精品解析:2025年浙江杭州拱墅文晖实验中学九年级一模数学试卷
2026-03-19
|
2份
|
27页
|
825人阅读
|
26人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-一模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 杭州市 |
| 地区(区县) | 拱墅区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.42 MB |
| 发布时间 | 2026-03-19 |
| 更新时间 | 2026-06-22 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-03-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56903071.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年浙江杭州拱墅文晖实验中学初三一模数学试卷
一.选择题(共10小题)
1. 下列事件中,属于随机事件的是( )
A. 从地面向上抛的硬币会落下
B. 射击运动员射击一次,命中环
C. 太阳从东边升起
D. 有一匹马奔跑的速度是米秒
2. 杭州亚运会主会场莲花体育场有固定座位80800个,其中数字80800用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
3. 如图是生活中常用的“空心卷纸”,其主视图是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
4. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 如图,已知, 平分.若,则( )
A. B. C. D.
6. 某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小亮没有参加本次集体测试,因此计算其他39人的平均分为90分,方差.后来小亮进行了补测,成绩为90分,关于该班40人的测试成绩,下列说法正确的是( )
A. 平均分不变,方差变大 B. 平均分不变,方差变小
C. 平均分和方差都不变 D. 平均分和方差都改变
7. 已知a,b,c是实数,若,,则( )
A. B. C. D.
8. 在课外活动跳绳时,相同时间内小季跳100下,小范比小季多跳20下.已知小范每分钟比小季多跳30下,设小季每分钟跳x下,下列方程正确的是( )
A. B. C. D.
9. 设函数,,直线的图象与函数,的图象分别交于点,,得( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
10. 如图,在正方形中,点E,点F分别在边上(点E不与点B,C重合),且.连接交于点G,连接交于点H.若,则=( )
A. B. C. D.
二.填空题(共6小题)
11. 因式分解:x2﹣x=______.
12. 一个不透明袋子里只装有4个除颜色外完全相同的小球,其中1个红球,3个白球.从中任意摸出一个球,这个球是红球的概率为___.
13. 一个圆锥高为4,母线长为5,则这个圆锥的侧面积为______.
14. 如图,用一个半径为6cm的定滑轮拉动砝码上升(假设绳索足够长且粗细不计,与滑轮之间无滑动),若滑轮旋转了,则砝码上升了_________cm.(结果保留)
15. 已知关于x的二次函数,在的取值范围内最大值为7,则该二次函数的最小值为______.
16. 如图,在锐角三角形 中,是 边上的高线,是边上的中线.若,,,则________(用含a的代数式表示).
三.解答题(共8小题)
17. 计算:
(1);
(2)sin.
18. 为了解学生对篮球、排球、足球这三大球类的喜爱情况,某校从九年级学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,通过分析整理绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中的相关信息解答下列问题.
(1)求参与调查的学生中喜爱篮球的人数;
(2)该校九年级共有500名学生,请你估计该校九年级学生中喜爱足球的有多少人?
19. 已知函数 和函数(k为常数且)的图象交于点.
(1)求和的函数关系式;
(2)将向下平移个单位,平移后的图象与交于点B,若A,B两点关于原点中心对称,求t的值.
20. 如图,AB是半圆O的直径,AD为弦,∠DBC=∠A.
(1)求证:BC是半圆O的切线;
(2)若OC∥AD,OC交BD于E,BD=6,CE=4,求AD的长.
21. 星期日上午,小明从家里出发步行前往离家的镇海书城参加读书会活动,他以的速度步行了后发现忘带入场券,于是他停下来.打电话给家里的爸爸寻求帮助,爸爸骑着自行车从家里出发,沿着同一路线以的速度行进,同一时刻小明继续按原速步行赶往目的地.爸爸追上小明后载上他以相同的车速前往书城(停车载人时间忽略不计),到达书城后爸爸原速返回家.爸爸和小明离家的路程与小明所用时间的函数关系如图所示.
(1)求爸爸在到达镇海书城前,他离开家的路程s关于t的函数表达式及a的值.
(2)爸爸出发后多长时间追上小明?此时距离镇海书城还有多远?
22. 如图1,在矩形中,对角线 与相交于点O,点E,F分别为,的中点,延长至G,使,连接,.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)如图2,若四边形是菱形,求的值.
23. 在直角坐标系中,设函数(a,b,c是常数,).
(1)当时,
①若该函数图象的对称轴为直线,且过点,求该函数的表达式;
②若该函数的图象与x轴有且只有一个交点,求证:;
(2)已知该函数的图象经过点,.若,,求a的取值范围.
24. 如图,的半径为1,直径,的夹角,点 是上一点,连接,分别交,于点,.
(1)若,求证:;
(2)当点 在上运动时.
①猜想:线段与有怎样的数量关系,并给出证明;
②求证:.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025年浙江杭州拱墅文晖实验中学初三一模数学试卷
一.选择题(共10小题)
1. 下列事件中,属于随机事件的是( )
A. 从地面向上抛的硬币会落下
B. 射击运动员射击一次,命中环
C. 太阳从东边升起
D. 有一匹马奔跑的速度是米秒
【答案】B
【解析】
【分析】在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件称为随机事件,一定会发生的是必然事件,一定不会发生的是不可能事件.结合概念判断各选项即可.
【详解】解:A 、从地面向上抛的硬币会落下,是一定会发生的事件,属于必然事件,不符合题意;
B 、射击运动员射击一次,可能命中环,也可能不命中环,是否发生无法预先确定,属于随机事件,符合题意;
C 、太阳从东边升起,是一定会发生的事件,属于必然事件,不符合题意;
D 、马奔跑的速度不可能达到米/秒,是一定不会发生的事件,属于不可能事件,不符合题意;
故选:B.
2. 杭州亚运会主会场莲花体育场有固定座位80800个,其中数字80800用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值.
科学记数法的表示形式为的形式,其中为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值时,是正整数;当原数的绝对值时,是负整数.
【详解】解:
故选:A.
3. 如图是生活中常用的“空心卷纸”,其主视图是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】D
【解析】
【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.
【详解】解:观察图形可知,该几何体的主视图如下:
.
4. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了合并同类项,同底数幂的除法,完全平方公式,积的乘方运算,熟练掌握运算法则和公式是解答本题的关键.根据合并同类项,同底数幂的除法,完全平方公式,积的乘方逐项分析即可.
【详解】解:A.,原计算错误,故本选项不符合题意;
B.,原计算错误,故本选项不符合题意;
C.,原计算错误,故本选项不符合题意;;
D.,故本选项符合题意;;
故选D.
5. 如图,已知, 平分.若,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由, 平分,可得,根据,即计算求解即可.
【详解】解:∵, 平分,
∴,
∵,
∴,
故答案为:B.
【点睛】本题考查了角平分线,平行线的性质,三角形内角和定理.解题的关键在于明确角度之间的数量关系.
6. 某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小亮没有参加本次集体测试,因此计算其他39人的平均分为90分,方差.后来小亮进行了补测,成绩为90分,关于该班40人的测试成绩,下列说法正确的是( )
A. 平均分不变,方差变大 B. 平均分不变,方差变小
C. 平均分和方差都不变 D. 平均分和方差都改变
【答案】B
【解析】
【分析】根据平均数,方差的定义计算即可.
【详解】解:∵小亮的成绩和其他39人的平均数相同,都是90分,
∴该班40人的测试成绩的平均分为90分,方差变小,
故选:B.
【点睛】本题考查方差,算术平均数等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.
7. 已知a,b,c是实数,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】题目条件中仅有,,但不确定a与c、b与c的大小关系,故A、B、D均无法确定;因为,所以,又因为,所以,C项正确.
【详解】解:A选项,无法确定a与c、b与c的大小关系,A错;
B选项,因为,所以,又因为,无法确定正确,B错;
C选项,因为,所以,又因为,所以,C项正确;
D选项,由C选项可知,若,则,无法确定正确,D错.
故选:C.
【点睛】本题考查给定实数间的大小关系,判断各选项是否成立,解题的关键是实数加上一个小于0的数后小于原来的实数,以此确定绝对正确的选项.
8. 在课外活动跳绳时,相同时间内小季跳100下,小范比小季多跳20下.已知小范每分钟比小季多跳30下,设小季每分钟跳x下,下列方程正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】如果设小季每分钟跳x下,那么小范每分钟跳(x+30)下.题中有等量关系:小季跳100下所用的时间=小范跳120下所用的时间,据此可列出方程.
【详解】解:由于小季每分钟跳x下,所以小群每分钟跳(x+20)下.
根据题意,得
.
故选:B.
【点睛】本题考查了分式方程在实际生活中的应用.注意认真审题是前提,找出等量关系是关键.
9. 设函数,,直线的图象与函数,的图象分别交于点,,得( )
A. 若,则 B. 若,则
C. 若,则 D. 若,则
【答案】C
【解析】
【分析】将代入两个函数得到和的表达式,再结合各选项中,的大小关系,比较和的大小即可得到答案.
【详解】解:依题意,,,
∴
若,
∵,∴,
∵,,∴,即,
∴,即,C正确,D错误.
若,,,,得,,A错误.
若,,无法确定的正负,无法得到,B错误.
10. 如图,在正方形中,点E,点F分别在边上(点E不与点B,C重合),且.连接交于点G,连接交于点H.若,则=( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】设 ,则 ,证明 和 , 推出 ,作 , 证明 ,得到 ,设 , 则 , 推出 , 在 中, 利用勾股定理求得 , 代入 计算即可求解
【详解】解: 设 , 则 ,
∵正方形 中, ,
∵对角线 与 交于点 ,
作
设 则,
在 中,
即
整理得:,
故选: A
【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质以及正方形的性质,解题的关键是学会利用参数构建等量关系是解决的问题
二.填空题(共6小题)
11. 因式分解:x2﹣x=______.
【答案】x(x﹣1)
【解析】
【详解】分析:提取公因式x即可.
详解:x2−x=x(x−1).
故答案为x(x−1).
点解:本题主要考查提公因式法分解因式,准确找出公因式是解题的关键.
12. 一个不透明袋子里只装有4个除颜色外完全相同的小球,其中1个红球,3个白球.从中任意摸出一个球,这个球是红球的概率为___.
【答案】##
【解析】
【分析】本题考查概率的计算,正确理解概率的意义,找出所有等可能的结果总数与所求事件包含的结果数是解题关键,根据概率公式求解即可.
【详解】解:∵袋子中共有4个除颜色外完全相同的小球,其中红球有1个,
∴从中任意摸出一个球,摸出红球的概率为.
13. 一个圆锥高为4,母线长为5,则这个圆锥的侧面积为______.
【答案】
【解析】
【分析】先利用勾股定理计算出这个圆锥的底面圆的半径,然后根据圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长和扇形的面积公式计算即可.
【详解】解:这个圆锥的底面圆的半径==3,
所以这个圆锥的侧面积=×2π×3×5=15π.
故答案为:15π.
【点睛】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.
14. 如图,用一个半径为6cm的定滑轮拉动砝码上升(假设绳索足够长且粗细不计,与滑轮之间无滑动),若滑轮旋转了,则砝码上升了_________cm.(结果保留)
【答案】
【解析】
【分析】根据弧长的计算方法计算半径为,圆心角为的弧长即可.
【详解】解:由题意得,重物上升的距离是半径为,圆心角为所对应的弧长,
即,
故答案为:.
【点睛】本题考查弧长的计算,掌握弧长的计算方法是正确解答的前提.
15. 已知关于x的二次函数,在的取值范围内最大值为7,则该二次函数的最小值为______.
【答案】-2
【解析】
【分析】根据题意先将二次函数写成顶点式,得出对称轴及开口方向,根据抛物线开口向上时离对称轴越远函数值越大,可知当x=-1时,y=7,从而可解得m的值;再根据抛物线的顶点式可得其最小值.
【详解】解:∵y=x2-4x+m=(x-2)2+m-4,
∴对称轴为直线x=2,抛物线开口向上,
∵二次函数在-1≤x≤3的取值范围内最大值7,
当x=-1时,y=7,
∴7=(-1)2-4×(-1)+m,
解得:m=2,
∴当x=2时,该二次函数有最小值,最小值为0+2-4=-2.
故答案为:-2.
【点睛】本题考查二次函数的最值问题,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.
16. 如图,在锐角三角形中,是 边上的高线,是边上的中线.若,,,则________(用含a的代数式表示).
【答案】
【解析】
【分析】连接,根据直角三角形斜边中线的性质可得出,再根据题意结合三角形外角的性质易证,即得出,说明为等腰直角三角形,得出.设,则,,根据勾股定理可求出.最后在中,利用勾股定理列出关于x的方程,解出x的值即可求解.
【详解】如图,连接.
∵是 边上的高线,
∴.
∵是边上的中线,
∴点E为中点,
∴,
∴.
∵,
∴.
又∵,
∴,
∴,
∴为等腰直角三角形,
∴.
设,则,,
∴.
∵,即,
解得:,
∴.
故答案为:.
【点睛】本题考查直角三角形斜边中线的性质,三角形外角的性质,相似三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,勾股定理等知识.正确作出辅助线是解题关键.
三.解答题(共8小题)
17. 计算:
(1);
(2)sin.
【答案】(1)0 (2)
【解析】
【分析】此题主要考查了实数的运算,零指数幂,负整数幂及特殊三角函数值,正确化简各数是解题关键.
(1)利用算术平方根的定义,绝对值的性质,零指数幂计算后再算加减即可;
(2)利用负整数指数幂,特殊锐角三角函数值,立方根的定义计算后再算乘除即可.
【小问1详解】
解:原式
;
【小问2详解】
解:原式
.
18. 为了解学生对篮球、排球、足球这三大球类的喜爱情况,某校从九年级学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,通过分析整理绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中的相关信息解答下列问题.
(1)求参与调查的学生中喜爱篮球的人数;
(2)该校九年级共有500名学生,请你估计该校九年级学生中喜爱足球的有多少人?
【答案】(1)21人 (2)200人
【解析】
【分析】(1)根据排球的人数和所占的百分比求出调查的总人数,再用总人数乘以喜爱篮球的人数所占的百分比即可;
(2)用总人数乘以喜爱足球的人数所占的百分比即可.
【小问1详解】
解:调查的总人数有(人),
所以(人),
答:参与调查的学生中喜爱篮球的人数为21人;
【小问2详解】
解:(人),
答:估计该校九年级学生中喜爱足球的有200人.
19. 已知函数 和函数(k为常数且)的图象交于点.
(1)求和的函数关系式;
(2)将向下平移个单位,平移后的图象与交于点B,若A,B两点关于原点中心对称,求t的值.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)将点分别代入函数解析式建立方程求解即可;
(2)先确定平移后的解析式为:,再由(1)得出,确定点,代入解析式求解即可.
【小问1详解】
解:将点分别代入函数解析式得:,
解得:,
∴,;
【小问2详解】
向下平移个单位,平移后的解析式为:,
由(1)得在上,
∴,
∴
∵平移后的图象与交于点B,A,B两点关于原点中心对称,
∴点,
将点代入得:,
解得:.
【点睛】题目主要考查一次函数与反比例函数综合问题,一次函数的平移及交点,理解题意,熟练掌握运用一次函数及反比例函数的性质是解题关键.
20. 如图,AB是半圆O的直径,AD为弦,∠DBC=∠A.
(1)求证:BC是半圆O的切线;
(2)若OC∥AD,OC交BD于E,BD=6,CE=4,求AD的长.
【答案】(1)证明:∵AB是半圆O的直径,
∴BD⊥AD,
∴∠DBA+∠A=90°,
∵∠DBC=∠A,
∴∠DBA+∠DBC=90°即AB⊥BC,
∴BC是半圆O的切线;
(2)AD=4.5.
【解析】
【分析】(1)若证明BC是半圆O的切线,利用切线的判定定理:即证明AB⊥BC即可;
(2)因为OC∥AD,可得∠BEC=∠D=90°,再有其他条件可判定△BCE∽△BAD,利用相似三角形的性质:对应边的比值相等即可求出AD的长.
【详解】(1)略
(2)解:∵OC∥AD,
∴∠BEC=∠D=90°,
∵BD⊥AD,BD=6,
∴BE=DE=3,
∵∠DBC=∠A,
∴△BCE∽△BAD,
,即;
∴AD=4.5
【点睛】本题考查了切线的判定.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.同时考查了相似三角形的判定和性质.
21. 星期日上午,小明从家里出发步行前往离家的镇海书城参加读书会活动,他以的速度步行了后发现忘带入场券,于是他停下来.打电话给家里的爸爸寻求帮助,爸爸骑着自行车从家里出发,沿着同一路线以的速度行进,同一时刻小明继续按原速步行赶往目的地.爸爸追上小明后载上他以相同的车速前往书城(停车载人时间忽略不计),到达书城后爸爸原速返回家.爸爸和小明离家的路程与小明所用时间的函数关系如图所示.
(1)求爸爸在到达镇海书城前,他离开家的路程s关于t的函数表达式及a的值.
(2)爸爸出发后多长时间追上小明?此时距离镇海书城还有多远?
【答案】(1),
(2)爸爸出发3分钟后追上小明,此时距离镇海书城1275米
【解析】
【分析】本题考查一次函数的应用以及路程、速度、时间之间关系的应用,关键是用待定系数法求出函数解析式.
(1)根据爸爸行驶的路程和爸爸的速度,求出爸爸到达书城所用时间,再根据待定系数法求函数解析式,再求出的值;
(2)设爸爸出发后分钟追上小明,根据两人路程相等列出方程,解方程求出,并求出距离书城的距离.
【小问1详解】
解:爸爸到达达镇海书城所用时间为,
设爸爸在到达镇海书城前,他离开家的路程关于的函数表达式为,
把,代入,
得:,
解得,
爸爸在到达镇海书城前,他离开家的路程关于的函数表达式为;
爸爸的速度不变,
他返回家的时间和到达书城的时间均为,
;
【小问2详解】
设爸爸出发后分钟追上小明,
则,
解得,
此时,,
答:爸爸出发后3分钟追上小明,此时距离镇海书城还有1275米.
22. 如图1,在矩形中,对角线与相交于点O,点E,F分别为 , 的中点,延长至G,使,连接,.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)如图2,若四边形是菱形,求的值.
【答案】(1)
证明:∵四边形为矩形,
∴,,
∵点E,F分别为 , 的中点,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴四边形是平行四边形.
(2)
【解析】
【分析】(1)证明,得出,,根据平行线的判定得出,证明,即可得出结论;
(2)过点C作于点H,证明,根据等腰三角形性质得出,设,则,,证明,得出,即,求出,根据勾股定理求出,即可得出答案.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:过点C作于点H,如图所示:
∵四边形为矩形,
∴,,,,
∵四边形为菱形,
∴,
∵点E,F分别为 , 的中点,
∴,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
设,则,,
∵,,
∴,
∴,
即,
解得:,(负值舍去),
根据勾股定理得:
,
∴,,
∴,
即的值为.
【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定和性质,矩形的性质,平行四边形的判定,菱形的性质,三角形相似的判定和性质,勾股定理,等腰三角形的性质,解题的关键是熟练掌握相关的判定和性质.
23. 在直角坐标系中,设函数(a,b,c是常数,).
(1)当时,
①若该函数图象的对称轴为直线,且过点,求该函数的表达式;
②若该函数的图象与x轴有且只有一个交点,求证:;
(2)已知该函数的图象经过点,.若,,求a的取值范围.
【答案】(1)①;
②∵该函数解析式为,且其图象与x轴有且只有一个交点,
∴方程有且只有一个实数解,
∴,整理,得:,即,
∴.
∵,
∴;
(2)
【解析】
【分析】(1)①根据二次函数的对称轴公式即可求出b的值,再将代入该二次函数的解析式即可求出c的值,即得出该函数的表达式;②根据该函数的图象与x轴有且只有一个交点,即说明其相关一元二次方程有且只有一个实数解,再利用其根的判别式即得出,整理为,进而可求出,再配方,结合二次函数的性质即可求解;
(2)将,代入该二次函数解析式,得,,两式相减并整理得.结合题意可求出,根据,说明,即.最后利用,求出a的取值范围即可.
【小问1详解】
解:①∵,
∴该函数解析式为.
∵该函数图象的对称轴为直线,
∴,
解得:.
∵该函数图象过点,
∴,
解得:,
∴该函数解析式为;
②略
【小问2详解】
解:∵该函数的图象经过点,,
∴,,
∴,
整理,得:,
∴.
∵,
∴.
又∵,
∴,即.
∵,
∴,
解得:.
24. 如图, 的半径为1,直径,的夹角,点是上一点,连接,分别交,于点,.
(1)若,求证:;
(2)当点在上运动时.
①猜想:线段与有怎样的数量关系,并给出证明;
②求证:.
【答案】(1)证明:∵,,
∴.
∴.
∴.
∴.
(2)①猜想:.
如图,连结.
∵,,
∴是等边三角形.
∴,.
∵,,
∴,.
又∵,
∴.
∴.
②∵ 的半径为1,
∴.
∵,
∴.
又∵,
∴.
∴,即.
∵,,
∴.
∴,即.
∵,
∴,.
∴.
【解析】
【分析】(1)根据垂径定理可得出即可得出结论;
(2)①根据已知条件可得出是等边三角形;再证明即可;②根据已知条件可得出,再推出,在等量代换即可得出结论;
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。