>0z,pA<pB 类型二液体压强的计算 3.(2024·广州中考)某居民楼水塔液面与各楼 层水龙头的竖直距离如图所示，若P水=1.0 ×103kg/m3,g取10N/kg,水龙头关闭时，c 处所受水的压强为 第9章压强 压强的判断与计算（答案P124) 物 多 水塔 核 10m 心 m 3m A.3.0×104Pa B.9.0×104Pa C.1.0×105Pa D.1.3×105Pa 观念 4.如图所示，水平桌面上甲、乙两容器底面积均 科学 为0.01m2,甲容器内盛有体积为3× 10-3m3的水，乙容器内盛有深度为0.35m 的酒精，则甲容器内水的质量为 kg; 从甲、乙两容器内抽出 m相同高度 究 的液体后，液体对两容器底部压强相等.（酒 科学 精的密度为0.8×103kg/m3,g取10N/kg) 态度 与责 酒精 甲 5.(2024·攀枝花盐边期中模拟)如图所示的容 器内盛有水，放在水平地面上，容器下底面积 S2=100cm2,上口面积S1为4cm2,h1= 50cm,h2=30cm.求：(g取10N/kg) (1)水对容器壁A处的压强. (2)水对容器底B处的压强. 做神龙题得好成绩 41 ☑同行学案学练测八年级物理下JK 争 专题培优（六） 固体压 西 今 类型一固体压强和液体压强大小的比较 1.新课标》如图所示，质量和底面积相等的 素 甲、乙两容器，容器内分别装有质量相等的煤 油和水，若容器对桌面的压强分别为饣甲、 力乙，则p甲 p乙；若煤油和水对容器 底部的压强分别为p甲'、z,则p甲 pz'.(均选填“>”“<”或“=”) 物 观念 科学 thttttmtrifrrsrmsmhmrtfrmfhs 分 乙 类型二固体压强和液体压强的综合计算 2.科学态度与责任)》如图甲所示，一底面积为 200cm2的薄壁容器放在水平桌面上，现向 该容器中注入某种液体，直到容器刚好注满 态 时停止，此过程中薄壁容器对水平桌面的压 强饣与注入液体深度h的关系如图乙所示. 下列说法正确的是(g取10N/kg)() pPa 450 130 50 0 h/cm 甲 乙 A.该薄壁容器重2N B.注入液体的密度为0.8g/cm3 C.该薄壁容器对水平桌面的压力先不变，后 变大 D.该薄壁容器的高度为6cm 3.(2024·南昌青云湖希望中学质检)茶壶几乎 是每家必备的常用器具.学习压强知识后，小 淇想对家中的茶壶进行相关研究.她测得茶 壶的质量为600g,底面积为100cm,装入适 量水后将它放在水平桌面上，测得水的深度 如图所示.p水=1.0X103kg/m3,g取10N/kg. (1)求水对茶壶底的压强， 42 做神龙题得好成绩 强和液体压强综合练 (答案P124) (2)若水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力 的0.6倍，则茶壶内水的质量为多少？（茶壶 壁厚度不计) 4.科学实践》将一未装满水且密闭的矿泉水 瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，两 次水的深度如图所示，已知瓶盖的面积是 5cm2,瓶底的面积是20cm,瓶重和厚度忽略 不计.求：(g取10N/kgp水=1.0X103kg/m3) (1)倒立放置时瓶盖所受水的压强， (2)正立放置时瓶底所受水的压力. (3)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强 2 cm 10cm n7m77nnn7 甲4.A5.A 10N/kg×0.5m=5×103Pa,此时坦克顶舱门受到水 6.1.2×1031200 的压力F水=p水S1=5×103Pa×2500×104m2= 7.獬：(1)B对A的压力FB=GB=mBg=3kgX10N/kg 1.25×103N. =30N,受力面积SA=500mm2=5×10-4m2,则B对 素养培育 FB_ 30N A的压强DB-SA一5×104m =6X104Pa h 15.容器底部（1)元，P*(2)大②[解析]玻璃管中 (2)A对地面的压力FA=G总=(mA十mB)g=(2kg十 未倒入水时，橡皮膜是平的.倒入水后，其向下凸起，说 FA 3kg)XI0N/kg=50N,则A对地面的压强pA一 明水对其有一个向下的压强.(1)当橡皮膜的表面相平 时，盐水对其向上的压强与水对其向下的压强相等，即 50N 5X10+m-1X103Pa p盐=p水.利用测得盐水的深度h2和其密度P拉表示 2 液体的压强 出巾盐，即p盐=p盐gh2,同理巾水=P水gh1,即p盐gh2 知识清单 =Psh,由此可以求得盐水的备度Ps一会P, 一、1.重力流动 (2)根据图示h1、h2的测量过程可知，h2的测量过程 2.(1)液体内部压强(2)液面的高度差 是准确的，而1是在橡皮膜向外凸出时测量的，此时 3.各个方向相等越大越大 的深度h:与玻璃管的底部浸人盐水中橡皮膜相平时 二、密度深度液面液体密度深度 的水柱的深度是不一致的.由于凸出的部分水柱的横 三、1.开口连通 截面积要小于玻璃管中水柱的横截面积，当橡皮膜相 2.同一种均匀相同 平，凸出部分的水回到玻璃管中时，这部分水的横截面 基础演练 1.(1)气密性(2)相等(3)密度(4)D 积变大，根据公式A-S,可以确定其高度减小也就 2.B 是说，此时再测量橡皮膜上面玻璃管中水柱的高度时， 3.解：(1)A点的深度hA=100cm-35cm=65cm= 测量值要小于在图甲中测得的h1.由于h:变大，则 0.65m,水对A点的压强pA-pghA=1.0X103kg/m hi P水的值偏大. ×10N/kg×0.65m=6.5×103Pa. 实验六探究液体内部压强的规律 (2)水对容器底部的压强p=Pgh=1.0×103kg/m3× (1)相平U形管中两边液面的高度差(2)①液体内部 10N/kg×100×0.01m=1×104Pa 压强和深度的关系②同一液体同一深度，液体向各个方 4.A5.D6.8004 向的压强相等(3)不能(4)薄(5)密度(6)较小 能力提升 有色(7)D(8)正比>(9)①同种液体内部，深度 7.B8.C9.B10.C 越深，液体的压强越大②等于③0.8 11.800相平12.1.2×103>13.=> 14.解：(1)坦克对水平地面的压力F=G=mg=2000kg 专题培优（五）液体压强的判断与计算 ×10N/kg=2×104N. 1.C2.D3.D4.30.1 (2)坦克对地面产生压强的受力面积S2=4m,坦克 5.解：(1)水对容器壁A处的压强pA=P水gh1=1.0× F2×104N 103kg/m3×10N/kg×50×10-2m=5×103Pa. 对地面的压强p=5,=4m =5×103Pa. (2)容器底B处所处的深度hB=h1+h2=50cm+ (3)当该坦克进人水深为3m的河中行驶时，坦克顶部 30cm=80cm=0.8m,则水对容器底B处的压强pg= 所处的深度h水=H一h=3m一2.5m=0.5m,坦克顶 p水ghB=1.0×103kg/m3×10N/kgX0.8m=8X 部受到水的压强p水=p水gh水=1.0×103kg/m3× 103Pa. ·124·同行学案学练测 专题培优（六）固体压强和液体压强综合练 4大气压强 1.=<2.B 知识清单 3.解：(1)壶中水的深度h=12cm=0.12m,水对茶壶底 一、1.重力流动2.大气大气大气压 的压强力=p水gh=1.0X103kg/m3×10N/kg× 二、1.高度差2.760mm1.01×10 0.12m=1200Pa. 三、1.小2.高低 (2)m壶=600g=0.6kg,S毒=100cm2=10-2m2,已知 基础演练 水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力的0.6倍，则S 1.大气内部存在压强各个方向 =0.6(m水十m壶)g,即p*ghS=0.6(m水+m壶)g,所以 2.(1)760(2)1.0336×105(3)不变变长(4)偏小 (⑤)试管中水银会下降到与管外水银面相平 茶壶内水的质量m水= 0.6 一m壶 3.A4.D 1.0×103kg/m3×0.12m×10-2m2 -0.6kg=1.4kg. 能力提升 0.6 5.C6.A 4.解：(1)倒立放置时瓶内水的深度h1=12cm=0.12m, 7.变大变大 则倒立放置时瓶盖所受水的压强p1=P水gh1=1.0× 8.大气压右 103kg/m3×10N/kg×0.12m=1.2×103Pa. 素养培育 (2)正立放置时瓶内水的深度h2=10cm=0.10m,正立 9.(1)天平 (2)用天平测出减压阀的质量m 放置时瓶底所受水的压强p2=p*gh2=1.0X103kg/m3 (3)po+4mg D2 [解析](2)根据测量的目的，主要实验步 X10Nkg×0.1m=1X10P,根据b=号可得，瓶底 骤包括：①用天平测出减压阀的质量；②用刻度尺测 所受水的压力F=p2S底=1×103Pa×20×10-4m2= 出排气孔的直径D.(3)根据测量的结果，排气孔的受力 2N. 面积S=r2=π（ 2 4,排气孔处所受减压阀的 (3)水的重力等于正立时水对瓶底的压力，即G水=F= F 2N,瓶重和厚度忽略不计，倒立放置时矿泉水瓶对桌面 压力F=G=mg,减压阀对排气孔的压强p=S一 的压力等于水的重力，即F'=G水=2N,倒立放置时矿 D,代人表达式可得，p=p十p0=p十3， mg 2N πD2 πD2 泉水瓶对桌面的压强p'= S=5x104m =4× 4 103Pa. 章末复习 3 跨学科实践：船闸 综合演练 知识梳理 1.A2.C 一、1.(1)闸室下游(2)上游闸室 3.等于大于大于 4.D 2.闸门阀门连通器 5.小于75 二、1.闸首闸室输水系统引航道 2.设计说明图纸设计结构 6.解：(1)水的体积V=1L=1×103m,根据p=得可 实践练习 得，水的质量m水=p水V水=1.0×103kg/m3×1× 1.A 10-3m3=1kg,课桌对地面的压力F=G=(m桌十m水)g 2.深度上游 =(9kg十1kg)×10N/kg=100N,课桌与地面的接触 3.CA瓶高 面积S=4×4×104m2=1.6×103m2,课桌对地面