第11单元 第3节 化学与农业生产-【同行学案】2025-2026学年九年级下册化学学练测（鲁教版·新教材）

B(3)氢气不易储存和运输（合理即可） 第四节化学与环境保护 5.C6.D 知识清单 7.（1)电(2)增大 一、1.工业废水农业废水生活污水 能力提升 2.水生态系统工农业渔业 8.D9.D10.D 3.（1)中和法氧化法 (2)分类管理水质监测污水 11.(1)H2O化学(2)锂离子电池 (3)2LiC1(熔融)通电 排放 二、1.二氧化硫氯氧化物酸雨<5.6 2Li+Cl2个 2.酸化土壤污染水体腐蚀建筑金属制品的锈蚀 素养培育 3.(1)石灰石生石灰(2)一氧化碳氮氧化物二氧化 12.(1)导电(2)化学能转化为电能(3)ZnC2+2AgNO3 碳氮气 -一Zn(NO3)2十2 AgCI(4)在氧气瓶中，加热使黑色 三、源头上减少和消除工业生产对环境的污染反应物的原 粉末充分燃烧，将燃烧产物通入澄清石灰水中，若澄清石 子全部转化为期望的最终产物原材料能源反应途 灰水变浑浊，则证明黑色粉末中含有石墨(5)石墨、氯 径工艺 化锌（合理即可） 基础演练 第三节化学与农业生产 1.B2.C3.CD4.B5.B6.B 知识清单 能力提升 一、1.氨磷钾复合 7.A8.B9.B 2.叶色浓绿尿素耐寒耐旱倒伏 10.(1)过滤(2)AB(3)ABC 二、1.(1)铵根离子(NH)硝酸铵(NHNO3)碳酸氢 跨学科实践活动9制造再生纸 铵(NH HCO3)硫酸铵[(NH4)2SO4]氯化 1.(1)A(2)D(3)C 铵(NH4C)(2)(NH4)2SO4+Ca(OH)2一CaSO4+ 2.(1)有机化合物(2)过滤(3)化学(4)稀盐酸 2NHa+2H2O 2NH,NO3+Ca(OH)2 -Ca(NO3)2 3.(1)可回收温室效应(2)三物理(3)不溶于水 +2NH,++2H,0(3)NH,HCO,△NH,◆+CO2* (4)无须消耗水资源（合理即可）过滤 4.(1)A(2)A(3)取张纸点燃，用干冷烧杯罩于火焰上 +H2O 方，杯壁有水雾出现，则纸张中含有氢元素；取少量澄清石 2.熟石灰 灰水涂抹在烧杯内壁，将烧杯罩于火焰上方，若杯壁出现 三、1.胆矾 生石灰水不能 Fe+CuSO=FeSO 白色的浑浊，则纸张中含有碳元素。 +Cu 单元总结 2.毒性强药效持久残留时间长 真题演练 基础演练 1.B 1.A2.B3.C4.B5.B 2.(1)氧化铝（或：Al2O3)(2)硬度大（合理即可）(3)液体 6.(1)CO(NH,),(2)NH HCO (3)(NH),SO+BaCl 推进火箭发动机的热结构件（或：喷气发动机的高温部件） -BaSO4↓+2NH4Cl 3.(1)导电性负(2)分子之间的间隔(3)化学变化 7.A 能力提升 (④)吸附(5)CH+2H,0400℃C0,十4H,(6)产物 8.C9.D10.C 无污染（合理即可） 11.(1)易 (2)尿素(3)AgNO3+NH,CI—AgCI+ 4.(1)可以减少污染物的排放，保护环境（合理即可）(2)塑 料电(3)7：64(4)2A1+3H2SO4A12(S04)3+ NH NO (4)NH HCO,△NH,◆+CO,◆+H,0 3H2↑（或：Fe十H2SO4—FeSO4十H2个）置换 素养培育 5.A 12.(1)KNO3(2)硫酸铵(3)①③方案②中，先加入硫 6.(1)① (2)碳酸氢铵(3)NaNO2(合理即可)(4)升高 酸酸化，会影响(NH)2SO:的鉴别(4)不能与碱性物质 (5)B 混合使用(5)量筒 7.B8.B 易错集训 十2KOH,A错误；盐酸具有腐蚀性，B错误；醋酸浓度越 9.(1)氨水(2)(NH4)2SO4+Ba(NO3)2—BaSO4V+ 高，所需醋酸溶液体积越小，C错误；随着不同浓度的醋酸 2NHNO3(3)尿素[或：CO(NH2)2][解析](3)由题意 溶液用量的增加，pH趋近于4，D正确。 可知，A是尿素，尿素中氮元素的质量分数为 8.B[解析]a点对应溶液中含有的氯化镁和氯化氢都能与 14×2 12+16+(14+1×2)×2X100%≈46.7%；B是硫酸铵，硫 硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，A正确；9.5gMgC2和 3.65gHC1消耗氢氧化钠的质量分别是8g、4g,ab段与bc 14×2 酸铵中氨元素的质量分数为ā4十1×4)×2+32+16×4 段加入NaOH溶液的质量之比为1：2，B错误；氯化镁和 ×100%≈21.2%；C是氯化铵，氯化铵中氮元素的质量分 氯化氢中的氯元素完全转化到d点对应溶液中，氯元素的 14 数为14+1X4+35.5×100%≈26.2%：D是硝酸铵，硝酸 质量为9.5g××10%+85g×器×10%- 14×2 10.65g,C正确；bc段的反应为MgC2+2NaOH一 铵中氮元素的质量分数为14X2+1×4+16X3X100%= Mg(OH)2Y+2NaCl,D正确。 35%,则在A、B、C、D四种氮肥中，含氮量最高的是尿素。 9.C 10.(1)ABCD(2)AB(3)①试管集气瓶②BC可以 10.D[解析]氧化钙与稀盐酸反应生成氯化钙和水，氢氧化 控制反应发生与停止(4)2%NaOH溶液用三只相同 钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，稀盐酸过量，步骤1所 的塑料瓶收集二氧化碳，分别注入等体积的水、澄清石灰 得溶液中的溶质是CaCl2、NaCl、HCl,A错误；加入的碳酸 水、2%NaOH溶液，盖上瓶盖，充分振荡，若注入2%氢氧 钠溶液先与盐酸反应，盐酸反应完，碳酸钠再与氯化钙反 化钠溶液的塑料瓶变瘪程度最大，说明2%氢氧化钠溶液 应，一开始无沉淀产生，B错误；碳酸钠与盐酸反应溶质质 吸收二氧化碳效果最好（⑤）出行乘坐公交车（合理即可） 量增加，碳酸钠与氯化钙反应溶质质量也增加，故步骤2 11.(1)①二氧化碳分子间间隔很大，容易被压缩②CO2 溶液中溶质的质量逐渐增加，C错误；最终生成碳酸钙沉 +H2O—H2CO3BD③CD(2)①CO2+2NH 淀的质量为10g,化学反应前后钙元素的质量不变，则该 一定条件C0(NH,)2十H,0②O:③无机物到有机 样品中Ca0的质量为10g×10×100%÷ 40 物(3)植树造林（合理即可） 考前强化 专题突破 (号×10o%)-5.6g,该样品中Ca0与Na0H的质量比 专题突破一 坐标曲线题 为5.6g：(16.8g-5.6g)=1:2,D正确 1.B2.C 11.D12.A13.D 3.(1)t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等(2)30.6% 14.D[解析]反应物CO的质量逐渐减小，生成物Fe的质 (3)BD[解析](2)t2℃时，甲物质的溶解度是44g,则将 量逐渐增加，故b表示Fe的质量变化，A错误；生成二氧 30g甲物质加人50g水中，充分溶解后，只能溶解22g,所 化碳的质量为8.8g,8.8g二氧化碳中碳元素的质量为 液中溶质的质量分数是2×100%≈30.6 &8g×岩×10%=2.4g,所以参加反应的-氧化碳的 (3)2℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度，取等质 质量为2.4g÷宁（货×100%）=56g,反应后-氧化碳利 量的甲、乙两种物质的饱和溶液，甲物质溶液的溶剂少，乙 余的质量是10g-5.6g=4.4g,n=4.4,B错误；8.8g二 物质溶液的溶剂多，分别恒温蒸发等质量的水后，甲物质 溶液析出的晶体较多。溶液中溶剂的质量：甲<乙，A错 氧化碳中氧元素的质量为8.8gX 44 ×100%=6.4g,二 误；析出晶体的质量：甲>乙，B正确；剩余溶液中溶剂的质 氧化碳中氧元素一半的质量来自铁的氧化物，所以铁的 量乙大于甲，若降温到t1℃时，两种物质的溶解度相等，则 氧化物中氧元素的质量为6.4g÷2=3.2g,铁的氧化物 溶剂多的溶解的溶质也多，因此溶液的质量：甲<乙，C错 中铁的质量为8.4g,所以FeO,中铁元素与氧元素的质 误；降温到t1℃时，甲、乙物质的溶解度相等，所以溶液中 溶质的质量分数：甲=乙，D正确。 量比为g-是最解得x“y=3:4,C错误：由上述计 4.(1)t2(2)>(3)44.4%(4)C 算可知，参加反应的铁的氧化物的质量为8.4g十3.2g= 5.C6.D 11.6g,m≥11.6，D正确。 7.D[解析]KOH来源为Ca(OH)2+K2CO3CaCO3￥15.C 同行学案学练测·181·/同行学案学练测化学九年级下63LJ 第三节化学 即知识清单 >>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>> 一、化肥的种类与作用 1.化肥类别：根据植物所需的主要营养元素的 不同，化肥可分为 肥、 肥、 肥和 肥料等。不同的化肥 对农作物生长的作用是不同的。 2.化肥的种类和作用 种类 作用 实例 使作物枝叶繁茂、氨水、碳酸氢铵、硫 氮肥 ,还能提高酸铵、氯化铵、硝酸 产量 铵 使作物根系发达，增 磷肥强 能力，促磷酸钙、磷酸二氢钙 进籽粒饱满 使作物茎秆粗壮，增 钾肥强对病虫害和 硫酸钾、氯化钾 的抵抗能力 复合：能同时提供多种营 磷酸二氢铵、硝酸钾 肥料养元素 飞提示 巧记三种元素对植物的作用：缺氨叶子 黄，缺磷矮不长；缺钾茎秆弱，三种化肥不 可缺。 二、铵态氨肥及铵根离子的检验 1.铵态氨肥 (1)成分里含有 的肥料，统称铵态氮 肥，如 (2)铵态氨肥能与碱发生反应，释放出有刺激 性气味的氨气，使肥效降低。写出硫酸铵、硝 酸铵分别与氢氧化钙反应的化学方程 式： 112做神龙题得好成绩 与农业生产（答案P181) (3)铵态氨肥不稳定，受热易分解，写出碳酸 氢铵受热分解的化学方程式： 2.铵根离子的检验：加入 混合研磨，有 刺激性气味的气体产生，证明含有NH。 三、农药一作物生长的卫士 1.波尔多液 波尔多液是用 和 混合制成的一种农用杀菌剂。能否 用铁桶盛放波尔多液？ ,原因是 (用化学方程式表示)。 2.农药对环境的影响 许多农药因 和 在消灭病虫害的同时往往会污染环境、危害 人类健康。科学、合理使用农药，开发研制与 推广使用新型高效、低毒、低残留农药，是实 现农业良性发展的需要。 提示 使用化肥、农药应尽量减少对土壤、水源 和空气的污染，不是越多越好。 即基础演练 >>>>>>>>>>>>>>> 难度等级基础题 考点一化肥的种类与作用 1.钾肥能增强作物对病虫害和倒伏的抵抗能 力。下列属于钾肥的是 A.K2CO B.CO(NH2)2 C.NH HCO D.Cas(PO) 2.棉花地里的棉花因为缺氮导致叶片发黄，我 们应该施用的化学肥料是 () A.KCI B.NHNO C.Cas (PO)2 D.K2CO 3.粮食产量增长的主要动力是化肥。下列化肥 (用化学式表示)属于复合肥料的是() A.CO(NH2)2 B.K2SO C.KNO D.Ca(H2PO)2 4.(2023·聊城临清期末改编)下列关于化肥的 说法正确的是 () A.植物出现倒伏的状况应适量施用磷肥 B.化肥的过度使用会造成土壤酸化，可用熟 石灰改良 C.化肥对提高农作物的产量具有重要作用， 在农业生产中应施用大量化肥 D.氯化钾(KCI)和磷酸氢二铵(NH4)2HPO4 都属于复合肥料 考点二铵态氮肥及铵根离子的检验 5.(2023·临沂河东模拟)有一包化学肥料，可 能是硝酸钾、碳酸氢铵、过磷酸钙、氯化钾中 的一种。取少量样品，观察到其外观为白色 晶体，加入水后会全部溶解；另取少量样品与 熟石灰混合、研磨，有刺激性气味的气体放 出。这种化肥是 A.氯化钾 B.碳酸氢铵 C.硝酸钾 D.过磷酸钙 6.(教材P109“活动探究11-3”变式)实验室有 一瓶化肥的标签已脱落，只知道它是 NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿 素[CO(NH2)2]中的一种。 (1)取少量样品在研钵中与熟石灰研磨，有刺 激性气味产生，则该化肥不可能是 (2)另取样品于试管中，滴入适量的稀盐酸， 若无气泡产生，该化肥不可能是 (3)在步骤(2)的试管中滴入氯化钡溶液，若 出现浑浊，则该反应的化学方程式为 考点三农药 7.下列有关农药的叙述错误的是 ) A.农药有毒，应该禁止使用农药 B.配制农药波尔多液的原料是石灰乳和硫 酸铜 C.配制农药波尔多液时不能用铁桶 D.目前使用农药仍是最重要的作物保护 手段 第十一单元化学与社会发展☑ 即能力提升 >>>>>>>>>>>>>>> 难度等级中档题 8.(2024·潍坊潍城一模)“大树输液”是一种新 型园林处理技术，可为大树补充营养，以维持 正常的新陈代谢。如图为某大树营养液的部 分标签，下列有关说法不正确的是 ) 成分：天然BR、维生素C(C6HO6)、 KNO3、KH2PO4、NH4CI、镁、硼、铁等 A.KNO3、KH2PO4属于复合肥料 B.该技术药效直接，对环境污染较小 C.NH4CI可与熟石灰混合施用来提高肥效 D.该营养液能增强大树的抗寒、抗旱和抗病 虫害能力 9.(2023·济宁微山模拟)下列说法正确的是 ( A.使用农药、化肥会对环境造成污染，所以 应该禁止使用 B.KNO3属于钾肥，可以使农作物叶色浓 绿、抗倒伏、抗病虫害 C.可以使用铁桶配制农药波尔多液 D.过量使用磷肥容易造成水体污染 10.尿素[CO(NH2)2]在农业生产中的使用量 较大，它在土壤中的转化和吸收过程模拟 如下： 部分营养 水 在土壤 流失 中酶的 缺氧条件下 作用下 变成N,或NO 尿 转化 铵态被植物 系 氮肥吸收 n Ⅲ 土壤中两种物质的溶解度曲线如图V。分 析如图信息，所得结论正确的是 () ↑溶解度/g Na2SO NHHCO tit2 温度/℃ I A.I中氮元素可直接被植物吸收 做神龙题得好成绩113 ☑同行学案学练测化学九年级下63LJ B.Ⅱ生成的铵态氮肥一定含NHCI C.Ⅲ碱性土壤使铵态氨肥营养流失 D.V降温结晶可使两种物质分离 微专题 化肥的简易鉴别 名师点睛 鉴别 氮肥 钾肥 磷肥 方法 44444 看外观 白色晶体 灰白色粉末 大多难溶或 加水 易溶于水 微溶于水 产生有刺 加熟石 激性气味 无气 灰研磨 的气体（尿 体产生 素除外) 11.尿素[CO(NH2)2]、硫酸铵[(NH4)2SO4]、 氯化铵(NHCI)、硝酸铵(NH4NO3)都是 常见的氨肥。各种氨肥的简易鉴别方法如 图所示。 氮肥 ①加碱 有氨味 无氨味 硫酸铵、氯化铵、硝酸铵 尿素 ②加BaNO)2溶液 有白色沉淀 无沉淀 硫酸铵 氯化铵、硝酸铵 ③加AgNO3溶液 有白色沉淀 无沉淀 氯化铵 硝酸铵 (1)根据所学知识和生活常识判断，上述四种 氨肥 (选填“易”或“难”)溶于水。 (2)已知铵盐易与碱反应放出氨气(NH3), 上述四种氨肥中不属于铵盐的是 (3)第③步发生复分解反应生成白色沉 淀(AgCI)的化学方程式为 114做神龙题得好成绩 (4)碳酸氢铵(NH4HCO3)是目前应用最广 泛、最安全的氮肥，但易分解生成两种气体 和一种液体，有较浓的氨味，试写出其分解 的化学方程式： 即素养培育 难度等级培优题 12.小华的爷爷去年购买的化肥，由于外包装上 的字迹模糊，无法辨认，只记得该化肥成分 是KNO3、NH4HCO3和(NH4)2SO4中的 一种。小华为帮助爷爷鉴别化肥，设计了如 下方案： (1)取该化肥少量于研钵中，加入少量熟石 灰粉末混合研磨，闻到氨味，推断该化肥成 分一定不是 (2)为进一步鉴别该化肥的成分，小华设计 了以下实验。 实验步骤 实验现象 实验结论 取少量化肥于试 该化肥成分是 管中，加水溶解 无气泡 (填 后，再滴加稀 产生 物质名称) 盐酸 (3)小华为了确认化肥成分中的阴离子，设 计了如下三种实验方案：①先加入氯化溶 液，再加入稀盐酸。②先加入稀硫酸酸化， 再加入氯化钡溶液。③先加入稀盐酸酸化， 再加氯化钡溶液。你认为上述三种方案合 理的是 ,简述不合理方案的理由： (4)请你写出使用铵态氨肥的一点注意事 项： (5)实验室需要配制质量分数为2%的 (NH4)2SO4溶液，配制该溶液的过程中，所 需要的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒和胶头滴管 外，还需要 (填写仪器名称)。