内容正文:
统编版(2024) 2025-2026学年度第二学期
三年级语文(第二单元)预习卡片
5 守株待兔
会写的字
字
注音
笔画
部首
组词
字
注音
笔画
部首
组词
守
折
株
颈
待
释
宋
其
耕
复
初读
阅读课文,理解大概意思,关勤学好练注。
圈出生字、新词。
课文理解
· 试着解释句子的意思。
兔走触株,折颈而死:兔子________时撞到________上,撞断了________死了。
因释其耒而守株,冀复得兔:于是这个农夫便________手中的________,守在________旁边,希望________捡到兔子。
整体感知
课文通过农夫偶然捡到一只撞死____________的兔子,从此就丢下________整天____________,结果再也________________的故事,揭示了一个道理:__________,而抱____________,指望靠好运气过日子,是__________________。
统编版(2024) 2025-2026学年度第二学期
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6 会摇尾巴的狼
会写的字
字
注音
笔画
部首
组词
字
注音
笔画
部首
组词
装
尘
驯
凶
良
恶
善
狠
伸
猎
谢
拾
初读
阅读课文,给自然段标上序号。
圈出生字、新词、四字词。
课文理解
· 狼掉进陷阱里爬不出来,他骗老山羊说它是一只又________又________的______。
· 老山羊是怎么认出狼的?
老山羊看它长得__________,还看到它____________的________,认出它是狼。
整体感知
课文讲了一只狼掉进________里,假装成____________,用好听的话骗__________救它。老山羊没有上当,仔细观察,________了狼的伪装。最后狼露出了________的样子,谁也不愿意帮助它。这个故事告诉我们:坏人很会伪装,我们要____________,不被________和____________欺骗。
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7 鹿角和鹿腿
会写的字
字
注音
笔画
部首
组词
字
注音
笔画
部首
组词
渴
甩
喝
丧
匀
追
称
扯
致
叹
束
逃
配
初读
阅读课文,给自然段标上序号。
圈出生字、新词、四字词。关勤学好练注
课文理解
· 鹿是怎样脱离险境的?
鹿靠四条____________的长腿脱离了危险。
· 鹿是怎样评价自己的角和腿的?
我的角多么____________,好像两束美丽的________!这四腿________了,怎么配得上这两只____________呢!
整体感知
本文写了鹿非常________自己________的角,而抱怨自己四条________的腿,但是________的角差点____________,________的腿却让它____________,这个故事告诉我们:事物各有所长,不要因为________而看不到短处,也不要因为________而否定长处,在看待事物时,不要__________________________。
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8 池子与河流
会认的字
字
注音
笔画
部首
组词
字
注音
笔画
部首
组词
滔
13
氵
哲
10
口
贯
8
贝
遵
15
辶
妇
6
女
循
12
彳
垫
9
土
逸
11
辶
忧
7
忄
尊
12
寸
虑
10
虍
衰
10
亠
凭
8
几
初读
阅读课文,给自然段标上序号。
圈出新词、四字词,关勤学好练注。
课文理解
· 池子根据什么推测出河流很疲劳?
池子看河流____________,不是背着______________,就是驮着______________,还有________,一直川流不息。
· 河流为什么会受到人们的尊敬?
因为河流________________,将自身的安逸和悠闲____________,用自身的奉献给人们____________,所以受到人们的尊重。
整体感知
本文采用________的方式,写了______________的生活以及他们对生活的理解,告诉我们不可荒废年华,应当在自己的有生之年为________多做________,为自己的生活____________,同时也告诉我们,只顾____________,只会换来______________。
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5 守株待兔
会写的字
字
注音
笔画
部首
组词
字
注音
笔画
部首
组词
守
shǒu
6
宀
把守
折
zhé
7
扌
打折
株
zhū
10
木
株守
颈
jǐng
11
页
头颈
待
dài
9
彳
期待
释
shì
12
釆
解释
宋
sòng
7
宀
南宋
其
qí
8
八
其实
耕
gēng
10
耒
耕种
复
fù
9
夂
复印
初读
阅读课文,理解大概意思,关勤学好练注。
圈出生字、新词。
课文理解
· 试着解释句子的意思。
兔走触株,折颈而死:兔子 奔跑 时撞到 树桩 上,撞断了 脖子 死了。
因释其耒而守株,冀复得兔:于是这个农夫便 放下 手中的 农具 ,守在 树桩 旁边,希望 再次 捡到兔子。
整体感知
课文通过农夫偶然捡到一只撞死 在树桩上 的兔子,从此就丢下 农具 整天 守着树桩 ,结果再也 没有捡到兔子 的故事,揭示了一个道理: 不努力 ,而抱 侥幸心理 ,指望靠好运气过日子,是 不会有好结果的 。
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6 会摇尾巴的狼
会写的字
字
注音
笔画
部首
组词
字
注音
笔画
部首
组词
装
zhuāng
12
衣
装扮
尘
chén
6
小
尘埃
驯
xùn
6
马
驯顺
凶
xiōng
4
凵
凶讯
良
liáng
7
丶
良好
恶
è
10
心
罪恶
善
shàn
12
口
善法
狠
hěn
9
犭
狠毒
伸
shēn
7
亻
伸长
猎
liè
11
犭
猎人
谢
xiè
12
讠
谢谢
拾
shí
9
扌
收拾
初读
阅读课文,给自然段标上序号。
圈出生字、新词、四字词。
课文理解
· 狼掉进陷阱里爬不出来,他骗老山羊说它是一只又 忠诚 又 驯良 的 狗 。
· 老山羊是怎么认出狼的?
老山羊看它长得 不像狗 ,还看到它 又硬又大 的 尾巴 ,认出它是狼。
整体感知
课文讲了一只狼掉进 陷阱 里,假装成 善良的狗 ,用好听的话骗 老山羊 救它。老山羊没有上当,仔细观察, 识破 了狼的伪装。最后狼露出了 凶狠 的样子,谁也不愿意帮助它。这个故事告诉我们:坏人很会伪装,我们要 分清好坏 ,不被 外表 和 花言巧语 欺骗。
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7 鹿角和鹿腿
会写的字
字
注音
笔画
部首
组词
字
注音
笔画
部首
组词
渴
kě
12
氵
口渴
甩
shuǎi
5
冂
甩干
喝
hē
12
口
喝水
丧
sàng
8
十
丧气
匀
yún
4
勹
均匀
追
zhuī
9
辶
追赶
称
chèn
10
禾
匀称
扯
chě
7
扌
拉扯
致
zhì
10
至
兴致
叹
tàn
5
口
感叹
束
shù
7
一
花束
逃
táo
9
辶
逃走
配
pèi
10
酉
配合
初读
阅读课文,给自然段标上序号。
圈出生字、新词、四字词。关勤学好练注
课文理解
· 鹿是怎样脱离险境的?
鹿靠四条 细长有力 的长腿脱离了危险。
· 鹿是怎样评价自己的角和腿的?
我的角多么 精美别致 ,好像两束美丽的 珊瑚 !这四腿 太细 了,怎么配得上这两只 美丽的角 呢!
整体感知
本文写了鹿非常 欣赏 自己 美丽 的角,而抱怨自己四条 细长 的腿,但是 美丽 的角差点 让他丧命 , 细长 的腿却让它 狮口逃生 ,这个故事告诉我们:事物各有所长,不要因为 长处 而看不到短处,也不要因为 短处 而否定长处,在看待事物时,不要 只看外表,也要讲求实用 。
统编版(2024) 2025-2026学年度第二学期
三年级语文(第二单元)预习卡片
8 池子与河流
会认的字
字
注音
笔画
部首
组词
字
注音
笔画
部首
组词
滔
tāo
13
氵
滔天
哲
zhé
10
口
先哲
贯
guàn
8
贝
贯通
遵
zūn
15
辶
遵从
妇
fù
6
女
媳妇
循
xún
12
彳
循环
垫
diàn
9
土
草垫
逸
yì
11
辶
安逸
忧
yōu
7
忄
忧闷
尊
zūn
12
寸
尊敬
虑
lǜ
10
虍
忧虑
衰
shuāi
10
亠
衰老
凭
píng
8
几
任凭
初读
阅读课文,给自然段标上序号。
圈出新词、四字词,关勤学好练注。
课文理解
· 池子根据什么推测出河流很疲劳?
池子看河流 一刻不停 ,不是背着 沉重的货船 ,就是驮着 长串的木筏 ,还有 小船 ,一直川流不息。
· 河流为什么会受到人们的尊敬?
因为河流 遵循自然规律 ,将自身的安逸和悠闲 放在脑后 ,用自身的奉献给人们 带来利益 ,所以受到人们的尊重。
整体感知
本文采用 对话 的方式,写了 池子和河流 的生活以及他们对生活的理解,告诉我们不可荒废年华,应当在自己的有生之年为 社会 多做 贡献 ,为自己的生活 增添光彩 ,同时也告诉我们,只顾 眼前享乐 ,只会换来 以后的毁灭 。
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