5.1 第3课时 分段函数(小册子)-【同行学案】2025-2026学年九年级下册数学学练测(青岛版)

2026-03-26
| 2份
| 3页
| 37人阅读
| 0人下载
教辅
潍坊神龙教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 5.1 函数与它的表示法
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2026-03-26
更新时间 2026-03-26
作者 潍坊神龙教育科技有限公司
品牌系列 同行学案·学练测
审核时间 2026-03-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56902456.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

九年级数学下QD 第3课时 (救材P9 V知识梳理 分段函数 函数关系是分段给出的,我们把这样的函数叫 作 V当堂达标 1.根据如图所示的程序,当输入x=3时,输出的 结果y是( ) y=-x+5(x>1) 输入☑ 输出y y=x+5(x≤1) A.2 B.4 C.6 D.8 2.某同学从家骑自行车上学,先上坡到达A地 后再下坡到达学校,所用的时间t(分钟)与行 驶的路程s(千米)的函数关系如图所示,如果 返程上、下坡速度保持不变,那么他从学校回 到家需要的时间是( ↑s/千米 1012t/分钟 A.14分钟 B.12分钟 C.9分钟 D.7分钟 3.某生物课外兴趣小组观察一植物生长,得到植 物高度y(cm)与观察时间t(天)的关系如图 所示,则下列说法正确的是( A.该植物从观察时 y/cm 起50天以后停止 长高 12 B.该植物50天内一 共长了16cm 0 30 50 /天 C.该植物从观察时 起50天内平均每天长高1cm D.该植物最高长到18cm 同行学案学练测 分段函数 11练习) 4.小亮在放学回家的路上,看到同学小明在前 方,便加快速度追赶小明,在距离学校 60米处追上了小明,如图反映了这一过程,其 中s(单位:米)表示与学校的距离,t(单位:秒) 表示时间.根据相关信息,以下说法不正确的 是( ) +s/米 60 小明 30 小亮 15 秒 A.开始时小明与小亮之间的距离是30米 B.15秒时小亮追上了小明 C.小亮走了60米追上小明 D.小亮追上小明时,小明走了60米 5.为增强居民节水意识,某市自来水公司采用以 户为单位分段计费办法收费,即每月用水不超 过10吨,每吨收费a元;若超过10吨,则 10吨水按每吨a元收费,超过10吨的部分按 每吨b元收费,公司为居民绘制的水费y(元) 与当月用水量x(吨)之间的函数图象如下,则 下列结论错误的是( ) y/元 45 40 5 20 0 10 20 x/吨 A.a=1.5 B.b=2 C.若小明家3月份用水14吨,则应缴水费 23元 D.若小明家7月份缴水费30元,则小明家当 月用水18.5吨 九年级数学下QD 6.甲骑自行车从A地到B地,乙骑电动车从B 地到A地,两人同时出发,匀速行驶,各自到 达终点后停止运动.设甲、乙两人间的距离为 s(单位:米),甲行驶的时间为t(单位:分钟), s与t之间的关系如图所示,则下列结论不正 确的是() +s/米 6000 3000 1015 30/分钟 A,出发30分钟时,甲、乙同时到达终点 B.出发15分钟时,乙比甲多行驶了3000米 C.出发10分钟时,甲、乙在途中相遇 D.乙的速度是甲的速度的两倍 7.小李从甲地通过某快递公司给在乙地的外婆 寄一盒樱桃,他了解到这个公司除收取每次 6元的包装费外,樱桃不超过1kg收费22元, 超过1kg,则超出部分按每千克10元加收费 用.已知小李给外婆寄了2.5kg樱桃,请你求 出这次寄快递的费用是 元 8.甲、乙两工程队同时分别开挖两条600米长的 管道,所挖管道长度y(米)与挖掘时间x(天) 之间的关系如图所示,则下列说法中正确的有 (填序号) ↑y/米 600 500 …甲 300 x/天 ①甲队每天挖100米; ②乙队开挖2天后,每天挖50米; ③甲队比乙队提前3天完成任务; ④当挖掘时间为2天或6天时,甲、乙两队所 挖管道长度都相差100米. 4 同行学案学练测 9.新能源纯电动汽车的不断普及让很多人感受 到了它的好处,其中最重要的一点就是对环境 的保护.如图是某型号新能源纯电动汽车充满 电后,蓄电池剩余电量y(千瓦时)与已行驶路 程x(千米)之间关系的图象 (1)图中A点表示的实际意义是什么? (2)当0≤x≤150时,行驶1千米的平均耗电 量是多少? (3)求出行驶多少千米时,剩余电量降至 15千瓦时. ↑y/千瓦时 60 35---- 10---- 0 150200x/千米参考 同行学肇 学练测 第5章对函数的再探索 5.1函数与它的表示法 第1课时函数的表示方法 知识梳理 图象法列表法解析法 当堂达标 1.A2.B3.A4.A5.①④②③ 第2课时函数自变量的取值范围 知识梳理 裁 1.唯一确定2.有意义 当堂达标 1.B2.D3.C4.D5.x<1226日 2 7.x≤28.x≠1且x≠-39.是10.y=-2-6x 11.y= 2x+2(0≤x<2) 12.(1)20(2)156 第3课时 分段函数 知识梳理 分段函数 当堂达标 切 1.A2.C3.A4.D5.D6.A 7.438.①②④ 9.解:(1)A点表示充满电后行驶150千米时,剩余电量 为35千瓦时. (2)当0≤x≤150时,行驶1千米的 平均耗电量是9535-。(千瓦助. 35-10 150- (3)200-150 2(千瓦时),3 5-15 +150=190(千米).答:行驶 2 190千米时,剩余电量降至15千瓦时. 5.2反比例函数 线 第1课时反比例函数 知识梳理 1.y=(k是常数,k≠0) 不等于0的实数 2.函数表达式未知系数 当堂达标 1.A2.D3.B4.A5.B6.B7.C 8②8④⑥9.-210.-311.y=29 12y=2k≠0)20台=20k=60y-9 13.解:图②③⑤中的y与x构成反比例关系. 6 答案 九年级数学下QD 第2课时反比例函数的图象和性质 当堂达标 1.A2.D3.D4.D5.B6.A7.C8.D 9.(-1,-2)10.y3<y2<y111.无实数根 第3课时反比例函数中比 例系数k的几何意义 知识梳理 1量1 当堂达标 1.A2.C3.B4.B5.D6.A7.D 8.69.510. 20 11.312.2 第4课时反比例函数的应用 当堂达标 1.B2.C3.A4.D5.B6.D 7S=g80.29p<p<p 10.解:(1)当10≤x≤30时,y与x之间的关系式为 y92②y-2当=0时y-8=2 T x>30时,设y=ax十b.:过点(30,2),且温度每上 升1℃,电阻增加音kn过点(31,2专人, 30a+b=2 4 “31a+6=215 ,解得a=15,故y与x之间的 6=-6 关系式为y言6(③由y9当y5时。 4 4 1 得x=12:由y=15x-6,当y=5时,得x=414: 故温度x的取值粒围是12<<1子 双休作业1 1.C2.B3.D4.A5.A6.A7.C8.D 9.D10.D11.冰的厚度12.②⑤13.6 14.=4(答案不唯一)15.(4,2)16.y=1.8x+1 17.解:(1)反比例函数的表达式为y=-12,一次函数 的表达式为y=一2x-5.(2)一4≤x<0. 18.解:(1),点A(4,a),B(12-2a,2)在反比例函数y -”的图象上,∴4a=(12-2a)X2,解得a=3, 12 .m=3×4=12,.反比例函数的表达式是y= x

资源预览图

5.1 第3课时 分段函数(小册子)-【同行学案】2025-2026学年九年级下册数学学练测(青岛版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。