第四单元 100以内数的认识+数学好玩 填数游戏-【黄冈随堂练】2025-2026学年一年级下册数学同步分层练(人教版·新教材)

2026-04-10
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版一年级下册
年级 一年级
章节 第四单元 100以内数的认识,数学好玩 填数游戏
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 7.28 MB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 郑州荣恒图书发行有限公司
品牌系列 黄冈随堂练·小学同步练习
审核时间 2026-03-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56886243.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四 100以内数的认识 第1课时身边的数 (对应教材第44~45页) 本节 1.会用一个一个或一组一组(两个两个、五个五个…)数出100以内的物体的个数。重点 目标 2.了解100以内数的顺序。难点 ⊙基础作业 10分钟巩固基础 shǔyishǔtian yi tian 1.数一数,填一填。 88昌昌8昌昌昌是8息8 数贸图 8昌昌昌是昌鸟是%昌8 88图 两个两个地数,一共有( )个花生。五片五片地数,一共有( )片树叶。 tian yi tian 2.填一填。 (1)五十六、五十七、五十八、 (2)[新素养·符号意识]如果图 8表示的是三十二,那么表示四 十五的图是( )。 培优作业 5分钟培优提升 hége you duo shao ge ni shi zěn yang shǔde 3.口和△各有多少个?你是怎样数的? srrrrsrrsrssrrs △ 看谁数得又对又快。 △ 口有 个,△有 小贴士:数100以内的数,可以一个一个地数、两个两个地数、五个五个地数 35 巴黄冈随堂练数学一年级下册北师大版 第2课时数一数 (对应教材第46~47页) 本节 1.能正确数出数量在100以内的物体的个数,认识计数单位“百”。重点 目标 2.体会计数单位“一(个)”“十”“百”的意义和它们之间的关系。难点 基础作业 10分钟巩固基础 -0 shǔyi shu hé ge you duo shao mei 1,数一数,©和国各有多少枚? 图©④②©@@图 ⑧田⑧8©B⊕©88⑧⑧© 回图图68图 。8@。 ⑧©©国⑧©⑧国国© 国99 国©©9©©国©用B ⊙⑧ 国国田田©图 ( )枚 ()枚 shǔyishǔtian yi tian 2.数一数,填一填。 殿墨账 )个十 ( )个十 )个十和( 是( )。 是( )。 个一是( )。 ☑培优作业 5分钟培优提升。 xia mian de tu xing shi you duo shao ge xiao fang kuai dui cheng de tian yi tian 3.下面的图形是由多少个小方块堆成的?填一填。 个 36小贴士:数数量较多的物体时,十个十个地“分堆”数更加简便。 四100以内数的认识 第3课时 数豆子 (对应教材第48~49页)】 本节 1.会用不同方式表示数并掌握100以内数的读、写方法。重点 目标 2.体会各数位上数字的意义,感受100以内数的组成。难点 ⊙基础作业 10分钟巩固基础 zěn yang biao shi ne tian yi tian 1.怎样表示35呢?填一填。 盟圈i/ 35 十位个位 有3个十,要摆 )捆;还 十位上拔( )颗珠子,表示 有5个一,要摆 )个十;个位上拔( )根。 颗珠子,表示( )个一。 kan tu xieěyixiě du yi du 2.看图写一 写,读一读 十位个位 写作:( 写作:( 写作:( 读作:( 读作:( ) 读作:( yi ge liang wei shu shf wei he ge wei shang de shu de he shi cha shi zhè 3.一个两位数,十位和个位上的数的和是10,差是6。这 ge liang wei shùkěneng shi 个两位数可能是( )。 培优作业 5分钟培优提升 zai xia mian de ji shu qi shang bo ke zhu zi kěyibiǎo shi nǎxie shiù zui 4.在下面的计数器上拨7颗珠子,可以表示哪些数?最 da de shu shi duo shao zui xiǎo de shùne 大的数是多少?最小的数呢? 十位个位 小贴士:写数时,要牢记,哪位有几就写几,没有数时用“0”记。注意最高位上不能为0。 37 巴黄冈随堂练数学一年级下册北师大版 第4课时 谁的红果多 (对应教材第50-51页) 本节 1.明确100以内数的顺序,会比较100以内数的大小。重点 目标 2.会用不同的方法比较两个数的大小。难点 基础作业 7分钟巩固基础 fen yi fēn 1.分一分。 形6尚品西两 路我摘大于60的苹果。 路我摘小于60的苹果。 xuan yi xuan tian yi tian 2.选一选,填一填。 44 68 25 14 34 100 27 82 (1)上面的数中,最小的两位数是( ) (2)大于60的数有( );小于30的数有( ) (3)在39与90之间的数有( xiěyixiěbr yi br 3.写一写,比一比。 百位十位个位 百位十位个位 百位十位个位 百位十位个位 ( )()( )(○( 38 小贴士:两个数比大小,数位越多的数越大。 四100以内数的认识 培优作业 8分钟培优提升 2ài l tian shang huo 4.在 里填上 “>”“ <”或“=” 35 38 47 74 70 7个十 44 55 86() 68 66 )77 yòng biao shi yong biao shi zai bi da de shùxia mian hua 5.用心表示 10,用心表示1,在比44大的数下面画“V”。 shui tiào de zui duo hua shuf tiao de zui shao hua 6.谁跳得最多?(画“O”)谁跳得最少?(画“△”) 我跳了82下。 我跳了90下。 我跳了78下。 我跳了75下。 ( bǎ zhe jitǔgeshùfen bie tian ru 7.把11、22、33、44、55、66、77、88、99这九个数分别填入 xia mian de shi ta men de da xido guan xi cheng li 下面的() 里,使它们的大小关系成立。 ○>○>○ q) 创新作业 5分钟创新思维 d kěyi tian nǎxie shu 8.里可以填哪些数? (1)32<3 <39 (2)40<0<90 可以填: 可以填: 小贴士:数位相同的数比大小,先比高位,高位越大,数就越大。 39 巴黄冈随堂练数学一年级下册北师大版 第5课时 小小养殖场 (对应教材第52~53页) 本节 1.理解“多一些”“多得多”“少一些”“少得多”和“差不多”。重点 目标 2.能在具体情境中正确描述数的相对大小关系。难点 基础作业 7分钟巩固基础 yong duo yi xie shao yi xie duo de duo héshǎo de duo tian kong 1.用“多一些”“少一些”“多得多”和“少得多”填空。 4恤恤 盒 色 梨72个 桃45个 苹果67个 橘子35个 (1)梨比橘子( )。 (2)橘子比苹果( )。 (3)桃比橘子( ) (4)苹果比梨( )。 xuan yi xuan zai zheng que da an hou mian de 2.选一选。(在正确答案后面的 里画“V”) (1)28比86( )。 多一些 少一些 少得多 (2)丽丽的画片张数接近40张,丽丽可能有( )张画片。 39 29 45 ba zheng que de da an quan chu lai 3.把正确的答案圈出来。 (1)比33大得多的数是(304083)。 (2)比75小一些的数是(6987100)。 (3)比47小得多的数是(14033)。 (4)比88大一些的数是(10060 57)。 40 小贴士:两个数比较接近,用多(少)一些来描述。 四100以内数的认识 ☑培优作业 8分钟培优提升。 zai kucòhao I xieěshang qiúde ming zi 4.在括号里写上球的名字。 的个数和53差不多,⑤的个数比少一些,的个数比⑤多得 多。(填“足球”“排球”或“篮球”) 50个 45个 78个 ( ) ) ( ) le le de wu dao zuo pin can jia peng you quan jr zan huo dong de dao le ge 5.乐乐的舞蹈作品参加朋友圈集赞活动,得到了17个 zan qiqi de wu dao zuo pin de zan shu br lele duo de duo qiqi ke neng de 赞,琪琪的舞蹈作品得赞数比乐乐多得多,琪琪可能得 dao le ge zan tian xùhao 到了( )个赞。(填序号) ①15 ②19 ③20 ④55 xiǎohou sai pǎo yong le migo xiao tu br xicǎo hou kuai yi xie xicǎo xiong bi xidǎot拉 6.小猴赛跑用了20秒,小兔比小猴快一些,小熊比小兔 man de duc6xiǎoxi6ngkěneng pao le duo shao miao huà 慢得多,小熊可能跑了多少秒?(画“√”) 20秒 18秒 26秒 42秒 Q)创新作业 5分钟创新思维 mai shū 7.[新情境·社会生活]买书。 三位老师去书店买课外读物。李老师购买50本,王老师比李老师 购买的课外读物多一些,孙老师购买的课外读物比王老师多得多。孙老 师可能购买多少本课外读物?圈一圈。 40本 55本 80本 小贴士:两个数相差较大,用多(少)得多来描述。 41 巴黄冈随堂练数学一年级下册北师大版 第6课时 做个百数表 (对应教材第55~56页) 本节 1.掌握100以内数的排列顺序及100以内数的大小。重点 目标 2.探究百数表中数的排列规律。难点 基础作业 10分钟巩固基础 tian yi tian tu yi tu 1,填一填,涂一涂。 10 (1)把个位是8的数涂上红色,十 12 19 位是2的数涂上蓝色,个位和 23 28 十位上的数相同的涂上黄色。 34353637 (2)46在第( )行第( )列, 44 47 它上面的第一个数是( ), 54 57 下面的第一个数是(( ),左 64656667 边的第一个数是( ),右边 73 78 的第一个数是( 82 89 )o 91 100 an bai shu biao de gui lu tian shu 2.按百数表的规律填数。 45 66 78 100 培优作业 5分钟培优提升 gen ju bai shu biao zhong shu de pai lie gui l xiang yi xicǎng 3.根据百数表中数的排列规律,想一想①、②、③、④、 ge dai bicǎoshen me shù bing xieěxiàldi ⑤、⑥各代表什么数,并写下来。 ①代表 ,②代表 ;③代表 ② ④代表 ;⑤代表 ,⑥代表 ③④77⑤⑥ 42 小贴士:百数表可以横着看、坚着看、斜着看,从多角度寻找其中的规律。 四100以内数的认识 考点特训 考点 动手组数 yong zhe san ge shuùzizu cheng bùtong de liang wei shù mě 典例 用 3、5、8这三个数字组成不同的两位数,每 geshùzi zhi neng yong yi ci zui da de shùshi zui xicǎo 个数字只能用一次。最大的数是( ),最小 deshùshi 的数是()。 解读:十位上是3时,可以组成的数有35、38;十位上是5时,可以组成的 数有53、58;十位上是8时,可以组成的数有83、85。这些数中最大 的是85,最小的是35。所以本题答案是85;35。 yòng ke zhu zi neng bai chu na xie liang wei shu zai xia mian de ji shùgi 变武1用4颗珠子能摆出哪些两位数?在下面的计数器 shang hua chu lai 上i 画出来。 十位个位 十位个位 十位个位 十位个位 zai xia mian zhang shu zi ka pian zhong xuan chu zhang zichéng fu héyao 变武2在下面3张数字卡片中选出2张,组成符合要 qiúde liang wei shù 求的两位数。 3 5⑦ (1)比70大的两位数。 (2)比60小的两位数。 小贴士:一个两位数的最高位不能是0。 43 巴黄冈随堂练数学一年级下册北师大版 易错专练 易错点 没有看清珠子在哪个数位上导致写数错误 1易错例题 kàn tu xiěshù 看图写数。 百位十位个位 百位十位个位 ( 1易错解读 左边计数器十位上有9颗珠子,个位上没有珠子;右边计数器百位上有1 颗珠子,其他数位上没有珠子,所以本题的正确答案是90、100。 1易错训练 kan tu xieěshùbing dúchu lai 1.看图写数并读出来。 读作:() 读作:() 百位十位个位写作:( 百位十位个位写作:( nT neng zai ji shu qi shang hua ke zhu zi bicǎo shi bùtong de shùma xiang yi 2。你能在计数器上画5颗珠子表示不同的数吗?想一 xiang hua yi hua 想,画一画。 十位个位 十位个位 十位个位 十位个位 十位个位 十位个位 44 小贴士:在数的顺序表中,前面的数比后面的数小,后面的数比前面的数大。巴黄冈随堂练数学一年级下册北师大版 14-8=67+9=169+7=16 16-7=916-9=7 5.(1)71256 (2)12-5=7 (3)7+6=13 (4)(答案不唯一)和①一共有多 少个? 12+5=17(个) 四 100以内数的认识 第(1课时身边的数 1.2430 2.(1)五十九六十 六十一 (2) ◇◇00 ◇◇OOC 3.2327 【解析】从上面数起,将第一行和第二 行中左边3个■和3个△互换位置,将 第三行和第四行中左边6个■和6个 △互换位置,将第五行中的△移在一起, 这样就能很快地数出■有23个,△有 27个,数法不唯一,合理即可。 第(2)课时数一数 1.3436 2.330101003232 3.2136 第3)课时数豆子 1.353355 2.23二十三 32三十二 45四十五 3.82或28 【解析】从10的组成想起,在组成10的 数中挑出差是6的两个数,即8和2,8 和2可以组成82或28。 4.可以表示的数:7、16、25、34、43、52、61、 70,最大的数是70,最小的数是7。 【解析】由题意可知,要表示的数个位 与十位一共有7颗珠子,可以依次摆 放,个位上从0颗珠子开始摆,列表 如下: 十位76543210 个位0123456 7 第(4)课时谁的红果多 1.我摘大于60的苹果:63809289 75 我摘小于60的苹果:19462214 325237 2.(1)14 (2)68、100、8225、14、27 (3)44、68、82 3.73>44100>60 4.<<=<>< 5.☐□☑ 6.()(○)()(△】 7.(填法不唯一)3322116655 44998877 8.(1)3、4、5、6、7、8 【解析】从数的顺序思考,32和39之间 有33、34、35、36、37、38。填出个位上的 数即可。 (2)5、6、7、8 【解析】40和90之间个位上是0的数 有50、60、70、80,填出十位上的数即可。 第(5)课时 小小养殖场 1.(1)多得多(2)少得多 (3)多一些 (4)少一些 2.(1)少得多 (2)39/ 3.(1)83 (2)69 (3)① (4)000 4.足球 篮球 排球 5.④ 6. 20秒 18秒 26秒 42秒 【解析】小免比小猴快一些,就是比20 秒少一些,小兔可能跑了18秒;小熊比 小兔慢得多,就是比18秒多得多,小熊 可能跑了42秒。 7.⑧0本 【解析】先根据“王老师比李老师购买 的课外读物多一些”得出王老师购买的 课外读物比50本多一些,再根据“孙老 师购买的课外读物比王老师多得多”得 出孙老师购买的课外读物比50本多得 多,所以可能购买了80本。 参芳答案及详解 第6课时做个百数表 1.填表如下: 1 23 4567 8910 11121314151617181920 21222324252627282930 31323334353637383940 41424344454647484950 51525354555657585960 61626364656667686970 71727374757677787980 81828384858687888990 919293949596979899100 (1)略 (2)5636 564547 2.55 45 59 57 78 535455 6869 656667 63 777879 100 3.5767 7576 7879 【解析】百数表中数的排列规律:每一 横行相邻的两个数相差1,这样③、④ ⑤和⑥分别是75、76、78和79;每一竖 列上面的数都比下面的数小10,这样① 和②分别是57和67。 考点特训 考点 变式1(画图略)13223140 【解析】4颗珠子摆两位数,十位上依次放 1颗、2颗、3颗、4颗,看可以组成的数有 哪些。 巴黄冈随堂练数学一年级下册北师大版 变式2(1)73、75 【解析】比70大的两位数首先看十位,三 个数里面最大的是7,所以这个两位数十 位上一定是7,那么个位上要比0大,所以 是73、75。 (2)35、37、57、53 【解析】比60小的两位数首先看十位,3 和5都小于6,十位上是5时,可以组成 53、57;十位上是3时,可以组成35、37。 易错专练 易错训练 1.六十三63五十50 2. 十位个位十位个位十位个位 14 23 十位个位十位个位十位个位 32 41 50 核心考点专练 1.(1)99109(2)97 (3)①84807674 ②101530 2.(1)④③(2)② 3.45△△ 00 4.相差最多的是86和36,最接近的是36 和38。 8 ★填数游戏 1.略 2.(答案不唯一) 294 753 618 五 100以内数加与减(一) 第(1课时小兔请客 1.20205004070402030 (最后两空答案不唯一) 2.(答案不唯一)】 30+50=8050+30=80 80-30=50 80-50=30 3.50-10=40(个) 4.(1)40+20=60(下) (2)60+20=80(下) 5.30+50=80(箱) 6.有2种倒法。 50+10+20=80 40+30+10=80 【解析】求的是哪三个数相加为80,可 以先考虑哪几个数相加为8,由于5+1+ 2=8,4+3+1=8,可知选择50、10、20 为一种倒法,40、30、10为一种倒法。 第2)课时采松果 1.(1)767040+30=7070+6=76 (2)6119-8=160+1=61

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