5《鲁滨逊漂流记（节选）》同步练习-2025-2026学年六年级下册语文统编版

统编版语文六年级下册 5.《鲁滨逊漂流记（节选）》课后同步练 一、阅读下面的语段，完成练习 我现在处（chǔ chù）在一片huāng dǎo（ ）上，没有食物，没有房屋，没有武器，没有yuán jiù（ ），也没有tuō shēn（ ）的地方，眼前只有sǐ wáng（ ）。我被抛（pāo pōu）弃在一座可怕的荒岛上，重见天日的希望十分miǎo miǎo（ ）。 1.根据拼音写出相应的字词。 2.用“√”画出加点字的正确读音。 二、辨字组词 1.惧（ ） 2.凄（ ） 3.宴（ ） 4.霉（ ） 俱（ ） 妻（ ） 晏（ ） 雷（ ） 5.乏（ ） 6.贷（ ） 7.剔（ ） 8.覆（ ） 泛（ ） 货（ ） 踢（ ） 履（ ） 三、将下列词语补充完整，再按要求完成练习 （ ）天（ ）地 （ ）以（ ）日 （ ）头（ ）气 （ ）未（ ）闻 （ ）知（ ）福 心（ ）气（ ） 1.形容情绪低落、失望懊丧的词语：__________ 2.形容事情非常稀奇，从来没有听说过的词语：__________ 四、选择题 1.《鲁滨逊漂流记》的作者是（ ） A.英国 马克·吐温 B. 英国 丹尼尔·笛福 C.法国 笛福 D. 美国 丹尼尔·笛福 2.鲁滨逊在荒岛上没有遇到的事情是（ ） A.种植麦子 B. 蓄养山羊 C. 制造陶器 D. 直接获救 3.课文节选部分主要写的是（ ） A.鲁滨逊航海的全过程 B.鲁滨逊遇险上岛、建房定居、养牧种植等经历 C.鲁滨逊回到英国后的生活 D.鲁滨逊和野人战斗的故事 4.鲁滨逊能够在荒岛上生存下来，最重要的原因是（ ） A.运气好 B.船上物资充足 C.他勇敢、坚强、聪明能干、积极乐观 D.有人帮助他 五、按要求完成句子练习 1.我被抛弃在一座可怕的荒岛上。（改为“把”字句） 2.我既然不得不干这活儿，又有的是时间，有什么必要介意呢？（改为陈述句） 3.我在这片荒芜的土地上忍受着寂寞，忍受着恐惧。（仿写句子） ___________忍受着_______，忍受着__________。 六、综合性学习 1.请你用一句话评价鲁滨逊： 2.如果你是鲁滨逊，身处荒岛，你会做的第一件事是什么？ 3.从鲁滨逊身上，我们可以学到哪些品质？（至少写出两点） 七、品读句子，完成练习 句子：我希望世上的人都要从我的最不幸的处境中取得一个经验教训，这教训就是：在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。 1.鲁滨逊从不幸的处境中总结出的教训是什么？用“____”在文中画出。 2.这句话告诉我们，面对困境应该：________________________________。 八、阅读理解 （一）课内阅读 他每天要么拿着枪，带着狗到森林里去打猎，要么到海边去捕鱼，还把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。鲁滨逊从船上搬来的东西里，还有一些麦子，他把这些麦子撒在围墙里，不久就长出了嫩芽，后来结出了穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。 1.选文写了鲁滨逊在荒岛上做的几件事：_______、_______、_______、_______。 2.从选文中可以看出鲁滨逊是一个________________的人。 3.“反复种收”“终于”说明了什么？ （二）课外阅读 绝境中的坚持 16岁的杰克和父亲一起出海捕鱼，一场突如其来的暴风雨打翻了渔船，父亲不幸失踪，杰克被海浪冲到了一座无人荒岛。岛上没有淡水，没有粮食，只有茂密的树林和陡峭的悬崖，夜晚还能听到野兽的嚎叫，杰克吓得浑身发抖，甚至想到了放弃。 但一想到父亲常说“绝境中只要不放弃，就一定有希望”，杰克就重新鼓起勇气。他用树枝搭建了简陋的帐篷，遮挡风雨；用贝壳过滤海水，获得勉强可饮用的淡水；在海边寻找贝壳、小鱼，在树林里采摘野果，勉强维持生计。遇到下雨天，他就把雨水收集起来储存；遇到野兽，他就拿起树枝防身，慢慢学会了观察野兽的习性，避开危险。 日子一天天过去，杰克没有放弃寻找获救的机会。他每天都会在海边升起狼烟，希望能被过往的船只发现。他还学会了用石头在沙滩上摆出巨大的“SOS”标志，日复一日，从未间断。就这样，杰克在荒岛上坚持了整整三个月，终于被一艘路过的渔船发现，成功获救。 面对记者的采访，杰克说：“我之所以能活下来，不是因为运气好，而是因为我从未放弃。哪怕只有一丝希望，我也要拼尽全力去争取。” 1.短文主要讲了一件什么事？ 2.主人公身上有哪些品质值得我们学习？ 九、积累拓展 1.写出两个关于“战胜困难、顽强生存”的成语：___________、___________。 2.请你为《鲁滨逊漂流记》写一句推荐语： 参考答案 一、 1.荒岛 援救 脱身 死亡 渺渺 2.chǔ pāo 二、 惧（恐惧） 凄（凄凉） 宴（宴会） 霉（倒霉） 俱（俱全） 妻（妻子） 晏（晏子） 雷（雷雨） 乏（缺乏） 贷（贷款） 剔（挑剔） 覆（覆盖） 泛（广泛） 货（货物） 踢（踢球） 履（履行） 三、 惊天动地 夜以继日 垂头丧气 前所未闻 焉知非福 心平气和 1.垂头丧气 2.前所未闻 四、 1.B 2.D 3.B 4.C 五、 1.人们把我抛弃在一座可怕的荒岛上。 2.我既然不得不干这活儿，又有的是时间，没有必要介意。 3.示例：战士们忍受着寒冷，忍受着饥饿。 六、 1.示例：鲁滨逊是一个勇敢坚强、积极乐观、聪明能干的人。 2.示例：我会先寻找安全的地方，查看有没有食物和水源。 3.示例：勇敢、坚强、乐观、勤劳、有智慧。 七、 1.在最不幸的处境之中，我们也可以把好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。 2.保持乐观，冷静分析，积极面对。 八、 （一）课内阅读 1.打猎、捕鱼、蓄养山羊、种麦子 2.勤劳能干、不畏艰难、自力更生 3.说明鲁滨逊种粮食的过程很不容易，体现了他坚持不懈的精神。 （二）课外阅读 1.短文主要讲了16岁的杰克在渔船被暴风雨打翻后，漂流到无人荒岛，凭借父亲的教诲和自己的坚持，克服没有淡水、粮食等困难，最终被获救的故事。 2.杰克身上值得我们学习的品质有：坚强勇敢、坚持不懈、积极乐观、聪明能干、不轻易放弃。 九、 1.示例：自强不息、百折不挠、坚韧不拔 2.示例：《鲁滨逊漂流记》教会我们勇敢面对困难，用智慧和双手创造奇迹！ 学科网（北京）股份有限公司 $