2026年中考二轮专题复习：名著阅读《西游记》分层检测卷

《西游记》分层检测卷-2026年中考语文名著阅读 一、基础过关测 1.《西游记》是中国古典四大名著之一，它由________(朝代)________(作者)写成。 2.《西游记》是中国古典文学中一部极富想象力的作品。小说前七回讲孙悟空的身世和__________的故事；第八回到第十二回介绍唐僧,交代西天取经这一中心事件的由来；第十三回到第一百回是故事的主体,讲述唐僧师徒______________________________的故事。 3.《西游记》中，“裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴”中的“裙钗”是指__________,她的儿子是__________,她“恨泼猴”的原因是________________________________。在“三打白骨精”中,白骨精先后变成________、________和________迷惑唐僧,均被孙悟空识破。“猪八戒义激猴王”中的公主是__________国三公主百花羞，十三年前被一阵狂风摄到山洞，被______________强占为妻，生儿育女。孙悟空抓住公主与妖怪的两个孩子是要跟公主交换________________________________。 4.因人参果树被推倒，唐僧师徒被阻五庄观，孙悟空多方求助，请来____________救活了果树。最终镇元子与__________结为兄弟，并请各位仙家品尝人参果。 5.下列关于《西游记》的人物形象分析，有误的一项是（    ） A.唐僧有时迂腐顽固、胆小懦弱，又易误信谗言、不辨是非，但他也是一个信念坚定的人，取经路上的磨难与诱惑没有使其动摇过。 B.孙悟空桀骜不驯、忠心耿耿、勇敢机智、争强好胜、疾恶如仇、英勇无畏，一路降妖除魔，不畏艰难困苦。 C.猪八戒憨厚老实、做事勤快，在保护唐僧西天取经的路上，是孙悟空斩妖除魔不可缺少的助手，后被封为净坛使者。 D.沙僧外貌丑恶，但自他放弃妖怪的身份起，他就一心跟着唐僧，正直无私，任劳任怨，谨守佛门戒律，踏踏实实，老实本分，最终功德圆满。 6.名著阅读交流会上，同学们对《西游记》一书展开讨论，其中____________________同学的说法有误，应该改正为:________________________________________。 小苏：《西游记》以孙悟空降妖除魔为主线，讲述了许多情节曲折、扣人心弦但最终取得成功的故事。 小王：《西游记》以天马行空的想象描绘了一个神话世界，具有强烈的社会意义和现实意义，启迪人们认准目标，战胜诱惑，勇往直前。 小明：《西游记》塑造人物时，将人性、动物性、神性三者结合，将妖魔鬼怪人化，使他们具有“人性”，从而完成了独特的艺术形象的创造。 小语：《西游记》抒发了作者对现实的不满和渴望改变的愿望，其中唐僧经历的八十一难，折射出人间现实社会的种种情况。 二、能力提升测 7.人生之路，有“舍”才有“得”，请结合《西游记》中的相关情节，谈一谈你对这句话的理解。 8.《西游记》成功塑造了一位圣僧形象——唐僧。请你从以下情节中任选其一，说说唐僧的此番经历带给你怎样的感悟。 ①四圣试禅心　　　　②女儿国奇遇 9.以下是同学们制作的两幅剪纸，请你任选其一，简要说说这场戏的故事情节。 10.以下是小文在阅读《西游记》时制作的“读书记录卡”，请你帮助小文，将其补充完整。 ◇◇◇读书记录卡◇◇◇ 读者：　小文　　　　　　　　　书名：　《西游记》　　　　　　阅读时间：　2024.7.1　 语段摘录： 　　语段一：他两个各踏云光，跳斗上九霄云内。A在旁，不敢下手，见他们战此一场，诚然难认真假，欲待拔刀相助，又恐伤了真的。忍耐良久，且纵身跳下山崖，使降妖宝杖，打近水帘洞外，惊散群妖，掀翻石凳，把饮酒食肉的器皿，尽情打碎，寻他的青毡包袱，四下里全然不见。 　　语段二：菩萨唤木叉与善财上前，悄悄吩咐：“你一个帮住一个，等我暗念紧箍儿咒，看那个害疼的便是真，不疼的便是假。”他二人果各帮一个。菩萨暗念真言，两个一齐喊疼，都抱着头，地下打滚，只叫：“莫念！莫念！”菩萨不念，他两个又一齐揪住，照旧嚷斗。菩萨无计奈何，即令诸天、木叉，上前助力。众神恐伤真的，亦不敢下手。菩萨叫声“孙悟空”，两个一齐答应。菩萨道：“你当年官拜‘弼马温’，大闹天宫时，神将皆认得你，你且上界去分辨回话。”这大圣谢恩，那行者也谢恩。 阅读批注： 批注1：以上两个语段都选自《西游记》中的经典情节__________________。 批注2：语段一中的A指的是____________。 批注3：这一情节带给我们怎样的阅读感悟？(50字以内) ________________________________________________________________________ 三、中考新考法 11.（情境化、综合性）在校文学社举办的读书交流会上，小文准备以“名著中的‘圆形人物’”为主题向大家展示自己最近的读书心得。请你结合以下“小贴士”，完成下面的问题。 1. 小文认为《西游记》中的猪八戒就是一个“圆形人物”。你是否赞同小文的说法？请简要说明理由。 2.请你从以下人物中任选一位推荐给小文，帮助小文充实读书心得的内容。 唐僧（《西游记》）　　阿长（《朝花夕拾》）　　鲁智深(《水浒传》) 12.班级开展“经典名著漫谈”综合性学习活动，请你完成下面任务。 　　我们的中文经历了几千年的成长，仍然有着青春的活力，是活的语言。我们不妨回头看看那些文学作品，比如六百年前的《三国演义》《西游记》，我想一个中学生大概不需要用字典，就可以看懂。从古到今，那些古籍除了非常高远的、深奥的之外，很多经典之作都是今日一般读书人可以享受、欣赏，并终生使用的。 (摘自余光中先生在母校南京大学的演讲) 1.读完上述材料，同学们想要整理《西游记》中家喻户晓的经典故事，下面表格中人物情节对应错误的一项（    ） A “真假美猴王” 六耳猕猴假冒悟空,打伤唐僧,抢走了青毡包袱。 B “三调芭蕉扇” 在小须弥山,文殊菩萨给了悟空一颗定风丹。 C “小雷音遭厄” 黄眉大王假扮佛祖,侵占山头,虚设小雷音寺。 D “盘丝洞遇劫” 为救师父,悟空变作一只饿鹰,叼走了蜘蛛精们的衣服。 2.读《西游记》的时候，有很多阅读方法能给我们助力，比如“精读”和“略读”。请你谈谈以下章节分别适合什么阅读方法,并简要阐述你的理由。 第五回　乱蟠桃大圣偷丹　　反天宫诸神捉怪 第八回　我佛造经传极乐　　观音奉旨上长安 13.结合《西游记》的内容，完成下面问题。 问题一　摘录批注，发现事实 1.以下是孙悟空三次离开唐僧时的情景，请根据内容填空。 名著摘录 探究 　　原来这猴子一生受不得人气，他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发，道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见，只闻得呼的一声，回东而去。 孙悟空第一回离开时的态度是①___________________。 　　大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫：“变！”即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。 　　大圣跳起来，把身一抖，收上毫毛，却又吩咐沙僧道：“贤弟，你是个好人，却只要留心防着八戒言语，途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父，你就说老孙是他大徒弟。西方毛怪，闻我的手段，不敢伤我师父。”唐僧道：“我是个好和尚，不题你这歹人的名字，你回去罢。”那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，没奈何才去。你看他： 　　噙泪叩头辞长老，含悲留意嘱沙僧。 感受孙悟空第二回离开时的态度，体现了孙悟空②__________________的性格特点。 　　三藏道：“你这泼猴，凶恶太甚，不是个取经之人。昨日在山坡下，打死那两个贼头，我已怪你不仁。及晚了到老者之家，蒙他赐斋借宿，又蒙他开后门放我等逃了性命，虽然他的儿子不肖，与我无干，也不该就枭他首。况又杀死多人，坏了多少生命，伤了天地多少和气。屡次劝你，更无一毫善念，要你何为！——快走！快走！免得又念真言！”行者害怕，只叫：“莫念，莫念！我去也！”说声去，一路筋斗云，无影无踪，遂不见了。 在这个情节中，“行者杀贼”和“唐僧三逐行者”都是“向善”的行为，请你具体分析。 ③______________________________ 问题二　思考探究，感受力量 2.综合孙悟空三次离开的经历，请你从唐僧和孙悟空二人身上简要概述其原因。 《西游记》分层检测卷-2026年中考语文名著阅读 详解详析 1.明代　吴承恩 2.大闹天宫　取经路上战胜无数妖怪，历经重重磨难，终于到达西天，取回真经 3.罗刹女(铁扇公主)　红孩儿　红孩儿想吃唐僧肉,被孙悟空请来的观音菩萨收作善财童子　美女　老妇　老翁　宝象　黄袍怪　沙僧 4.观音菩萨　孙悟空 5.C 【解析】猪八戒在取经途中经常偷懒，好吃懒做，偷奸耍滑，B项中“憨厚老实，做事勤快”表述有误。 6.小苏　《西游记》是以师徒四人西天取经为主线。 7.示例：《西游记》中的唐僧一路历经重重磨难，也阻挡不了他坚定向前的身影，女儿国的荣华富贵也不能使他动摇决心，最终他与三位徒弟到达西天，取回真经，实现理想。唐僧舍去安逸的生活，守住初心，最终取得真经。唐僧的“舍”与“得”启示我们：人生要想活出价值，活得精彩，就要舍得付出努力，苦其心志，饿其体肤，坚定不移地向着目标前进。 8.示例一：在“四圣试禅心”情节中，唐僧坚决拒绝留下做女婿，不为美色富贵所动，体现出他取经意志的坚定。感悟：要学会抵制生活中可能出现的各种诱惑，坚定的信念是成功的基石。 示例二：在女儿国，面对女儿国国王的一片痴心和一国之富，唐僧谢绝了女王的好意，继续踏上了取经之路。感悟：想要成就一番事业或达到既定的目标，离不开坚定的意志。 9.示例一：图一。孙悟空大闹蟠桃会，偷吃太上老君的仙丹，后逃回花果山。玉帝派二郎真君前去捉拿悟空。在二人打斗之际，太上老君用金刚琢偷袭悟空，最终将悟空捉住。悟空被关在八卦炉中锻炼，在开炉之时破炉而出，大闹天宫，打至凌霄殿外。玉帝请来如来佛祖，如来佛祖将悟空压在五行山下。 示例二：图二。孙悟空大战红孩儿。红孩儿欲吃唐僧肉以长生不老，用计把唐僧捉到洞中。悟空与八戒到门前叫阵，红孩儿用三昧真火烧退二人，悟空请龙王帮忙，却不曾灭火，反被烧伤，火气攻心昏迷。悟空请来观音菩萨，用莲台和三十六把天罡刀以及金箍儿收伏红孩儿。 10.批注1：真假美猴王 批注2：沙僧 批注3：示例：要实现共同的目标,团队成员必须精诚团结；假象掩盖不了事实,真相总会水落石出。 11. 1. 我赞同小文的说法。理由：猪八戒在取经途中好吃懒做，意志不坚定，多次嚷嚷着要散伙。但是猪八戒也有吃苦耐劳，对师父忠诚的一面，在与妖魔的斗争中作战勇猛，是孙悟空的得力助手。此外，猪八戒的滑稽幽默也为取经团队带来了许多欢乐。 2. 示例一：我推荐《西游记》中的唐僧。唐僧既有是非不分、易信谗言、迂腐懦弱的一面，又有立场坚定、心地善良、严守戒律的一面，所以唐僧也是一个“圆形人物”。 示例二：我推荐《朝花夕拾》中的阿长。阿长既有善良、朴实的一面，也有迷信、唠叨、粗俗的一面，所以阿长也是一个“圆形人物”。 示例三：我推荐《水浒传》中的鲁智深。鲁智深既有脾气火爆、鲁莽、不守规矩的一面，也有见义勇为、粗中有细、疾恶如仇、不畏权贵的一面，所以鲁智深也是一个“圆形人物”。 12. 1. B 2. 示例：第五回适合精读。因为这是孙悟空大闹天宫的经典章回,集中体现了孙悟空身上的反抗精神,是作品主题的凸显,且这一回的文字精彩、情节跌宕起伏,引人入胜。第八回适合略读。因为这一回主要是为了介绍唐僧这一人物，并由此引出取经一事,交代师徒取经的缘由。主要是起情节上的推动作用,在表达整部作品主旨方面作用不大。 【解析】 1. 给悟空定风丹的是灵吉菩萨，B项表述有误。 13. 1. ①意气用事、毫不留恋　②重情重义　③唐僧心怀仁善，为人广施仁慈，即使面对妖怪,也是想要引导其向善。孙悟空是除恶存善，他疾恶如仇,面对贼人除恶务尽,因此才有了此次被逐的经历。 2. 唐僧心地善良、慈悲为怀,但他容易被假象迷惑,因此他多次误解孙悟空将其赶走。孙悟空火眼金睛、智勇双全,能够识破妖魔鬼怪的诡计,但是他前期脾气暴躁、行事鲁莽,总是被唐僧误会。所以在师徒二人都有错误的情况下,孙悟空三次离开取经团队。 1 学科网（北京）股份有限公司 $