内容正文:
第五章圆☑
第2课时
圆内接四边形
(教材P2830练习)
温馨提示
AD与BC的延长线交于点
教材深挖:同学们,下面的结论可以在选择题
E,BA与CD的延长线交于
或填空题中直接使用!
点F,∠DCE=80°,∠F=
与圆、圆内接四边形有关的重要性质
25°,则∠E的度数为(
A.55°
B.50°
C.45
D.40
重要性质
图示
4.已知四边形ABCD内接于⊙O,且∠BOD=
①在同圆或等圆中,同弦或等
140°,则∠BCD的度数为
弦所对的圆周角相等或互补
5.如图,圆内接四边形ABCD的对角线AC,BD
即若圆周角在弦的同侧,则相
等;若圆周角在弦的异侧,则
交于点E,BD平分∠ABC,∠BAC=∠ADB.
互补.如图,∠BCD=∠F,
(1)求∠BAD的度数.
∠BCD+∠A=180°
(2)过点C作CF∥AD交AB的延长线于点
②圆内接四边形的任何一个
F,若AC=AD,BF=2,求此圆的半径长.
外角都等于它的内对角.如
B
图,∠DCE=∠A.
③若一个四边形的对角互补,
则该四边形的四个顶点共圆
如图,若∠BCD+∠A=180°,
则A,B,C,D四点共圆.
即基础闯关
>>>>>>>>>>>>>>
难度等级基础题
知识点一:圆内接四边形对角互补
1.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB经过圆
心,∠B=3∠BAC,则∠ADC等于()
A.100°B.112.5°C.120°
D.1359
知识点二:圆内接四边形的一个外角等于其内
对角
6.[一题多辨](1)如图,在⊙O中,∠AOB=
120°,点C在AB上,连接AC,BC,过点B作
BD⊥AC交AC的延长线于点D,当点C从
第1题图
第2题图
点A运动到点B的过程中,∠CBD的度数
2.(牡丹江中考)如图,四边形ABCD是⊙O的
()
内接四边形,AB是⊙O的直径,若∠BEC=
A.先增大后减小
20°,则∠ADC的度数为(
B.先减小后增大
A.100°B.110°
C.120°D.130°
C.保持不变
3.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
D.一直减小
做神龙题得好成绩
23
☑同行学案学练测数学九年级下LJ
(2)如图,四边形ABCD
11.(十堰中考变式)如图,四边形ABCD内接于
是⊙O的内接四边形,
⊙O,AE⊥CB交CB的延长线于点E,若
AD=CD,点E在AD的
BA平分∠DBE,AD=5,CE=√I3,求AE
B
延长线上,∠CDE=52°,
的长
则∠AOD=
7.(烟台中考变式)如图,四边
形ABCD内接于⊙O,AI,
CI分别是∠BAC,∠BCA
B
的平分线,∠AIC=124°,点
E在AD的延长线上,则∠CDE的度数
为()
A.56°
B.62
C.68°
D.78°
即能力提升
>>>>>>>>>>>>>>>
难度等级中等题
素养提升微专题
【构造圆内接四边形解决问题】
即培优创新
>>>>>>>>>>>>>>>
难度等级综合题
8.(德州中考)如图,点O为线段BC的中点,点
12.(菜阳期末)如图,四边形ABCD内接于
A,C,D到点O的距离相等,若∠ABC=40°,
⊙O,点E在对角线AC上,BC=DC=EC.
则∠ADC的度数是(
(1)求证:BE平分∠ABD
(2)若∠CBD=38°,求∠BAD的度数.
B
视频讲解
A.130°
B.140°
C.150°
D.160°
0
9.用量角器按如图方式测量∠ABC的度数,让
∠ABC的顶点恰好在量角器圆弧上,两边分
别经过圆弧上的A,C两点.若点A,C对应
的刻度分别为55°,135°,则∠ABC=()
A.130°
B.135°
C.140°D.145
R
A
第9题图
第10题图
10.如图,CD是⊙O的弦,把⊙O的劣弧沿着
CD对折,A是对折后劣弧上的一点,B是优
弧上的一点,若∠A=2∠B,则∠B=()
A.100°
B.80°
C.60°
D.50°
24】做神龙题得好成绩=22米,OE=OD-ED=2米,OE=2OP.
.MN=ON=6,.点M的坐标为(6,6).
∠0EP=90°,∴.∠OPE=30°,∠POE=90°-30°=
60°,∴.∠AOP=180°-∠POE=120°,.最佳观景位置的
圆心角为2×120°=240°,.在运行的一圈里最佳观景时
长为240°÷20°=12(分钟).
3
2
B N
C
E
0123456T8x
12.解:(1)AD是⊙O的直径,∴∠ACD=90°,∴.CD=
15.(1)证明:,OC∥BD,∴.∠AOC=∠ABD.由圆周角定理
VD-aC-52:D-%-∠D
得∠ABC=7∠A0C,∴∠ABC=2∠ABD,∠ABC
60°,由圆周角定理的推论,得∠B=∠D=60°,
=∠DBC,“AC=CD.(2)解:如图,连接AC,由圆周
13.解:(1)连接OB,则OA=OB,∴.∠OBA=∠OAB=35°,
角定理得∠CAD=∠CBD,∴.∠ABC=∠CAE.
.∠AOB=180°-∠OAB-∠OBA=110°,.B=∠C=
ZACB=∠EA,△MCEo△CA,8-S,
2∠AOB=55°.(2)a与B之间的关系是a+B=90.证
BC
明:方法一:OA=OB,∠OBA=∠OAB=a,
∴C=解得AC=2.“AB为⊙0的直径,
AC
∴∠A0B=180-2a,B=∠C=2∠A0B=7X
∴.∠ACB=90°,.AB=√AC+BC=√22+4=
(180°-2a)=90°-a,a十B=90°.方法二:延长AO交
25,∴.⊙0的半径为5.
⊙O于点E,连接BE,则∠E=∠C=R.:'AE是⊙O的
直径,∠ABE=90°,∴∠BAE十∠E=90°,a十B
=90°.
14.(1)证明:点E是AD的中点,.AE=DE.,OC是半
径,.AC=CD,∠CAD=∠CBA.(2)解:AB是直
5确定圆的条件
径,∠ACB=90°.AE=DE,.OC⊥AD,∴∠AEC
第1课时确定圆的条件
=90°,.∠AEC=∠ACB.又.∠CAD=∠CBA,
1.C2.D3.B4.D5.(1)(-1,-2)(2)5
△ABC△BCA,8是=G号=8CE=
6.8或107.238.2
3.6.:00=2AB=5,0E=0C-CE=5-3.6=1.4
教材深花,《吗
2号
(3)腰长
第2课时圆内接四边形
1.B2.B3.C4.70°或110°
9.D10.2
5.解:(1):∠BAC=∠ADB,∠BAC=∠CDB,∴∠ADB=
11.(6,6)[解析]如图所示,,⊙M是△ABC的外接圆,
∠CDB,.AB=CB.:BD平分∠ABC,∴∠ABD=
∴.点M在AB,BC的垂直平分线上,∴.BN=CN.,点
∠CBD,AD=CD,BD是圆的直径,∠BAD=90.
A,B,C的坐标分别是(0,4),(4,0),(8,0),.OA=OB=
(2).AD=CD,..AD=CD..AC=AD,..AC=CD=
4,OC=8,,BC=4,.BN=2,,∴.ON=OB+BN=6.
AD,.△ACD是等边三角形,.∠ADC=60°,∴.∠ABC
:∠AOB=90°,△AOB是等腰直角三角形.,OM⊥
=120°,.∠FBC=60°.CF∥AD,∠F+∠BAD=
AB,∴.∠MON=45°,∴.△OMN是等腰直角三角形,
180°,.∠F=90°,∠BCF=30°.,BF=2,.BC=2BF=
·12·同行学案学练测
4.∠BCD=90°,∠BDC=30°,.BD=2BC=8,.此圆
13.解:(1)2(2)8(3)当0<r<2时,⊙0上没有点到直线
的半径长是4.
1的距离等于3;当r=2时,⊙O上有且只有一个点到直
6.(1)C
线1的距离等于3;当2<r<8时,⊙O上有且只有两个点
(2)52°[解析],四边形ABCD是⊙O的内接四边形,
到直线1的距离等于3;当r=8时,⊙O上有且只有三个
∴.∠ABC+∠ADC=180°.又.∠CDE+∠ADC=180°,
点到直线l的距离等于3;当r>8时,⊙O上有且只有四
∴.∠ABC=∠CDE=52°,∴.∠AOC=2X52°=104°..AD
个点到直线l的距离等于3.
=CD,∴.∠AOD=∠COD=104°÷2=52°.
第2课时圆的切线的性质
7.C8.B9.C10.C
1.D2.(1)A(2)D3.24024.C
11.解:如图,连接AC.BA平分∠DBE,∴∠1=∠2.
5.A[解析]如图,连接OC.,DB,DE分别切⊙O于点B,
∠1=∠CDA,∠2=∠3,∴.∠3=∠CDA,∴.AC=AD
C,∠OBD=∠OCD=∠OCE=90°.∠ACE=20°,
=5.:AE⊥CB,∴.∠AEC=90°,.AE=√WAC2-CE
∠O0CA=90°-20°=70°.,OC=OA,.∠OAC=
=√52-(√13)2=2√3.
∠OCA=70°,∴∠B0C=2×70°=140°,.∠D=360°-
90°-90°-140°=40.
12
E B
C
12.(1)证明:,BC=DC,.∠CBD=∠CDB.∠CDB=
∠BAC,∴.∠CBD=∠BAC.EC=BC,∴.∠CEB=
6.B7.58.23
∠CBE.,∠CEB=∠BAC+∠ABE,∠CBE=∠CBD
9.D[解析]连接OB,利用切线的性质与OP⊥1,易证得
+∠DBE,∴.∠BAC+∠ABE=∠CBD+∠DBE,
∠ACP=∠CBA,即可证得AB=AC.设⊙O的半径为r,
∴∠ABE=∠DBE,.BE平分∠ABD.
利用勾股定理,分别表示出AB与AC,即可得方程(2√5)2
(2)解::∠CBD=38°,∠CBD=∠BAC,∠CBD=
-(5-r)2=52-r2,解得r=3.
∠CAD,∴.∠BAD=∠BAC+∠CAD=2∠CBD=2X
10.D[解析]三角尺和量角器放在直尺上的示意图如图所
38°=76°.
示,连接OA,OB.根据题意,得AB=7-4=3,∠BAC=
6直线和圆的位置关系
180°-60°=120°.AB,AC分别与⊙0相切于点B、点
第1课时直线和圆的位置关系
C,AB⊥OB,∠OAB=∠OAC=号∠BAC=6
1.A2.C3.(1)D(2)相离4C5.C6.B7.D
8391C(2B10,5K≤12或,-器
11.4
ZA0=90,小9器=m∠0AB=a60=0B
12.解:如图,过点A作AC⊥BN于点C,则∠ACB=90°.又
=√3AB=√3×3=3√3,∴.该量角器的直径是6√3.
:∠ABC=90-60=30,AB=40kmAC=号AB
=200km<300km.∴.A城会受到台风影响.过点A作
AD=AE=300km,交BN于点D,E,∴.DC=
√/AD2-ACz=√3002-2002=100√5(km).,DC=
11.609
CE,∴.A城受台风影响的时间为2×100√5÷30≈15(h).
4
12.3
[解析]由AB为直径可知∠C=90°,由AD为⊙O
即A城会受到这次台风的影响,A城受台风影响的时间
的切线可知∠DAO=90°,由BC∥OD,得∠B=∠AOD,
约有15h.
可证△ABC∽△DOA,最后利用相似三角形对应边成比
例求BC即可.
13.5
14.解::AB为半圆的直径,半圆圆心M的坐标为(2,0),半