内容正文:
解答题专项突破之一元一次不等式与不等式组2025-2026
学年沪科版七年级下册(六板块)
板块一:解一元一次不等式
1.解下列不等式,并分别在数轴上画出解集.
(1)2(x+3)﹣4x<﹣(x﹣1);(2).
2.解不等式并把它的解集在数轴上表示出来.
(1)4x>2x﹣6;(2)﹣2(x﹣2)≥4.
3.解下列不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上:
(1)x﹣4≥2(x+2);(2)<.
4.解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.
(1)≤;(2)<1.
5.解不等式并把解集在数轴上表示出来:
(1)3x+1≥﹣5;(2).
板块二:解不等式组
1.解不等式组:.
2.解不等式组:.
3.解不等式组:.
4.解不等式组:.
5.解一元一次不等式组:.
板块三:含参的不等式解集问题
1.已知不等式的解集是x>2,求不等式(a﹣x)>2﹣a的解集.
2.不等式组无解,求a的取值范围.
3.已知关于x的不等式x﹣1.
(1)当m=1时,求该不等式的解集;
(2)m取何值时,该不等式有解,并求出解集.
4.如果关于x的方程x+2+m=0的解也是不等式组的一个解,求m的取值范围.
5.关于x的两个不等式①1与②1﹣3x>0
(1)若两个不等式的解集相同,求a的值;
(2)若不等式①的解都是②的解,求a的取值范围.
板块四:方程(组)与不等式结合的解集问题
1.已知关于x、y的方程组.
(1)求方程组的解(用含m的代数式表示);
(2)若方程组的解满足x≤0,y<0,且m是正整数,求m的值.
2.已知关于x,y的方程组.
(1)求方程组的解(用含m的式子表示);
(2)若方程组的解满足不等式组,求满足条件的m的取值范围.
3.已知:关于x、y的方程组的解满足x>y>0.
(1)求a的取值范围;
(2)化简|8a+2|﹣|3a﹣2|.
4.已知方程组的解x为非正数,y为负数.
(1)求a的取值范围;
(2)化简:|a﹣1|+|a+2|.
5.已知方程组中x为负数,y为非正数.
(1)求a的取值范围;
(2)在a的取值范围中,当a为何整数时,不等式2ax+3x>2a+3的解集为x<1.
板块五:一元一次不等式应用题
1.某小区计划购买甲、乙两种树苗共2000棵进行绿化,已知甲种树苗每棵20元,乙种树苗每棵30元.
(1)若购买这批树苗共用了45000元,求甲、乙两种树苗各购买了多少棵?
(2)若购买这批树苗的钱不超过47000元,问应选购甲种树苗至少多少棵?
2.某中学为奖励在艺术节上取得好成绩的班级,计划购买甲、乙两种奖品,若购买甲种奖品5件,乙种奖品15件,需花费650元,若购买甲种奖品4件,乙种奖品5件,需花费310元.
(1)求甲、乙两种奖品每件多少元;
(2)如果购买甲、乙两种奖品共20件,总花费不超过700元,求该中学购买甲种奖品最多多少件.
3.开学前夕,某书店计划购进A、B两种笔记本共350本,已知A种笔记本的进价为12元/本,B种笔记本的进价为15元/本,共计4800元.
(1)请问购进了A种笔记本多少本?
(2)在销售过程中,A、B两种笔记本的标价分别为20元/本、25元/本.受疫情影响,两种笔记本按标价各卖出m本以后,该店进行促销活动,剩余的A种笔记本按标价的七折全部售出,剩余的B种笔记本按成本价清货,若两种笔记本的总利润不少于2348元,请求出m的最小值.
4.已知训练场球筐中有A、B两种品牌的乒乓球共103个.B品牌球比A品牌球至少多28个,设A品牌乒乓球有x个.
(1)小明说:“筐里B品牌球是A品牌球的3倍.”小玲根据小明的说法列出了方程:103﹣x=3x.请用小玲所列方程分析小明的说法是否正确.
(2)问A品牌球最多有几个.
板块六:不等式组应用题
1.李明和小华的年龄相差8岁.今年,李明的年龄比小华年龄的2倍大;两年后,小华的年龄比李明年龄的大.试问:李明和小华今年各多少岁?
2.某校筹备20周年校庆,学校决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配A、B两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个B种造形需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆.你班承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种?
3.某校八(3)班同学在社会实践调研活动中发现,某超市销售A,B两种商品,进价和售价如表所示:
商品
进价(元/件)
售价(元/件)
A
100
120
B
150
200
已知该超市购进A,B两种商品共花费6000元,销售完成后共获得利润1600元.
(1)填空:超市购进A种商品 件,B种商品 件;
(2)若超市再次购进A,B两种商品共50件,其中B商品的数量不多于A商品数量的3倍,且两种商品的总利润不低于1900元,问共有几种购进方案?请求出利润最大的购进方案,并求出最大利润.
4.某经销商计划购进A,B两种农产品.已知购进A种农产品2件,B种农产品3件,共需690元;购进A种农产品1件,B种农产品4件,共需720元.
(1)A,B两种农产品每件的价格分别是多少元?
(2)该经销商计划用不超过5160元购进A,B两种农产品40件,且A种农产品的件数不超过B种农产品件数的3倍.如果该经销商将购进的农产品按照A种每件160元,B种每件200元的价格全部售出,那么购进A,B两种农产品各多少件时获利最多?
【答案】
解答题专项突破之一元一次不等式与不等式组2025-2026
学年沪科版七年级下册(六板块)
板块一:解一元一次不等式
1.解下列不等式,并分别在数轴上画出解集.
(1)2(x+3)﹣4x<﹣(x﹣1);(2).
【答案】解:(1)2(x+3)﹣4x<﹣(x﹣1),
2x+6﹣4x<﹣x+1,
2x﹣4x+x<1﹣6,
﹣x<﹣5,
则x>5,
将解集表示在数轴上如下:
;
(2),
3x+9≤1﹣4x﹣6,
3x+4x≤1﹣6﹣9,
7x≤﹣14,
则x≤﹣2,
将解集表示在数轴上如下:
.
2.解不等式并把它的解集在数轴上表示出来.
(1)4x>2x﹣6;(2)﹣2(x﹣2)≥4.
【答案】解:(1)4x>2x﹣6,
移项得:4x﹣2x>﹣6,
合并同类项得:2x>﹣6,
系数化为1得:x>﹣3.
将不等式的解集表示在数轴上如下:
;
(2)﹣2(x﹣2)≥4,
去分母得:x﹣6(x﹣2)≥12
去括号得:x﹣6x+12≥12,
移项得:x﹣6x≥12﹣12,
合并同类项得:﹣5x≥0,
系数化为1,得:x≤0.
将不等式的解集表示在数轴上如下:
.
3.解下列不等式,并把它们的解集分别表示在数轴上:
(1)x﹣4≥2(x+2);(2)<.
【答案】解:(1)x﹣4≥2(x+2),
x﹣4≥2x+4,
x﹣2x≥4+4,
﹣x≥8,
则x≤﹣8,
将解集表示在数轴上如下:
;
(2)<,
3x﹣3<8x﹣10,
3x﹣8x<﹣10+3,
﹣5x<﹣7,
则x>,
将解集表示在数轴上如下:
.
4.解下列不等式,并把解集在数轴上表示出来.
(1)≤;(2)<1.
【答案】解:(1)≤,
去分母,得3x﹣6≤4x﹣3,
移项,合并同类项,得﹣x≤3,
系数化为1,得x≥﹣3,
在数轴上表示解集为:
;
(2)<1.
去括号,得3x﹣3﹣2x+1<1,
移项,合并同类项,得x<3,
解集在数轴上表示为:
.
5.解不等式并把解集在数轴上表示出来:
(1)3x+1≥﹣5;(2).
【答案】解:(1)3x+1≥﹣5,
移项,得3x≥﹣5﹣1,
合并同类项,得3x≥﹣6,
系数化为1,得x≥﹣2,
在数轴上表示该不等式的解集为:
(2),
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得5x<﹣1,
系数化为1,得,
在数轴上表示该不等式的解集为:
板块二:解不等式组
1.解不等式组:.
【答案】解:,
解不等式①得,x≥2,
解不等式②得,x<4,
则不等式组的解集为2≤x<4.
2.解不等式组:.
【答案】解:由2+x>7﹣4x,得:x>1,
由x<,得:x<4,
则不等式组的解集为1<x<4.
3.解不等式组:.
【答案】解:由3x+6≥5(x﹣2),得:x≤8,
由﹣<1,得:x>﹣3,
则不等式组的解集为﹣3<x≤8.
4.解不等式组:.
【答案】解:解不等式4x+1>0,得:x>﹣,
解不等式≥2x﹣1,得:x≤3,
则不等式组的解集为﹣<x≤3.
5.解一元一次不等式组:.
【答案】解:解不等式﹣3x+2>2(x﹣4),得:x<2,
解不等式≥1﹣,得:x≥0.5,
则不等式组的解集为0.5≤x<2.
板块三:含参的不等式解集问题
1.已知不等式的解集是x>2,求不等式(a﹣x)>2﹣a的解集.
【答案】解:不等式,
去分母得:6x﹣2>a+2x,
移项合并得:4x>a+2,
解得:x,
由已知解集为x>2,得到2,
解得:a=6,
代入所求不等式得:(6﹣x)>﹣4,
去分母得:6﹣x>﹣12,
解得:x<18.
2.不等式组无解,求a的取值范围.
【答案】解:不等式组整理得:,
由不等式组无解,得到2a,
解得:a.
3.已知关于x的不等式x﹣1.
(1)当m=1时,求该不等式的解集;
(2)m取何值时,该不等式有解,并求出解集.
【答案】解:(1)当m=1时,不等式为1,
去分母得:2﹣x>x﹣2,
解得:x<2;
(2)不等式去分母得:2m﹣mx>x﹣2,
移项合并得:(m+1)x<2(m+1),
当m≠﹣1时,不等式有解,
当m>﹣1时,不等式解集为x<2;
当m<﹣1时,不等式的解集为x>2.
4.如果关于x的方程x+2+m=0的解也是不等式组的一个解,求m的取值范围.
【答案】解:不等式组整理得:,
解得:x≤﹣2,
由x+2+m=0,得到x=﹣2﹣m,
可得﹣2﹣m≤﹣2,
解得:m≥0.
5.关于x的两个不等式①1与②1﹣3x>0
(1)若两个不等式的解集相同,求a的值;
(2)若不等式①的解都是②的解,求a的取值范围.
【答案】解:(1)由①得:x,
由②得:x,
由两个不等式的解集相同,得到,
解得:a=1;
(2)由不等式①的解都是②的解,得到,
解得:a≥1.
板块四:方程(组)与不等式结合的解集问题
1.已知关于x、y的方程组.
(1)求方程组的解(用含m的代数式表示);
(2)若方程组的解满足x≤0,y<0,且m是正整数,求m的值.
【答案】解:(1),
由①,得2x+2y=2m﹣18.③,
由 ②+③,得5x=10m﹣20,x=2m﹣4;
将x=2m﹣4代入①,得y=﹣m﹣5,
∴原方程组的解为;
(2)∵,
∴,
解得﹣5<m≤2,
且m是正整数,
∴m=1或m=2.
2.已知关于x,y的方程组.
(1)求方程组的解(用含m的式子表示);
(2)若方程组的解满足不等式组,求满足条件的m的取值范围.
【答案】解:(1),
①+②,得3x=3+6m,
∴x=2m+1③,
③代入①得y=2m﹣2,
∴;
(2)将代入得:,
解得:,
∴.
3.已知:关于x、y的方程组的解满足x>y>0.
(1)求a的取值范围;
(2)化简|8a+2|﹣|3a﹣2|.
【答案】解:(1)解方程组得,
∵x>y>0,
∴,
解得a;
(2)∵a,
∴8a+2>0,3a﹣2<0,
则原式=8a+2+3a﹣2=11a.
4.已知方程组的解x为非正数,y为负数.
(1)求a的取值范围;
(2)化简:|a﹣1|+|a+2|.
【答案】解:(1)解方程组得,
根据题意,得:,
解不等式①,得:a≤1,
解不等式②,得:a>﹣1,
则不等式﹣1<a≤1。
(2)原式=1﹣a+a+2=3.
5.已知方程组中x为负数,y为非正数.
(1)求a的取值范围;
(2)在a的取值范围中,当a为何整数时,不等式2ax+3x>2a+3的解集为x<1.
【答案】解:(1)解方程组得,,
∵x为负数,y为非正数,
∴,解得﹣2≤a<3;
(2)2ax+3x>2a+3,
(2a+3)x>2a+3,
∵要使不等式2ax+3x>2a+3的解集为x<1,
必须2a+3<0,
解得:a,
∵﹣2≤a<3,a为整数,
∴a=﹣2,
所以当a为﹣2时,不等式2ax+3x>2a+3的解集为x<1.
板块五:一元一次不等式应用题
1.某小区计划购买甲、乙两种树苗共2000棵进行绿化,已知甲种树苗每棵20元,乙种树苗每棵30元.
(1)若购买这批树苗共用了45000元,求甲、乙两种树苗各购买了多少棵?
(2)若购买这批树苗的钱不超过47000元,问应选购甲种树苗至少多少棵?
【答案】解:(1)设购买甲种树苗x棵,购买乙种树苗y棵,
依题意得:,
解得:.
答:购买甲种树苗1500棵,乙种树苗500棵.
(2)设可以购买甲种树苗m棵,则购买乙种树苗(2000﹣m)棵,
依题意得:20m+30(2000﹣m)≤47000,
解得:m≥1300.
答:甲种树苗最少可以买1300棵.
2.某中学为奖励在艺术节上取得好成绩的班级,计划购买甲、乙两种奖品,若购买甲种奖品5件,乙种奖品15件,需花费650元,若购买甲种奖品4件,乙种奖品5件,需花费310元.
(1)求甲、乙两种奖品每件多少元;
(2)如果购买甲、乙两种奖品共20件,总花费不超过700元,求该中学购买甲种奖品最多多少件.
【答案】解:(1)设甲种奖品每件x元,乙种奖品每件y元,
依题意,得.
解得.
答:甲种奖品每件40元,乙种奖品每件30元;
(2)设甲种奖品购买了a件,乙种奖品购买了(20﹣a)件,
依题意,得40a+30(20﹣a)≤700.
解得a≤10.
答:该中学购买甲种奖品最多10件.
3.开学前夕,某书店计划购进A、B两种笔记本共350本,已知A种笔记本的进价为12元/本,B种笔记本的进价为15元/本,共计4800元.
(1)请问购进了A种笔记本多少本?
(2)在销售过程中,A、B两种笔记本的标价分别为20元/本、25元/本.受疫情影响,两种笔记本按标价各卖出m本以后,该店进行促销活动,剩余的A种笔记本按标价的七折全部售出,剩余的B种笔记本按成本价清货,若两种笔记本的总利润不少于2348元,请求出m的最小值.
【答案】解:(1)设购进了A种笔记本x本,购进了b种笔记本y本,
由题意得:,
解得:,
答:购进了A种笔记本150本,购进了b种笔记本200本;
(2)由题意得:20m+25m+(150﹣m)×20×0.7+(200﹣m)×15﹣4800≥2348,
解得:m≥128,
答:m的最小值为128.
4.已知训练场球筐中有A、B两种品牌的乒乓球共103个.B品牌球比A品牌球至少多28个,设A品牌乒乓球有x个.
(1)小明说:“筐里B品牌球是A品牌球的3倍.”小玲根据小明的说法列出了方程:103﹣x=3x.请用小玲所列方程分析小明的说法是否正确.
(2)问A品牌球最多有几个.
【答案】解:(1)小玲所列方程为103﹣x=3x.
解得x,
又∵x为整数,
∴x不合题意,
∴小明的说法不正确.
(2)设A品牌乒乓球有x个,则B品牌乒乓球有(103﹣x)个,
依题意得:103﹣x﹣x≥28,
解得:x≤37.5,
又∵x为整数,
∴x可取的最大值为37.
答:A品牌球最多有37个.
板块六:不等式组应用题
1.李明和小华的年龄相差8岁.今年,李明的年龄比小华年龄的2倍大;两年后,小华的年龄比李明年龄的大.试问:李明和小华今年各多少岁?
【答案】解:设今年李明x岁,则今年小华(x﹣8)岁,
根据题意,得:,
解不等式组,得:14<x<16,
∵x为正整数,
∴x=15,x﹣8=15﹣8=7,
答:李明和小华今年分别是15岁、7岁.
2.某校筹备20周年校庆,学校决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配A、B两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧,已知搭配一个A种造型需甲种花卉80盆,乙种花卉40盆,搭配一个B种造形需甲种花卉50盆,乙种花卉90盆.你班承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种?
【答案】解:设搭配A种造型x个,则搭配B种造型(50﹣x)个,
依题意得:,
解得:31≤x≤33.
又∵x为正整数,
∴x可以为31,32,33,
∴共有3种搭配方案,
方案1:搭配A种造型31个,B种造型19个;
方案2:搭配A种造型32个,B种造型18个;
方案3:搭配A种造型33个,B种造型17个.
3.某校八(3)班同学在社会实践调研活动中发现,某超市销售A,B两种商品,进价和售价如表所示:
商品
进价(元/件)
售价(元/件)
A
100
120
B
150
200
已知该超市购进A,B两种商品共花费6000元,销售完成后共获得利润1600元.
(1)填空:超市购进A种商品 件,B种商品 件;
(2)若超市再次购进A,B两种商品共50件,其中B商品的数量不多于A商品数量的3倍,且两种商品的总利润不低于1900元,问共有几种购进方案?请求出利润最大的购进方案,并求出最大利润.
【答案】解:(1)设超市购进A种商品m件,B种商品n件,
根据题意,得,
解得,
∴超市购进A种商品30件,B种商品20件,
故答案为:30,20;
(2)设服装店购进A种商品x件,购进B种商品(50﹣x)件,获得总利润为w元,
由题意,得w=(120﹣100)x+(200﹣150)(50﹣x)=﹣30x+2500,
根据题意,得,
解得12.5≤x≤20,
∵x为整数,
∴x取13,14,15,16,17,18,19,20,
∴共有8种方案,
∵k=﹣30<0,
∴w随x的增大而减小,
∴当x=13时,w取得最大值,此时w=﹣30×13+2500=2110(元),
50﹣13=37,
答:共有8种购进方案,利润最大的购进方案是超市购进A种商品13件,购进B种商品37件.最大利润是2110元.
4.某经销商计划购进A,B两种农产品.已知购进A种农产品2件,B种农产品3件,共需690元;购进A种农产品1件,B种农产品4件,共需720元.
(1)A,B两种农产品每件的价格分别是多少元?
(2)该经销商计划用不超过5160元购进A,B两种农产品40件,且A种农产品的件数不超过B种农产品件数的3倍.如果该经销商将购进的农产品按照A种每件160元,B种每件200元的价格全部售出,那么购进A,B两种农产品各多少件时获利最多?
【答案】(1)A种农产品每件的价格是120元,B种农产品每件的价格是150元
(2)购进A种农产品28件,则购进B种农产品件时获利最多
【详解】(1)解:设A种农产品的每件价格是x元,B种农产品每件的价格是y元,
依题意得:
,
解得:,
答:A种农产品每件的价格是120元,B种农产品每件的价格是150元;
(2)解:设该经销商购进A种农产品m件,则购进B种农产品件,
依题意得:,
解得:,
m为正整数,
m可取28,29,30,
当购进A种农产品28件,则购进B种农产品件,
则
(元),
当购进A种农产品29件,则购进B种农产品件,
则
(元),
当购进A种农产品30件,则购进B种农产品件,
则
(元),
,
购进A种农产品28件,则购进B种农产品件时获利最多,
答:购进A种农产品28件,则购进B种农产品件时获利最多.
学科网(北京)股份有限公司
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