内容正文:
17.阿伏伽德罗10-100.1
理即可)[解析](1)用两支相同的针筒分别抽取体
18.汤姆孙卢瑟福核式
积相同的水和酒精,液体的种类不同,探究的问题是
19解:1)一滴水中水分子的个数为品××6.02×
1
分子运动快慢是否与液体的种类有关.(2)快速抽取
过程中红墨水和水或酒精已经混合,会导致扩散实
1023≈1.67×1021.
验无法验证.(3)选择针筒进行实验时,针筒可以直
(2)每秒数1个分子,一滴水中的水分子要数完,要数
接抽取相同体积的液体.
的年数为1.67×101÷(3600×24×365)≈5.3
10.3探索宇宙
×1013.
知识清单
素养培育
一、1.数学观察2.地球太阳
20.(2)228
3.万有引力质量距离
(3)解:每一滴油滴的体积为7.5×10-6cm3.把油酸
二、7.911.216.7
分子看成球形,且不考虑分子间的空隙,油膜的厚度
基础演练
近似等于油酸分子的直径,d=义
7.5×10-6cm3
228cm2
1.A
≈3.3×10-8cm.
2.②①③
[解析](2)读图可知,面积超过正方形一半的正方形
3.第一7.9
个数为57个,一个小正方形的面积为2cm×2cm=
4.层次长度牛顿
4cm2,则这个油膜的面积S=57X4cm2=228cm2.
5.A
10.2分子动理论的初步知识
能力提升
知识清单
6.D7.C8.B
一、1.(1)无规则(2)剧烈2.(1)不同(2)气体
10.4浩瀚的宇宙
液体固体(3)做无规则的运动(4)快
知识清单
二、空隙
一、水星金星地球火星木星土星
三、1.引力斥力同时2.(1)大量分子(2)空隙
天王星海王星
(3)不停息地做无规则运动(4)相互作用力
二、银河太阳地月
四、1.很大2.较大3.很小
三、摇篮星际航行
基础演练
基础演练
1.A
1.C2.A3.C4.D5.D
2.扩散温度3.空隙鸡蛋
能力提升
4.B
6.B
5.引力
7.偏高凸透镜
6.A
章末复习
能力提升
1.C2.A3.C4.B5.B
7.C8.D9.D
6.引力③
10.不是引力
7.汽化温度
11.分子在永不停息地做无规则运动热温度
8.D9.B10.D
素养培育
11.卢瑟福电子12.越快膨胀
12.(1)分子运动快慢是否与液体的种类有关(2)抽取
第六章检测题
过程中红墨水和水或酒精已经混合(3)选择针筒
1.B2.C3.D4.D5.D6.B7.B8.B9.A
进行实验时,针筒可以直接抽取相同体积的液体(合10.A11.A12.D
·106·同行学案学练测
13.相互墙
第七章检测题
14.b改变力的方向
1.B2.C3.C4.D5.C6.D7.B8.B9.A
15.向左形状费力
10.A11.A12.CD
16.竖直向下相等
13.300水平向右100
17.接触面的粗糙程度增大
14.运动列车具有惯性10
18.省力20
15.(1)不变(2)改变(3)直线运动
19.12006
16.81.6
20.如图所示.
17.静止6减速
18.如图所示.
m777777
7i71717n
G
19.当手指稍用力“夹”时,压力增大,手指间的摩擦力增
21.如图所示.
大,便于清洗;文明的做法是双手靠拢并朝着洗手池
用力甩,水由于惯性会离开手,从而让手快点干
20.(1)相等转换(2)32.20(3)大
21.(1)相反钩码数量(2)轻质(3)不能两个力
不在同一条直线上是否能够平衡(4)把小卡片一
剪为二,变为两个小卡片,观察两个小卡片是否处于
G
静止状态(5)A
22.如图所示.
2,解:1通过大桥的时间1=号一0。=0.55h
55 km
(2)货车的质量m=G-35X10N=8.5X10kg
g
10 N/kg
=35t<49t,允许上桥.
G
(3)货车匀速直线行驶时受到的牵引力F=f=0.1G
23.(1)压力的大小接触面的粗糙程度(2)匀速直线
=0.1×3.5×105N=3.5×104N.
(3)越大越大控制变量(4)小
期中检测题
24.(1)右水平(2)3不能(3)普遍性
1.A2.D3.B4.B5.B6.A7.C8.C9.A
(4)0.25O
10.A
25.解:(1)(2)如图所示.
11.2040
12.不能重力和支持力不在同一直线上
13.100012.5
14.4静止3
30°
15.如图所示.
+G=20N
(3)如图所示,在△OAD中,∠ODA=90°,∠DAO
30,则OD=号0A-号×50cm=25cm;根据杠杆
平衡条件得,F×OD=G×OC,即FX25cm=20N
×30cm,解得F=24N.第七章检测题
(时间:45分钟满分:100分)
一、选择题(36分)
1.(2024·东莞期末)“后羿射日”是我国上古
时期的神话故事.如图所示,后羿瞄准太阳
把箭射出后,若箭突然不受任何力的作用,
箭会
(
A.落回地面
B.飞向太阳
C.停在空中
D.绕地球转
2.如图是双向索道某时刻的工作场景,说物
资是静止的,所选取的参照物是(
索道1
索道2
物资
轿厢2
轿厢1
A.地面
B.小明
C.轿厢2D.索道1
册
3.甲、乙两列火车在两条平行的铁轨上匀速
行驶,两车交会时,甲车上的乘客从车窗看
到地面上的树木向东运动,看到乙车向西
运动.则下列判断正确的是
)
A甲车向西运动,乙车向东运动
B.甲车向东运动,乙车向西运动
T
C.甲、乙两车都向西运动
自
D.甲、乙两车都向东运动
4.(2024·宜兴单元检测)F1、F2为同一直线
上的两个力,它们的合力为F,下列关于
F1、F2和F的大小关系的说法中正确的是
A.F不可能为零
B.F一定大于F1,也大于F2
蜜
C.F一定大于F1、F2中较小的那个力
D.F可能比F、F2都小
5.小芳步行的部分信息如图,其中的配速是
指步行1km所需的时间,根据信息可推断
整个过程中小芳
时间:58min
路程:5.00km
消耗/大卡
配速/(min·km1)
步数
264
11.6
6923
A.平均每走一步通过的路程约为0.5m
B.每小时步行11.6km
C.平均速度约为5.17km/h
D.步行5km用时11.6min
6.伽利略认为:一个金属小球从光滑斜面的
某一高度处由静止滚下,由于不受阻力,没
有能量损耗,那么它必定能到达另一光滑
斜面的同一高度,若把斜面放平缓一些,也
会出现同样的情况,模拟实验如图,则下列
说法中正确的是
()
A
A.小球从斜面滚下过程中受平衡力
B.此实验可以说明力是维持物体运动状态
的原因
C.减小右侧斜面与水平面的夹角后,小球
在右侧斜面上运动的距离不变
D.根据这一实验,可以推理出运动的物体
不受力时将如何运动
7.如图所示,人坐在吊椅(椅面水平)上静止
时,下列说法正确的是
吊环
吊椅
支架
A.人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是
一对平衡力
B.人所受的重力和吊椅对人的支持力是一
对平衡力
C.吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是
一对相互作用力
D.人所受的重力和人对吊椅的压力是同一
个力
8.(2024·湖北中考)冰壶运动员比赛用鞋如
11.如图所示,将两个盛水的杯子放在桌子光
图,瞪冰鞋底用橡胶制成,滑行鞋底用塑料
滑的桌布上,当迅速扯下桌布时,杯子却
制成.运动员用滑行鞋支撑全身在冰面上
不随桌布运动.我们能用下列四句话解释
滑行,需要停下时,用蹬冰鞋接触冰面进行
这一现象:①杯子仍静止在桌面上;②迅
控制.下列说法正确的是
速扯下桌布时,桌布受力由静止变运动;
③桌布和杯子原来是静止的;④杯子由于
滑
具有惯性保持原来的静止状态.这四句话
9行
最合理的排列顺序是
()
6d鞋
A.③②④①
B.①②③④
C.②①③④
D.②①④③
A.蹬冰鞋底是为了减小压力
B.滑行鞋底是为了减小摩擦力
C.运动员在冰面上滑行需要力来维持
D.滑行时若摩擦力消失,则运动员会停止
B
运动
77777777777
9.如图所示,用弹簧把物体A悬挂在天花板
第11题图
第12题图
上,当物体A处于静止状态时,下列各对力
12.(多选)如图所示,A、B两物体叠放在水平
中属于平衡力的是
桌面上受到两个水平拉力而保持静止,
A.物体A所受的重力和弹簧对物体A的
F1=5N,F2=3N.下列说法正确的是
拉力
(
B.天花板对弹簧的拉力和弹簧对物体A的
A.物体A受到的重力和B对A的支持力
拉力
是一对相互作用力
C.物体A所受的重力和物体A对弹簧的
B.物体B受到的重力和桌面对B的支持
拉力
力是一对平衡力
D.弹簧对物体A的拉力和物体A对弹簧
C.物体B受到物体A的摩擦力方向水平
的拉力
向右,大小等于5N
LLEALAE1EEKL1E1111L
D.物体B受到桌面的摩擦力方向水平向
左,大小等于2N
二、填空题(21分)
A
13.下图中,甲同学用力100N,乙同学用力
第9题图
第10题图
200N(二力在同一直线上),则在图1中,
10.一个人站在电梯上随电梯一起匀速上升,
合力为
N,方向
;在图2
如图所示,则下列关于人的受力分析正确
中,合力为
N.
的是
A.人受到重力和竖直向上的支持力
甲推
B.人受到重力、竖直向上的支持力以及斜
向下的摩擦力
图1
C.人受到重力、竖直向上的支持力以及水
平向左的摩擦力
D.人受到重力、竖直向上的支持力、电梯
对人斜向上与速度方向一致的推力
图2
同行学案学练测·87·
14.如图所示,甲、乙两列高铁列车相向行驶,
将做
(选填“加速”“匀速”或“减
以甲车为参照物,乙车是
的.行
速”)直线运动、
驶的列车不提供动力后还能继续向前运
动,原因是
目前我国正
A
在打造比飞机还快的“超级高铁”,若“超
777777777777777777777
024681012141618/s
级高铁”以4000km/h的速度沿地球赤道
甲
乙
绕一圈所用时间约为
h.(已知地
0~6s8s10s12s14s16s18s
球赤道周长约为40000km)
甲
10 cm'12 cm'12 cm'12 cm
丙
三、作图与简答题(8分)
15.(2024·扬州中考)请你补全关于“力与运
18.(3分)如图所示,木块A与小车一起在光
动”的知识结构图
滑水平桌面上向左做匀速直线运动,画出
木块A的受力示意图,
静止
受
不受力
运动状态
匀速直
A
力
(1)
线运动
运
受力平衡
3)
况
受力不平衡
运动状态
变速直
19.(5分)勤洗手是良好的卫生习惯.在七步
(2)
线运动
曲线
况
运动
洗手法“内、外、夹、弓、大、立、腕”字决中,
“夹”是指洗掌侧指缝时,掌心相对,双手
(1)
;(2)
;(3)
交叉沿指缝相互揉搓.①当手指稍用力
16.如图所示,小明利用无人机在其下方吊一
“夹”时,清洗效果会更好;②洗手后为了
桶水来模拟直升机取水救火的情景.已知
让手快点干,文明的做法是双手靠拢并朝
无人机对绳子的拉力为30N,水和水桶总
着洗手池用力甩.请用所学的物理知识分
质量为3.8kg,此时无人机竖直匀速下降,
析说明上述两种做法的理由.
则水桶受到的空气阻力为
N,若
要使无人机竖直匀速上升,则需要从水桶
中抽出
kg的
水.(假设整个过程中无
人机对绳子的拉力大小
及它们所受空气阻力大
小均不变,g取10N/kg)
四、实验探究题(24分)
17.物体A静止在粗糙程度均匀的水平桌面
20.(10分)在“探究阻力对物体运动影响”的
上,如图甲所示,物体A受到水平拉力F
实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止
的作用,拉力F随时间t的变化关系如图
自由滑下,改变水平面的粗糙程度,测量
乙所示.小萍从t=0开始,每隔2s记录一
小车在水平面上滑行的距离,结果记录在
次物体A的位置(用“·”表示物体A),如
下表中.
图丙所示.在0~6s内,物体A是
(选填“静止”或“运动”)的;在
6~12s内,物体受到的摩擦力为
N;
32
33
在18s时,若撤去水平拉力F,则物体A
·88·同行学案学练测
接触面
毛巾
棉布
木板
(5)在探究同一问题时,小明将木块放在
水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,
小车受到阻力大小
大
较大
同学们认为小华的实验优于小明的实验.
小车运动的距离s/cm18.3026,83
其主要原因是
(填字母)
(1)每次实验均让小车从顶端由静止自由
A.减少摩擦力对实验结果的影响
下滑,目的是使小车在水平面上开始滑行
B.小卡片是比较容易获取的材料
时获得的速度大小
(选填“相等”
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
或“不相等”);本实验是通过观察小车在
D.小卡片容易扭转
水平面上运动的距离来判断阻力对物体
五、计算题(11分)
运动的影响,这种研究问题的方法叫
22.(11分)港珠澳大桥总长55km,设计通行
法
速度为100km/h,客车、货车均可通过,其
(2)第三次实验中,小车在水平木板上滑
中货车最高限载标准为49t(车、货总质
行后,停下来的位置如图所示,读出小车
量).g取10N/kg,通过计算回答:
在木板上滑行的距离并填写在上面表中
(1)若汽车以设计通行速度行驶,通过大
相应空格处
桥的时间是多少?
(3)分析表中内容可知:水平面越光滑,小
(2)若货车的总重为3.5×105N,能否被
车受到的阻力越小,前进的距离就
允许上桥?
越
(3)在(2)的条件下,当货车在桥面上匀速
21.(14分)(2024·江西信丰月考)如图甲所
直线行驶时,货车所受阻力是其车重的
示是小华同学探究二力平衡条件时的实
0.1倍.求货车匀速直线行驶时受到的牵
验情景。
引力.
印
乙
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)
两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,
在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上
的两个拉力方向
,并通过调整
来改变拉力的大小。
(2)小华在实验中应使用
(选填
“轻质”或“厚重”)小卡片
(3)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过
一个角度,松手后小卡片
(选填
“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的
目的是探究
(4)为了验证只有作用在同一物体上的两
个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华
下一步的操作是