总复习 第27课时 统计（2）-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册数学习题课件（北师大版）

该小学数学课件聚焦统计图表的应用，涵盖饼图、柱状图、折线图的分析与数据计算。通过“革命文化阅读比赛”“低碳生活能量积累”等新情境导入，衔接基础统计知识与复杂数据解读，搭建从简单到综合的学习支架。 其亮点在于以现实情境为载体，培养学生用数学眼光观察生活（如革命文化统计），通过数据计算（比例、平均数）发展数学思维，借助图表分析提升数学语言表达能力。实例丰富且贴近生活，能激发学生学习兴趣，帮助教师高效开展统计教学，提升学生数据应用意识。

PASS 绿卡图书 学方超有趣考更经松 绿卡小学系列 小学学霸 品 单元期 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 小学学霸 教材搭档 天天 写字 小学学霸 小学学霸 图+道 天天 $学霸口算 8学霸默泻 同步写字课 默写 三D 过。● 文年下 薄文四年袋下 大绿位下紫 PASS 绿卡图书 总复习 第27课时统计(2) PAss1 绿卡图书 页脚内容 28 ÷26= 1 2, 17 4 12 4 12 2 2 1 4 49 DAS|绿卡图书 基础达标训练 1.[新情境·革命文化]实验小学开展“传承革命 精神，诵读红色经典”朗读比赛。六(1)班的 同学从下面五个故事中任选一个进行朗读。 下面是选择每个故事的人数情况统计图。 A.《冀中的地道战》 B A B.《狼牙山五壮士》 20% C 25% C.《小萝卜头》 15% E D D.《刘胡兰》 30% E.《丰碑》 DAS|绿卡图书 A《冀中的地道战》 B A B.《狼牙山五壮士》 20% C 25% C.《小萝卜头》 15% E D D.《刘胡兰》 30% E.《丰碑》 (1)选择( 《丰碑》 )的人数最多，选择 (《刘胡兰》)的人数最少。（填名称） (2)已知选择《狼牙山五壮士》的有8人，选 择《刘胡兰》的有(4)人。 DASS|绿卡图书 2.(名校期末真题)某平台推出一款小程序，用 户可通过低碳生活方式获取绿色能量，攒够 能量可以种树。如图是小李和小林星期一 至星期五每天积累的绿色能量统计图。 能量/g ☐小林 口小李 160 150140 140 120 12 120120110 110 80 80 90 40 0 三 四 五星期 DAS写|绿卡图书 (1)小林和小李相比，两人在星期（二） 积累的绿色能量值相差最大。 能量/g 口小林 口小李 160 150140 201201h0 40 (2)小林平均每天积累(116)g能量，小 120 120 110 80 90 李平均每天积累(120)g能量，小李星 80 期三积累的能量比星期二多(50)%。 0 .四 五星期 (3)按照他们两人积累能量的平均速度，如 果养成一棵虚拟梭梭树需要18880g能量， 两人合种(80)天可以养成一棵梭梭树。 刀AS|绿卡图书 能力培优训练 3.下面是两个同学本学期6个单元的单词听 写成绩统计图，看图回答问题。 小华和小诺单词听写成绩统计图 100 成绩/分 小华…小诺 95 95 95 97 90 90 90 93 85 3050 85 8585 80 81 二 三 四 五 六单元 DAS⑤|绿卡图书 小华和小诺单词听写成绩统计图 100 成绩/分 小华小诺 95 95 95 .9☑ 90 90 90 93 85 0 85 8585 80 81 0 三 四」 五 六单元 (1)两人第（四）单元成绩相差最小， 第（六）单元成绩相差最大。小华第 (三)单元成绩与前一次相比上升最快。 DAS图|绿卡图书 小华和小诺单词听写成绩统计图 100 成绩/分 小华小诺 95 95 95 .97 90 90 90 93 85 0 85 8585 80 81 0 三 四 五 六单元 (2)请你根据统计图，分别评价一下小华和 小诺的单词听写成绩情况。 小华的单词听写成绩浮动较大，不稳定。小诺的 单词听写成绩呈稳定上升状态（答案不唯一）