内容正文:
20以内数与加法
第1课时古人计数(一)
(对应教材第2~3页)】
本节
1.经历“实物一小棒一数”的抽象过程,能认、数11~20各数。重点
目标
2.理解10个一就是1个十,感受以“十”为单位进行计数的过程。难点
基础作业
10分钟巩固基础
quan yi quan shǔyishǔ
1.圈一圈,数一数。
电思
(141516)只
(171819)个
shǔyishǔlian yi lian
2.[新素养·数据意识]数一数,连一连。
品
1个十,6个一
1个十,2个一,
1个十,3个一,
是16。
是12。
是13。
培优作业
5分钟培优提升
zhao yang zi
hua yi hua
3.照样子,画一画。
15
18
○o0000
小贴士:1个十和几个一,合起来是十几;2个十,是二十。
1
巴黄冈随堂练数学一年级下册北师大版
第2课时
古人计数(二)
(对应教材第4~5页】
本节
1.能读、写11~20各数,知道11~20各数的组成,掌握11~20各数的顺序和大小。重点
目标
2.能正确计算10加几,提升运算能力。难点
⊙基础作业
10分钟巩固基础
huàyihuà
tian yi tian
1.画一画,填一填。
十位个位
十位个位
10+3=
10+6=
cai yi cai wo shi j
2.
猜一猜我是几。
我是由1个十和
我的个位上是
我的十位和个
5个一组成的。
0,十位上是2。
位上都是1。
(
)
()
()
xiang yi xiang tian yi tian
3.想一想,填一填。
12
14
16
20
16
14
zQi
M tian shang
huò
4.在(
里填上
“>”“<”或“=”
0
15()11
16○19
10()20
10()19
8(○17
20()19
16(○6
0(⊙)0
培优作业
5分钟培优提升
xiang yi xiang
suan yi suan
5.[新情境·数学趣题]想
想,算
一
算。
15
n
=10
=()
节=()
2
小贴士:计数器从右边起,第一位是个位,第二位是十位。
一20以内数与加法
第3课时搭积木
(对应教材第6~7页)
本节
1.结合搭积木活动,进一步体会简单的加减法的实际意义。重点
目标
2.探究20以内数的不进位加法和不退位减法的计算方法,并能正确计算。难点
⊙基础作业
7分钟巩固基础
kàn tu suan yi suan
1.看图算一
算。
10颗
12把
(1)
(2)=
A444
10+5=(颗)
12+7=(把)
(颗)
☐-☐=☐(把)
tian yi tian
2.[新趋势·算理理解]填一填。
(1)
先算7-3=()。
(2)
再算10+()=
11121314151617
十位个位
()。
□+□=■
zhao peng you
3.找朋友。
M2+6
16-10
11+4
18-4
13-10
11+1
17-6
15
18
12
11
3
小贴士:10加几得十几,十几减几得10,十几减10得几。
3
9黄冈随堂练数学一年级下册北师大版
)培优作业
8分钟培优提升
peng peng bei
bǎkěneng de dao de jie gucǒfen bie xieězai xia mian
4.碰碰杯。(把可能得到的结果分别写在下面)
相碰的做加法
相碰的做减法
我做了5面已。
我做了12面日
要送给幼儿园小朋友18面,他们做的够吗?
=(面)
(够
不够)
6.[新情境·数学趣题]
宝宝,我们俩今天
妈妈,我捉了4条
共捉了17条虫子。
你捉了多少条?
创新作业
5分钟创新思维
-0
xiang yi xiang tian yi tian
7.想一想,填一填。
11+☆=15
☐-☆=10
☆=()
☐=(
4
小贴士:一个数加几,就是从这个数往后数几个数;一个数减几,就是从这个数往前数几个数。
一20以内数与加法
第4课时
开心农场
(对应教材第8≈9页)】
本节
1.探究20以内数的进位加法的计算方法,并能正确计算。重点
目标
2.借助摆小棒的直观操作活动,理解“凑十”的计算策略。难点
⊙基础作业
7分钟巩固基础
suan yi suan
1.[新趋势·算理理解]算一算。
6+9=
我这样算:
我还可以这样算:
=10
=10
quan yi quan suan yi suan
2.圈一圈,算一算。
心心●
心
心
9+5=
(颗)
6+8=(个)
lian yi lian
3.连一
连。
6+6
6+5
8+7
7+9
8+6
7+6
12
14
15
16
小贴士:计算20以内的进位加法时,可以借助小棒,用接数法或凑十法来计算。
5
9黄冈随堂练数学一年级下册北师大版
培优作业
8分钟培优提升
xian zai kuang l hua
zài zai kuo hàIr tian shù
4.先在框里画“O”,再在括号里填数。
888
13
12
8+()=13
()+6=12
kan tu tian yi tian zai ji suan
5.看图填一填,再计算。
左边有盒牛奶,右边有
盒牛
防
奶。一共有多少盒牛奶?
正正厨
○☐=■(盒)
wu ya he shur
6.[新情境·数学趣题]乌鸦喝水。
已经放了5颗石子,再放7颗就可以喝到水了。
乌鸦一共要放多少颗石子才可以喝到水?
○☐=■(颗)
Q创新作业
5分钟创新思维。
xiao ling yuan lai you duo shao zhi la bi
7.小玲原来有多少支蜡笔?
你借给了我5支。
我还借给小芳3支,
剩下的和借走的同
样多。
小玲
6
小贴士:用“凑十法”计算20以内的进位加法时,可以采用“拆大数、凑小数”的方法。
一20以内数与加法
第5课时一起做家务
(对应教材第10~11页)】
本节
目标
1.结合具体情境,探究20以内数的进位加法的计算方法。重点
2.通过拨计数器的直观操作活动,借助对“10个一是1个十”的认识,进一步理解进位的道
理。难点
⊙基础作业
10分钟巩固基础
quan yi quan
suan yi suan
1.圈一圈,算一算。
鱼國國
圓國国
⑧⑧⑧国
鱼回⑧國
业业董
董业业
+
(本)
□+□=☐(片)
kan yi kan tian yi tian
2.看一
看,填一填。
+4
+3
+5
+4
6789101112131415
6789101112131415
6+
5+
培优作业
5分钟培优提升
cai mo gu
3.[新情境·数学趣题]采蘑菇。
口中
23
4
9
小白免可以采哪两朵蘑菇?小灰兔呢?用算式表示出来并填入框中。
小白兔
小灰兔
小贴士:在拔算珠计算时,个位“满十”就可以向十位“进1”。
7
巴黄冈随堂练数学一年级下册北师大版
第6课时
小兔子安家
(对应教材第12~13页)
本节
1.理解“数数”“凑十”的计算策略和进位的计算算理,并能正确计算。重点
目标
2.能够借助枝形图和数线尺对运算的过程给出合理解释,发展推理意识。难点
基础作业
10分钟巩固基础
quan yi quan suan yi suan
1.[新趋势·算理理解]圈一圈,算一算。
9+=
8888888
想:9加()得10,
8分成()和()。
10
zhàoyàng zi yòng cou shi fǎtian yi tian
2.照样子,用“凑十法”填一填。
+3
+5
7+8=7+3+5=■
67891011121314151617
6+5=☐+☐+☐=■
培优作业
5分钟培优提升
suan yi suan xuan yi xuan
3。算一算,选
一选。
第1组:9+6=
9+7=
9+8=
9+9=
第2组:8+6=
8+7=
8+8=
8+9=
(1)观察每组算式,它们的第一个数(
),第二个数从左往右依次
(
),得数也从左往右依次(
)。
①多1
②不变
③少1
④少2
(2)第1组算式中,得数个位上的数比9加上的数(
),第2组算式
中,得数个位上的数比8加上的数()。
①多1
②不变
③少1
④少2
P
小贴士:用“凑十法”计算20以内数的进位加法时,用“拆小数,凑大数”的方法比较简便。
一20以内数与加法
第7课时做个加法表
(对应教材第14页】
本节
1.经历整理20以内数的加法表的过程,进一步了解算式之间的联系。重点
目标
2.提高20以内数的进位加法的计算正确率,进一步提升运算能力。难点
⊙基础作业
10分钟巩固基础
xia mian shi
yi nei shùde jin wei jia fǎbiǎo de yi bùfen ging bǎque shao de
1.下面是20以内数的进位加法表的一部分,请把缺少的
suan shi bu shang
算式补上。
6+5
7+5
8+5
5+8
6+8
7+8
wo hui suan
2.我会算。
11
9
8
7+
5+
0
13
6
培优作业
5分钟培优提升
zhǎogui l
tian shùt
3.[新趋势·推导探究]找规律,填“数塔”
19
17
8
11
9
3
5
6
9
小贴士:在加法中,如果一个数不变,另一个数减少几,得数就减少几。
9
巴黄冈随堂练数学一年级下册北师大版
算理算法
在学习20以内的进位加法这一部分的内容时,理解和掌握算理是非
常重要的。我们以计算8+9为例。
8+9=17
拆大数,凑小数
把9分成2和7,先
算8+2=10,再算
10
10+7=17。
8+9=
17
拆小数,凑大数
把8分成7和1,先
算9+1=10,再算
10
10+7=17。
yong cou shi fa quan yi quan suan yi suan tian yi tian
用“凑十法”圈一圈,算一算,填一填。
(1)奥贝奥奥
奥贝
(2)
o心o
●d
奥奥鱼鱼贝
奥奥奥
心●
心e色
?个
?颗
9+=☐(个)
7+=☐(颗)
10小贴士:用“凑十法”计算时可以选择不同的数进行拆分,结果不变。参芳答案及详解
参考答案及详解
20以内数与加法
×以X
第①课时古人计数(一)
4.相碰的做加法:15+4=1915+3=18
15+1=164+3=74+1=53+1=4
1.(14
(18
相碰的做减法:15-4=1115-3=12
2.
15-1=144-3=14-1=33-1=2
5.5+12=17
17<18不够V
3.○o0000000
【解析】先算出两人一共做了多少面小
【解析】由第一个图可知,一个○代表1
旗,再与18进行比较。
个十,一个0代表1个一。
6.17-4=13(条)
7.414
第②课时
古人计数(二)
第(④课时开心农场
1.(图略)1316
2.152011
1.15
6410+5=15
3.1113151718
1910+5=15
1918171513
2.(圈一圈略)1414
4.><<<<>>
5.510
XX
【解析】因为5+5=10,所以粤
=5,
4.000005
OOoOOO
6
因为5+10=15,所以
10。
5.93
9+3=12
6.5+7=12
第③课时
搭积木
7.5+3=8(支)8+8=16(支)
1.(部分答案不唯一)》
【解析】借出的蜡笔=借给小明的蜡笔+
(1)1515-5=10(2)1919-7=12
借给小芳的蜡笔,剩下的蜡笔=借出的
2.(1)441417-3=14
蜡笔,原来的蜡笔=借出的蜡笔+剩下
(2)11+4=15
的蜡笔。
9黄冈随堂练数学一年级下册北师大版
【解析】由第一个图可知,下面两个数
第5)课时一起做家务
的和等于上方的数。
1.(圈一圈略)7+7=14
6+6=12
算理算法
2.713
914
3.小白兔:3+9=124+8=12
(圈一圈略)
5+7=12
(1)9+5=14
(2)7+6=13
小灰兔:5+9=146+8=14
4
33
第(6)课时小兔子安家
10
10
1.(圈一圈略)
考点特训
9+8回
考点
包
变式1
10
117
什位个位
十位个位
十位个位
2.1564111
2
11
20
3.1516171814151617
变式2
(1)②①①(2)③
④
第⑦课时
做个加法表
十位个位
什位个十位个位
19
16
9
1.
7+46+55+6
9+38+47+56+65+74+8
易错专练
9+48+57+66+75+84+9
9+58+67+76+85+9
易错训练
8+77+86+9
8+87+9
1.②
2.(从上开始顺时针)
2.9
181119151312
161215131914
14131891216
3.(部分答案不唯一)
核心考点专练
19
17
1.17141620
127
98
934
453
2.1918141312
参芳答案及详解
3.15191913
(2)同一个物体,当灯光与物体距离较
4.<=<>
<
近时,影子比较大;当灯光与物体距离
5.(圈一圈、画一画略)
比较远时,影子比较小。
(1)15
(2)12
核心考点专练
6.☑☐☑
7.(1)7+6=13
(2)16-7=9
二
图形大变身(一)
2.
第①课时做一做
三
20以内数与减法
米
2.略
第①课时买文具
3.(合理即可)兔子房子花
1.7
822+5=7
第2课时找一找
51010-3=7
77
2.(画一画略)8
8
3.1313-6=713-7=6
4.11-5=6
5.(1)7+8=15
△
(2)15-9=6
6.16-8=8(人)
8-1=7(人)
【解析】用△代表小月,用O代表其
他人。
3.略
前00000000△0000000后
8人
第(3)课时影子剧场
所以小月后面的人数可用总人数减去
小月前面的人数,再减去小月本人。
入人
第2)课时捉迷藏
2.(1)④①
1.7644+3=7