28.2.1 解直角三角形&双休作业4(28.1-28.2.1)(小册子)-【同行学案】2025-2026学年九年级下册数学学练测(人教版)

2026-03-26
| 2份
| 5页
| 44人阅读
| 2人下载
教辅
潍坊神龙教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 28.2.1 解直角三角形
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.78 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 潍坊神龙教育科技有限公司
品牌系列 同行学案·学练测
审核时间 2026-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56903209.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数学九年级下RJ 同行学案学练测巩固练习 28.2解直角三角形及其应用 28.2.1解直角三角形 (教材P72~73练习) V知识梳理 4.在如图所示的网格中,小正方形的边长均为 在解直角三角形的过程中,一般要用的主要关系 1,△ABC的顶点都是格点,则tan∠BAC的 如下 值为( 如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=b, BC=a,AB=c. A源 c D.5 (1)三边之间的关系: 5.如图,点A(2,m)在第一象限,OA与x轴所 (2)两锐角之间的关系: 3 夹的锐角为a,如果tana= (3)边与角之间的关系:sinA=cosB= ,那么m= COsA=sinB= tanA= ;tanB= V当堂达标 1.如图,在△ABC中,AC=1,BC=2,AB=√5, 则sinB的值是() 第5题图 第6题图 A.36 6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=√5,点 5 C.2 D. D是AC上一点,连接BD.若tanA= 2, m∠ABD=号则CD的长为 第1题图 第3题图 7.在Rt△ABC中,∠C=90°,根据下列条件解 直角三角形 2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=40°,AB= 10,则BC的长是() (1)a=8√5,b=8√/15, A.10sin40° B.10cos40° (2)∠B=45°,c=14. 10 C.10tan40° D. sin40 3.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=10,∠B= 36°,D为BC的中点,则AD的长是() A.5sin36° B.5cos36° C.5tan36 D.10tan36° ·25· 数学九年级下J 同行学案学练测巩固练习 双休作业4 (考查范围:28.1~28.2.1时间:45分钟满分:100分) 一、选择题(每小题4分,共32分) 7.(陕西中考)如图,AD是△ABC的高.若BD= 1.小明利用如图所示的量角器量出∠AOB的度 2CD=6,tanC=2,则边AB的长为() 数,cos∠AOB的值为( A.3√2 B.3√5C.3√7 D.6√2 A D 00007 60 B D B 第7题图 第8题图 A③ 2 c D③ 8.如图,在菱形ABCD中,点E在BD上,F为 2.在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=√5,AC= AD的中点,FE⊥BD,垂足为E,EF=4, √15,则tanA的值是( sin∠CBD=号,则BD的长为( ) A√3 B.1 A.8 B.10 C.12 D.16 c号 二、填空题(每小题5分,共30分) D.无法确定 9.已知a为锐角,当1=ian 1 无意义时,sin(a+ 3.在Rt△ABC中,∠C=90°,tanA=2√6,则 15)+cos(a-15°)的值为 sinB的值为( ) 10.(宜宾中考)如图,A,B,C是⊙O上的三点, A日 C.√2 D.√3 若△OBC是等边三角形,则cosA= 4.若√3tan(a十10)=1,则锐角a的度数为( A.40° B.30° C.20° D.10° 5.如图,在△ABC中,AC≠BC,∠ACB=90°, CD⊥AB,垂足为D,则下列比值中不等于 sinA的是( 第10题图 第11题图 A忍 BD B B.CB C.AB CD 11.如图,在△ABC中,∠C=90°,D是AC边上 D.CB 一点,且AD=BD=5,an∠CBD=是,则线 Ya 段AB的长度是 12.如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,sinA= 第5题图 第6题图 3AB=6,D是AB的中点,连接CD,作 DE⊥AC于E,则△CDE的周长 6.(湘潭中考)在如图所示的“弦图”中,小正方形 为 的面积与每个直角三角形的面积均为1,α为 直角三角形中的一个锐角,则tana=( A.2 c D.5 5 ·26· 数学九年级下RJ 同行学案学练测巩固练习 13.如图,矩形ABCD中,点E在AD上,且EC 17.(10分)(邵阳中考)如图,在矩形ABCD中, 平分∠BED,若AB-4,0s∠EBC-号,则 DELAC,垂足为点E.若sin∠ADE-号, △BEC的面积为 AD=4,求AB的长, 第13题图 第14题图 14.如图,把矩形纸片OABC放入平面直角坐标 系中,使OA,OC分别落在x轴、y轴上,连 接OB,将纸片OABC沿OB折叠,使点A落 在点A的位置,者0B=4,sn∠B0C=, 则点A'的坐标为 三、解答题(共38分) 18.(12分)如图,已知△ABC,以AB为直径的 15.(8分)(通辽中考)计算:√2×√6+4×|1 ⊙O交AC于点D,∠CBD=∠A. √3|sin60°- 分). (1)求证:BC为⊙O的切线. (2)若点E为AB的中点,BD=12, s☑BED-号,求BE的长 16.(8分)(盘锦中考)先化简,再求值:1 a+b÷a2-b2 a-2b°a2-2a6+b,其中a=sin45°+2, b=tan45°. ·27·∴OA=6,∴.t=25 第2课时 余弦、正切 知识梳理 1.(1)∠A的邻边 ∠B的邻边 a b (2)∠A的对边 ∠B的邻边 a 2.唯一确定的值锐角三角函数 当堂达标 1.B2.B3.B 4105是63号 .3W√13 8.解:如图,把AB向上平移一个单位得到DE,连 接CE,则DE∥AB,∴.∠APC=∠EDC.在 △DCE中,有EC=√22+1=√5,DC= √/42+22=2√5,DE=√32+42=5..EC2+ DC2=DE,.△DCE为直角三角形, ∠DCE=90°,∴.cos∠APC=cos∠EDC= DC_25 DE 5 第3课时 特殊角的三角函数值 知识梳理 1√233√2 13 222 2 223 13 当堂达标 1.A2.B3.C4.D5.C6.√3 760°8 2 91510.合1号 12012¥ (3)1(4)3+√2 第4课时 用计算器求锐角三角函数值 当堂达标 1.D2.C3.D4.B 5.1.446.2.477.>8.23.4°9.16.5 10.(1)∠A≈55.08°(2)∠A≈64.62° (3)∠A≈81.47° 28.2解直角三角形及其应用 28.2.1解直角三角形 知识梳理 (1)a2+b2=c2(2)∠A+∠B=90° (3)46a6 c b a 当堂达标 1.B2.B3.C4.C 5.36.√5 7.解:(1).a=85,b=8√15,∠C=90°,∴.c= √a2+b=√(85)2+(8√/15)2=165. .'tanA =85=3 b8√15 =3,∠A=30, ∴./B=60°. (2).∠B=45°,c=14,∠C=90°,∴.∠A= 45°,a=b= 14 =7√2 2 双休作业4 1.C2.C3.A4.C5.D6.A7.D8.C 9510 11.4512.4+2√213.10 14.(-1,W3)15.4 16解原式=。二名x7a-sn6十2-号+2, b=tan45°=1,.原式=-√2. 17.解:.DE⊥AC,∴.∠ADE+∠CAD=90° .∠ACD+∠CAD=90°,∴.∠ACD= ∠ADE..矩形ABCD的对边AB∥CD, ∴.∠BAC=∠ACD=∠ADE..sin∠ADE= 号n∠BAC-gC-专AC=5由勾股 定理得AB=√AC2-BC2=√52-4=3. 18.(1)证明:.AB是⊙O的直径,∴.∠ADB= 90°,.∠A+∠ABD=90°.又∠A= ∠CBD,.∠CBD+∠ABD=90°, ∠ABC=90°,∴.AB⊥BC.又,AB是⊙O 的直径,∴.BC为⊙O的切线.(2)解:如图, 连接AE..AB是⊙O的直径,∴.∠AEB= 5 9O°.:∠BAD=∠BED,Sin∠BED=3 sin∠BAD=sin∠BED=S.'sin∠BAD= 船-号BD=12AB=20E为B的 中点,.AE=BE,∴.∠BAE=45°,.BE= AB sin _BAE20 C B 28.2.2应用举例 第1课时解直角三角形的应用(1) 知识梳理 上方下方仰角 俯角 当堂达标 1.B2.B3.B4.B5.B6.51 7.解:,在Rt△ADB中,∠BDA=45°,AB=3m, .DA=3m.在Rt△ADC中,∠CDA=60°, tan60°-=0,.CA=33m,BC=CA BA=(3√3-3)m. 8.解:如图,作CE⊥AB于点E,DF⊥AB于点 F.,燕尾槽是一个轴对称图形,.∠B= ∠A=a,PC=DQ=200mm,∴.EF=CD= 500-2×200=100(mm).易求CE=380 80=300(mm),∴.在Rt△ACE中,AE= CE=300 tana tang mm.同理可得BF=DF tana 300 mm,∴.AB=AE+EF+BF=(100+ tana 600 mm. tana 单位:mm D-200-Q 380 AE 500 4 第2课时解直角三角形的应用(2) 知识梳理 30°60° 当堂达标 1.D2.D3.A 4.14海里 5.解:如图,过点P作PC⊥AB,垂足为C,设 PC=x米.在Rt△APC中,∠APC=30°, AC=PC·an0-,在R△CBP中, ∠CPB=60°,∴.BC=CP·tan60°=√3x. ·AB=200,AC+BC=200,5z 3x+3x= 200,.x=50√3≈87,∴.点P到赛道AB的距 离约为87米 30 460° 北 ↑ 6.解:安全.理由如下:如图,过点C作CD⊥AB 于点D.由题意可得,∠CAD=90°-60°=30°, ∠CBD=90°-45°=45°,AB=30×1= 30(km).在Rt△CBD中,设CD=BD=xkm, 则AD=(x十30)km.在Rt△ACD中, m思品-停z0g x十303,解得 x=15√3+15≈40.98>40,∴.这艘轮船继续向 正东方向航行是安全的: 北 60° M5o A B D东 第3课时 解直角三角形的应用(3) 知识梳理 (1)坡度坡比二坡角(2)tana h 当堂达标 1.A2.A3.C4.C5.D 6.1:1.57.10

资源预览图

28.2.1 解直角三角形&双休作业4(28.1-28.2.1)(小册子)-【同行学案】2025-2026学年九年级下册数学学练测(人教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。