第二单元 生物的生存与生长（单元自测）科学粤教粤科版二年级下册（新教材）

2025-2026学年二年级科学下册单元素养测评（粤教粤科版） 第二单元生物的生存与生长（答案解析） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B A B C A B A B B B 题号 11 12 答案 C C 1．B 【详解】植物生长需要水、阳光和空气等基本条件。题目中浇水代表水，阳光代表光，因此空白处应填空气。石头不是植物生长的必需要素，蚂蚁是动物而非植物需求。故选B。 2．A 【详解】A. 观察植物生长需要持续记录变化，每天观察能全面了解生长过程，A选项正确。 B. 植物生长必须依赖阳光和水进行光合作用和营养吸收，B选项错误。 C. 不规律的观察可能错过关键生长阶段，导致记录不完整，C选项错误。 故选A。 3．B 【详解】观察植物特征时，通常通过闻气味、看外形等方式安全进行，而尝味道可能因植物含有毒素或不洁物质导致危险，因此不推荐使用。 故选B。 4．C 【详解】A．植物的颜色是植物的重要特征，例如叶子的绿色或花朵的颜色，需要画出。A选项正确。 B．植物的形状包括根、茎、叶等结构特征，是识别植物的关键，必须画出。B选项正确。 C．植物旁边的小动物不属于植物本身，画植物时只需关注植物主体，无需添加无关生物。C选项错误。 故选C。 5．A 【详解】植物的结构由下向上依次为根、茎、叶、花。根在最下方吸收养分，茎支撑植物向上生长，叶在茎上展开进行光合作用，花位于顶端用于繁殖。题目要求从下到上的观察顺序，选项A符合这一结构规律。故选A。 6．B 【详解】在自然观察中，正确的做法是保护植物，不随意采摘。题目中，摘花（B选项）会破坏植物，属于错误行为；而画下来（A）和拍照（C）均不会伤害花朵，属于合理做法。故选B。 7．A 【详解】病害通常由细菌或真菌引起，需使用杀菌剂处理；虫害则需杀虫剂。题目明确锈斑由病害导致，应选择杀菌措施。 A．除掉患病部位可阻止病害扩散，喷洒环保杀菌剂能有效防治病害，正确。 B．杀虫剂用于消灭害虫，与病害无关，错误。 C．降低养分可能影响植物正常生长，无法解决病害问题，错误。 故选A。 8．B 【详解】A．喜阳植物需要充足阳光，而苔藓生长在背阴处，说明不适应强光环境，A选项错误； B．耐阴植物能在阴凉环境中生长良好，苔藓常分布于背阴潮湿处，符合其特性，B选项正确； C．所有植物都需要阳光进行光合作用，苔藓虽耐阴但仍需少量阳光，C选项错误。 故选B。 9．B 【详解】A. 让土壤保持合适的水分，正确；植物需要水分维持生长。 B. 用不透明的罩子盖住，免受阳光照射，错误；植物必须通过阳光进行光合作用，缺乏光照会导致无法制造养分，影响生长。 C. 松松土，让土壤里有更多的空气，正确；松土能增加土壤透气性，帮助根部呼吸。 故选B 10．B 【详解】柳树叶子在秋天通常会变黄、脱落，松树是常绿植物，叶子全年保持绿色不变色。只有枫树的叶子在秋季会变红。 故选B。 11．C 【详解】种子在外界条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的外界条件是适宜的温度，一定的水分，充足的空气；内部条件是具有完整的、有活力的胚，以及供胚发育所需的营养物质。充沛的阳光不是种子发芽的必需条件。故选C。 12．C 【详解】观察植物的基本要求是爱护植物，不能伤害植物。随意采摘植物的花和叶会破坏植物，是错误的做法。轻轻触摸植物的茎叶、合理闻植物的气味都是符合要求的正确观察方法，选项A和选项B是正确的观察方法。 故选C。 13．多 【详解】狗的嗅觉系统非常发达，它们能区分细微的气味差异，用于追踪、搜救等。狗的鼻子非常灵敏，能辨别多种气味。 14．气味 【详解】观察植物的方式包括多种感官运用，闻对应的是感知植物散发的气味，比如花朵的香气、叶片的特殊气味等，这是认识植物特征的常用方法之一。 15．水分 【详解】生物圈为生物的生存提供了基本的条件，即营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。植物的生长需要阳光、水分和空气，缺一不可。 16．水 【详解】生物圈中动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间。 17． 大量（或充足） 少量（或极少） 【详解】在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。所以不同环境里的植物对阳光、水分等条件的需求不同，荷花（水生）需大量水，仙人掌（旱生）需少量水。 18． 前面 捕猎 【详解】老虎的眼睛长在头部前面，这种位置使得老虎具有良好的立体视觉，便于准确判断猎物的位置、距离，从而更有效地进行捕猎。 19． 一定的水分 充足的空气 适宜的温度 【详解】种子是有生命的，一粒种子就是一个幼小的植物体，只要落在适宜的环境里，它就能生根、发芽长成一株新的植物。种子发芽需要的条件有适宜的温度、一定的水分、充足的空气。 20． 根 种子 水 【详解】植物生长在一定的环境中，都需要水分、阳光、空气等；都会生长发育、都会繁殖后代，都有从生到死的生命过程，都有相同的基本结构特征：根、茎、叶、花和种子。题干中的树和草大多属于被子植物，一般具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，它们生长和生存都需要阳光、水分和营养物质。 21．× 【详解】就像人的长相各不相同一样，植物的叶子也有各种各样的形状如鳞形、披针形、楔形、卵形、圆形、镰形、菱形、匙形、扇形、提琴形、肾形等。世界上找不出两片完全相同的叶子。 故题干说法错误。 22．× 【详解】不同的植物的果实具有不同的特征，如果汁的多少、果实的软硬、果实的味道、果实的形状不同。 23．× 【详解】动物的眼睛在多数情况下是视觉器官，用于接收光线信息并协助感知环境变化。但该陈述使用“都是”一词过于绝对，忽略了部分动物（如盲鱼）的眼睛已退化，不具备视觉功能的情况，因此表述不准确。 24．√ 【详解】鸭子的鼻孔结构特殊，潜水时会自动关闭，防止水进入，这是它们适应水生环境的一种生理特征。题目的说法正确。 25．√ 【详解】骆驼生活在沙漠环境中，需要应对风沙的侵袭。它们的鼻孔具有特殊的结构，能够收缩或关闭，从而阻挡沙子进入呼吸道。这种适应性特征帮助骆驼在恶劣条件下保持正常呼吸。题目的说法正确。 26．√ 【详解】蝉的听觉器官位于腹部，具体表现为鼓膜结构。题目的说法正确。 27． 【详解】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，即眼、耳、鼻、舌、皮肤。同时运用多种感觉器官进行比较，能够使我们更加全面地认识事物。观察植物时我们可以用眼睛看植物的颜色、形状、大小；用鼻闻植物的气味（花香、草香等）；用手摸感受植物的软硬、光滑或粗糙；还可以通过看茎的软硬来 判断植物是草本还是木本，通过看叶片形状来描述植物的外观特征。 28．帮助动物感知环境，辨别气味，比如寻找食物、发现危险等。 【详解】鼻是嗅觉器官，可以辨别气味。其结构一般包括鼻腔、嗅觉感受器等部分。鼻腔可以引导气流进入，使空气中的气味分子能够与嗅觉感受器接触。嗅觉感受器是一种特殊的细胞，能够识别气味分子，并将其转化为神经信号，传递到大脑进行分析。动物的鼻子作为嗅觉器官，主要能帮助动物感知环境，辨别气味，比如寻找食物、发现危险等。 29．因为阳光是植物生长的重要条件，阳光下的玉米能获得足够的光照，从而长得更茂盛。 【详解】因为阳光是植物生长的重要条件，充足的阳光能加快植物光合作用的速度，让玉米获得更多养分，茎叶更强壮，果实更饱满。农田里阳光充足，所以玉米长得好。 30．蝙蝠通过回声定位（发出并接收反射的超声波）判断猎物位置和距离；鹰凭借特殊眼睛结构和多感光细胞，拥有极强视力，能远距离发现猎物；蝰蛇靠头部颊窝感知微小温度差异，从而发现温血猎物位置。 【详解】①蝙蝠利用回声定位捕捉飞蛾：蝙蝠能发出超声波，超声波遇到障碍物或猎物后反射回来，蝙蝠根据反射回来的声波判断猎物的位置和距离；②鹰可以看到800米远处的一只蜻蜓：鹰的眼睛结构特殊，视网膜上的感光细胞数量多，视力极强，能远距离发现猎物；③蝰蛇靠头部两侧的颊窝来感知猎物身体的热量：蝰蛇的颊窝对温度变化非常敏感，能感知周围环境中微小的温度差异，从而发现温血猎物的位置。 31．帮助动物感知周围的环境，听到声音，及时发现危险或食物。 【详解】耳朵帮助动物感知周围的环境，听到声音，及时发现危险或食物。 耳朵是听觉器官，接受声音，辨别声音的高低、强弱、音色差异；动物的耳朵结构多样，从简单的听觉器官到复杂的耳结构都有。 第2页，共10页 第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年二年级科学下册单元素养测评（粤教粤科版） 第二单元生物的生存与生长 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共36分） 1．（本题3分）植物生长需要浇水、阳光和（   ）。 A．石头 B．空气 C．蚂蚁 2．（本题3分）观察和记录植物生长时，应该（    ）。 A．每天都要观察记录 B．不需要给植物阳光和水 C．想起来的时候再去观察 3．（本题3分）在观察植物的过程中，我们一般不用（   ）的方法来发现植物的特征。 A．闻一闻 B．尝一尝 C．看一看 4．（本题3分）给植物画“像”时，不需要画（    ）。 A．植物的颜色 B．植物的形状 C．植物旁边的小动物 5．（本题3分）观察植物时，按从下到上的顺序，正确的是（   ）。 A．根→茎→叶→花 B．茎→根→叶→花 C．叶→茎→根→花 6．（本题3分）平平在田野观察时，发现了一朵特别漂亮的花，下列做法中错误的是（   ） A．把花画下来 B．把花摘下带回家 C．给花拍照 7．（本题3分）小悦种植的蔬菜叶子上长了锈斑，他搜集资料，查到这可能是一种病害导致的，他应该（   ）。 A．除掉患病部位，喷洒环保的杀菌剂 B．喷洒环保的杀虫剂 C．降低营养液中的养分含量 8．（本题3分）苔藓通常长在背阴处，说明它是（    ）。 A．喜阳植物 B．耐阴植物 C．不需要阳光的植物 9．（本题3分）要想使花盆里的小苗生长得更好，我们不应该做的是（    ）。 A．让土壤保持合适的水分 B．用不透明的罩子盖住，免受阳光照射 C．松松土，让土壤里有更多的空气 10．（本题3分）下面哪种植物的叶子在秋天会变红？（    ） A．柳树 B．枫树 C．松树 11．（本题3分）在绿豆种子发芽实验中，下列哪个条件不是必需的（ ）。 A．适量的水分 B．适宜的温度 C．充沛的阳光 12．（本题3分）下列做法中，不属于正确观察植物的方法是（   ）。 A．用手轻轻触摸植物的叶片和茎 B．凑近闻植物花和果实的气味 C．随意采摘植物的花和叶 二、填空题（共22分） 13．（本题2分）狗的鼻子能辨别____种气味。（填 “多” 或 “少”） 14．（本题2分）观察植物时，我们还可以闻一闻它的_______。 15．（本题2分）植物的生长需要阳光、_________和空气，缺一不可。 16．（本题2分）阳光、空气、________和食物是动物生存必需的基本条件。 17．（本题4分）不同植物对水需求的“量”不同，如荷花需要______的水分，仙人掌需要______的水分。 18．（本题4分）老虎的眼睛长在头部的______，利于______。 19．（本题3分）种子萌发需要_____、_____和_____三个基本条件。 20．（本题3分）树和草都是植物，它们都有________、茎、叶、花和________。它们的生长和生存都需要阳光、________和营养物质。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）植物的叶长得都一样。( ) 22．（本题2分）不同植物的果实具有相同的特征。( ) 23．（本题2分）动物的眼睛都是视觉器官，能帮助它们感知环境。( ) 24．（本题2分）鸭子的鼻孔在水里不会进水，因为会自动关闭。( ) 25．（本题2分）骆驼遇到风沙时，鼻孔会收缩防止沙子进入。( ) 26．（本题2分）蝉的耳朵长在腹部。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）将下列观察方法与对应的观察目的连线。 用眼睛看             感受植物的软硬、光滑或粗糙 用鼻子闻             观察植物的颜色、形状、大小 用手摸               闻植物的气味（花香、草香等） 看茎的软硬          判断植物是草本还是木本 看叶片形状          描述植物的外观特征 五、简答题（共20分） 28．（本题5分）动物的鼻子作为嗅觉器官，主要能帮助动物做什么？ 29．（本题5分）为什么农田里的玉米在阳光下长得更茂盛？ 30．（本题5分）举例说明不同动物是如何感知周围环境的（至少3例）。 31．（本题5分）动物的耳朵作为听觉器官，主要能帮助动物做什么？ 学科网（北京）股份有限公司2 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 $ …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 保密★启用前 2025-2026学年二年级科学下册单元素养测评（粤教粤科版） 第二单元生物的生存与生长 总分：100分 建议用时：60分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置上。 2．所有题目必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题区域规定的位置上。 3．考试结束后将试卷交回。 一、选择题（共36分） 1．（本题3分）植物生长需要浇水、阳光和（   ）。 A．石头 B．空气 C．蚂蚁 2．（本题3分）观察和记录植物生长时，应该（    ）。 A．每天都要观察记录 B．不需要给植物阳光和水 C．想起来的时候再去观察 3．（本题3分）在观察植物的过程中，我们一般不用（   ）的方法来发现植物的特征。 A．闻一闻 B．尝一尝 C．看一看 4．（本题3分）给植物画“像”时，不需要画（    ）。 A．植物的颜色 B．植物的形状 C．植物旁边的小动物 5．（本题3分）观察植物时，按从下到上的顺序，正确的是（   ）。 A．根→茎→叶→花 B．茎→根→叶→花 C．叶→茎→根→花 6．（本题3分）平平在田野观察时，发现了一朵特别漂亮的花，下列做法中错误的是（   ） A．把花画下来 B．把花摘下带回家 C．给花拍照 7．（本题3分）小悦种植的蔬菜叶子上长了锈斑，他搜集资料，查到这可能是一种病害导致的，他应该（   ）。 A．除掉患病部位，喷洒环保的杀菌剂 B．喷洒环保的杀虫剂 C．降低营养液中的养分含量 8．（本题3分）苔藓通常长在背阴处，说明它是（    ）。 A．喜阳植物 B．耐阴植物 C．不需要阳光的植物 9．（本题3分）要想使花盆里的小苗生长得更好，我们不应该做的是（    ）。 A．让土壤保持合适的水分 B．用不透明的罩子盖住，免受阳光照射 C．松松土，让土壤里有更多的空气 10．（本题3分）下面哪种植物的叶子在秋天会变红？（    ） A．柳树 B．枫树 C．松树 11．（本题3分）在绿豆种子发芽实验中，下列哪个条件不是必需的（ ）。 A．适量的水分 B．适宜的温度 C．充沛的阳光 12．（本题3分）下列做法中，不属于正确观察植物的方法是（   ）。 A．用手轻轻触摸植物的叶片和茎 B．凑近闻植物花和果实的气味 C．随意采摘植物的花和叶 二、填空题（共22分） 13．（本题2分）狗的鼻子能辨别____种气味。（填 “多” 或 “少”） 14．（本题2分）观察植物时，我们还可以闻一闻它的_______。 15．（本题2分）植物的生长需要阳光、_________和空气，缺一不可。 16．（本题2分）阳光、空气、________和食物是动物生存必需的基本条件。 17．（本题4分）不同植物对水需求的“量”不同，如荷花需要______的水分，仙人掌需要______的水分。 18．（本题4分）老虎的眼睛长在头部的______，利于______。 19．（本题3分）种子萌发需要_____、_____和_____三个基本条件。 20．（本题3分）树和草都是植物，它们都有________、茎、叶、花和________。它们的生长和生存都需要阳光、________和营养物质。 三、判断题（共12分） 21．（本题2分）植物的叶长得都一样。( ) 22．（本题2分）不同植物的果实具有相同的特征。( ) 23．（本题2分）动物的眼睛都是视觉器官，能帮助它们感知环境。( ) 24．（本题2分）鸭子的鼻孔在水里不会进水，因为会自动关闭。( ) 25．（本题2分）骆驼遇到风沙时，鼻孔会收缩防止沙子进入。( ) 26．（本题2分）蝉的耳朵长在腹部。( ) 四、连线题（共10分） 27．（本题10分）将下列观察方法与对应的观察目的连线。 用眼睛看             感受植物的软硬、光滑或粗糙 用鼻子闻             观察植物的颜色、形状、大小 用手摸               闻植物的气味（花香、草香等） 看茎的软硬          判断植物是草本还是木本 看叶片形状          描述植物的外观特征 五、简答题（共20分） 28．（本题5分）动物的鼻子作为嗅觉器官，主要能帮助动物做什么？ 29．（本题5分）为什么农田里的玉米在阳光下长得更茂盛？ 30．（本题5分）举例说明不同动物是如何感知周围环境的（至少3例）。 31．（本题5分）动物的耳朵作为听觉器官，主要能帮助动物做什么？ 第3页 共4页 ◎ 第4页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $