精品解析:浙江省杭州市第四中学吴山校区2025-2026学年高二上学期期中考数学试题

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精品解析文字版答案
2026-03-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) 杭州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.23 MB
发布时间 2026-03-31
更新时间 2026-03-31
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-03-31
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来源 学科网

内容正文:

杭州四中(吴山)2025学年第一学期高二年级期中考试 数学试题卷 命题人:张健 审核人:余云娟 2025年11月 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卷,满分150分,考试时间120分钟. 2.答题前,在答题卷上填写班级、姓名、考场号、座位号,并填涂卡号. 3.所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效. 4.考试结束,只上交答题卷. 一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.) 1. 已知向量,,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】. 2. 若过点的直线的斜率为,则( ) A B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】由点,可得直线的斜率为, 因为直线的斜率为,所以,解得. 3. 已知方程表示椭圆,则k的取值范围为( ) A. B. C. 且 D. 且 【答案】C 【解析】 【详解】因为方程表示椭圆,所以, 解得且. 4. 如图,四面体中,,,,为中点,为的中点,则( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用空间向量的线性运算,以为基底表示出向量即可. 【详解】由题可知, 由为的中点,为的中点可得, 即, 即,所以, 即. 故选:D 5. 在平面内,两定点A,B之间的距离为4,动点M满足,则点M的轨迹是( ) A. 椭圆 B. 圆 C. 直线 D. 三角形 【答案】B 【解析】 【分析】通过建立平面直角坐标系,利用两点间距离公式将几何条件转化为代数方程,再配方得到圆标准方程,从而确定点的轨迹. 【详解】以所在直线为轴,以线段的垂直平分线为轴建立平面直角坐标系, 则,设, 则由得, 整理得,即, 所以点的轨迹是以为圆心,半径为的圆. 6. 设点P是圆上的动点,则点P到直线的距离的最小值为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意,利用点到直线的距离公式,求得圆心到直线的距离,结合圆的性质,即可求解. 【详解】由圆,可得圆心,半径为, 则圆心到直线的距离为, 所以点P到直线的距离的最小值为. 7. 已知椭圆的左、右焦点分别是是坐标原点,是上第一象限的点.若的角平分线上一点满足,且,则的离心率为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可得,延长与交于点,根据几何关系求出,结合离心率公式即可进一步求解. 【详解】 根据题意可得,延长与交于点,由等腰三角形三线合一可知, 由椭圆的定义可得,所以, 所以,由是的中位线, 可得,所以,解得, 所以的离心率为. 故选:B. 8. 已知A,B是圆上的动点,且,P是圆上的动点,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设AB的中点为Q,根据弦AB的长,可得点Q的轨迹以O为圆心,半径的圆,根据向量线性运算法则及数量积公式,可得的表达式,根据两圆的位置关系,可得的范围,代入所求,即可得答案. 【详解】设AB的中点为Q,连接OQ,OA,则,且, 因为圆的半径,则, 所以点Q的轨迹是以O为圆心,半径的圆, 又, 所以, 因为P是圆上的动点,圆的半径,且, 所以,即, 所以. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 如图所示,在长方体中,,,,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】ABD 【解析】 【分析】建系,确定各个向量坐标,结合向量模长公式,相等向量和相反向量、向量坐标运算逐个判断即可. 【详解】  以为原点,分别以为轴建系,如图: 则, 对于A: ,模长,A正确. 对于B: ,是相等向量,B正确. 对于C: , 而 ,C错误. 对于D: ,,因此, D正确. 10. 已知直线,直线,则下列结论正确的是( ) A. 直线恒过点 B. 存在m使得直线的倾斜角为 C. 若,则 D. 不存在实数m使得 【答案】AC 【解析】 【详解】令,则,得,则直线恒过点,故A正确; ,则斜率为,故不存在m使得直线的倾斜角为,故B错误; 若,则,得, 若,则,此时两直线平行,故,故C正确; 若,则,则,故存在实数m使得,故D错误. 11. 已知椭圆的左、右焦点分别为在上且不在轴上,则( ) A. 面积的最大值为 B. 直线与的斜率之积可能为 C. 存在点使得 D. 取值范围是 【答案】AD 【解析】 【分析】根据椭圆方程即可判断A正确,设出点坐标并利用椭圆性质及其范围可判断B错误,满足的点在以为原点,1为半径的圆上,此时圆与椭圆无交点,即C错误;利用椭圆定义求得的表达式并利用二次函数性质可判断D正确. 【详解】对于A,易知当点位于的上(下)顶点时,的面积最大为,A正确; 对于B,设,则, 又点在上,则,即,所以, 由得,所以, 因此不可能为,B错误; 对于C,满足的点在以为原点,1为半径的圆上, 易知其与椭圆无公共点,因此不存在上的点,使得,C错误; 对于D,由椭圆的定义可得,, 易知,则,D正确. 故选:AD 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 平行直线与之间的距离是__________. 【答案】 【解析】 【详解】由两条平行线间的距离公式得直线与之间的距离为. 13. 过点作圆的两条切线,设切点为,,则线段的长为__________. 【答案】 【解析】 【详解】 如图示,由已知得,,且, 则,即线段的长为. 14. 如图,在圆锥中,是底面圆O的直径,D,E分别为,的中点,,,则直线与直线所成角的大小为______. 【答案】## 【解析】 【分析】取OA的中点F,BO的中点G,根据异面直线所成角的定义作出直线与直线所成角,根据勾股定理,求出各个长度,根据余弦定理,即可得答案. 【详解】取OA的中点F,BO的中点G,连接ED、EF、EG、GC、CF,如下图所示, 因为D,E分别为,的中点, 所以,且 , 又O为AB的中点,所以,则,且 , 因为F为OA的中点,所以且, 所以四边形EDAF为平行四边形,所以, 所以(或其补角)即为直线与直线所成角, 在中,,则, 在中,,则, 同理, 因为E,G分别为SB、BO的中点, 所以,且, 在中,, 在中,, 由图象可得为锐角,所以, 则直线与直线所成角的大小为. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15. 如图所示,已知为正方形的中心,且直线的方程为. (1)求点G到直线的距离; (2)求正方形外接圆的标准方程. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)利用点到直线的距离公式计算即可; (2)利用正方形的性质得出其外接圆半径计算即可. 【小问1详解】 由题意可知到的距离为; 【小问2详解】 由上可知该正方形的边长为,所以, 由正方形的性质可知其外接圆圆心为其中心G,半径为, 所以其外接圆标准方程为:. 16. 在直三棱柱中,,,如图,建立空间直角坐标系. (1)求点B到平面的距离; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)建立空间直角坐标系,求得平面法向量,由点到平面的距离公式即可求解; (2)由空间向量的线面夹角公式即可求解. 【小问1详解】 如图,建立空间直角坐标系, , 取平面内两个向量:,, 设平面的法向量为, 则 令,得, 即,又, 则点B到平面的距离; 【小问2详解】 设直线与平面所成角为,,  则, 且,, 则, 即直线与平面所成角的正弦值是. 17. 已知点,圆. (1)若过点M的直线与圆C恰有一个交点,求直线的方程; (2)已知点在直线上,若直线与圆C相交于A,B两点,求弦的长. 【答案】(1)或 (2) 【解析】 【分析】(1)求出圆心与半径,当过点的直线斜率不存在时为,当过点的直线存在斜率k时,设,利用点到直线的距离转化求解直线的斜率,推出直线方程; (2)利用圆心到直线的距离,再应用圆的弦长公式列方程求解. 【小问1详解】 由题意,圆心的坐标为,半径,且,即点在圆外, 当过点的直线斜率不存在时,直线为,显然与圆相切, 当过点的直线存在斜率k时,设,即, 由题意知,解得,直线l的方程为, 故过点M的圆的切线方程为或. 【小问2详解】 由于点在直线上,则, 解得,所以直线方程 则圆心到直线的距离为, 所以弦的长 18. 已知椭圆,,分别是左、右焦点,P是椭圆C上一点,的最大值为3,当P为椭圆上顶点时,为等边三角形. (1)求椭圆C的标准方程; (2)设A,B分别是椭圆C的左、右顶点,若直线l与C交于点M,N,且,直线l是否过定点?若存在定点,求出定点的坐标. 【答案】(1); (2)过定点,定点坐标为. 【解析】 【分析】(1)利用椭圆的性质计算参数即可; (2)设直线l方程及M,N坐标,先推导椭圆的第三定义,将斜率关系转化,再构造齐次化方程计算参数即可. 【小问1详解】 设椭圆的焦距为,则, 当P为椭圆上顶点时,此时,所以, 即该椭圆方程为:; 【小问2详解】 过定点, 易知,由于直线l不过A点,可设, 设, 则, 所以,则, 椭圆方程可化为 , 则, 易知,则是上述方程的两个根, 即,所以, 即,过定点. 19. 在梯形中,,,,P为中点,线段与交于O点(如图1).将沿折起到位置,使得平面平面(如图2). (1)求证:平面; (2)求二面角的大小; (3)线段上是否存在点Q,使得与平面所成角的正切值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2) (3)存在, 【解析】 【分析】(1)由线面平行的判定定理证明, (2)建立空间直角坐标系,由空间向量求解, (3)设出得点坐标,由空间向量列式求解. 【小问1详解】 在梯形中,,,,P为的中点, 可得为等边三角形,四边形为菱形, 故,而平面,平面, 平面, 【小问2详解】 由(1)得,,,故,, 而平面平面,平面平面,平面,, 平面, 两两垂直,如图所示建立空间直角坐标系, 则,,, ,, 设平面的一个法向量为, 则,取得, 平面的一个法向量为, 故,二面角的大小为; 【小问3详解】 设,则,,, 得,, 设平面的一个法向量为, 由于与平面所成角的正切值为, CQ与平面所成角的正弦值为, 即, 化简得,解得(舍去) 故存在,使得CQ与平面所成角的正切值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 杭州四中(吴山)2025学年第一学期高二年级期中考试 数学试题卷 命题人:张健 审核人:余云娟 2025年11月 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卷,满分150分,考试时间120分钟. 2.答题前,在答题卷上填写班级、姓名、考场号、座位号,并填涂卡号. 3.所有答案必须写在答题卷上,写在试题卷上无效. 4.考试结束,只上交答题卷. 一、单选题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的.请把正确的选项填涂在答题卡相应的位置上.) 1. 已知向量,,则( ) A. B. C. D. 2. 若过点的直线的斜率为,则( ) A. B. C. D. 3. 已知方程表示椭圆,则k的取值范围为( ) A. B. C. 且 D. 且 4. 如图,四面体中,,,,为的中点,为的中点,则( ) A. B. C. D. 5. 在平面内,两定点A,B之间的距离为4,动点M满足,则点M的轨迹是( ) A. 椭圆 B. 圆 C. 直线 D. 三角形 6. 设点P是圆上的动点,则点P到直线的距离的最小值为( ) A. B. C. D. 7. 已知椭圆的左、右焦点分别是是坐标原点,是上第一象限的点.若的角平分线上一点满足,且,则的离心率为( ) A B. C. D. 8. 已知A,B是圆上的动点,且,P是圆上的动点,则的取值范围为( ) A. B. C. D. 二、多选题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.) 9. 如图所示,在长方体中,,,,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 10. 已知直线,直线,则下列结论正确的是( ) A. 直线恒过点 B. 存在m使得直线的倾斜角为 C. 若,则 D. 不存实数m使得 11. 已知椭圆的左、右焦点分别为在上且不在轴上,则( ) A. 面积的最大值为 B. 直线与的斜率之积可能为 C. 存在点使得 D. 取值范围是 三、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分.) 12. 平行直线与之间的距离是__________. 13. 过点作圆的两条切线,设切点为,,则线段的长为__________. 14. 如图,在圆锥中,是底面圆O的直径,D,E分别为,的中点,,,则直线与直线所成角的大小为______. 四、解答题(本大题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15. 如图所示,已知为正方形的中心,且直线的方程为. (1)求点G到直线距离; (2)求正方形外接圆的标准方程. 16. 在直三棱柱中,,,如图,建立空间直角坐标系. (1)求点B到平面的距离; (2)求直线与平面所成角的正弦值. 17. 已知点,圆. (1)若过点M的直线与圆C恰有一个交点,求直线的方程; (2)已知点在直线上,若直线与圆C相交于A,B两点,求弦的长. 18. 已知椭圆,,分别是左、右焦点,P是椭圆C上一点,最大值为3,当P为椭圆上顶点时,为等边三角形. (1)求椭圆C的标准方程; (2)设A,B分别是椭圆C的左、右顶点,若直线l与C交于点M,N,且,直线l是否过定点?若存在定点,求出定点的坐标. 19. 在梯形中,,,,P为的中点,线段与交于O点(如图1).将沿折起到位置,使得平面平面(如图2). (1)求证:平面; (2)求二面角的大小; (3)线段上是否存在点Q,使得与平面所成角的正切值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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