专题03 除法的应用(期中专项训练)数学北师大版二年级下册(新教材)

2026-03-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版二年级下册
年级 二年级
章节 第三单元 除法的应用
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.25 MB
发布时间 2026-03-19
更新时间 2026-03-19
作者 学霸进化论
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-03-19
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来源 学科网

内容正文:

专题03 除法的应用 (5种类型50道) 目录 题型一、有余数除法的认识 1 题型二、余数与除数的关系 5 题型三、100以内有余数的除法计算 10 题型四、有余数除法的试商 17 题型五、有余数除法的实际应用 22 题型一、有余数除法的认识 1.将3,6,9,33这四个数分别填入下面的括号里,使算式成立。 ( )÷( )=( )……( ) 【答案】 33 9 3 6 【分析】首先确定被除数,被除数是最大的数(即33),然后根据除法各部分的关系:被除数=除数×商+余数,试着用3、6、9去组成除数×商+余数=33的形式 【详解】根据分析,被除数是33,那么3、6、9去组成除数×商+余数=33的形式为:3×9+6=33; 即33÷9=3⋯⋯6 2.在算式23÷4=( )……( )中,被除数是( ),除数是( ),商是( ),余数是( )。 【答案】 5 3 23 4 5 3 【分析】在有余数的算式中,从左往右依次是被除数,除号、除数、等于号、商、余数,据此解答。 【详解】,其中23是被除数、4是除数、5是商、3是余数。 在算式中,被除数是23,除数是4,商是5,余数是3。 3. ( )      ( )    ( )        ( )读作( )。 【答案】被除数;除数;商;余数;二十除以八等于二余四 【分析】一个有余数的除法算式从左往右各部分名称依次是:被除数、除号、除数、等于号、商、省略号、余数,据此解答。 【详解】根据分析可知: 读作:二十除以八等于二余四。 4.丁丁在做一道有余数的除法题时,把除数6看成了9,结果商5余1,正确的商是( ),余数是( )。 【答案】 7 4 【分析】根据商×除数+余数=被除数,代入错误的除数,商和余数可算出被除数是多少,再代入正确的除数算出正确的商和余数。 【详解】5×9+1 =45+1 =46 46÷6=7……4 所以正确的商是7;余数是4。 5.在26÷6=4……2中,被除数是( ),除数是( ),商是( ),余数是( )。 【答案】 26 6 4 2 【分析】在有余数的除法算式中,被除数是26(要被平均分的总数),除数是6(平均分的份数或每份的数量),商是4(平均分的结果),余数是2(平均分后剩下的数量)。 【详解】在中,被除数是26,除数是6,商是4,余数是2。 6.圈一圈,填一填。 14÷4=(组)……(个) 【答案】图见详解 3;2 【分析】把14个桃子,每4个圈一组,看可以圈几组,还剩下几个,写成除法算式时,被除数是14,除数是4,商为分成的组数,余数为剩下的个数;据此即可解答。 【详解】 14÷4=3(组)……2(个) 7. (1)每人分2个西瓜,可以分给(    )人,还剩(    )个。 =(人)……(个) (2)将这些西瓜平均分给5人,每人分(    )个,还剩(    )个。 =(个)……(个) 【答案】(1)5;1;11÷2=5(人)……1(个); (2)2;1;11÷5=2(个)……1(个) 【分析】(1)通过数一数可知一共有11个西瓜,每人分2个,用11除以2计算可算出可以分给几人,还剩几个; (2)一共11个西瓜,平均分给5人,用11除以5计算可算出每人分几个,还剩几个。 【详解】(1)每人分2个西瓜,可以分给5人,还剩1个; 11÷2=5(人)……1(个); (2)将这些西瓜平均分给5人,每人分2个,还剩1个; 11÷5=2(个)……1(个)。 8.圈一圈,填一填。 一共有13个,4个4个地圈,圈了(    )组,还剩(    )个。 13÷4=(组)……(个) 【答案】圈一圈见详解;3;1;3;1 【分析】 将4个4个圈一起,数一数,可知圈了3组,还剩1个;用除法计算则是13÷4=3(组)……1(个)。 【详解】根据分析圈一圈如下: 一共有13个,4个4个地圈,圈了3组,还剩1个。 13÷4=3(组)……1(个)。 9. (1)26条金鱼,每个鱼缸放(    )条,放了(    )个鱼缸,还剩(    )条。 26÷=(个)……(条) (2)26条金鱼,平均放在(    )个鱼缸里,每个鱼缸放(    )条,还剩(    )条。 26÷=(条)……(条) 【答案】(1)6;4;2;6;4;2     (2)4;6;2;4;6;2 【分析】根据题意,数出鱼缸的数量,每缸鱼的数量; (1)根据除法的意义,鱼的总数量每个鱼缸放金鱼的数量需要的鱼缸数。 (2)根据除法的意义,鱼的总数量    需要的鱼缸数 每个鱼缸放金鱼的数量。据此解答。 【详解】(1)(个)2(条) 26条金鱼,每个鱼缸放6条,放了4个鱼缸,还剩2条。 (2)(条)2(条) 26条金鱼,平均放在4个鱼缸里,每个鱼缸放6条,还剩2条。 10.下面每道算式中的商和余数各是多少?再试着读一读吧! 20÷3=6……2 商是( ),余数是( )。读作:( )。 33÷6=5……3 商是( ),余数是( )。读作:( )。 【答案】 6 2 20除以3等于6余2 5 3 33除以6等于5余3 【分析】根据有余数的除法解决此题,等号后边的数叫商,省略号后边是余数。写读作的时候按顺序从左往右依次读出即可。 【详解】填空如下:(1)20÷3=6……2 商是( 6 ),余数是( 2 )。读作:( 20除以3等于6余2  )。 (2)33÷6=5……3 商是( 5 ),余数是( 3 )。读作:( 33除以6等于5余3 )。 题型二、余数与除数的关系 11.计算□÷8=6……△,△最大是( ),此时□是( );△最小是( ),此时□是( )。 【答案】 7 55 1 49 【分析】在有余数的除法中,根据余数和除数的关系:余数必须小于除数,从而确定余数的值,再根据被除数=除数×商+余数,求出被除数的值,据此解答。 【详解】由分析可知,除数是8,所以余数可以是1、2、3、4、5、6、7,当余数最大是7时,那么被除数是;当余数最小是1时,那么被除数是。 因此,计算,最大是7,此时是55;最小是1,此时是49。 12.在有余数的除法中,( )小于除数;若△÷7=5……□,则□最大是( ),此时△是( )。 【答案】 余数 6 41 【分析】在有余数的除法中,根据余数和除数的关系:余数一定小于除数,确定算式中,余数的最大值,再根据被除数=除数×商+余数,求出的值,据此解答。 【详解】由分析可知,已知除数是7,那么余数可以是1、2、3、4、5、6,所以最大是6,则被除数为。 因此,在有余数的除法中,余数小于除数;若,则最大是6,此时△是41。 13.在算式□÷9=8……□中,要使余数最小,被除数是( );要使余数最大,被除数是( )。 【答案】 73 80 【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,余数最小是1,当余数最小时,被除数最小;余数最大为:除数-1,当余数最大时,被除数最大,再根据“被除数=商×除数+余数”进行解答即可。 【详解】余数最小为1: 被除数为,则; 余数最大为: 被除数为,则。 在算式中,要使余数最小,被除数是73;要使余数最大,被除数是80。 14.填一填。(要求除数最小) (1)( )÷( )=5……7 (2)( )÷( )=6……4 (3)( )÷( )=8……8 【答案】(1) 47 8 (2) 34 5 (3) 80 9 【分析】(1)(2)(3)根据余数小于除数,所以除数最小是余数加1,再根据被除数=商除数+余数,进行分析。 【详解】(1) (2) (3) 15.用火柴棒搭,搭一搭,填一填。 火柴棒的根数 搭成的 算式 14 16 18 【答案】 火柴棒的根数 算式 14 14÷5=2(个)……4(根) 16 16÷5=3(个)……1(根) 18 18÷5=3(个)……3(根) ;小 【分析】此题借助火柴棒搭图形来探索余数与除数的关系。用5根火柴棒搭成数字5,分别用火柴棒的总根数除以5计算出结果,再观察表格中算式这一列,可以发现余数小于除数。 【详解】由分析可知: 火柴棒的根数 算式 14 14÷5=2(个)……4(根) 16 16÷5=3(个)……1(根) 18 18÷5=3(个)……3(根) 我发现:余数会随被除数的变化而变化,但余数总是比除数小。 16.  ÷=4……1 ÷=……3 【答案】9;2;(答案不唯一) 7;4;1(答案不唯一) 【分析】在有余数的除法中,余数必须小于除数。先根据余数小于除数确定除数的取值范围,再利用被除数=商×除数+余数,计算被除数,从而得到不同的有余数除法算式。 第一个算式已知余数是1,所以除数要大于1,最小为2。根据被除数=商×除数+余数,可计算出被除数。 当除数为2时,被除数=4×2+1=9,所以算式为9÷2= 4……1; 当除数为3时,被除数=4×3+1=13,所以算式为13÷3=4……1; 当除数为4时,被除数=4×4+1=17,所以算式为17÷4=4……1; 第二个算式已知余数是3,所以除数要大于3,最小为4。商可以是任意整数,根据被除数=商×除数+余数,可计算出被除数。 当除数为4,商为1时,被除数=1×4+3=7,所以算式为7÷4=1……3; 当除数为4,商为2时,被除数=2×4+3=11,所以算式为11÷4=1……3; 当除数为5,商为1时,被除数=1×5+3=8,所以算式为8÷5=1……3。 【详解】由分析可知:9÷2= 4……1;(答案不唯一) 7÷4=1……3(答案不唯一) 17.□÷8=5……△,在这个算式中,余数最大是( ),此时被除数是( )。 【答案】 7 47 【分析】有余数的除法算式为:被除数÷除数=商……余数,其中余数一定小于除数,余数最大是比除数小1的数,根据除数×商+余数=被除数,计算即可。 【详解】由分析得: 余数最大:8-1=7 被除数: 8×5+7 =40+7 =47 □÷8=5……△,在这个算式中,余数最大是7,此时被除数是47。 18.两个数相除,商是22,余数最大是8,这个除法算式的被除数最大是( )。 【答案】206 【分析】在除法算式中,余数8要比除数小,则除数是9,再根据“被除数=商×除数+余数”计算即可。 【详解】22×9+8 =198+8 =206 两个数相除,商是22,余数最大是8,这个除法算式的被除数最大是206。 19.÷=8……5,最小是( ),这时被除数是( )。 【答案】 6 53 【分析】有余数除法中,余数一定比除数小,该题中余数是5,则除数一定大于5,那么除数最小是5+1=6,然后根据被除数=商×除数+余数即可求得。 【详解】5+1=6 则÷=8……5,最小是(6),这时被除数是(53)。 20.在□÷8=□……□这道算式中,余数最大是( ),在□÷□=□……8这道算式中,除数最小是( )。 【答案】 7 9 【分析】根据题意,在有余数的除法中,余数总比除数小,在□÷8=□……□这道算式中,除数是8,余数可能是1,2,3,4,5,6,7,这里余数最大是7。 在□÷□=□……8这道算式中,除数可能是9,10,11…除数最小是9,据此解答。 【详解】根据分析: 在□÷8=□……□这道算式中,余数最大是(7),在□÷□=□……8这道算式中,除数最小是(9)。 题型三、100以内有余数的除法计算 21.用竖式计算。 51÷6=            32÷7=           75÷8=          67÷8= 【答案】8……3;4……4;9……3;8……3 【分析】有余数的除法是指一个数不能被另一个数整除时会产生商和余数,计算时要遵循“商、乘、减、比”的竖式步骤,先想除数和几相乘最接近被除数且不大于它,确定商并写在个位上方,再用商乘除数把积写在被除数下方,接着用被除数减积得到余数,最后比较余数和除数的大小,牢记余数必须小于除数。 【详解】51÷6=8……3 32÷7=4……4 75÷8=9……3 67÷8=8……3 22.列竖式计算。 36÷7=            70÷8=            53÷9= 【答案】5……1;8……6;5……8 【分析】依据有余数的除法竖式计算规则,计算时从被除数的高位除起,除到哪一位商就写在那一位上面,且每次除后余下的数必须小于除数。 【详解】36÷7=5……1 70÷8=8……6 53÷9=5……8        23.列竖式计算。 36÷7=    58÷9=    50÷6=    78÷9= 【答案】5……1;6……4;8……2;8……6 【分析】除法用竖式计算时,从最高位开始除起,若除不尽,那么就用最高位和下一位合成一个数来除,直到能除以除数为止;有余数的除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。 (1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面; (2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面; (3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面; (4)比:将余数与除数比一比,余数必须比除数小。 【详解】                                                                                    24.列竖式计算。 57÷8=    20÷6=    43÷7=    49÷9= 【答案】7……1;3……2;6……1;5……4 【分析】整数除法列竖式计算,用乘法口诀来试商,商要与被除数的个位对齐;有余数的除法,余数要小于除数。 【详解】 25.用竖式计算。 59÷6=    78÷9=    50÷8=    68÷7= 【答案】9……5;8……6;6……2;9……5 【分析】除法用竖式计算时,先写除号“厂”,被除数写在除号“厂”里边,除数写在除号“厂”左边,商写在横线上边,计算时,根据除数的乘法口诀开始试商,刚好能除尽时,被除数下边写商和除数的乘积,横线下边余数是零,除不尽时用被除数减去商和除数的乘积,得到的是余数,写在横线下边。 【详解】59÷6=9……5 78÷9=8……6 50÷8=6……2 68÷7=9……5                              【点睛】 26.用竖式计算。 43÷5=    61÷8=    39÷7=    70÷8= 【答案】8……3;7……5;5……4;8……6 【分析】列竖式结构:被除数写在除号内,除数写在除号左侧。想除数和哪个整数相乘的积最接近且不大于被除数,这个数就是商,写在除号上方,对齐被除数的个位。商×除数,将结果写在被除数下方,相同数位对齐。余数写在横线下方;余数必须小于除数。 (1)想:5和几相乘的积接近43,而且小于43; (2)想:8和几相乘的积接近61,而且小于61; (3)想:7和几相乘的积接近39,而且小于39; (4)想:8和几相乘的积接近70,而且小于70。 【详解】43÷5=8……3                            61÷8=7……5                              39÷7=5……4                            70÷8=8……6                              27.用竖式计算。 44÷5=    30÷4=    66÷9=    68÷8= 【答案】8……4;7……2;7……3;8……4 【分析】有余数的除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面;乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面;减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面;比:将余数与除数比一比,余数必须比除数小。 【详解】44÷5=8……4        30÷4=7……2                           66÷9=7……3        68÷8=8……4              28.用竖式计算。 47÷5=    61÷8=    76÷9= 24÷5=    53÷6=    38÷7= 【答案】9……2;7……5;8……4 4……4;8……5;5……3 【分析】有余数除法竖式计算:被除数写在除号下面,除数写在除号左边,商写在除号上面,对应数位上,商跟除数相乘结果写在被除数的下面,再计算出余数,余数必须比除数小。据此解答。 【详解】由分析可得: 47÷5=9……2       61÷8=7……5       76÷9=8……4                  24÷5=4……4      53÷6=8……5       38÷7=5……3                  29.用竖式计算。 19÷3=        40÷6=       83÷9=       50÷7= 【答案】6……1;6……4;9……2;7……1 【分析】有余数的除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。 (1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面; (2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面; (3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面; (4)比:将余数与除数比一比,余数必须比除数小。 【详解】19÷3=6……1 40÷6=6……4 83÷9=9……2 50÷7=7……1                                   30.我会用竖式计算。 19÷2              42÷5          31÷4          57÷8 【答案】9……1;8……2;7……3;7……1 【分析】100以内数有余数的除法的计算方法:一商,二乘,三减,四比。 (1)商:即试商,想除数和几相乘最接近被除数且小于被除数,那么商就是几,写在被除数的个位的上面; (2)乘:把除数和商相乘,将得数写在被除数下面; (3)减:用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线的下面; (4)比:将余数与除数比一比,余数必须比除数小。 【详解】19÷2=9……1     42÷5=8……2     31÷4=7……3     57÷8=7……1                           题型四、有余数除法的试商 31.在下面的里填上合适的数。 【答案】 【分析】第1题根据被除数除数商进行计算即可; 第2题根据被除数除数商余数即可求出; 第3题根据28除以除数4可以求出商,再根据被除数除数商余数求出被除数即可; 第4题根据除数和商相乘等于24,填写对应数值,再根据余数小于除数,填写出余数,最后用被除数除数商余数求出被除数即可;(答案不唯一) 【详解】根据分析可得:           32.想一想,填一填。     76÷9=…… 【答案】8;4;8;8; 【详解】略 33.括号里最大能填几? ( )×6<20    7×( )<41   ( )×8<27 4×( )<22   ( )×5<34   9×( )<55 【答案】 3 5 3 5 6 6 【分析】根据含有小于号左侧或大于号右侧已知数的乘法口诀,找出结果小于且最接近另一侧数的即可。 【详解】比20小一点的6的乘法口诀是三六十八,所以3×6<20; 比41小一点的7的乘法口诀是五七三十五,所以7×5<41; 比27小一点的8的乘法口诀是三八二十四,所以3×8<27; 比22小一点的4的乘法口诀是四五二十,所以4×5<22; 比34小一点的5的乘法口诀是五六三十,所以6×5<34; 比55小一点的9的乘法口诀是六九五十四,所以9×6<55; 34.在括号里填上合适的数。 ( )÷3=7……2          30÷( )=3……3       42÷5=( )……2 ( )÷6=5……1           39÷( )=6……3            66÷9=( )……3 【答案】 23 9 8 31 6 7 【分析】带余数的除法,根据除法基本公式:被除数=除数×商+余数,计算出每个等式中括号内的数。 【详解】(1)求被除数,计算为: 3×7+2 =21+2 =23 所以括号内填写23。 (2)求除数,计算为: 30-3=27 27÷3=9 所以括号内填写9。 (3)求商,计算为: 42-2=40 40÷5=8 所以括号内填写8。 (4)求被除数,计算为: 6×5+1 =30+1 =31 所以括号内填写31。 (5)求除数,计算为: 39-3=36 36÷6=6 所以括号内填写6。 (6)求商,计算为: 66-3=63 63÷9=7 所以括号内填写7。 35.括号里最大能填几? 4×( )<26             ( )×5<34 85-( )>38               27+( )<72 ( )-18<34               ( )+9<46 【答案】 6 6 46 44 51 36 【详解】略 36.下图中,左边竖式的商和右边竖式的商的大小关系是(    )。      A.左边大于右边 B.左边等于右边 C.左边小于右边 【答案】C 【分析】根据题意,左边是两位数除以6,最大两位数是99,99除以6,用6去试除99,十位上9除以6商1余3,3和个位9组成39,39除以6商6余3,所以商是16余3,即商最大为16。   右边是三位数除以6。最小三位数是104,104除以6,百位1不够除,看前两位10,10除以6商1余4,4和个位4组成44,44除以6商7余2,商是17余2,即商最小为17。最后比较大小即可。 【详解】99÷6=16……3 104÷6=17……2 所以99÷6<104÷6。 所以左边小于右边。 故答案为:C 37.除法试商时,如果余数和除数相等时,应把商调(    )。 A.大 B.小 C.无法判断 【答案】A 【分析】当除法有余数时,余数必须比除数小,根据(被除数-余数)÷除数=商,因此除法试商时,如果余数和除数相等时,余数要变小,(被除数-余数)的差就变大了,商也变大了,因此应把商调大。据此解答即可。 【详解】除法试商时,如果余数和除数相等时,应把商调大。 故答案为:A 38.在计算□÷39试商时,商8余数是42,那么商应该调整为(    )。 A.7 B.8 C.9 【答案】C 【分析】计算除法算式试商时,如果余数等于或者大于除数,说明商得太小了,应该把商调大,据此解答。 【详解】在计算□÷39试商时,商8余数是42,余数42比除数38大,商应调整为9。 故答案为:C 【点睛】本题考查除法的计算方法,试商时,余数一定要比除数小,如果余数大于或等于除数,说明商得太小了,应该把商调大。 39.竖式计算一个数除以47,商8后余51,说明商(    )。 A.偏大,应商7 B.偏小,应商9 C.无法确定 【答案】B 【分析】根据余数和除数的关系,余数必须小于除数,余数大于除数则说明商偏小,被除数=商×除数+余数,可以代入数据求解商。据此解答。 【详解】47×8+51 =376+51 =427 427÷47=9……4 故答案选:B。 【点睛】本题考查余数与除数的关系,掌握余数必须小于除数,余数大于除数则说明商偏小,是解题的关键。 40.40×□<98,□里最大能填(    )。 A.1 B.2 C.3 【答案】B 【分析】要求最大能填几,用所比较的数除以已知的因数,如果有余数,所得的商就是要填的最大的数;没有余数,所得的商减去1,就是要填的最大的数;据此解答。 【详解】98÷40=2……18 所以,□里最大能填2。 故答案为:B 题型五、有余数除法的实际应用 41.去游乐园。 (1)这些同学最多可以坐满几辆面包车? (2)如果都坐小汽车,那么至少需要租几辆小汽车? 【答案】(1)2辆 (2) 4辆 【分析】根据题意可知:计算最多坐满几辆面包车,用总人数除以面包车限乘人数,当有余数时,取商作为坐满的车辆数即可;要计算至少需要几辆小汽车,用总人数除以小汽车限乘人数,当有余数时则商需加1;据此解答。 【详解】(1) 答:这些同学最多可以坐满2辆面包车。 (2) (辆) 答:如果都坐小汽车,那么至少需要租4辆小汽车。 42.乐乐在游乐场排队玩海盗船,海盗船每次最多坐8人,乐乐前面还有30人,至少第几次乐乐才能坐上海盗船? 【答案】 4次 【分析】首先用乐乐前面的30人加1求出总人数,再用总人数除以每次最多坐的人数,如果除法运算结果有余数,那么乐乐第几次坐海盗船需要在商的基础上加1,因为剩下的人还需要再坐一次;如果没有余数,商就是乐乐第几次坐海盗船,据此解答。 【详解】(次)(人) (次) 答:至少第4次乐乐才能坐上海盗船。 43.有60个玩具小熊,每8个装成一盒,这些小熊需要几个盒子完全装完? 【答案】 8个 【分析】根据题意,有60个玩具小熊,每8个装成一盒,用60除以8,如果没有余数,商表示需要多少个盒子;如果有余数,商加1即可求出需要多少个盒子,据此解答。 【详解】(个)(个) (个) 答:这些小熊需要8个盒子完全装完。 44.如图,8个同学围成一圈做传花游戏,从1号开始,在传花时按箭头方向顺序报数,当报到70时,花是在几号同学手中? 【答案】6号 【分析】8个同学围成一个圈,报数具有周期性,周期为8,计算70除以8的结果,因传花时是顺时针报数的看余数是几,花就在几号同学手中。 【详解】70÷8=8(组)……6(个) 答:当报到70时,花是在6号同学手中。 45.口袋里有二十几个球。每次取走4个,取几次后正好能取完;每次取走3个,取几次后还剩1个。口袋里原来有多少个球? 【答案】28个 【分析】根据题意可知:“每次取走4个,取几次后正好能取完”: 因为球的数量是“二十几个”(即20到30之间),且每次取4个能正好取完,说明球的总数是4的倍数。我们来算4的倍数:4×5=20(20是二十几吗?20是“二十”个,不是“二十几”,所以排除);4×6=24(24是二十几,符合);4×7=28(28是二十几,符合);4×8=32(32超过30,不符合)。所以,可能的球数是24或28。 2.分析“每次取走3个,取几次后还剩1个”:我们需要验证24和28是否符合这个条件:① 验证24:用24除以3,24÷3=8(次),没有剩余(余数是0),但题目要求“还剩1个”,所以24不符合。②验证28:用28除以3,28÷3 =9(次)……1(个),余数是1,符合“还剩1个”的条件。所以,口袋里原来有28个球。 【详解】4×5=20(个),20不是“二十几”,所以排除); 4×6=24(个),(24是二十几,符合); 4×7=28(个),(28是二十几,符合); 4×8=32(个)(32>30,则超过二十几,不符合)。所以,可能的球数是24或28。 24÷3=8(次),没有剩余,不符合题意; 28÷3 =9(次)……1(个)符合题意。 答:口袋里原来有28个球。 46.小文看一本76页的绘本,每天看9页,几天可以看完这本绘本?最后一天看了多少页? 【答案】 9天;4页 【分析】根据题意可知:看书的天数=总页数÷每天看的页数,如果有余数,看书的天数需要加1,最后一天看的页数即为余数,据此解答。 【详解】 (天) 答:9天可以看完这本绘本,最后一天看了4页。 47.体育课上,老师让同学们按男生一队、女生一队排成两排,然后按“1,2,3,4,5”的顺序依次重复报数。男生一共有23人,女生一共有19人,你知道男生和女生每一排的最后一个同学各报数字几吗? 【答案】3;4 【分析】报数按1、2、3、4、5重复,共5个数字,分别用男生的人数和女生的人数除以5。若没有余数,就是这组的最后一个数字;若有余数,余数是几,就是第几个数字。 【详解】男生:23÷5=4(组)……3(个) 女生:19÷5=3(组)……4(个) 答:男生这一排的最后一个同学报数字3;女生这一排的最后一个同学报数字4。 48.元旦笑笑一家来苏超冠军城泰州旅游,笑笑在纪念品商店看到一些特色挂件,每件9元,她付了一张50元。 (1)笑笑最多能买几件?还剩几元? (2)如果她想多买一件,还需要再付几元? 【答案】(1) 5件;5元 (2) 4元 【分析】(1)根据题意,特色挂件每件9元,付了一张50元。用总钱数除以每件的价格,商是能买的件数,余数是剩余的钱,据此解答。 (2)多买1件需要再花9元,用9元减去剩余的钱数,即可求出还需要再付几元。 【详解】(1)50÷9=5(件)……5(元) 答:最多能买5件,还剩5元。 (2)9-5=4(元) 答:还需要再付4元。 49.消防站有35条水带,每个消防栓需要连接4条水带才能使用。最多能供几个消防栓使用? 【答案】 8个 【分析】用总的消防水带数量除以4即可求出最多能用几个消防栓使用。 【详解】(个)(条) 答:最多能供8个消防栓使用。 50.工坊制作了70个窗花,每盒装8个送往学校展览。这些窗花最多能装满几盒?还剩余几个窗花?再增加几个窗花正好可以装满1盒? 【答案】 8盒;6个;2个 【分析】根据题意可知,用总的窗花数除以每盒装的个数,得到的商就是最多能装的盒数,余数表示剩下的窗花个数;用每盒装的个数减去剩下的窗花个数即可求出再增加的窗花个数。 【详解】(盒)(个) (个) 答:这些窗花最多能装满8盒,还剩余6个窗花。再增加2个窗花正好可以装满1盒。 试卷第1页,共3页 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 除法的应用 (5种类型50道) 目录 题型一、有余数除法的认识 1 题型二、余数与除数的关系 2 题型三、100以内有余数的除法计算 3 题型四、有余数除法的试商 6 题型五、有余数除法的实际应用 7 题型一、有余数除法的认识 1.将3,6,9,33这四个数分别填入下面的括号里,使算式成立。 ( )÷( )=( )……( ) 2.在算式23÷4=( )……( )中,被除数是( ),除数是( ),商是( ),余数是( )。 3. ( )      ( )    ( )        ( )读作( )。 4.丁丁在做一道有余数的除法题时,把除数6看成了9,结果商5余1,正确的商是( ),余数是( )。 5.在26÷6=4……2中,被除数是( ),除数是( ),商是( ),余数是( )。 6.圈一圈,填一填。 14÷4=(组)……(个) 7. (1)每人分2个西瓜,可以分给(    )人,还剩(    )个。 =(人)……(个) (2)将这些西瓜平均分给5人,每人分(    )个,还剩(    )个。 =(个)……(个) 8.圈一圈,填一填。 一共有13个,4个4个地圈,圈了(    )组,还剩(    )个。 13÷4=(组)……(个) 9. (1)26条金鱼,每个鱼缸放(    )条,放了(    )个鱼缸,还剩(    )条。 26÷=(个)……(条) (2)26条金鱼,平均放在(    )个鱼缸里,每个鱼缸放(    )条,还剩(    )条。 26÷=(条)……(条) 10.下面每道算式中的商和余数各是多少?再试着读一读吧! 20÷3=6……2 商是( ),余数是( )。读作:( )。 33÷6=5……3 商是( ),余数是( )。读作:( )。 题型二、余数与除数的关系 11.计算□÷8=6……△,△最大是( ),此时□是( );△最小是( ),此时□是( )。 12.在有余数的除法中,( )小于除数;若△÷7=5……□,则□最大是( ),此时△是( )。 13.在算式□÷9=8……□中,要使余数最小,被除数是( );要使余数最大,被除数是( )。 14.填一填。(要求除数最小) (1)( )÷( )=5……7 (2)( )÷( )=6……4 (3)( )÷( )=8……8 15.用火柴棒搭,搭一搭,填一填。 火柴棒的根数 搭成的 算式 14 16 18 16.  ÷=4……1 ÷=……3 17.□÷8=5……△,在这个算式中,余数最大是( ),此时被除数是( )。 18.两个数相除,商是22,余数最大是8,这个除法算式的被除数最大是( )。 19.÷=8……5,最小是( ),这时被除数是( )。 20.在□÷8=□……□这道算式中,余数最大是( ),在□÷□=□……8这道算式中,除数最小是( )。 题型三、100以内有余数的除法计算 21.用竖式计算。 51÷6=            32÷7=           75÷8=          67÷8= 22.列竖式计算。 36÷7=            70÷8=            53÷9= 23.列竖式计算。 36÷7=    58÷9=    50÷6=    78÷9= 24.列竖式计算。 57÷8=    20÷6=    43÷7=    49÷9= 25.用竖式计算。 59÷6=    78÷9=    50÷8=    68÷7= 26.用竖式计算。 43÷5=    61÷8=    39÷7=    70÷8= 27.用竖式计算。 44÷5=    30÷4=    66÷9=    68÷8= 28.用竖式计算。 47÷5=    61÷8=    76÷9= 24÷5=    53÷6=    38÷7= 29.用竖式计算。 19÷3=        40÷6=       83÷9=       50÷7= 30.我会用竖式计算。 19÷2              42÷5          31÷4          57÷8 题型四、有余数除法的试商 31.在下面的里填上合适的数。 32.想一想,填一填。     76÷9=…… 33.括号里最大能填几? ( )×6<20    7×( )<41   ( )×8<27 4×( )<22   ( )×5<34   9×( )<55 34.在括号里填上合适的数。 ( )÷3=7……2          30÷( )=3……3       42÷5=( )……2 ( )÷6=5……1           39÷( )=6……3            66÷9=( )……3 35.括号里最大能填几? 4×( )<26             ( )×5<34 85-( )>38               27+( )<72 ( )-18<34               ( )+9<46 36.下图中,左边竖式的商和右边竖式的商的大小关系是(    )。      A.左边大于右边 B.左边等于右边 C.左边小于右边 37.除法试商时,如果余数和除数相等时,应把商调(    )。 A.大 B.小 C.无法判断 38.在计算□÷39试商时,商8余数是42,那么商应该调整为(    )。 A.7 B.8 C.9 39.竖式计算一个数除以47,商8后余51,说明商(    )。 A.偏大,应商7 B.偏小,应商9 C.无法确定 40.40×□<98,□里最大能填(    )。 A.1 B.2 C.3 题型五、有余数除法的实际应用 41.去游乐园。 (1)这些同学最多可以坐满几辆面包车? (2)如果都坐小汽车,那么至少需要租几辆小汽车? 42.乐乐在游乐场排队玩海盗船,海盗船每次最多坐8人,乐乐前面还有30人,至少第几次乐乐才能坐上海盗船? 43.有60个玩具小熊,每8个装成一盒,这些小熊需要几个盒子完全装完? 44.如图,8个同学围成一圈做传花游戏,从1号开始,在传花时按箭头方向顺序报数,当报到70时,花是在几号同学手中? 45.口袋里有二十几个球。每次取走4个,取几次后正好能取完;每次取走3个,取几次后还剩1个。口袋里原来有多少个球? 46.小文看一本76页的绘本,每天看9页,几天可以看完这本绘本?最后一天看了多少页? 47.体育课上,老师让同学们按男生一队、女生一队排成两排,然后按“1,2,3,4,5”的顺序依次重复报数。男生一共有23人,女生一共有19人,你知道男生和女生每一排的最后一个同学各报数字几吗? 48.元旦笑笑一家来苏超冠军城泰州旅游,笑笑在纪念品商店看到一些特色挂件,每件9元,她付了一张50元。 (1)笑笑最多能买几件?还剩几元? (2)如果她想多买一件,还需要再付几元? 49.消防站有35条水带,每个消防栓需要连接4条水带才能使用。最多能供几个消防栓使用? 50.工坊制作了70个窗花,每盒装8个送往学校展览。这些窗花最多能装满几盒?还剩余几个窗花?再增加几个窗花正好可以装满1盒? 试卷第1页,共3页 第 1 页 共 1 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03 除法的应用(期中专项训练)数学北师大版二年级下册(新教材)
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