第十一单元 第四节 化学与环境保护--2024--2025学年九年级化学鲁教版（2024）下册

今天多一份拼搏 明天多几份欢笑 化 学 学 案 九年级 下册 第十一单元 化学与社会发展 第十一单元 化学与社会发展 第四节 化学与环境保护 【学习目标】 1.知道水、大气污染的主要原因，主要污染物及危害。了解防治水、大气污染的一般原则和方法。 2.初步形成正确、合理的使用化学物质的意识，确立绿色化学观念，树立保护环境与自然合谐相处的意识。 【温故知新】 【自主学习】 知识点一：保护生命之源 1.污染源：水污染主要来自 、 和 。 2.危害：不仅破坏水生态系统，影响工农业和 ，还会直接危害 及 安全。 3.处理措施：利用化学方法处理废水，如 、 。 4.防治措施： （1）依据不同的 对水资源进行分类管理。 （2）加强水质监测，禁止污水 。 （3）加强对新技术、新工艺的研究与应用，力争实现无污染生产。 4.铵态氮肥 （1）常见铵态氮肥： 氯化铵( )、硫酸铵( )、碳酸氢铵( ) 知识点二：还人类清洁空气 1.污染源：工业的发展和化石燃料的大量使用，使得空气中 和 大大增加。 2.酸雨的危害 （1）大量的 和 气体排放到空气中，与大气中的水发生化学反应生成酸，并降落到地面，便形成酸雨；酸雨的pH＜ 。 （2）酸雨给人类生活和社会发展带来了严重危害，它能 、 、 、 及文物古迹、加速金属制品的锈蚀。 3.减少污染的措施 （1）为了减少或消除煤炭燃烧产生的二氧化硫，人们向煤炭中加入 或 作为固硫剂制成型煤。 （2） 在汽车的排气管上安装“催化转化器”，使尾气中的一氧化碳和氮氧化物转化为 和 。 知识点三：与自然和谐共生 1.核 心：利用 从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。 2.目 标：寻找可以 、 的原材料和能源，且在各个环节都能实现 、 的反应途径和工艺。 【基础巩固】 1.下列空气污染物中会形成酸雨的是（ ） A.NO2 B.PM10 C.CO D.O3 2.2023年世界环境日中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列做法不符合这一主题的是 （ ） A.煤炭脱硫处理，有效减少酸雨的产生 B.积极植树造林，促进达成“碳中和” C.使用新型可降解塑料，减少“白色污染” D.禁止使用化石燃料，防止产生雾霾 3.下列情况不会造成大气污染的是 （ ） A.汽车排放的尾气 B.烟尘 C.植物的光合作用 D.工厂排放的废气 4.下列有关做法不利于“促进人与自然和谐共生”的是 （ ） A.深埋废铅蓄电池，防止土壤污染 B.使用可降解塑料，减少白色污染 C.研制无污染农药，减轻水体污染 D.开发清洁新能源，防治大气污染 【能力提高】 5.我们要主动践行节约资源、环境友好的生活方式。下列做法中，有利于环境保护的 是 （ ） A.处理垃圾时，投入相应分类垃圾桶 B.种植蔬菜时，过量施用农药化肥 C.外出露营时，提倡使用一次性木筷 D.欢度节日时，大量燃放烟花爆竹 6.绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。 下列措施最符合“绿色化学”理念的是 （ ） A.处理废弃物 B.治理污染源 C.深埋有毒物 D.杜绝污染源 7.我们要形成绿色生活方式，像保护眼睛一样保护自然和生态环境。垃圾分类人人有责。空矿泉水瓶属于 （ ） A.可回收物 B.其他垃圾 C.厨余垃圾 D.有害垃圾 【素养提升】 8.绿色化学工艺是预防污染的基本手段，其理想状态是反应物里的原子全部转化到欲制取的产物中，即原子的利用率为100%。下列反应类型中，原子利用率一定为100%的是 （ ） A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应 9.燃放烟花爆竹能产生一种具有刺激性气味的气体，会污染空气。该气体由两种元素组成，其质量比为1：1。这种气体是 （ ） A.H2S B.NO2 C.CO D.SO2 【学后反思（错题分析）】 108 5 学科网（北京）股份有限公司 $$