福建泉州第五中学2025-2026学年高一上学期10月月考物理试卷

泉州五中2028届高一物理单元测试（二） 考试时间：60分钟　满分：100分 一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 关于力下列说法正确的是（　　） A. “风吹草动”草受到力但没有施力物体，说明没有施力物体的力也是存在的 B. 网球运动员用力击球，网球飞出后仍受到向前的推力 C. 只有直接接触的物体间，才有力的作用 D. 每个力都必须有施力物体和受力物体 2. 图甲、乙、丙中的A、B、C和D球均为光滑球，且四个球均静止。图丁中的E球是一足球，一学生将足球踢向斜台的示意图如图丁所示。下列说法正确的是（　　） A. 若图甲中斜面和水平面均光滑，A球只受到两个力作用 B. 若曲面上表面光滑，B球和C球间一定没有弹力的作用 C. D球受到两个弹力作用 D. E球（足球）与斜台作用时，斜台给足球的弹力方向先沿v1的方向后沿v2的方向 3. 宋应星的《天工开物》一书中记录了图1所示的用重物测量弓弦张力的“试弓定力”情景，简化示意图如图2所示，测量时将弦的中点悬挂于秤钩上，在质量为m的弓的中点处悬挂质量为M的重物，稳定时弦的张角。弦可视作遵循胡克定律的弹性轻绳，且始终在弹性限度内，不计弓的形变和一切摩擦，重力加速度为g，下列说法正确的是（　　） A. 此时弦的张力为 B. 此时弦的张力为 C. 若增加重物的质量，弦的张角一定增大 D. 若增加重物的质量，弦的张力一定增大 4. 如图，一本新书除两个封面外还有196页，平放在水平桌面上，将一张A4纸夹在某两书页间。A4纸与书页间的动摩擦因数为，书与桌面间的动摩擦因数为，。两封面的质量均为2m，其余每张纸的质量均为m。现用水平向右垂直于纸边的拉力拉A4纸，若要使A4纸和书一起运动（即不发生相对滑动），最大静摩擦力等于滑动摩擦力，忽略A4纸的质量，则A4纸至少应夹在哪两页之间（　　） A. 16与17页之间 B. 32与33页之间 C. 64与65页之间 D. 68与69页之间 二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分。 5. 根据高中物理所学的知识判断，下列说法中正确的是（ ） A. 双手分别用的力拉住弹簧秤两端并保持静止，则弹簧秤示数为 B. 大小分别为、和的三个力合成，其合力大小的范围为 C. 同一个物体从长春移到广州，其所受重力将不变 D. 若分力中的一个增大，合力不一定增大 6. 在药物使用时应用到很多物理知识。如图甲、乙分别是用注射器取药的情景和针尖刺入瓶塞的示意图。针尖的顶角θ很小，医生沿着注射器施加一个较小的力F，针尖会对瓶塞产生很大的推力，现只分析图乙的针尖倾斜侧面与直侧面对瓶塞产生的两个推力，则（　　） A. 针尖在两个侧面上对瓶塞的两个推力是等大的 B. 针尖在倾斜侧面上对瓶塞的推力比直侧面的推力大 C. 若F一定，增大θ，直侧面推力减小 D. 若θ一定，增大，直侧面与倾斜侧面推力之比增大 7. 如图所示﹐木板B放置在粗糙水平地面上，O为光滑铰链。轻杆一端与铰链O固定连接，另一端固定连接一质量为m的小球A。现将轻绳一端拴在小球A上，另一端通过光滑的定滑轮O′由力F牵引，定滑轮位于O的正上方，整个系统处于静止状态。现改变力F的大小，使小球A和轻杆从图示位置缓慢运动到O′正下方，木板始终保持静止，则在整个过程中（　　） A. 外力F逐渐增大 B. 轻杆对小球的作用力大小不变 C. 地面对木板的支持力逐渐减小 D. 地面对木板的摩擦力逐渐减小 8. 如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，A、B都处于静止状态，现将物块B移至C点后，A、B仍保持静止，下列说法中正确的是（　　） A. B与水平面间的摩擦力变大 B. A、B静止时，图中α、β、θ三角始终相等 C. 悬于墙上的绳所受拉力大小不变 D. 绳子对B的拉力变大 三、非选择题：共60分。其中9、10题填空题，11题为实验题，12、13、14题为计算题。考生根据要求作答。 9. 如图，在水平桌面上放置一张白纸，用杯子压住白纸。现向右轻轻拉白纸，白纸未被拉动。则杯子受到的摩擦力______（选填“向左”、“向右“或”为零”）白纸受到的桌面给的摩擦力______（选填“向左”、“向右”或“为零”） 10. 孔府是中国传统建筑的杰出代表，采用了瓦片屋顶，屋顶结构可简化为如图，弧形瓦片静止在两根相互平行的倾斜椽子正中间。已知椽子与水平面夹角均为θ，瓦片质量为m，重力加速度为g，则两根椽子对瓦片的支持力合力大小为____________，每根椽子对瓦片的摩擦力大小为____________，若椽子间距增大，则每根椽子对瓦片的摩擦力大小____________（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 11. 在“探究求合力的方法”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，为橡皮筋与细绳的结点，和为细绳，图乙是在白纸上。 (1). 其主要实验步骤如下，存在问题的步骤是__________ A. 将图钉、白纸固定在木板上，把系好细绳套的橡皮筋挂在图钉上 B. 用两个弹簧测力计互成角度的拉伸橡皮筋，记录此时两个测力计的读数、 C. 用一个弹簧测力计拉伸橡皮筋，并记录此测力计的读数及其方向 D. 在白纸上作出三个力图示，并探究它们的关系 (2). 该同学在做“探究求合力方法”的实验采取了下面哪种常用的研究方法__________ A. 控制变量法 B. 等效替代法 C. 小量放大法 D. 建立理想模型法 (3). 图甲中弹簧测力计的读数是__________。 (4). 关于本实验，下列说法正确的是___________ A. 两细绳必须等长 B. 弹簧测力计、细绳、橡皮筋都应与木板平行 C. 两次拉伸橡皮筋，只要使橡皮筋伸长到相同长度即可 D. 拉橡皮筋的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些 (5). 图甲中，当保持与相连的弹簧测力计的示数不变（），而在角逐渐减小到0的过程中，要使结点始终在点，可以__________ A. 增大与相连的弹簧测力计示数，减小角度 B. 减小与相连的弹簧测力计示数，增大角度 C. 减小与相连的弹簧测力计示数，先增大角度，后减小角度 D. 增大与相连的弹簧测力计示数，先减小角度，后增大角度 12. 如图甲所示为冰壶运动，属于冬奥会比赛项目，它考验参与者的体能与脑力，展现动静之美，取舍之智慧.现对运动员推动冰壶滑行过程建立如图所示模型：冰壶质量m=14.8kg，运动员施加的推力，方向与水平方向夹角为37°，g取10m/s2： (1)推力F沿水平方向的分力的大小； (2)若冰壶在推力F作用下做匀速直线运动，冰壶与冰面的动摩擦因数µ。 13. 如图甲所示，两个半圆柱A、B紧靠着静置于水平地面上，其上有一光滑圆柱C，三者半径均为R，C的质量为m，A、B的质量都为，与地面的动摩擦因数均为。现用水平向右的力拉A，使A缓慢移动，直至C恰好降到地面。整个过程中B保持静止。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g。求： （1）未拉A时，C受到B作用力F的大小； （2）图乙所示，当BC圆心连线与水平方向夹角为时，地面对B摩擦力f的大小； （3）动摩擦因数最小值。 14. 如图甲所示，为学校举行的托乒乓球跑步比赛情景，赛道为水平直道。某同学在比赛过程中，球拍的倾角θ始终为，质量m为的乒乓球一直位于球拍中心，且相对球拍不动，如图乙所示。若该同学以速度做匀速直线运动，此时球与球拍之间恰无摩擦。已知乒乓球受到的空气阻力F大小与其速度ν的大小成正比，即（比例系数k为常数，不受其它因素影响），F方向与运动方向相反。重力加速度g取10m/s2。（已知，） （1）求比例系数k； （2）假设最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小，设球与球拍之间的动摩擦因数μ为0.5，求乒乓球不相对球拍滑动时，该同学匀速运动的速度范围。 泉州五中2028届高一物理单元测试（二） 考试时间：60分钟　满分：100分 一、单项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 二、双项选择题：本题共4小题，每小题6分，共24分。每小题有两项符合要求，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不选的得0分。 【5题答案】 【答案】AD 【6题答案】 【答案】BC 【7题答案】 【答案】BD 【8题答案】 【答案】AB 三、非选择题：共60分。其中9、10题填空题，11题为实验题，12、13、14题为计算题。考生根据要求作答。 【9题答案】 【答案】 ①. 为零 ②. 向左 【10题答案】 【答案】 ①. ②. ③. 不变 【11题答案】 【答案】 ①. BC ②. B ③. 3.70 ④. BD ⑤. C 【12题答案】 【答案】(1)16N；(2)0.1 【13题答案】 【答案】（1） （2） （3） 【14题答案】 【答案】（1）；（2） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $