第三单元因数与倍数解决问题专项训练拔高版一(专项训练)-2025-2026学年五年级数学下册高频易错题思维综合练(苏教版)

2026-03-19
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)五年级下册(2026修订)
年级 五年级
章节 三 因数与倍数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 283 KB
发布时间 2026-03-19
更新时间 2026-03-19
作者 思维双语小屋
品牌系列 -
审核时间 2026-03-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56894118.html
价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元因数与倍数解决问题专项训练拔高版一 一、解答题 1.学校开展以“喜迎国庆,情满中秋”为主题的校园文化挑战赛活动。 插红旗游戏中,每插上一面红旗,记6分。小秦完成游戏后说:“我算了下,我插红旗共得了32分!”小秦算得对吗?为什么? 2.为了保护铁路线免受沙漠掩埋,经常会采用“草方格沙障”固沙的方式,“草方格沙障”是一种防风固沙,涵养水分的治沙方法,用麦草、稻草、芦苇等材料在沙漠中扎成方格形状,现计划在一条铁路沿线设置32个“草方格沙障”,要求每行的方格数相同,可以排几行?有几种不同的排法? 3.缫丝工需要操作缫丝机,将熟茧制成生丝。张师傅将48位缫丝工分成人数相等的小组(每组人数大于1,不止1组),可以分几组?列表写出所有方案。 4.航天任务的人员队列安排:航天任务表彰大会上,有48名航天工作者进行队列展示,要排成长方形队列,可以怎样排?(要求:每行或每列不得少于2人) 5.把42块月饼装在盒子里,每个盒子装同样多,有几种装法?每种装法各需要几个盒子? 6.你知道笑笑家的电话号码是多少吗? 7.为营造欢乐气氛,同学们玩起了“抱团”游戏,人数在20~30。同学们发现当抱团口令为3,4或6时,每个人都可以抱团成功。有多少人在玩游戏? 8.李阿姨在超市买了一些纯牛奶和果汁,已知纯牛奶5元/瓶,果汁10元/瓶。李阿姨付了100元,售货员找回13元。请问:售货员找回的钱对吗?为什么? 9.小兵在文具店买了3本笔记本、1支钢笔、2支自动铅笔和4块橡皮。笔记本每本2元,钢笔每支5元,自动铅笔和橡皮的价格小兵记不清了售货员要小兵付18元,小兵马上说售货员把账算错了,你知道为什么吗? 10.万老师的手机密码是ABCDEF。A是7的最小倍数,B只有一个因数,C既是6的因数,又是6的倍数,D是最小的自然数,E是8的最大因数,F是最大的一位数。这个密码是多少? 11.在体育课上,有32名同学参加实心球训练,要平均分成五组,至少要再来几名同学?或者离开几名同学?两种情况下,每组各有几名同学? 12.在学校运动会一分钟跳绳比赛中,小明、小新和小江三名同学跳绳的数量为连续的奇数,三人一共跳了363下,其中跳得最多的是小新,最少的是小江,你知道他们分别跳了多少下吗? 13.李叔叔的密码锁由三位数字组成,李叔叔设计的密码的第一个数字是最小的质数,第二个数字是最大的一位数,三个数字相乘的积是90,这个密码是什么? 14.把一张长60cm、宽48cm的长方形纸剪成大小相等的正方形,且没有剩余,正方形的边长最长是多少厘米?可以剪多少个这样的正方形? 15.为了塑造良好的身体姿态和提高身体协调性,学校决定编排“护脊课间操”,并选择42名男生和35名女生拍摄教学视频。拍摄时,男、女生分别站成若干排,且每排的人数相同,每排最多站多少人?这时男、女生分别站了几排? 16.某城市将举办一场国际论坛,会务组需要为参与论坛的48名男性青年代表和36名女性青年代表进行混合编组。要求每组的男性青年代表人数一样多,女性青年代表人数也一样多。最多可以分成多少个小组? 17.将24块饼干和42个苹果平均分给若干个小朋友。如果饼干和苹果都没有剩余,且保证每个小朋友都能分到饼干和苹果,那么最多能分给多少个小朋友? 18.五年级参加合唱社团活动的人数在50~60人之间,7人7人地数差1人,8人8人地数也差1人,你知道合唱社团一共有多少人吗? 19.2023年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲。当天,阳光小学组织五年级学生在阶梯教室观看,观看“天宫课堂”的学生不管每排坐8人,还是每排坐9人,都正好坐满整排。至少有多少人在观看“天宫课堂”? 20.乐乐每3天去一次游泳馆,园园每4天去一次游泳馆。7月15日乐乐和园园在游泳馆不期而遇。 (1)她们下一次同时到游泳馆是哪一天? (2)8月份她们在游泳馆能相遇几次? 21.生活中经常见到装在蛋托里的鸡蛋。便利店批发了70多个鸡蛋。如果把这些鸡蛋装进6个一排的蛋托中,正好装完;如果把这些鸡蛋装进8个一排的蛋托中,也正好装完。便利店批发了多少个鸡蛋? 22.从某公共汽车始发站了解到,1路车每4分发车一次,2路车每6分发车一次。早晨6:00这两路车同时发车,到上午11:00,这两路车同时从始发站发车多少次? 23.汉字书法被誉为“无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐”,小明要誊写一篇毛笔字,这篇毛笔字的字数在50~70之间,无论是一列3个字还是一列5个字,最后都剩下1个字,这篇毛笔字一共有多少个字? 24.为了筹备艺术节活动,手工社团购买了一批长40厘米,宽24厘米的长方形卡纸(如图)。 (1)如果裁剪成同样大小的正方形卡片,且没有剩余。正方形卡片的边长最长是多少厘米?能裁剪成多少张这样的正方形卡片? (2)如果用这种长方形卡纸拼一个稍大的正方形造型(如图),至少需要多少张这样的长方形卡纸? 25.一个长方形花坛的长和宽是相邻的两个整数,长是一个质数,宽是一个合数,并且周长是18米。 (1)长方形的长是(    )米,宽是(    )米。 (2)如果花坛里面种满花,共花了696元,每平方米需要多少元? (3)如果在这个花坛的四周铺一条1米宽的小路,每平方米需要铺水泥2.5吨,铺完这条小路需要多少吨水泥? 参考答案 1.不对;理由见详解 【分析】根据题意,每插一面红旗得6分,那么总得分应该是6的倍数。判断32是否为6的倍数,即可知道小秦得计算是否正确。据此解答。 【解答】因为32÷6=5……2,有余数,说明32不是6的倍数,所以小秦算得不对。 答:小秦算得不对,因为总得分应是6的倍数,而32不是6的倍数。 2. 1行、2行、4行、8行、16行、32行;6种 【分析】每行的方格数和行数必须均为32的因数。通过列举32的所有因数,即可确定符合条件的行数。 【解答】32=32×1=16×2=8×4 32的因数有:1、2、4、8、16、32,共6个。 答:可以排1行、2行、4行、8行、16行、32行,有6种不同的排法。 3.见详解 【分析】先列举48的所有因数:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48。已知每组人数大于1、组数不止1组,排除因数1(每组人数需大于1)和48(若每组48人则只有1组,不符合“不止1组”的要求),剩余有效因数为:2、3、4、6、8、12、16、24。根据“每组人数=总人数÷分组数”的数量关系,依次选取符合条件的分组数,分别计算对应的每组人数。将计算得出的分组数与每组人数一一对应,最终通过列表形式整理出所有满足题意的分组方案,清晰呈现结果。 【解答】48的因数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48。 因为每组人数大于1且不止1组,所以分组数不能是1和48。 当分组数为2组时,每组人数为48÷2=24(人); 当分组数为3组时,每组人数为48÷3=16(人); 当分组数为4组时,每组人数为48÷4=12(人); 当分组数为6组时,每组人数为48÷6=8(人); 当分组数为8组时,每组人数为48÷8=6(人); 当分组数为12组时,每组人数为48÷12=4(人); 当分组数为16组时,每组人数为48÷16=3(人); 当分组数为24组时,每组人数为48÷24=2(人)。 列表如下: 组数 每组人数 2 24 3 16 4 12 6 8 8 6 12 4 16 3 24 2 答:可分的组数为:2组、3组、4组、6组、8组、12组、16组、24组。 4.可以排成2行24列、3行16列、4行12列、6行8列、8行6列、12行4列、16行3列、24行2列。 【分析】要将48人分成每行或每列不少于2人的长方形队列,也就是将48分解成两个不小于2的整数的乘积,48=2×24=3×16=4×12=6×8=8×6=12×4=16×3=24×2,每个乘积对应一种行或列的组合方式。 【解答】48=2×24=3×16=4×12=6×8=8×6=12×4=16×3=24×2 答:可以排成2行24列、3行16列、4行12列、6行8列、8行6列、12行4列、16行3列、24行2列。 5.8种;需要42个盒子、21个盒子、14个盒子、7个盒子、6个盒子、3个盒子、2个盒子、1个盒子 【分析】根据题意,把42块月饼装在盒子里,每个盒子装同样多,那么每盒月饼的个数是42的因数。先列举出42的所有因数,再由这些因数确定每盒装几个,需要装几盒。 【解答】42的因数:1,2,3,6,7,14,21,42;有8个因数; 有8种装法,分别是: ①每盒装1块,需要42个盒子; ②每盒装2块,需要21个盒子; ③每盒装3块,需要14个盒子; ④每盒装6块,需要7个盒子; ⑤每盒装7块,需要6个盒子; ⑥每盒装14块,需要3个盒子; ⑦每盒装21块,需要2个盒子; ⑧每盒装42块,需要1个盒子。 答:有8种装法,每种装法分别需要42个盒子、21个盒子、14个盒子、7个盒子、6个盒子、3个盒子、2个盒子、1个盒子。 6.86412394 【分析】一个数最大的因数是它本身;最小的两个质数是2和3;最小的合数是4;既不是质数也不是合数的非零自然数是1,最小的质数是2;一个数的最小的倍数是它本身;最大的一位数是9,最小的两个奇数是1和3。 【解答】笑笑家的电话号码第一位是8的最大因数,是8;第二位是最小的两个质数的乘积是2×3=6;第三位是最小的合数,是4;第四位是既不是质数也不是合数的非零自然数,是1;第五位是最小的质数是2,;第六位是3的最小倍数,是3;第七位是最大的一位数,是9;第八位是最小的两个奇数和,是1+3=4。所以,笑笑家的电话号是86412394。 7.24人 【分析】由题意知,同学们发现当抱团口令为3,4或6时,每个人都可以抱团成功。即总人数既是3的倍数,也是4和6的倍数,且这个数在,找到这个数即可。 【解答】3的倍数:3,6,9,12,15,18,21,24,27,30,33,… 4的倍数:4,8,12,16,20,24,28,32,… 6的倍数:6,12,18,24,30,… 在20~30同时是3,4,6的倍数的数是24,所以有24人在玩游戏。 答:有24人在玩游戏。 8.不对;原因见详解 【分析】设李阿姨买了x瓶纯牛奶,y瓶果汁,那么买纯牛奶花费5x元,买果汁花费10y元,总共花费(5x+10y)元;5x的个位数字是0或5(因为5乘奇数个位是5,乘偶数个位是0 ),10y的个位数字是0 ,所以5x+10y的个位数字是0或5,即李阿姨买东西花的钱数的个位是0或5。李阿姨付了100元,100是整十数,个位是0;因为花费的钱数个位是0或5,那么找回的钱数=100-花费的钱数,其个位应该是0(当花费个位是0时,100-个位为0的数,结果个位是0 )或5(当花费个位是5时,100-个位为5的数,结果个位是5);而售货员找回13元,13的个位是3,不符合上述规律,所以找回的钱不对。 【解答】售货员找回的钱不对,因为买纯牛奶和果汁的花费是5的倍数,付100元时,找回的钱数个位应是0或5,不可能是13元 。 9.见详解 【分析】从题意可以知道,四种商品的数量已知,根据,笔记本和钢笔的价格能够算出来一共是11元,但是因为自动笔和橡皮的数量是双数,所以,不管买多少,它们的总价格也应该是双数,因为偶数乘偶数,偶数乘奇数积都是偶数,而11是奇数,根据奇数加偶数等于奇数,因此,要付款的钱数应是奇数,但是根据售货员算的价格是偶,所以判断是错误的。 【解答】 (元) 答:因为2支自动铅笔和4块橡皮的价格是偶数,而3本笔记本、1支钢笔的价格是奇数,根据奇数加偶数等于奇数可知,总价应该是奇数,而售货员算的是18元(偶数),所以账算错了。 10.716089 【分析】,所以7的最小倍数是7;,所以1只有一个因数;每个数都既是它本身的因数又是它本身的倍数;最小的自然数是0;,,所以8的因数有1、2、4、8;最大的一位数是9,据此解答。 【解答】A:,所以7的最小倍数是7; B:,所以1只有一个因数; C:6既是6的因数又是6的倍数; D:最小的自然数是0; E:,,8的因数有1、2、4、8,最大的因数是8; F:最大的一位数是9; 所以A是7,B是1,C是6,D是0,E是8,F是9。这个密码是716089。 答:这个密码是716089。 11. 至少要再来3名同学,每组有7名同学;或者离开2名同学,每组有6名同学。 【分析】先计算32名同学平均分成五组时的余数,根据余数确定至少再来或离开的同学数量,进而求出每组的人数。 【解答】(名)(名) 因为平均分组时剩余2名同学,所以让这2名同学离开,此时总人数为:(名) 每组人数为:(名) 因为5 组每组6名剩余2名同学,要使每组人数增加1人(即每组7人),需要的总人数为:(名) 至少再来的同学数为:(名) 每组人数为:(名) 答:至少要再来3名同学,每组有7名同学;或者离开2名同学,每组有6名同学。 12.小江跳了119下;小明跳了121下;小新跳了123下。 【分析】三个连续的奇数之和为363,设中间的奇数为x,则三个奇数分别为x-2、x、x+2。根据总和是363列方程求解,再结合题目中“小新最多,小江最少”确定对应数值。 【解答】解:设中间的奇数为x。 (x-2)+x+(x+2)=363 x-2+x+x+2=363 3x=363 3x÷3=363÷3 x=121 121-2=119(下) 121+2=123(下) 答:小江跳了119下,小明跳了121下,小新跳了123下。 13.295 【分析】质数:因数只有1和它的本身的数叫作因数,最小的质数是2;最大的一位数是9;根据三个数字的乘积是90,则第三个数字=乘积÷第一个数÷另外一个数。 【解答】最小的质数是2,最大的一位数是9 90÷2÷9 =45÷9 =5 答:这个密码是295。 14.(1)12厘米 (2)20个 【分析】 (1)要把长方形纸剪成大小相等且没有剩余的正方形,正方形的边长必须是60和48的公因数,求最长边长就是求60和48的最大公因数. (2)用长方形的长和宽分别除以最大公因数,再将所得的商相乘,即可求出可以剪多少个这样的正方形。 【解答】(1)60的因数有:1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60。 48的因数有:1、2、3、4、6、8、12、16、24、48。 60和48的最大公因数是12。 答:正方形的边长最长是12厘米。 (2) (个) 答:可以剪20个这样的正方形。 15.7人;男生6排;女生5排 【分析】因为男、女生分别站成若干排,且每排人数相同,所以每排的人数是男生人数和女生人数的公因数,即是42和35的公因数,可利用分解质因数来作答。 要求每排最多站多少人,即求42和35的最大公因数。再用男、女生各自的总人数除以最大公因数,就能得到男、女生分别站的排数。 【解答】42=2×3×7 35=5×7 两个数共有的质因数是7,因此42和35的最大公因数是7。 42÷7=6(排) 35÷7=5(排) 答:每排最多站7人,这时男生站了6排、女生站了5排。 16.12个 【分析】根据题意,将48名男性青年代表和36名女性青年代表进行混合编组,要求每组的男性、女性青年代表人数一样多,那么分成的组数是48和36的公因数,最多可以分成的组数是48和36的最大公因数。 48和36分解质因数后,把公有的相同质因数乘起来就是最大公因数,即可得解。 【解答】48=2×2×2×2×3 36=2×2×3×3 48和36的最大公因数是:2×2×3=12 即最多可以分成12个小组。 答:最多可以分成12个小组。 17.6个 【分析】要将饼干和苹果平均分给小朋友,且没有剩余,小朋友的人数必须是24和42的公因数。每个小朋友都要分到饼干和苹果,这要求小朋友的人数不能超过24和42的最小值,但由于公因数对应的分得数量均为整数且大于等于1,因此所有公因数均满足条件。要求最多的小朋友人数,即求24和42的最大公因数,即可解答。 【解答】24的因数有:1、2、3、4、6、8、12、24。 42的因数有:1、2、3、6、7、14、21、42。 24和42的公因数有:1、2、3、6。 最大公因数是6。 答:最多能分给6个小朋友。 18.55人 【分析】根据题意可知,五年级参加合唱社团活动的人数既比7的倍数少1,也比8的倍数少1,根据求两个数的最小公倍数的方法,求出7和8的倍数少1在50~60之间,即可解答。 【解答】7与8的最小公倍数为7×8=56; 56-1=55(人) 答:合唱社团一共有55人。 19.72人 【分析】根据题意,不管每排坐8人,还是每排坐9人,都正好坐满整排,说明总人数必须是8和9的公倍数。要求至少有多少人在观看“天宫课堂”,即求8和9的最小公倍数。可以用枚举法求8和9的最小公倍数。 【解答】8的倍数:8、16、24、32、40、48、56、64、72…… 9的倍数:9、18、27、36、45、54、63、72、81…… 8和9的最小公倍数是72。 答:至少有72人在观看“天宫课堂”。 20.(1)她们下一次同时到游泳馆是7月27日。 (2)2次 【分析】要解决这个问题,需先理解最小公倍数的概念:几个数公有的倍数中最小的那个,就是它们的最小公倍数。乐乐每3天去一次,园园每4天去一次,两人下一次同时去游泳馆的时间间隔就是3和4的最小公倍数。然后基于这个时间间隔,结合日期推算来解决两个问题。 【解答】(1)求下一次同时到游泳馆的日期: 因为3和4是互质数,所以它们的最小公倍数是 ,即两人每12天会同时去一次游泳馆。7月15日相遇后,再过12天会再次相遇。7月有31天,。 答:下一次同时到游泳馆是7月27日。 (2)求8月份相遇的次数: 先算从7月15日到7月31日的天数: (天); 再算8月份的天数是31天,所以从7月15日到8月31日的总天数:(天); 两人每12天相遇一次,,其中商是3,余数是11。从8月1日到8月31日,两人会相遇2次(分别是8月8日、8月20日)。 答:8月份她们在游泳馆能相遇2次。 21.72个 【分析】求便利店批发了多少个鸡蛋,就是求6和8的公倍数,且大于70小于80,先求出6和8的最小公倍数,再求6和8的公倍数、且公倍数大于70小于80。据此解答。 【解答】6=2×3 8=2×2×2 6和8的最小公倍数是2×2×2×3=24 24×3=72(个) 答:便利店批发了72个鸡蛋。 22.26次 【分析】要解决该问题需先求1路车(4分钟一班)和2路车(6分钟一班)发车间隔的最小公倍数,分解质因数得4=2×2、6=2×3,最小公倍数为12,即每12分钟两路车同时发车一次;从早晨6:00到上午11:00共5小时(300分钟),用300÷12+1=26(次)(“+1”包含6:00初始发车),因此到上午11:00,这两路车同时从始发站发车26次。 【解答】4=2×2,6=2×3,最小公倍数为 2×2×3=12。 11:006:00 =5小时 = 5×60 =300 分钟。 300÷12+1 =25+1 =26(次) 答:到上午11:00,这两路车同时从始发站发车26次。 23.61个 【分析】根据题意,无论是一列3个字还是一列5个字,最后都剩下1个字,说明总字数比3、5的公倍数还多1;先求出3和5的最小公倍数,再求最小公倍数在50~70之间的倍数,最后加上1,就是这篇毛笔字的总字数。 【解答】3和5的最小公倍数是:3×5=15 15×4=60 60+1=61(个) 50<61<70 答:这篇毛笔字一共有61个字。 24.(1)8厘米;15张 (2)15张 【分析】(1)要裁剪成同样大小且无剩余的正方形卡片,正方形的边长应是40和24的最大公因数。利用分解质因数法计算,对40和24分解质因数:40=2×2×2×5,24=2×2×2×3。所以40和24的最大公因数是2×2×2=8,即正方形卡片的边长最长是8厘米。长方形卡纸的长边可以剪40÷8=5(张),宽边可以剪24÷8=3(张)。总共能裁剪的数量是5×3=15(张)。 (2)要拼一个稍大的正方形,正方形的边长应是40和24的最小公倍数。利用分解质因数法计算,40=2×2×2×5,24=2×2×2×3,所以40和24的最小公倍数是2×2×2×3×5=120。则大正方形的边长为120厘米。长需要120÷40=3(张),宽需要120÷24=5(张)。总共需要3×5=15(张)。 【解答】(1)40=2×2×2×5 24=2×2×2×3 2×2×2=8(厘米) 40÷8=5(张) 24÷8=3(张) 5×3=15(张) 答:正方形卡片的边长最长是8厘米,能裁剪成15张这样的正方形卡片。 (2)40=2×2×2×5 24=2×2×2×3 2×2×2×3×5=120(厘米) 120÷40=3(张) 120÷24=5(张) 3×5=15(张) 答:至少需要15张这样的长方形卡纸。 25.(1)5;4 (2)34.8元 (3)55吨 【分析】(1)相邻的两个整数之间相差1;长方形的周长÷2=长+宽;除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。据此确定长和宽。 (2)根据长方形面积=长×宽,计算出花坛面积,总钱数÷花坛面积=每平方米需要的钱数。 (3)大长方形的长=花坛的长+1×2,大长方形的宽=花坛的宽+1×2,大长方形的面积-花坛的面积=小路的面积,小路的面积×每平方米需要的水泥吨数=需要的水泥总吨数。 【解答】(1)18÷2=9(米) 9=5+4 长方形的长是5米,宽是4米。 (2)696÷(5×4) =696÷20 =34.8(元) 答:每平方米需要34.8元。 (3)5+1×2 =5+2 =7(米) 4+1×2 =4+2 =6(米) 7×6-5×4 =42-20 =22(平方米) 22×2.5=55(吨) 答:铺完这条小路需要55吨水泥。 学科网(北京)股份有限公司 $

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