内容正文:
不大于3的数有三个:1,2,3,所以P(小莹赢)=号,P(小
第2课时用画树状图或列表求概率(二)
1
充)号,是>号,所以这个游戏不公平。
1.B2.C3.B4D5.3
8c9号10.号1.号2
6.①)4090°C:10人(图略)(21625人3号
13.解:(1)完成时间少于8秒的有1+3=4(人),总人数是30人,
7D8日
所以A区域3×3阶魔方爱好者进入下一轮角逐的人数
9.解:不公平.列表如下:
的比例是品-品
(2)30名中有4名进入下一轮,则可
4
5
6
估计60名进入下一轮的人数为600×号=80(名).
4
8
9
10
5
910
11
1+3+a+b+10=30
(3)由题意得
1×6+3×7+8a+9b+10×10=30×8.8
6101112
解得/7
{6=g因为A区域共有30人,完成时间为8秒的有
由表可知,共有9种等可能结果,其中和为偶数的有5种结
果,和为奇数的有4种结果,所以按照小明的想法参加敬老
7人,所以该项目赛该区域完成时间为8秒的爱好者的概
服务活动的概率为号,按照小亮的想法参加文明礼仪宜传
率是品
活动的概率为音,由号+号知这个游戏不公平。
第3课时概率与几何图形
1.C2.B3.(1)D(2)A4.B5.B6.D7.C
10.(1120E:18人(图路)(2)90(3)30人(0号
8A9将10号1分2128
1
培优专题9:概率的求法及应用
13.解:(1)由图可知,共有18块方砖,其中白色8块,灰色
1.B2.C3.B4.A5.
1
6.公平
10块,故小皮球停留在灰色方砖上的概率是号,停留在
7.解:(1)D组人数为20×25%=5(名),C组人数为20-(2
白色方砖上的概率是÷、(2)因为号>号,所以小皮球
+4十5十3)=6(名),图略.估算参加测试的学生的平均成
绩为5X2+65X4+75X6+85X5+95X3=76.5(分).
停留在灰色方砖上的概率较大.要使这两个概率相等,可
20
以改变第二行第4列中的方砖颜色,即灰色方砖改为白色
(2)把4个不同的考场分别记为1,2,3,4,画树状图如图:
方砖.(答案不唯一)
开始
6.7利用画树状图和列表计算概率
小亮
第1课时用画树状图或列表求概率(一)
1D2.C34
5号
小刚
4.9
6.B7.C8.A
共有16种等可能的结果,小亮、小刚两名同学被分在不同
9.解:1)3
(2)列表如下:
考场的结果有12种,∴.小亮、小刚两名同学被分在不同考
12-3
A
B
C
场的概率为6=4
(3)样本方差为s=80,s吃=
A.A B.A
C,A
.…
275.4,s<s2,甲班的成绩稳定.又x甲=x乙,.甲
B
A.B
B,B:
C,B
班的数学素养总体水平高。
C
A,C
B,C:
C,C
章末复习
由表可知,共有9种等可能的结果,其中小明和小丽从同一
1.B2.73.B
个测温通道通过的有3种结果,所以小明和小丽从同一个
4.(1)100(2)A:5人,E:15人.(图略)(3)72°(4)375人
测温通道通过的概率为9=3,
31
5.C 6.ACD 7.A 8.C 9.A
10.D11.号12.B13.D
10.号(221.4②g
12.解:(1)样本人数为8÷0.16=50(名),a=12÷50=0.24.
14()1240%84(2)280(3)8
70≤x<80的人数为50×0.5=25(名),b=50-8-12-
·24·同行学案学练测
25-3=2,c=2÷50=0.04.所以a=0.24,b=2,c=0.04.
4种,…两次摸出的球都是红球的概率为号、(②)号
(2)在选取的样本中,竞赛分数不低于70分的频率是0.5
+0.06+0.04=0.6,1000×0.6=600(名),∴.这1000名
18.解:(1)400(2)C组的人数为400-40-80一40=
学生中约有600名学生的竞赛成绩不低于70分.(3)成
240(人),图略.(3)36(4)估计其中达到该市规定每天
绩是80分以上(含80分)的同学共有5名,其中成绩在
在校体育活动时间的学生人数有80000×240+40一
400
80≤x<90的有3名,分别记为甲、乙、丙,成绩在90≤x
56000(名).
<100的有2名,分别记为A,B,从竞赛成绩是80分以上
19.解:(1)100800(2)一共调查了100名学生,爱好单
(含80分)的同学中随机抽取两名同学,画树状图如图
板滑雪的占10%,∴.爱好单板滑雪的学生有100×10%=
所示:
10(名),.∴.爱好自由式滑雪的学生有100一40一20一10=
开始
30(名),补全条形统计图如下:
↑人数
50
40
40
30
30
乙丙AB甲丙AB甲乙AB甲乙丙B甲乙丙A
20
10
10
共有20种等可能的结果,抽取的两名同学在同一组的有
0
花样短道自由式单板项目
8种结果,∴抽取的两名同学来自同一组的概率P=20
8
滑冰速滑滑雪滑雪
(3)列表如下:
2
5
A
B
C
D
13.(1)40C组人数为8,图略.(2)72(3)560(④)2
(B,A)(C,A)(D,A)
B
(A,B)
(C,B)
(D,B)
14.解:(1)n=100,D等级的人数为35,图略.(2)2000×
(A,C)(B,C)
(D,C)
10十35=900(名),估计学校每周参加课外兴趣小组活动
100
D
(A,D)(B,D)(C,D)
累计时间不少于4小时的学生为90名。(3)日
从这四个运动项目中抽出两项运动的所有机会均等的结
果一共有12种,抽到项目中恰有一个项目是自由式滑雪
15.B161017.ABD18号19.日
C的结果有(A,C),(B,C),(D,C)(C,A),(C,B),(C,
直击中考
D),一共有6种,∴P(抽到项目中恰有一项为自由式滑
1.A2.A3.A4.A5.A6.A7.A8.C
雪c==日
9B10B1.合12.}13.日14日15.8
1
第7章空间图形的初步认识
16.解:画树状图如图所示.
7.1几种常见的几何体
开始
1.A2.D3.B4.B5.B6.B
7.248.B9.A10.D11.D12.B13.C
14.(1)36(2)3n(n+1)15.A
26-426-426
16.解:拼接后的长方体模型的长、宽、高分别为10厘米、
共有9种等可能的结果,点(x,y)落在平面直角坐标系第
10厘米、4厘米,所以它的表面积为(10×10+10×4+10
一象限内的结果有4种,∴点(x,y)落在平面直角坐标系
×4)×2=360(平方厘米):原来的两个长方体的表面积
第一象限内的概率为台
和为(10×5+10×4+4×5)×2×2=440(平方厘米),因
此拼接后的表面积减少了440一360=80(平方厘米).
17.解:(1)画树状图如图所示.
7.2直棱柱的侧面展开图
开始
第1课时直棱柱的侧面展开图
红
红
白
1.ACD2.A3.①②③4.C5.A6.B
红红白红红白红红白
7.3458.2.24×105mm39.2.5cm10.D
共有9种等可能的结果,两次摸出的球都是红球的结果有11.BC12.B13.A14.A15.12cm316.216cm3☑同行学案学练测九年级数学下QD
章末
即考点整合
>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
综合运用
考点一:事件的识别
1.(沈阳中考)下列事件中,是必然事件的
是()
A.任意买一张电影票,座位号是2的倍数
B.13个人中至少有两个人生肖相同
C.车辆随机到达一个路口,遇到红灯
D.明天一定会下雨
2.在一个不透明的袋子中装有仅颜色不同的
10个小球,其中红球3个,黑球7个,先从袋
子中取出m(m>1)个黑球,再从袋子中随机
摸出1个球,若此时“摸出红球”为必然事件,
则m的值是
考点二:频数直方图
3.如图是某中学九(3)班学生外出方式(乘车、
步行、骑车)的不完整频数直方图.如果乘车
的频率是0.4,那么步行的频率为()
201频数
12
乘车步行骑车出行方式
A.0.4
B.0.36
C.0.3
D.0.24
4.(黑龙江中考)为进一步开展“睡眠管理”工
作,某校对部分学生的睡眠情况进行了问卷
调查.设每名学生平均每天的睡眠时间为
x小时,其中的分组情况如下:
A组:x<8.5
B组:8.5≤x<9
C组:9≤x<9.5
D组:9.5≤x<10
E组:x≥10
根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图,
请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)本次共调查了
名学生
(2)补全条形统计图,
(3)在扇形统计图中,求D组所对应的扇形圆
心角的度数
90
做神龙题得好成绩
复习
(4)若该校有1500名学生,请估计该校睡眠
时间不足9小时的学生有多少人,
↑人数
4
15%
30
2
20%
20
15
10
C
A
B
D
E组别
考点三:用频率估计概率
5.(奎文区模拟)在一个不透明的口袋中,放置3个
黄球、1个红球和n个蓝球,这些小球除颜色
外其余均相同,课外兴趣小组每次摸出一个
球记录下颜色后再放回,并且统计了蓝球出
现的频率(如图),则n的值最可能是()
↑频率
0.64
0.62
0.60
0.58
0.56
0.54
0.52
050010001500200025003000次数
A.4
B.5
C.6
D.7
6.(多选)某批羽毛球的质量检验结果如下:
抽取的羽
100
200
400:600
800:10001200
毛球数a
优等品的
93
192
380:561:752
:941:1128
频数b
优等品
的颜率占0.9300.9600.9500.9350.9400.9410.940
a
小明估计,从这批羽毛球中任意抽取的一只
羽毛球是优等品的概率是0.94.下列说法中,
正确的是(
A.如果继续对这批羽毛球进行质量检验,优
等品的频率将在0.94附近摆动
B.从这批羽毛球中任意抽取一只,一定是优
等品
C.从这批羽毛球中任意抽取50只,优等品可
能有47只
D.从这批羽毛球中任意抽取1100只,优等品
的频率在0.940附近
考点四:概率的计算及应用
7.(绵阳中考)某校开展岗位体验劳动教育活
动,设置了“安全小卫士”“环卫小卫土”“图书
管理小卫士“宿舍管理小卫士”共四个岗位,
每个岗位体验人数不限且每位同学只能从中
随机选择一个岗位进行体验,甲、乙两名同学
都参加了此项活动,则这两名同学恰好在同
一岗位体验的概率为(
A号
c
n清
8.(武汉中考)班长邀请A,B,C,D四位同学参
加圆桌会议.如图,班长坐在⑤号座位,四位
同学随机坐在①②③④四个座位,则A,B两
位同学座位相邻的概率是(
)
A
2
B.3
0.3
①
E
(②
1⑤班长
③
④
第8题图
第9题图
9.(黔东南州中考)如图所示,已知正六边形
ABCDEF内接于半径为r的⊙O,随机地往
⊙O内投一粒米,落在正六边形内的概率
为()
、3√3
A.r
B③
2π
c
D.以上答案都不对
第6章事件的概率☑
10.(宿迁中考)从甲、乙、丙、丁4名学生中选
2名学生参加一次乒乓球单打比赛,求下列
事件发生的概率.
(1)甲一定参加比赛,再从其余3名学生中
任意选取1名,恰好选中丙的概率
是
(2)任意选取2名学生参加比赛,求一定有
乙的概率.
11.(锦州中考)小华同学从一副扑克牌中取出
花色为“红心”“黑桃”“方块”“梅花”的牌各
1张放人不透明的甲盒中,再从这副扑克牌
中取出花色为“红心”“黑桃”“方块”“梅花”
的牌各1张放入不透明的乙盒中,
(1)小华同学从甲盒中随机抽取1张,抽到
扑克牌花色为“红心”的概率为
(2)小华同学从甲、乙两个盒中各随机抽取
1张扑克牌.请用画树状图或列表的方法,求
抽到扑克牌花色恰好是1张“红心”和1张
“方块”的概率.
做神龙题得好成绩(91
☑同行学案学练测九年级数学下QD
考点五:统计与概率的综合应用
12.(乌鲁木齐中考)某中学1000名学生参加了
“环保知识竞赛”,为了了解本次竞赛成绩情
况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取整
数,满分为100分)作为样本进行统计,并制
作了如图频数分布表和频数直方图(不完整
且局部污损,其中“■”表示被污损的数据).
请解答下列问题,
成绩/分
频数
频率
50x<60
8
0.16
60x<70
12
0
70≤x80
0.5
80x<90
3
0.06
90≤x100
b
合计
1
+频数/人数
8
3
0
5060708090100成绩分
(1)写出a,b,c的值.
(2)请估计这1000名学生中有多少人的竞
赛成绩不低于70分.
(3)在选取的样本中,从竞赛成绩是80分以
上(含80分)的同学中随机抽取两名同学参
加环保知识宣传活动,求所抽取的两名同学
来自同一组的概率,
92做神龙题得好成绩
13.(菏泽中考)为提高学生的综合素养,某校开
设了四个兴趣小组.A:健美操,B:跳绳,
C:剪纸,D:书法.为了了解学生对每个兴趣
小组的喜爱情况,随机抽取了部分同学进行
调查,并将调查结果绘制成下面不完整的统
计图,请结合图中的信息解答下列问题,
↑人数
20
9
16
12
12
D
10%
30%
8
B
4
0
A
BCD小组类别
(1)本次共调查了
名学生.将条形
统计图补充完整,
(2)C组所对应的扇形圆心角为
度
(3)若该校共有学生1400名,则估计该校喜
欢跳绳的学生有
名
(4)现选出了4名跳绳成绩最好的学生,其
中有1名男生和3名女生.要从这4名学生
中任意抽取2名学生去参加比赛,请用列表
法或画树状图法,求刚好抽到1名男生与
1名女生的概率.
14.(自贡中考)为了解学生每周参加课外兴趣
小组活动的累计时间t(单位:小时),学校采
用随机抽样的方法,对部分学生进行了问卷调
查,调查结果按0≤t<3,3≤t<4,4≤t<5,
t≥5分为四个等级,分别用A,B,C,D表示
如图是受损的调查统计图,请根据图上残存
信息解决以下问题.
人数
50
40
40
30
20
15
10
15%
A
10
40%
A
B C
D等级
(1)求参与问卷调查的学生人数n,并将条形
统计图补充完整
(2)全校共有学生2000名,试估计学校每周
参加课外兴趣小组活动累计时间不少于
4小时的学生人数,
(3)某小组有4名同学,A,D等级各2名,从
中任选2名同学向老师汇报兴趣活动情况.
请用画树状图法或列表法求这2名同学均
属D等级的概率.
即数学思想
>>》>>>>>>>>>>核心素养
思想一:方程思想
15.在一个不透明的布袋中装有若干个只有颜
色不同的小球,如果袋中有红球5个,黄球
4个,其余为白球,从袋中随机摸出一个球,
“摸出黄球”的概率为3,那么袋中白球的个
数为(
A.2
B.3
C.4
D.12
第6章事件的概率☑
16.(张家界中考)在一个不透明的袋子里装有
3个白色乒乓球和若干个黄色乒乓球,若从
这个袋子里随机摸出一个乒乓球,恰好是黄
球的概率为0,则袋子里共有乒乓球的个数
为
思想二:数形结合思想
17.(多选)(寒亭区模拟)下列说法正确的
是()
A.从两名男生和两名女生中随机选两人当
志愿者,则两人恰好是一男一女的概率
是号
B.在一个不透明的袋子中装有除颜色外都
一样的3个黑球和2个白球,从中任意摸
出3个球,则摸出的3个球中至少有1个
黑球是必然事件
C.若一组数据2,3,x,1,5的平均数是3,则
这组数据的中位数是4,极差是4
D.如图是一张矩形纸板,连接各边中点得到
菱形,再连接菱形各边中点得到一个小矩
形.若从图中随机取点,则这个点取在阴
影部分的概率是日
18.(济南中考)如果小球在如图所示的地板上自
由地滚动,并随机停留在某块方砖上,那么它
最终停留在阴影区域的概率是
2
6
第18题图
第19题图
19.如图,如果小球在用七巧板拼成的正方形中
自由地滚动,并随机停留在某区域,那么它
最终停留在2号区域的概率为
做神龙题得好成绩93